Cảm nhận văn bản“Bố của xi mông” của Guy đơ Mô pa xăng – Ngữ văn 9 Dàn ý 1 Mở bài Vài nét về tác giả G Mô pa xăng Một nhà văn Pháp tài năng với gia tài văn chương đồ sộ Khái quát về đoạn trích Bố của[.]
Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng – Ngữ văn Dàn ý Mở - Vài nét tác giả G Mô- pa- xăng: Một nhà văn Pháp tài với gia tài văn chương đồ sộ - Khái qt đoạn trích Bố Xi-mơng: Đoạn trích phần truyện ngắn Bố Xi- mông, khắc họa thành công nét đẹp nhân vật Xi-mơng, Blăng- sốt Phi- líp Thân a Nhân vật Xi-mông - Là đứa trẻ đáng thương: "Nó độ bảy, tám tuổi Nó xanh xao, sẽ, vẻ nhút nhát gần vụng dại", đứa trẻ khơng có bố, thường bị bạn bè trêu chọc - Ý nghĩa hành động: Bỏ nhà bờ sông định tự tử - Tâm trạng: cảm giác uể oải, buồn bã vơ cùng, chẳng nhìn thấy chẳng nghĩ gì? - Cử chỉ, hành động: Khóc, nức nở, khóc hồi - Về nhà, nhìn thấy mẹ: - Nhảy lên ơm cổ mẹ, khóc - Nói năng: ấp úng, ngắt qng, khơng nên lời - Khi bác Phi-líp nhận làm con: Kiêu hãnh, tự tin + Hết buồn + Đưa mắt thách thức lũ bạn ⇒ Nghệ thuật miêu tả, so sánh ⇒ Đây đứa trẻ ngây thơ, hồn nhiên, đáng yêu đáng thương đồng thời Xi – mơng đứa có nghị lực b Nhân vật Blăng- sốt - Được giới thiệu: thiếu phụ, cao lớn, xanh xao, nghiêm nghị - Sống đứa trai Xi-mông nhà nhỏ, quét vôi trắng, - Thái độ với khách: đứng nghiêm nghị…như muốn cám đàn ông bước qua ngướng cửa - Nỗi lòng với + Tái tê đến tận xương tuỷ, nước mắt lã chã tuôn rơi + Lặng ngắt quằn quại hổ thẹn ⇒ Nghệ thuật miêu tả, tác giả cho thấy Blăng- sốt người thiếu phụ đẹp, đức hạnh, trót lỡ lầm c Nhân vật Phi - lip - Được giới thiệu người : + Cao lớn, râu tóc quăn đen + Bàn tay nịch, giọng ồm ồm - Khi gặp Xi-mông: Đặt tay lên vai em ôn tồn hỏi, nhìn em nhân hậu - Trên đường đưa Xi-mơng nhà nghĩ bụng đùa cợt với chị - “tự nhủ thầm” - Hành động: Trò chuyện nhận làm bố Xi-mông ⇒ Nghệ thuật kể chuyện sinh động, nghệ thuật miêu tả, ngôn ngữ đối thoại ⇒ Bác Phi-líp người nhân hậu, giàu tình thương cứu sống Xi-mơng, nhận làm bố Xi-mông, đem lại niềm vui cho em Kết - Khẳng định lại nét tiêu biểu nội dung nghệ thuật đoạn trích: Nghệ thuật: miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật sắc nét - Nội dung: Nhắc nhở lòng thương yêu người, bè bạn - Liên hệ thân Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 1) Truyện ngắn Bố Xi-mông nhà văn Pháp Mô-pa-xăng khắc họa thành cơng tâm trạng ba nhân vật truyện Xi-mơng, bác Phi-lip chị Blăng-sốt, qua tác giả nhắc nhở lòng yêu thương người Nhà văn viết truyện ngắn theo trình tự việc, qua việc đó, nhân vật thể tâm trạng tính cách Trong truyện ngắn, nhân vật có hồn cảnh khác họ có điểm chung tình cảm họ dành cho chân thành Xi-mông em bé có hồn cảnh éo le Em khơng có bố, em lớn lên dạy dỗ mẹ mà thiếu tình thương bố Đến học, ngày em đến trường bị chế giễu bạn bè Hồn cảnh làm em tuyệt vọng em tìm đến chết Tuy nhiên, bao đứa trẻ khác, em người ham chơi quên ý định ban đầu Ra bờ sơng để tự tử, thấy cảnh đẹp, thấy nhái xanh, em quên ý định tự tử vui với trị hấp dẫn Nhưng nhớ lại ý nghĩa ban đầu, em buồn bã khóc, khóc hồi Trong đầu em lúc khơng thể nghĩ điều gì, khơng thể nghĩ cách để em có bố Gặp bác Philip bác hứa cho em người bố, em quên tất vui vẻ theo bác nhà khơng có chuyện xảy trước Tính cách trẻ Xi- mông tác giả khắc họa thành cơng, vừa thể ngây thơ đồng thời cho thấy niềm khát khao có bố em Nếu truyện Những đứa trẻ, nhà văn Go-rơ-ki thể lòng thương cảm em bé sống thiếu tình thương mẹ truyện Bố Ximơng,Mơ-pa-xăng lại thơng cảm với số phận em bé sống thiếu tình thương dạy dỗ cha Tình thương lịng nhân ln hữu chi tiết truyện Với tình thương mình, khơng bác Phi-lip làm cho Ximông từ bỏ ý định tự tử mà cịn mang lại cho em lạc quan, tin tưởng, tạo chỗ dựa tinh thần vững cho em Không thế, hi sinh bác tạo cho người mẹ vững tâm sống Tình thương làm thay đổi tất Đó giá trị cao tác phẩm thông điệp tác giả muốn gửi gắm cho người đọc Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mơ-pa-xăng (mẫu 2) Bài viết theo trình tự việc, qua việc thể tính cách, tâm trạng nhân vật Trong truyện ngắn, nhân vật có hồn cảnh khác có điểm chung tình cảm họ dành cho chân thành Xi-mơng em bé có hồn cảnh éo le Em khơng có bố, em sinh lớn lên nuôi dưỡng dạy dỗ mẹ Đến học, ngày đến trường em bị bạn bè chế giễu, em khơng có bố Em buồn bã, tuyệt vọng, nhiên em đứa trẻ khơng biết cách tìm người tâm mà lại có ý định sơng để tìm đến chết Ra bờ sơng, em nhìn thấy cảnh đẹp, thấy nhái xanh, em liền lăn vào cảnh đẹp vui chơi, ý nghĩ ban đầu em biến mất, bao đứa trẻ, em khơng thể từ chối trị chơi hấp dẫn Nhưng nhớ ý nghĩ ban đầu, em lại buồn bã khóc, khóc hồi Trong đầu em khơng thể nghĩ gì, khơng thể nghĩ cách để em có bố Em cậu bé bảy tuổi, tính cách trẻ con, chưa biết suy nghĩ nhiều Gặp bác Phi- líp, bác nói rằng: “Người ta cho cháu ơng bố”, Xi-mơng liền vui theo bác nhà, em nghĩ người ta dễ dàng cho ơng bố, chuyện đơn giản, nhà, em khóc lóc với mẹ, quay hỏi bác Phi-líp: “Bác có muốn làm bố cháu khơng?” Khơng thấy bác trả lời, em liền đưa chết dọa dẫm Dường như, em chưa tin bác Phi-líp; muốn khẳng định lại việc bác vừa nói, thể Xi-mông trẻ con, chưa hiểu việc, em muốn có bố để hãnh diện bạn bè Dù vậy, ta nhận thấy lòng khát khao có bố Xi- mơng, em mẹ chăm sóc, em cần dũng mành, tự tin, che chở người bố Một người đàn ông giàu lòng nhân ái, nhận làm bố Xi-mơng, bác Phi-líp Bác gặp Xi-mơng lúc em khóc, bác ân cần hỏi thăm, an ủi em, giúp cho em không buồn bã Một người đàn ông biết quan tâm đến người khác, ân cần điềm đạm, đặc biệt người yêu trẻ Biết hồn cảnh mẹ chị Blăng-sốt, bác khơng khơng từ chối, mà cịn nhận làm bố Xi-mơng Tình cảm bác dành cho mẹ chị Blăng-sốt cảm thông trước nỗi hổ thẹn chị Bác cảm thấy thương cho Xi-mơng, em cịn q nhỏ để đón nhận thật em khơng có bố Ta cảm nhận người bác Phi-líp lòng hào hiệp, nhân từ Cảm động trước tình cảm hai mẹ bác muốn chia sẻ phần nỗi đau, nỗi buồn mà hai mẹ chị Blăng-sốt phải nhận Với lòng nhân ái, thương yêu người bác Phi-líp, bác thực người đàn ơng gửi gắm niềm tin Người phụ nữ sinh ra, nuôi dưỡng, dạy dỗ Xi-mông mẹ em, chị Blăng-sốt Chỉ lầm lỡ, sinh Xi-mơng khơng có bố, chị vất vả ni nấng Xi-mơng Dành cho tình u thương cha lẫn mẹ, chị không muốn trai phải buồn bã chuyện Và thực sự, Xi-mông chưa buồn thấy thiếu vắng gia đình bóng dáng người bố Có thể nói em nhận tình u thương vơ bờ bến mẹ, mà không thấy vắng cha Cho đến khi, bị bạn bè chế giễu, buồn khóc với mẹ, chị ơm lấy mà lịng đau xót tê tái, chị thấy hổ thẹn, đau đớn cùng, mà khơng thể nói thành tiếng Nỗi đau chị phải chịu đựng hàng bao năm nay, tưởng chừng quên vĩnh viễn Nỗi đau khổ tăng lên cho ta thấy nhân cách chị người phụ nữ đức hạnh, người mẹ đỗi yêu đồng thời người giàu lịng tự trọng Một ni dưỡng mà khơng có giúp đỡ chồng, chị làm tốt vai trị cha mẹ Ngơi nhà mà hai mẹ chị sống nhà nhỏ, quét vôi trắng, Chỉ cần nhìn vẻ ngồi ngơi nhà, ta nhận thấy gia đình có bàn tay người phụ nữ đảm đang, chị xếp cho hai mẹ sống ngăn nắp Tuy gia đình cịn khó khăn, cịn nghèo, ln ấm áp, sưởi ấm tình u thương mẹ Khi dẫn người lạ nhà, lại nhận làm bố, chị cảm thấy hổ thẹn lịng tự trọng bị tổn thương Điều chứng tỏ nhân cách sáng người phụ nữ đức hạnh Thông qua truyện ngắn “Bố Xi-mông”, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp: “Con người sống với tình yêu thương, cảm thông chia sẻ, đừng sống tàn nhẫn, cười cợt nỗi đau người khác” Người đọc cảm nhận tình mẫu tử thiêng liêng, bền chặt khơng thay đổi Đó học cho sống nhân ái, thương yêu, giúp đỡ người – học triết lí sâu sắc Để viết tốt văn nêu cảm nghĩ nhân vật Xi-mơng bạn hồn tồn khơng thể bỏ qua phân tích nhân vật Xi-mơng qua phân tích nhân vật bạn nắm diễn biến câu chuyện tâm lý nhận vật để viết Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 3) Guy Mô-pa-xăng (1850 - 1893) nhà văn Pháp tiếng giới Tuy sống đến bốn mươi tuổi ông sáng tác khối lượng tác phẩm lớn gồm số tiểu thuyết Một đời (1883) Ông bạn đẹp (1885) ba trăm truyện ngắn Các tác phẩm ông phản ánh chân thực tình hình xã hội Pháp nửa cuối kỉ XIX Bài văn Bố Xi-mông trích từ truyện ngắn tên Nội dung kể chị Blăng-sốt bị gã đàn ông lừa dối, sinh bé Xi-mông Khi Xi- mông học, em bị đám học trị chế giễu đứa hoang khơng có bố Xi- mơng buồn tủi, lang thang bờ sông, muốn chết cho xong Rất may, em gặp bác Phi-líp Bác dẫn em nhà với mẹ Em muốn bác Phi-líp bố bác nhận lời Nhưng bọn trẻ trêu chọc bác Phi-líp khơng phải chồng mẹ Xi-mơng bố Xi-mơng được?! Sau đoạn trích này, tác giả kể thương Xi-mơng mà bác Phi-líp cầu với Blăng-sốt Từ đó, Xi-mơng có người bố thật sự, chỗ dựa vững em đời Nhà văn Guy Mô-pa-xăng thể sinh động diễn biến tâm trạng ba nhân vật Xi-mơng, Blăng-sốt, Phi-líp Qua đó, ơng kín đáo nhắc nhở tình yêu thương bạn bè, mở rộng lịng thương u người, biết thơng cảm chia sẻ trước nỗi bất hạnh lầm lỡ người khác Bài văn chia làm phần: Phân một: Từ đầu đến mà khóc hồi: Nỗi buồn tủi tuyệt vọng cậu bé Xi-mông Phần hai : Từ Bỗng bàn tay đến ơng bố : Xi-mơng gặp bác Phi-líp Phần ba: Từ Hai bác cháu đến nhanh: Bác Phi-líp đưa Xi-mơng nhà Phần bốn: Cịn lại: Ngày hơm sau trường Trong đoạn trích có ba nhân vật cậu bé Xi-mơng, mẹ em chị Blăng-sốt bác thợ rèn Phi-líp Ngồi cịn có nhân vật phụ bạn Xi-mơng thầy giáo Chúng ta phân tích nội đung văn theo nhân vật chính.Khi cất tiếng khóc chào đời, bé Xi-mông phải sống cảnh khổ sở, thiếu thốn vật chất lẫn tinh thần lớn lên, nỗi đau khơng có bố thực dằn vặt cậu bé Trong khơng có chi tiết nói hình dáng Ximơng, đoạn khác truyện, tác giả cho biết : Nó độ bảy, tám tuổi Nó xanh xao, sẽ, vẻ nhút nhát, gần vụng dại Vẻ phần thể hoàn cảnh sống tính cách đứa trẻ khơng có bố, thường bị bạn bè trêu chọc Xi-mông đứa trẻ bất hạnh, nỗi đau khơng có bố lúc day dứt làm cho trái tim nhỏ bé em rớm máu Nỗi đau đớn, tủi nhục thể qua ý nghĩ hành động Xi-mông Em bỏ nhà bờ sơng, định nhảy xuống sơng cho chết đuối nỗi bất hạnh khơng có bố khiến em khơng thiết sống May mà cảnh vật thiên nhiên đẹp đẽ xung quanh khiến em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ nên khơng dám làm điều dại dột Xi-mơng khóc cho vơi bớt nỗi tủi hờn: Người em rung lên, em quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện trước ngủ Nhưng em khơng đọc hết lại kéo đèn, dồn dập, xốn xang chốn ngợp lấy em Em chẳng nghĩ ngợi nữa, chẳng nhìn thấy quanh em mà khóc hồi Xi-mơng tâm trạng chới với gặp bác Phi-líp Nghe bác hỏi, em thổn thức khơng nói nên lời: Em trả lời, mắt đẫm lệ, giọng nghẹn ngào: Chúng đánh cháu cháu cháu khơng có bố khơng có bố Bác Phi-líp dẫn em nhà Gặp mẹ, em vừa mừng, vừa tủi: Xi-mông nhảy lên ôm lấy cổ mẹ, lại ịa khóc bảo: Khơng, mẹ ơi, muốn nhảy xuống sơng cho chết đuối, chúng đánh đánh khơng có bố Blăng-sốt, mẹ Xi-mông vốn cô gái nhẹ dạ, tin nên bị phụ tình, khiến cho trai khơng có bố Thực ra, chị người thật cô gái đẹp vùng Bản chất chị thể phần qua hình ảnh ngơi nhà nhỏ, qt vơi trắng, Điều nói lên chị nghèo sống nề nếp Nhìn thấy chị, bác cơng nhân tắt nụ cười, bác hiểu không bỡn cợt với cô gái cao lớn, xanh xao, đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình, muốn cấm đàn ơng bước qua ngưỡng cửa nhà nơi chị bị kẻ khác lừa dối Nghe kể bị bạn đánh khơng có bố, đơi má thiếu phụ đỏ bừng tê tái đến tận xương tuỷ, chị ôm hôn lấy hôn để nước mắt lã chã tn rơi Khi nghe hỏi Phi-lip: Bác có muốn làm bố cháu khơng ? chị Blăng-sốt hổ thẹn, lặng ngắt quằn quại, dựa vào tường hai tay ôm ngực Bác Phi-lip người thợ rèn cao lớn, rậm râu, tóc đen quăn, vẻ mặt nhân hậu Ngay từ lúc gặp Xi-mông, bác đă thương em Bác đem đến cho cậu bé niềm hạnh phúc to lớn bất ngờ Bác gặp Xi-mông lúc em tuyệt vọng, định nhảy xuống sông Bác Phi-lip đem lại cho em niềm hi vọng câu khẳng định muốn trở thành bố em Điều an ủi Xi-mơng nhiều Bác Phi-lip tốt bụng cứu Xi-mông khỏi tay thần chết Nhưng Xi-mông chưa yên ổn học hành Bọn trẻ tiếp tục làm cho em đau khổ "bố Phi-lip em khơng phải bố hẳn hoi, tức chồng mẹ em Ở đoạn tiếp theo, tác giả kể bác Phi-líp thương cậu bé Ximơng nên ngỏ lời cầu hôn với chị Blăng-sốt Bác Phi-lip đến nhà chị Blăng-sốt, mong chị chấp thuận để bác trở thành ông bố hẳn hoi Xi-mơng Từ đó, bé Ximơng khơng bị đứa trẻ bắt nạt Bác thợ rèn nhân hậu giải Ximơng khỏi tủi hể đem lại niềm vui sựớng tự hào cho cậu bé Hành động bác Phi-lip việc làm nhân đạo cao Không đem lại niềm vui cho bé Xi-mơng, bác Phi-lip cịn mang lại hạnh phúc cho chị Blăng-sốt, mẹ Xi-mông Trong lời yêu cầu làm người bố hẳn hoi Xi-mông, bác Phi-lip thể thái độ trân trọng chị Blăng-sốt Chỉ qua chuyện trò ngắn ngủi, bác Phi-lip nhận phẩm chất tốt đẹp chị Tuy chị lần lầm lỡ, dẫn đến hậu hai mẹ phải chịu đau buồn, chị đáng thương mà không đáng trách, tính chị khơng phải người phóng túng, lẳng lơ Bác thừa nhận chị phụ nữ tốt bụng, can đảm nề nếp Để đem lại hạnh phúc cho hai mẹ cậu bé Xi-mơng, bác Phi¬lip phải cố gắng nhiều để vượt qua thành kiến cổ lỗ người đời Bác Phi-lip nhận thêm ủng hộ, cổ vũ nhiệt tình từ người thợ rèn tốt bụng để có thêm sức mạnh chống lại quan niệm hẹp hòi giá trị người phụ nữ Bác trở thành đại diện công lòng nhân Bác Phi-lip đem lại cho chị Blăng-sốt hội làm người vợ xứng đáng người đàn ông tử tế Hơn thế, bác khẳng định giá trị nhân cách chị Đó hạnh phúc bất ngờ to lớn Blăng-sốt Hành động đầy tình nhân bác thợ rèn Phi-líp khiến cho câu chuyện kết thúc có hậu Bác làm cho người đau khổ hạnh phúc đem lại cho người đọc lòng tin vào người sống Đó mục đích cao mà nhà văn G.Mơ-pa-xăng đặt tác phẩm Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 4) Truyện ngắn Bố Xi-mông kể nỗi tủi nhục em bé “khơng có bố” với bao tình yêu thương, chứa chan tinh thần nhân đạo Bé Xi-mông mẹ em chị Blăng-sốt thật đáng thương; đời hai mẹ để lại lịng độc giả nhiều thương cảm Xi-mơng đứa ngồi giá thú Mẹ em “một gái đẹp vùng” bị lầm lỡ tình yêu Hai mẹ sống âm thầm nhà nhỏ quét vôi trắng Người đàn bà tên Blăng-sốt “cao lớn, xanh xao” phải lao động cực nhọc để ni trước nhìn ghẻ lạnh người đời Tuổi thơ Xi-mông chuỗi ngày cô đơn nhà nhỏ, lạnh lẽo Em thiếu tình thương chăm sóc bố Trường học nôi hạnh phúc em Tám tuổi, em đến trường Lớp học nơi hội tụ đứa trẻ thô lỗ, cục cằn; ác xấu sớm ngự trị tâm hồn chúng Xi-mông đau khổ, cay đắng bị lũ trẻ hạ lưu dùng lời “ác độc” nhất, tiếng cười khả ố nhất, giễu cợt đẩy dồn em đến chân tường Xi-mông phải tự vệ bị lũ trẻ “quỷ quái” hành hạ suốt ngày qua ngày khác Người đọc kỷ khơng khỏi buồn phiền xót xa nghĩ em Xi-mông bị bạn học lớp làm cho đau đớn thể xác lẫn tâm hồn Bị bọn trẻ “xua đuổi”, bị đánh tơi tả, bé Xi-mông đau khổ, bế tắc hồn tồn Em phải chết Em khơng thể sống tủi nhục “khơng có bố” Dịng sơng, nơi em đến tự tử xoa dịu nỗi đau khổ cô đơn em? Một đứa bé tuổi cảm thấy sống nỗi đau khổ, nỗi nhục, phải nhảy xuống sông tự tử, bi kịch thân phận người lên đến cực điểm Tình tiết cảm động điển hình cho nỗi đau khổ đơn em bé cõi đời lí mà “khơng có bố” Xi-mơng với bãi cỏ xanh, với nhái cạnh dịng sơng miêu tả đầy chất thơ Thiên nhiên đẹp Trời ấm Ánh nắng êm đềm sưởi nóng cỏ Nước lấp lánh gương Bãi cỏ xanh nôi xoa dill nỗi đau khổ đơn em Xi-mơng ngắm dịng sơng, em thèm nằm ngủ bãi cỏ nắng ấm Con nhái màu xanh “giương trịn mắt có vành vàng” níu giữ chân em trước tử thần? Xi-mông sống hồn nhiên trước cảnh sắc thiên nhiên Nhưng nỗi đau thân phận lớn Đây hình ảnh Xi-mơng: “Người em rung lên, em quỳ xuống em đọc kinh cầu nguyện trước ngủ” Em khóc Em “chỉ khóc mà thơi” Em chẳng nhìn thấy Em dần đến tuyệt vọng Môpa-xăng miêu tả tâm lý bé Xi-mơng với tất tình thương xót Ơng cho người thấy rằng, dù thiên nhiên có đẹp đến đâu, ngoại cảnh có đẹp đến đâu người bất hạnh, khó sống cảnh ngộ đơn thiếu tình thương, đứa bé “khơng có bố” Một tình bất ngờ xảy đến Chú thợ rèn “‘cao lớn, râu tóc đen quăn, nhãn hậu” đến với Xi-mông Chú “lau khô” đôi mắt đẫm lệ em Chú an ủi cm với tình thương người “có phép lạ”: “Thôi nào, nguôi nào, cháu bé, với nhà mẹ Người ta cho cháu ơng bố” Một câu nói giản dị xoa dịu buồn cô đơn cho bé Xi-mông, cho mẹ em-chị Blăng-sốt Cảnh bé Xi-mông bất ngờ gặp thợ rèn bên bờ sông cảnh cảm động Em bé thơ ngây sống, người ta cho em “một ông bố” Đoạn đối thoại thợ rèn bé Xi-mơng thấm đẫm tình cảm nhân đạo Nước mắt khô dần má em; em thợ rèn dắt tay đưa với mẹ Tính cách bé Xi-mơng khắc họa đậm nét em gặp lại mẹ Em hỏi thợ rèn: “Chú có muốn làm bố cháu khơng?” Khi thợ rèn nhấc bổng lên, vào má em nói: “Có chứ, có muốn” tâm hồn em “hồn tồn khy khỏa” em khắc tên Phi-líp vào lịng, với niềm tự hào “có bố” Câu nói Xi-mơng lời nguyền hẹn ước: “Chú Phi-líp, lù bố cháu nhé!” Có bố, niềm hạnh phúc em bé cõi đời Có bố có nơi nương tựa “Con có cha nhà có nóc” (Tục ngữ) Có bố tức có quyền làm người Có bố, tuổi thơ thực sống hạnh phúc Xi-mông hãnh diện tuyên bố với lũ bạn “như ném đá”: “Bố tao ấy, bố tao Phi-líp” Em có bố Em cảm thấy lớn lên! Đó niềm vui hạnh phúc tuổi thơ! Đọc truyện Bố Xi-mông, mà không xúc động? Mô-pa-xăng nếm bao cay đắng thân phận mồ côi từ độ lên mười, nên ông dành cho bé Ximông chị Blăng-sốt bao cảm thơng tình thương san sẻ Tình cảm nhân đạo dạt trang văn ơng Cái hay đoạn văn bút pháp tinh tế lấy cảnh để tả tình, nghệ thuật đối thoại, tình thợ rèn gặp bé Xi-mông bờ sông, thợ rèn gặp chị Blăng-sốt “Khơng có bố đau khổ!”, “Có bố hạnh phúc!” Như chân lý giản dị, giàu nhân Bé Xi-mông thật đáng thương đáng yêu! Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 5) “Khó tìm thấy nhà văn tinh tế, sâu sắc, đôn hậu với nhiêu nỗi day dứt vê người Guy Mô-pa-xãng” Nhà văn ấy, dù sống đời ngắn ngủi bốn mươi năm để lại khối lượng tác phẩm đổ sộ với nhiều thể loại, đặc biệt đóng góp lĩnh vực truyện ngắn cho văn học Pháp giới Bố Xi-mông với vẻ đẹp ấm áp tình người Chính tình người, tình cảm nhân đạo, tình u thương lịng nhân người với người tạo nên thành công cho tác phẩm Được trích từ truyện ngắn tên, Bố Xi-mơng có cốt truyện đơn giản, tất xoay quanh nỗi buổn niềm vui cậu bé Xi-mơng, qua đó, nhân vật, bao lịng đơn hậu vút lên sáng ngời, chị Blăng-sốt truyện bị người đàn ông lừa dối, sinh Xi-mơng Vì vậy, Xi- mơng trở thành đứa trẻ khơng có bố mắt người Truyện bắt đấu Xi-mông khoảng bảy, tám tuổi, lẩn đẩu tiên đến trường bị đám học trò chế giễu khơng có bố Em buồn bực, lang thang đến bên bờ sơng.Đoạn trích kể việc Qua thể vẻ đẹp tâm hồn người Đó vẻ đẹp lịng nhân hậu, hổn nhiên, lối sống nhân văn cao đẹp Là tình người ấm áp khát khao tình cảm che chở bố Xi-mơng; ấm áp lịng nghĩa hiệp nhân hậu, thương người cùa bác Phi-líp Vẻ đẹp ấm áp tình người trước hết thể khao khát tình cảm che chở cậu bé Xi-mông Cậu buồn bị bạn bè trêu chọc, đánh cậu cậu khơng có bố Trong tâm trạng ấy, dù cảnh vật bên bờ sông đẹp: “Trời ấm áp vô Ánh mặt trời êm đểm sưởi ấm bãi cỏ Nước lấp lánh gương” giúp Xi-mông quên nỗi buồn lát Khi em nghĩ đến nhà, rổi em nghĩ đến mẹ, em “thấy buôn vô cùng” em lại khóc “Người em rung lên, em quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện trước ngủ Nhưng em khơng đọc hếtđược, lại kéo đến, dồn dập, xốn xang, choán lấy em Em chẳng nghĩ ngợi nữa, chẳng nhìn thấy quanh em mà khóc hồi” Một đứa trẻ Xi-mông, sau bị bạn bè trêu chọc buồn tủi tuyệt vọng Hành động quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện có cảm giác bình an từ chúa Nhưng em chẳng thể đọc hết nỗi cô đơn xâm chiếm Trong bạn khác may mắn có u thương, săc sóc bỗ lẫn mẹ em lại q thiệt thịi, em có mẹ mà thơi Chính hồn cảnh đáng thương, tội nghiệp, thiếu tình thương cha, lại bị bạn bè trêu chọc Xi-mông chạy đến bờ sông với suy nghĩ “muốn nhảy xuống sơng cho chết đuối” Chính lúc này, Ximơng gặp bác Phi-líp Câu trả lời em với bác khẳng định nỗi tuyệt vọng bất lực em Câu trả lời ngắt quãng với giọng nghẹn ngào tiếng nấc: “Chúng đánh cháu cháu cháu khơng có bố khơng có bố.” Câu nói “cháu khơng có bố” Xi-mông lại nhắc hai lần tiếng nấc Khi bác Phi-líp đưa Xi-mơng trở nhà, em không mừng rỡ mà đau đớn, buồn tủi Nỗi đau bùng lên vỡ cử ôm lấy cổ mẹ, nhắc lại ý định tự tử Em khao khát có tình yêu bố, em ao ước giống đứa trẻ khác, chúng có bố Lịng khát khao có người bố yêu thương che chở thúc đẩy Xi-mông đưa lời đê' nghị với bác Phi-líp Em hỏi bác: “Bác có muốn làm bố cháu không?” Chưa để bác trả lời, em nhắc lại ý định tự tử lúc bờ sông Rất nhiều người cho giống muốn ép bn bác Phi-líp với tâm hổn non nớt, sáng, Xi-mơng đâu có nghĩ vậy, em nói cảm xúc chân thành Dường lúc đó, em đưa định vô nghiêm túc, khơng có bố, em nhảy xuống sơng để khỏi nỗi buồn bã, đơn, tuyệt vọng Xuất phát từ khao khát ấy, bác Phi-líp nhận lời, em vui vẻ: “Thế nhé, bác Phi-líp bác bố cháu” Lời khẳng định nịch tâm trạng sung sướng, hạnh phúc cho thấy lối tư trẻ vô nghiêm túc trịnh trọng Đối với Xi-mơng có lẽ khơng tuyệt vời có người bố Và giây phút giây phút trọng đại đời em, em có bố bao đứa trẻ khác, có điểm tựa cho em niềm tin sắt đá để “đưa mắt thách thức chúng”, em “sẵn sàng chịu hành hạ, bỏ chạy” So với ngày thường hay hôm qua thôi, bị bạn bè trêu chọc, đùa cợt em biết khóc, cam chịu, chạy bờ sơng với ý định tự tử hơm nay, thái độ hành động em khác hẳn Em chủ động trả lời, “quát vào mặt lời này, ném đá: “Bố tao à, bố tao tèn Phi-líp” Trong câu trả lời niềm tự hào hãnh diện không giấu giếm Niềm tự hào hãnh diện xuất phát từ niềm tin việc có người bố Chính điều cho em sức mạnh để sẵn sàng thách thức chịu hành hạ định không chịu bỏ chạy, không chịu đầu hàng lũ bạn Cũng điểu cho cậu bé Xi-mơng kiên cường lịng dũng cảm trước lời trêu chọc Là người đáng thương, đáng yêu, sinh hồn cảnh gia đình bất hạnh tình cờ sống đem lại cho Ximông hạnh phúc, tiếp thêm sức mạnh cho em Qua nỗi buồn niềm vui Ximơng, lịng đơn hậu, nghĩa hiệp thương người bác thợ rèn Phi-líp ngời sáng Bác người có “bàn tay nịch” “giọng nói Ồm Ồm” Bác “một bác cơng nhân cao lớn, râu tóc đen, quăn”, bác hỏi thăm em lúc em đứng bờ sơng “nhìn em với vẻ nhân hậu” Chỉ chi tiết cho thấy bác Phi-líp người lao động chân chính, biết chia sẻ cảm thông với người bất hạnh Không với Xi-mơng, bác cịn cảm thơng với chị Blăng-sốt Khi dắt tay đứa bé nhà, bác mỉm cười, “bác chẳng khó chịu đến gặp chị” Đến đứng trước chị, “bác hiểu không bỡn cợt với cô gái cao lớn, xanh xao, đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình” Bác “e dè, ấp úng” nể trọng chị Chính thế, lời lẽ bác nói chuyện với chị trở nên trang trọng Tấm lịng đơn hậu bác vượt lên định kiến vơ lí, tàn nhẫn, thơ bạo Xuất phát từ lịng ấy, bác nhận lời làm bố Xi-mông Ban đầu đồng ý làm n lịng đứa trẻ: “Bác công nhân cười đáp coi chuyện đùa” sau đó, tình u thương với Xi-mơng vẻ đẹp ấm áp tình người ln cháy sáng trái tim mình, bác thực trở thành bố em, bù đắp cho em mát, từ hành động “nhấc bổng em lên, đột ngột hôn vào hai má” niềm tin sắt đá Xi-mông ngày hôm sau trường Hơn nữa, sau bác cẩu chị Blăng-sốt bác muốn trở thành người bố thực Xi-mông, bao bọc che chở em Cũng từ đó, em n ổn học hành khơng cịn bị trêu chọc, bắt nạt Lời cầu hôn bác Phi-líp khẳng định nhân cách chị Blăng-sốt Vượt lên rào cản định kiến hẹp hịi, bác thân cơng lí lịng nhân ái, người lao động thiện lương, chân chính, biết chia sẻ, cảm thông với người bất hạnh dành tình yêu thương ấm áp cho cậu bé Cùng với vẻ đẹp ấm áp tình người ấy, trái tim người đọc cảm nhận vẻ đẹp từ chị Blăng-sốt, người trót lấm lỡ người mẹ mực thương con, người phụ nữ nếp, trung hậu “Chị cô gái đẹp vùng” bị lừa dối nên sinh bé Xi-mông khiến cho Xi-mông trở thành đứa trẻ khơng có bố Chị người phụ nữ có hồn cảnh thật đáng thương, “tuổi xn lầm lỡ” mà đầy chị phải sống áp lực định kiến xã hội lời đồn đại Thế nhưng, vượt lên hồn cảnh ấy, chị Blăng-sốt có nghị lực sống phi thường Chị có “ngơi nhà nhỏ, quét vôi trắng, sẽ” Ngôi nhà ngăn nắp, gọn gàng người chị khiến cho khơng bỡn cợt Chị người mẹ yêu thương trái tim Khi ơm bé Xi-mơng vào lịng, đơi má chị “đỏ bừng tê tái đến tận xương tủy, chị ôm con, hôn lấy hôn để, nước mắt lã chã tn rơi” Đó tình thương người mẹ lầm lỡ, chị hổ thẹn, lặng ngắt, quằn quại trước nỗi tuyệt vọng chị, nạn nhân Trước câu hỏi ngây thơ con, chị dường đứng vững nữa, chị “dựa vào tường, hai tay ôm ngực” Chính đức hạnh, tình mẫu tử thiêng liêng người chị khiến bác thợ rèn Phi-líp hiểu tính chị khơng phải người lẳng lơ, phóng túng Trong lần lẩm lỡ tuổi trẻ, chị đáng thương đáng trách Với vẻ nếp, trung hậu lòng yêu thương chị thân người phụ nữ mẫu mực người mẹ hiền lương Những vẻ đẹp ấm áp tình người nhà văn Guy Mơ-pa-xăng thể nghệ thuật miêu tả tâm lí đặc sắc Nhà văn tinh tế nhận thể sắc nét tâm trạng ba nhân vật Xi-mơng, Blăng-sốt bác thợ rèn Phi-líp, qua đê' cập đến vấn đề tâm lí gia đình người, vai trò bố đời người Thứ tình cảm thiêng liêng khắc họa Số phận người, truyện ngắn viết vê’ chiến tranh nhà văn Nga M Gorki Truyện không kết thúc nỗi trầm buồn An-drầy đêm “chiêm bao thấy người thân cố’ mà tái cảnh mùa xn, dịng sơng, đường, An-drây nhận nuôi em bé mồ côi, hai người xa lạ trở nên thân thiết Dường đứa trẻ “sống bên cạnh bố” để có sức mạnh diệu kì để “khi lớn lên đương đầu với thử thách, vượt qua chướng ngại đường” Hơn tất cả, tình cảm thể hai tác phẩm không tình phụ tử, mà cịn kết nối người với người tình yêu thương Đổng thời, qua nhắc nhở yêu thương bạn bè, mở rộng tình yêu thương người, đồng cảm sẻ chia với người bất hạnh, với khổ đau lỗi lầm người khác Truyện ngắn Bố Xi-mông khép lại câu hỏi đầy day dứt: “Ai có lỗi đau khổ Xi-mơng?” Đó câu hỏi mà có lẽ, nhiều năm sau khơng thể trả lời cho đẩy đủ, toàn vẹn Nhưng vẻ đẹp ấm áp tình người tác phẩm ln nhắc nhở lịng nhân ái, yêu thương, cảm thông chia sẻ để giúp đỡ người bất hạnh xung quanh khơng vơ tình gây khổ đau cho người khác Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 6) Guy Mô-pa-xăng (1850 - 1893) nhà văn Pháp tiếng giới Tuy sống đến bốn mươi tuổi ông sáng tác khối lượng tác phẩm lớn gồm số tiểu thuyết Một đời (1883) Ông bạn đẹp (1885) ba trăm truyện ngắn Các tác phẩm ông phản ánh chân thực tình hình xã hội Pháp nửa cuối kỉ XIX Bài văn Bố Xi-mơng trích từ truyện ngắn tên Nội dung kể chị Blăngsốt bị gã đàn ông lừa dối, sinh bé Xi-mông Khi Xi- mông học, em bị đám học trị chế giễu đứa hoang khơng có bố Xi- mông buồn tủi, lang thang bờ sông, muốn chết cho xong Rất may, em gặp bác Phi-líp Bác dẫn em nhà với mẹ Em muốn bác Phi-líp bố bác nhận lời Nhưng bọn trẻ trêu chọc bác Phi-líp khơng phải chồng mẹ Xi-mơng bố Ximơng được?! Sau đoạn trích này, tác giả kể thương Xi-mơng mà bác Philíp cầu với Blăng-sốt Từ đó, Xi-mơng có người bố thật sự, chỗ dựa vững em đời Nhà văn Guy Mô-pa-xăng thể sinh động diễn biến tâm trạng ba nhân vật Xi-mơng, Blăng-sốt, Phi-líp Qua đó, ơng kín đáo nhắc nhở tình yêu thương bạn bè, mở rộng lịng thương u người, biết thơng cảm chia sẻ trước nỗi bất hạnh lầm lỡ người khác Bài văn chia làm phần: Phân một: Từ đầu đến mà khóc hồi: Nỗi buồn tủi tuyệt vọng cậu bé Xi-mông Phần hai : Từ Bỗng bàn tay đến ông bố : Xi-mông gặp bác Phi-líp Phần ba: Từ Hai bác cháu đến nhanh: Bác Phi-líp đưa Xi-mơng nhà Phần bốn: Cịn lại: Ngày hơm sau trường Trong đoạn trích có ba nhân vật cậu bé Xi-mơng, mẹ em chị Blăngsốt bác thợ rèn Phi-líp Ngồi cịn có nhân vật phụ bạn Ximông thầy giáo Chúng ta phân tích nội đung văn theo nhân vật chính.Khi cất tiếng khóc chào đời, bé Xi-mông phải sống cảnh khổ sở, thiếu thốn vật chất lẫn tinh thần lớn lên, nỗi đau khơng có bố thực dằn vặt cậu bé Trong khơng có chi tiết nói hình dáng Xi-mơng, đoạn khác truyện, tác giả cho biết : Nó độ bảy, tám tuổi Nó xanh xao, sẽ, vẻ nhút nhát, gần vụng dại Vẻ phần thể hồn cảnh sống tính cách đứa trẻ khơng có bố, thường bị bạn bè trêu chọc Xi-mông đứa trẻ bất hạnh, nỗi đau khơng có bố lúc day dứt làm cho trái tim nhỏ bé em rớm máu Nỗi đau đớn, tủi nhục thể qua ý nghĩ hành động Xi-mông Em bỏ nhà bờ sơng, định nhảy xuống sơng cho chết đuối nỗi bất hạnh khơng có bố khiến em khơng thiết sống May mà cảnh vật thiên nhiên đẹp đẽ xung quanh khiến em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ nên khơng dám làm điều dại dột Xi-mơng khóc cho vơi bớt nỗi tủi hờn: Người em rung lên, em quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện trước ngủ Nhưng em khơng đọc hết lại kéo đèn, dồn dập, xốn xang chốn ngợp lấy em Em chẳng nghĩ ngợi nữa, chẳng nhìn thấy quanh em mà khóc hồi Xi-mơng tâm trạng chới với gặp bác Phi-líp Nghe bác hỏi, em thổn thức khơng nói nên lời: Em trả lời, mắt đẫm lệ, giọng nghẹn ngào: Chúng đánh cháu cháu cháu khơng có bố khơng có bố Bác Phi-líp dẫn em nhà Gặp mẹ, em vừa mừng, vừa tủi: Xi-mông nhảy lên ôm lấy cổ mẹ, lại ịa khóc bảo: Khơng, mẹ ơi, muốn nhảy xuống sơng cho chết đuối, chúng đánh đánh khơng có bố Blăng-sốt, mẹ Xi-mông vốn cô gái nhẹ dạ, tin nên bị phụ tình, khiến cho trai khơng có bố Thực ra, chị người thật cô gái đẹp vùng Bản chất chị thể phần qua hình ảnh ngơi nhà nhỏ, qt vơi trắng, Điều nói lên chị nghèo sống nề nếp Nhìn thấy chị, bác cơng nhân tắt nụ cười, bác hiểu không bỡn cợt với cô gái cao lớn, xanh xao, đứng nghiêm nghị trước cửa nhà mình, muốn cấm đàn ơng bước qua ngưỡng cửa nhà nơi chị bị kẻ khác lừa dối Nghe kể bị bạn đánh khơng có bố, đơi má thiếu phụ đỏ bừng tê tái đến tận xương tuỷ, chị ôm hôn lấy hôn để nước mắt lã chã tn rơi Khi nghe hỏi Phi-lip: Bác có muốn làm bố cháu khơng ? chị Blăng-sốt hổ thẹn, lặng ngắt quằn quại, dựa vào tường hai tay ôm ngực Bác Phi-lip người thợ rèn cao lớn, rậm râu, tóc đen quăn, vẻ mặt nhân hậu Ngay từ lúc gặp Xi-mông, bác đă thương em Bác đem đến cho cậu bé niềm hạnh phúc to lớn bất ngờ Bác gặp Xi-mông lúc em tuyệt vọng, định nhảy xuống sông Bác Phi-lip đem lại cho em niềm hi vọng câu khẳng định muốn trở thành bố em Điều an ủi Xi-mơng nhiều Bác Phi-lip tốt bụng cứu Xi-mông khỏi tay thần chết Nhưng Xi-mông chưa yên ổn học hành Bọn trẻ tiếp tục làm cho em đau khổ "bố Phi-lip em khơng phải bố hẳn hoi, tức chồng mẹ em Ở đoạn tiếp theo, tác giả kể bác Phi-líp thương cậu bé Xi-mông nên ngỏ lời cầu hôn với chị Blăng-sốt Bác Phi-lip đến nhà chị Blăng-sốt, mong chị chấp thuận để bác trở thành ông bố hẳn hoi Xi-mơng Từ đó, bé Xi-mơng khơng bị đứa trẻ bắt nạt Bác thợ rèn nhân hậu giải Xi-mơng khỏi tủi hể đem lại niềm vui sựớng tự hào cho cậu bé Hành động bác Phi-lip việc làm nhân đạo cao Không đem lại niềm vui cho bé Xi-mơng, bác Phi-lip cịn mang lại hạnh phúc cho chị Blăng-sốt, mẹ Xi-mông Trong lời yêu cầu làm người bố hẳn hoi Xi-mông, bác Phi-lip thể thái độ trân trọng chị Blăng-sốt Chỉ qua chuyện trò ngắn ngủi, bác Phi-lip nhận phẩm chất tốt đẹp chị Tuy chị lần lầm lỡ, dẫn đến hậu hai mẹ phải chịu đau buồn, chị đáng thương mà không đáng trách, tính chị khơng phải người phóng túng, lẳng lơ Bác thừa nhận chị phụ nữ tốt bụng, can đảm nề nếp Để đem lại hạnh phúc cho hai mẹ cậu bé Xi-mơng, bác Phi¬lip phải cố gắng nhiều để vượt qua thành kiến cổ lỗ người đời Bác Phi-lip nhận thêm ủng hộ, cổ vũ nhiệt tình từ người thợ rèn tốt bụng để có thêm sức mạnh chống lại quan niệm hẹp hòi giá trị người phụ nữ Bác trở thành đại diện cơng lịng nhân Bác Phi-lip đem lại cho chị Blăng-sốt hội làm người vợ xứng đáng người đàn ông tử tế Hơn thế, bác khẳng định giá trị nhân cách chị Đó hạnh phúc bất ngờ to lớn Blăng-sốt Hành động đầy tình nhân bác thợ rèn Phi-líp khiến cho câu chuyện kết thúc có hậu Bác làm cho người đau khổ hạnh phúc đem lại cho người đọc lòng tin vào người sống Đó mục đích cao mà nhà văn G.Mô-pa-xăng đặt tác phẩm Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mơ-pa-xăng (mẫu 7) Bên cạnh tình mẫu tử thiêng liêng tình phụ tử đỗi đáng quý, có đứa bé khơng sống tình cảm cha từ nhỏ Những đứa bé thật khơng may mắn Đoạn trích bố Xi Mơng thể rõ hoàn cảnh cậu bé Xi – mơng đại diện cho cậu bé thiếu vắng tình cảm bị bạn bè chế giễu Truyện có hai nhân vật cần phải phân tích nhân vật bé Xi – mông người đàn ông nhận bé làm Phi líp mẹ bé Blăng sốt Trước hết nhân vật bé Xi-mông Khi em sinh em khơng biết cha ai, em thường xuyên bị lũ bạn xấu trêu chọc khơng có bố Em chí cịn phải đánh với chúng, em căm tức chúng em tự ti khơng có bố Em cịn nghĩ đến chết hàng ngày phải nghe lời châm chọc lũ bạn Em tìm đến bên bờ sông để tự tử, cảnh vật nơi khiến cho nỗi lòng em vơi Em đuổi bắt nhái mìm cười đến nghĩ đến mẹ em lại khóc Cơn kéo đến chống lấy em Xi –mông tuyệt vọng, đau khổ Khi gặp bác Phi- líp nói tiếng nấc, ngẹn ngào không nên lời Khi trở nhà kể lại ý định tự tử với mẹ, sau ngỏ ý muốn Phi líp làm bố Khi có bố em vui sướng hạnh phúc Và ngày hôm sau đến trường, Xi-mông tự tin thách thức lại lũ bạn em có bố Nhân vật thứ hai mẹ Blăng sốt Cô cô gái đẹp vùng sống ngăn nắp đức hạnh lần lầm lỡ mà khiến cho bé Xi mông sinh khơng có bố Khi nói chuyện khơng có bố, cô cảm thấy đau đớn nhục nhã hổ thẹn Má ửng hồng, cảm giác tê tái cô thương Khi bé Xi mơng hỏi Philip việc nhận làm cha, cô đau đớn nhục nhã tựa vào tường, im lặng, tay ơm ngực Có thể nói cô người đáng thương cần chia sẻ cảm thông.Về nhân vật philip, anh người đàn ông cao lớn, bàn tay nịch râu tóc đen quăn Anh nhìn Xi mơng nhân hậu định đưa em nhà Trên đường nhà em, anh nghĩ đến Blăng sốt có ý xem thường lầm lỡ lần lầm lỡ lần Nhưng gặp Blăng sốt anh im lặng, e dè, ấp úng Anh thay đổi cách nhìn Khi Xi mơng muốn anh làm bố nó, anh chấp nhận vào má bỏ nhanh Tóm lại qua tác phẩm, nhà văn muốn phản ánh thực xã hội, định kiến xã hội người gái khơng chồng mà có con, đứa khơng có bố bị xã hội khinh bỉ giễu cợt Tuy nhiên, có người sẵn lịng chia sẻ cảm thông cho số phận người đáng thương Cảm nhận văn bản“Bố xi-mơng” Guy-đơ Mơ-pa-xăng (mẫu 8) Bên cạnh tình mẫu tử thiêng liêng tình phụ tử đỗi đáng q, có đứa bé khơng sống tình cảm cha từ nhỏ Những đứa bé thật khơng may mắn Đoạn trích bố Xi Mơng thể rõ hồn cảnh cậu bé Xi – mông đại diện cho cậu bé thiếu vắng tình cảm bị bạn bè chế giễu Truyện có hai nhân vật cần phải phân tích nhân vật bé Xi – mơng người đàn ơng nhận bé làm Phi líp mẹ bé Blăng sốt Trước hết nhân vật bé Xi-mông Khi em sinh em cha ai, em thường xuyên bị lũ bạn xấu trêu chọc khơng có bố Em chí phải đánh với chúng, em căm tức chúng em tự ti khơng có bố Em nghĩ đến chết hàng ngày phải nghe lời châm chọc lũ bạn Em tìm đến bên bờ sơng để tự tử, cảnh vật nơi khiến cho nỗi lòng em vơi Em đuổi bắt nhái mìm cười đến nghĩ đến mẹ em lại khóc Cơn kéo đến chống lấy em Xi –mơng tuyệt vọng, đau khổ Khi gặp bác Phi- líp nói tiếng nấc, ngẹn ngào không nên lời Khi trở nhà kể lại ý định tự tử với mẹ, sau ngỏ ý muốn Phi líp làm bố Khi có bố em vui sướng hạnh phúc Và ngày hôm sau đến trường, Xi-mông tự tin thách thức lại lũ bạn em có bố Nhân vật thứ hai mẹ Blăng sốt Cô cô gái đẹp vùng sống ngăn nắp đức hạnh lần lầm lỡ mà khiến cho bé Xi mơng sinh khơng có bố Khi nói chuyện khơng có bố, cảm thấy đau đớn nhục nhã hổ thẹn Má ửng hồng, cảm giác tê tái thương Khi bé Xi mơng hỏi Philip việc nhận làm cha, cô đau đớn nhục nhã tựa vào tường, im lặng, tay ôm ngực Có thể nói người đáng thương cần chia sẻ cảm thông.Về nhân vật philip, anh người đàn ông cao lớn, bàn tay nịch râu tóc đen quăn Anh nhìn Xi mơng nhân hậu định đưa em nhà Trên đường nhà em, anh nghĩ đến cô Blăng sốt có ý xem thường lầm lỡ lần lầm lỡ lần Nhưng gặp Blăng sốt anh im lặng, e dè, ấp úng Anh thay đổi cách nhìn Khi Xi mơng muốn anh làm bố nó, anh chấp nhận vào má bỏ nhanh Tóm lại qua tác phẩm, nhà văn muốn phản ánh thực xã hội, định kiến xã hội người gái khơng chồng mà có con, đứa khơng có bố bị xã hội khinh bỉ giễu cợt Tuy nhiên, có người sẵn lịng chia sẻ cảm thơng cho số phận người đáng thương Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 9) Bên cạnh tình mẫu tử thiêng liêng tình phụ tử đỗi đáng quý, có đứa bé khơng sống tình cảm cha từ nhỏ Những đứa bé thật không may mắn Đoạn trích bố Xi Mơng thể rõ hồn cảnh cậu bé Xi – mông đại diện cho cậu bé thiếu vắng tình cảm bị bạn bè chế giễu Truyện có hai nhân vật cần phải phân tích nhân vật bé Xi – mông người đàn ông nhận bé làm Phi líp mẹ bé Blăng sốt Trước hết nhân vật bé Xi-mông Khi em sinh em khơng biết cha ai, em thường xun bị lũ bạn xấu trêu chọc khơng có bố Em chí cịn phải đánh với chúng, em căm tức chúng em tự ti khơng có bố Em cịn nghĩ đến chết hàng ngày phải nghe lời châm chọc lũ bạn Em tìm đến bên bờ sơng để tự tử, cảnh vật nơi khiến cho nỗi lòng em vơi Em đuổi bắt nhái mìm cười đến nghĩ đến mẹ em lại khóc Cơn kéo đến chống lấy em Xi –mơng tuyệt vọng, đau khổ Khi gặp bác Philíp nói tiếng nấc, ngẹn ngào không nên lời Khi trở nhà kể lại ý định tự tử với mẹ, sau ngỏ ý muốn Phi líp làm bố Khi có bố em vui sướng hạnh phúc Và ngày hôm sau đến trường, Xi-mông tự tin thách thức lại lũ bạn em có bố Nhân vật thứ hai mẹ Blăng sốt Cô cô gái đẹp vùng sống ngăn nắp đức hạnh lần lầm lỡ mà khiến cho bé Xi mơng sinh khơng có bố Khi nói chuyện khơng có bố, cảm thấy đau đớn nhục nhã hổ thẹn Má ửng hồng, cảm giác tê tái thương Khi bé Xi mông hỏi Philip việc nhận làm cha, cô đau đớn nhục nhã tựa vào tường, im lặng, tay ôm ngực Có thể nói cô người đáng thương cần chia sẻ cảm thông.Về nhân vật philip, anh người đàn ông cao lớn, bàn tay nịch râu tóc đen quăn Anh nhìn Xi mông nhân hậu định đưa em nhà Trên đường nhà em, anh nghĩ đến cô Blăng sốt có ý xem thường lầm lỡ lần lầm lỡ lần Nhưng gặp Blăng sốt anh im lặng, e dè, ấp úng Anh thay đổi cách nhìn Khi Xi mơng muốn anh làm bố nó, anh chấp nhận vào má bỏ nhanh Tóm lại qua tác phẩm, nhà văn muốn phản ánh thực xã hội, định kiến xã hội người gái không chồng mà có con, đứa khơng có bố bị xã hội khinh bỉ giễu cợt Tuy nhiên, có người sẵn lịng chia sẻ cảm thơng cho số phận người đáng thương Cảm nhận văn bản“Bố xi-mông” Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 10) Truyện ngắn “Bố Xi-mông” kể nỗi tủi nhục em bé “khơng có bố” với bao tình yêu thương, chứa chan tinh thần nhân đạo ... mà cịn nhận làm bố Xi- mơng Tình cảm bác dành cho mẹ chị Blăng-sốt cảm thông trước nỗi hổ thẹn chị Bác cảm thấy thương cho Xi- mơng, em cịn q nhỏ để đón nhận thật em khơng có bố Ta cảm nhận người... tác phẩm Cảm nhận văn bản? ?Bố xi- mông? ?? Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 4) Truyện ngắn Bố Xi- mông kể nỗi tủi nhục em bé “không có bố? ?? với bao tình u thương, chứa chan tinh thần nhân đạo Bé Xi- mông mẹ em... bạn - Liên hệ thân Cảm nhận văn bản? ?Bố xi- mông? ?? Guy-đơ Mô-pa-xăng (mẫu 1) Truyện ngắn Bố Xi- mông nhà văn Pháp Mô-pa-xăng khắc họa thành cơng tâm trạng ba nhân vật truyện Xi- mông, bác Phi-lip chị