Đề cương ôn thi đáp án trao đổi nước, khoáng ở tv

1 0 0
Đề cương ôn thi đáp án trao đổi nước, khoáng ở tv

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐÁP ÁN CHỦ ĐỀ 1 TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT 1 Trao đổi nước ở thực vật Câu 1 Mạch gỗ làm nhiệm vụ vận chuyển nước và ion khoáng từ rễ lên lá nên thành phần chủ yếu của dịch mạch gỗ là[.]

ĐÁP ÁN: CHỦ ĐỀ 1: TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC VẬT Trao đổi nước thực vật Câu Mạch gỗ làm nhiệm vụ vận chuyển nước ion khoáng từ rễ lên nên thành phần chủ yếu dịch mạch gỗ nước ion khống Ngồi nước ion khống cịn có số chất hữu tổng hợp rễ vận chuyển lên thân (như số hoocmon)  Đáp án D Câu Lông hút rễ quan hút nước ion khoáng  Đáp án B Câu Cơ quan hấp thụ nước loại : - Cây thủy sinh : Rễ thủy sinh khơng có lơng hút, đảm nhiệm chức hút nước ià tế bào biểu bì bao quanh tồn - Thực vật bậc cao cạn, ngành Rêu lấy nước đất rễ giả - Các ngành lại có rễ thật, quan chuyên hóa để lấy nước đất  Đáp án D Câu Nước chất khống hồ tan vận chuyển mạch gỗ (dẫn truyên qua hệ xylem) chủ yếu từ rễ lên cấu tạo mạch gỗ gồm: - Quản bào: tế bào dạng ống, hẹp, dài, chết, thành dày hố gỗ, có vách ngăn - Mạch ống: Tế bào chết, thành dàv, hố gỗ khơng cịn vách ngăn tế bào  Đáp án A Câu Cấu tạo mạch rây: gồm tế bào sống, nguyên chất nguyên sinh, gồm loại: -8 Tế bào kèm: chất nguyên sinh đậm đặc, nhiều ti thể, không bào nhỏ -Ống rây: không nhân, chất nguyên sinh dải mỏng nằm sát vỏ tế bào, sợi prôtêin xếp song song với nhau, xuyên qua ỉỗ rây, nối tê bào rây thành ống rây liên tục  Đáp án D Câu Ống rây có cấu tạo khơng nhân, chất ngun sinh dải mỏng nằm sát vỏ tế bào, sợi prôtêin xếp song song với nhau, xuyên qua lỗ rây, nối tê bào rây thành ống rây liên tục Thành tế bào ống rây thành sơ cấp chưa bị hóa gỗ  Đáp án D Câu Thành phần dịch mạch rây gồm: chủ yếu sacarozo, axií amin, vitamin, hocmon Tinh bột khơng hịa tan nên khơng vận chuyển mà tổng hợp íại tế bào Protein tổng hợp íế bào từ nguồn axií amin ATP dùng để cung cấp lượng cho tế bào không vận chuyển theo mạch rây  Đáp án C Câu Trong đường vận chuyển nước từ đất vào mạch gỗ rễ có đường thành tế bào - gian bào (dẫn truyền apoplast): Nước từ đất vào lông hút  nước đỉ thành tê bào, khoảng gian bào mao quản thành, đên tê bào nội bì gặp đai caspari bị chặn lại phải vào khơng bào chất nguyên sinh tế bào nội bì  Đáp án D Câu Lông hút rễ phần rễ tiếp xúc với đất, nước để hút nước muối khống Chúng tế bào biểu bì rễ phát triển thành  Đáp án D Câu 10 Mạch gỗ dòng vận chuyển chất từ rễ lên thân, cành, Vì thành phân chủ yếu nước ion khống; ngồi có số chất hữu tổng hợp từ rễ  Đáp án D Câu 11 Mạch rây vận chuyển chất theo chiều từ vào thân, xuống rễ quan khác cây; thành phần dịch vận chuyển chất hữu cơ, chủ yếu sacarozo, axit arnin, vitamin, hocmon,  Đáp án A Câu 12 Trên bề mặt phần non thân, bên tế bào biểu bì thấm cutin sáp Tốc độ nước qua cutin thường nhỏ, phụ thuộc vào độ chặt, độ dày tầng cutin, diện tích bề mặt, không điều chỉnh  Đáp án C Cân 13 Mỗi tế bào có chức riêng có cấu trúc phù hợp với chức Tế bào lông hút thực chức hút nước muối khoáng; tế bào thân làm giá đỡ, vận chuyển chất; biểu bì bảo vệ khơng có chức quang hợp Tế bào hình hạt đậu tạo khí khổng điều chỉnh nước đâv chứa lục lạp quang hợp làm thay đổi áp suất thẩm thấu tế bào  Đáp án B Câu 14 Nước tồn dạng: - Nước liên kết: dạng nước bị phần tử tích điện hút ỉực định liên kết hóa học tế bào Dạng nước khơng giữ đặc tính lí, hóa, sinh học nước lại có vai trị đảm bảo độ bên vững hệ thống keo chất nguyên sinh tế bào Hàm lượng nước liên kết tiêu đánh giá tính chịu nóng, chịu hạn - Nước tự do: dạng nước chứa khoảng gian bào, mạch dẫn không bị hút phần tử tích điện hay dạng liên kết hóa học Dạng nước giữ đặc tính lí, hóa, sinh học nước có vai trị quan trọng : làm dung mơi hịa tan chất, làm giảm nhiệt độ nước, tham gia trình trao đổi chất, đảm bảo độ nhớt chất nguyên sinh  Đáp án D Câu 15 Khi có ánh sáng, lục lạp tế bào hạt đậu tiến hành quang hợp làm thay đoi nồng độ CO2 dẫn đến làm thay đổi pH tế bào  tăng hàm lượng đường  tăng áp suất thẩm thấu tế bào  tế bào hút nước Nhưng điều kiện thiếu nước nên sức trương nước tế bào hạt đậu giảm mạnh dẫn đến khí khơng vân đóng Đây phản ứng đóng quang chủ động  Đáp án D Câu 16 Sự nước có vai trị: - Cây thoát nước tạo động lực để hút nước muối khoáng, động lực trình hút nước trao đơi nước ion khoáng; vận chuyên, phân phối nước ion khoáng - Thốt nước qua khí khổng, mở khí khổng, lấy CO2 cung cấp cho quang hợp khí khổng đóng quang hợp ngừng thiêu CO2 - Thoát nước giúp giảm nhiệt độ bề mặt lá, giúp tránh bị đốt nóng đế trình sinh lí diễn bình thường - Thốt nước cịn giúp đặc chất tổng hợp, tạo thiếu hụt (sự chênh lệch nước) thúc đẩy trình sinh lý diễn nhanh Trong ý nghĩa mà đề nêu ra, có ý B  Đáp án B Câu 17 Áp suất thẩm thấu dịch tế bào tỉ lệ thuận với nồng độ chất tan tế bào Thích nghi tương ứng với mơi trường sống sú vẹt có nồng độ chất tan tế bào cao thích ứng với mơi trường nước mặn, tiếp đến bí ngơ thích ứng với môi trường cạn, bèo hoa dâu rễ ngập nước cịn rong chó thực vật thủy sinh nước hoàn toàn  Đáp án D Câu 18 Trong kết luận nói kết luận B sai Ngun nhân dịng mạch gỗ chuyển theo chiều từ rễ lên  Đáp án B Câu 19 Đáp án C Con đường vận chuyển nước chủ yếu từ rễ lên thân, thực vật có mạch mạch gỗ Cịn mạch rây chủ yếu vận chuyển chất hữu từ xuống Nước vận chuyến qua tế bào chất dòng vận chuyển ngắn qua tế bào gần theo hướng ngang từ đấí qua lơng hút vào mạch gỗ rễ Câu 20 Đáp án B Một phân tử nước gồm nguyên tử oxi liên kết với nguyên tử hidro liên kết cộng hóa trị phân cực Phân tử nước có tính phân cực Bản thân phân tử nước liên kết với liên kết hidro đồng thời liên kết mạnh với phân tử khác chứa oxi  tạo lực liên kết lớn làm động lực đẩy dòng nước hướng lên hệ xylem Câu 21 Đáp án B Tế bào nội bì lớp tế bào làm nhiệm vụ kiểm sốt dịng nước ion khống từ lơng hút vào mạch gỗ Te bào nội bì bao quanh mạch dẫn rễ cáọ tế bào nội bì có mặt thấm bần (tạo đai caspari) Nhờ có đai caspara ngăn khơng cho nước thấm dọc theo íhành tế bào nên nước ion khống buộc phải qua tế bào chất tế bào nội bì Vì tế bào chất có tính thấm chọn lọc nên tế bào nội bì làm nhiệm vụ chọn lọc dịng nước ion khống đưa vào Cầu 22 Quá trình vận chuyển nước mạch đẫn thân cần có lực đẩy áp suất rễ; lực hút thoát nước lá; lực liên kết phân tử nước với với thành mạch dẫn Lực di chuyển chất hữu từ xuống rễ làm cho nước giảm nên cản trợ trình vận chuyển nước từ rễ lên  Đáp án c Câu 23 Dịch mạch rây vận chuyển nhờ chênh lệch áp suất thẩm thấu quan cho (cơ quan tổng hợp chất hữu cơ) quan nhận (cơ quan sử dụng tích lũy chất hữu cơ)  Đáp án D Câu 24 Áp suất rễ lực đẩy nước từ rễ lên thân  Đáp án D Câu 25 Động lực trình vận chuyển nước từ rễ lên là:  Lực hút (động lực chính) nước  Áp suất rễ - lực đẩy từ gốc lên thân  Lực trung gian: liên kết phân tử nước với với thành mạch dẫn Trong lực trung gian lực yếu Áp suất rễ đủ đẩy nước lên cao khoảng vài mét Cịn lực hút đưa dịng nước lên cao hàng chục mét đôi với gỗ lớn  Đáp án B Câu 26 Cây thoát nước có vai trị: - Tạo động lực để hút nước muối khoáng, động lực trình hút nước trao đổi nước ion khoáng ; vận chuyển, phân phối nước ion khống - Thốt nước qua khí khổng, mở khí khổng, lấy CO2 cung cấp cho quang hợp - Thoát nước giúp giảm nhiệt độ bề mặt lá, giúp tránh bị đốt nóng đế q trình sinh lí diễn bình thường - Thốt nước cịn giúp đặc chất tổng hợp, tạo thiếu hụt (sự chênh lệch nước) thúc đẩy trình sinh lý diễn nhanh  Trong phát biểu mà đề đưa ra, có phát biểu B  Đáp án B Câu 27 Đáp án A Thoát nước diễn qua đường qua cutin (bề mặt lá) qua khí khổng + Thốt nước qua cutin Trên bề mặt phần non thân, bên ngồi tế bào biểu bì thấm cutin sáp Tốc độ thoát nước qua cutin thường nhỏ, phụ thuộc vào độ chặt, độ dày tầng cutin, diện tích bề mặt, khơng điều chỉnh + Thốt nước qua khí khổng: đường chủ yếu Diễn với tốc độ lớn, điều cỉnh qua việc đóng mở khí khổng Câu 28 Đáp án C Lơng hút tế bào trực tiếp hấp thu nước muối khống, có cấu tạo đặc biệt, thích nghi với chức năng: - Thành tế bào mỏng, không thấm cutin - Không bào trung tâm lớn - Nhiều ti thể, hô hấp mạnh, áp suất thẩm thấu cao hoạt động hô hấp rễ mạnh Câu 29 Đáp án A Nước hút từ đất vào rễ bị đẩy từ rễ lên thân cách chủ động lực đẩy gọi áp suất rễ Có tượng chứng minh cho áp suất rễ: + Rỉ nhựa: cắt phần thân gần gốc, sau vài phút thấy giọt nhựa rỉ Do giọt nhừa đẩy từ mạch gỗ rễ lên mạch gỗ thân + Ứ giọt: ngun vẹn: khơng khí bão hồ nước, mép có giọt nước, thường gặp bụi thấp thân thảo Nước bị đẩy từ mạch gỗ rễ lên mạch gỗ thân lên khơng thành nên bị ứ lại thành giọt mép Câu 30 Một phân tử nước gồm nguyên tử oxi liên kết với nguyên tử hidro liên kết cộng hóa trị phân cực Do đơi điện tử dùng chung bị kéo phía oxi nên phân tử nước có tính phân cực, phân tử nước húí phân tử liên kết hidro bền (giữa nguyên tử o phân tử với nguyên từ H phân tử khác) tạo thành cột nước liên tục tạo thành mạng lưới nước hình thành màng phin bề mặt  Đáp án B Câu 31 - Phương án A sai Vì dịng vận chuyển mạch rây vận chuyển chủ động - Phương án B sai Vì dịng mạch gỗ mang theo chất hữu cơ, chất rễ tổng hợp để vận chuyển lên cho thân cây, Ngoài ra, củ cải đường, đến giai đoạn hoa chất dinh dưỡng vận chuyển từ củ theo mạch gỗ lên để nuôi hoa, nuôi hạt - Phương án c sai Vì mạch gỗ chủ yếu vận chuyển nước ion khống, khơng vận chuyển đường glucơzơ - Phương án D Câu 32 Có nguyên nhân, (1), (2), (3)  Đáp án B Câu 33 Trong yếu tổ mơi trường nói yếu tố: Độ pH, hàm lượng H2O dịch đất, nồng độ dịch đất so với rễ độ thống khí ảnh hưởng tới q trình hút nước ỉon khoáng rễ Loại trừ hàm lượng CO2 đất ảnh hưởng mà nồng độ CO2 khơng khí, liên quan đến đóng mở khí khổng  Đáp án A Câu 34 Thành tế bào nội bì khoảng gian bào nội bì bị hóa bần tạo đai caspari không thấm nước nên nước không vận chuyển qua khoảng gian bào thành tế bào nội bì Vì nước vào mạch gỗ theo đường gian bào đến nội bì chuyển sang đường tế bào chất  Đáp án C Câu 35 Trong phát biếu mà đề đưa ra, có phát biểu (2) sai Vì dịch mạch gỗ thường vận chuyển theo chiều từ rễ lên  Đáp án A Câu 36 Động lực dòng mạch rây chênh lệch áp suất thẩm thấu quan nguồn (lá nơi tổng hợp chất hữu cơ) quan chứa (như rễ, củ, nơi tích trữ chất hữu cơ)  Đáp án D Câu 37 Sự trao đổỉ nước xanh với môỉ trường gồm q trình: (1) Thốt nước (2) Vận chuyển nước (3) Hút nước  Đáp án D Câu 38 Q trình thối nước bị ngừng đưa vào tối khơng quang hợp, khí khổng đóng  Đáp án D Câu 39 Khí khổng quan nước ỉá Những sống vùng khô hạn thường bị thiếu nước nên có chế thích nghi cách giảm thoát nước nên mặt (là nơi tiếp xúc với ánh sáng mạnh nhiệt độ cao) của' ỉá thường khơng có khí khổng  Đáp án B Tuy nhiên, khơng có khí khổng khơng thu nhận CO để quang hợp Vì vậy, mặt ỉá phải có khí khổng để thu nhận CO từ mơi trường Câu 40 Đáp án D Lớp cutin bao phủ bề mặt giúp bảo vệ đồng thời giảm thoát nước iá Ổ ỉá già ỉá nơi ánh sáng mạnh có ỉớp cutin dày non Câu 41 Đáp án B Hoạt động trao đổi nước có hoạt động hủt nước, vận chuyển nước thoát nước Xét tế bào sau: (1) Biểu bì thân có thấm cutin dày Loại íế bào có liên quan đến hoạt động trao đổi nước (2) Biểu bì biến thành tế bào bảo vệ khí khổng Nhờ trương, xẹp tế bào ỉàm đóng mở khí khơng (3) Tế bào mạch gỗ Đây tế bào biểu bì (4) Biểu bì rễ biến thành lơng hút Đây tế bào giúp hút nước (5) Tế bào gân Đây khơng phải tế bào biểu bì Câu 42 Đáp án c Nước vận chuyển từ nơi nước cao (đất) đến nơi nước thấp (rễ), muốn hút nước phải có nồng độ chất tan cao ngồi mơi trường đất (tức nước thấp đất) Nên nguyên nhân làm cho khơng chịu mặn khả sinh trưởng đất có nồng độ muối cao nước đất thấp (tức nồng độ chất tan đất cao so với rễ cây) Câu 43 Đáp án c Khi nhổ đem cấy phần chóp rễ miền sinh trưởng rễ bị đứt nhờ kích thích rễ làm tăng cường hấp thu nước muối khoáng cho Câu 44 Độ ẩm khơng khí ảnh hưởng đến nước thơng qua ảnh hưởng đến việc chuyên nước từ trạng thái lỏng sang trạng thái để khơng khí (hay trình khuếch tán phân tử nước khỏi bề mặt lá) Vì độ am khơng khí thấp, thoát nước mạnh (sự khuếch tán xảy nhanh)  Đáp án c Câu 45 Khí khổng tạo nên tế bào hình hạt đậu Mỗi tế bào hình hạt đậu có thành tế bào mép dày mép mỏng nên mép co giản so với mép ngồi  Đáp án A Phương án B sai Vì thiếu hay thừa nước tế bào hình hạt đậu làm thay đổi sức trương nước chúng (đây ngun nhân gián tiếp) đóng mở khí khổng nguyên nhân trực tiếp từ cong hay dãn thành tế bào hạt đậu Phương án c sai Vì áp suất thẩm thấu tế bào khí khổng thay đổi tùy vào trạng thái no nước tế bào hạt đậu Phương án D sai Vì hai tế bào hình hạt đậu có cấu trúc giống Câu 46 Đáp án B - Có hai đường nước qua khí khổng qua cutin - Khi già biểu bì thấm lớp cutin dày nên thoát nước qua cutin diễn khó khăn, nước chủ yếu qua khí khổng Câu 47 Sự nước tạo lực hút phía để hút nước chất khoáng từ rễ lên lá; Thốt nước làm cho khí khổng mở nên tạo điều kiện cho CƠ2 khuy ếch tán vào cung cấp cho quang hợp; Thoát nước làm nhiệt có tác dụng chống nắng nóng cho  Các ý (1), (3), (4)  Đáp án c Câu 48 Sức trương nước tế bào thịt giảm lượng nước giảm Lượng nước tế bào giảm không cung cấp đủ nước thoát nước tăng lên Các phương án: Đưa vào tối; Tưới nước cho cây; Phun axit abxixíc lên làm cho khí khổng đóng dẫn tới giảm nước Khi giảm nước làm tăng sức trương nước tế bào Đưa vào phòng lạnh làm sức hút nước giảm nên lượng nước lên giảm làm sức trương nước giảm  Đáp án C Câu 49 Nước từ đất qua lông hút vào rễ theo chế thụ động theo nguyên tắc từ nơi có áp suất thẩm thấu thấp (đất) vào nơi có áp suất thẩm thấu cao (tế bào rễ); không sử dụng đến bơm ATPaza không theo đường ẩm bào Tế bào rễ chủ động tạo nên áp suất thẩm thấu lớn cách tích trữ ion khống hơ hấp mạnh tạo nhiều sản phẩm trao đổi chất  Đáp án A Câu 50 Rễ hút nước chủ động cách vận chuyển nước ngược chiều nồng độ sai, mà tính chủ động việc hút nước thể chỗ tế bào rễ chủ động tạo nên áp suất thẩm thấu lớn cách tích trữ ion khống hơ hấp mạnh tạo nhiều sản phẩm trao đổi chất  Đáp án D Câu 51 Đáp án C Thế nước hoá học nước, Hiểu cách đơn giản nơi có nhiêu nước, nồng độ chất ían thấp nước cao ngược lại nước, nồng độ chất tan cao íhì nước thấp Nước ln di chuyển từ nơi cố nước cao đến nơi nước thấp Ở cây, rễ nơi nước cao nhất, nơi nước thấp Câu 52 Sức trưng nước (T) tế bào tăng lên tế bào no nước Trong trường hợp nêu trường họp đưa vào tối làm cho sức trương nước tế bào tăng lên Nguyên nhân đưa vào tối khí khống đóng (phản ứng đóng quang chủ động) làm cho nước không bị qua khí khổng dẫn tới tế bào no nước  Đáp án A Câu 53 Nước di chuyển từ nơi nước cao đến nơi nước thấp, cây, rễ nơi nước cao nhất, nơi nước thấp  Đáp án A Câu 54 Đáp án B Khi bị ngập úng lâu ngày, đất bị nén, độ oxi đất nên hơ hấp rễ làm rễ không sinh trưởng lông hút cũ bị hủy mà lông hút không tạo thành nên hút nước kém, trồng cạn thường bị chết Câu 55 Nước vận chuyển từ nới nước cao đến nơi nước thấp, mơi trường nước thấp thi nước bị rút từ tế bào môi trường gây nước co nguyên sinh  Đáp án D Câu 56 Nước liên kết: dạng nước bị phần tử tích điện hút lực định liên kết hóa học tế bào Dạng nước khơng giữ đặc tính lí, hóa, sinh học nước lại có vai trị đảm bảo độ bền vững hệ thống keo chất nguyên sinh tế bào Hàm lượng nước liên kết tiêu đánh giá tính chịu nóng; chịu hạn Các ý 3, Còn ý 1, vai trò nước tự  Đáp án B Câia 66 Câu 57 Người ta không tưới nước cho trời nắng to vì: nước đọng lại thâu kính hội tụ thu lượng mặt trời làm cháy nhiệt độ cao mặt đất làm nước tưới bốc nóng, làm héo khơ  Đáp án B Câu 58 Đáp án B Xét nội dung sau: (1) Sai Vì hấp thụ nhiệt tốt nhiệt độ dưa chuột cao nhiệt độ xung quanh (2) Sai Vì khối lượng dưa chuột lớn Đặc điểm không liên quan đến nhiệt độ bề mặt dưa chuột (3) Vì tỷ lệ diện tích nước so với thể tích dưa chuột ỉà lớn ĐÚNG (4) Vì hàm lượng nước dưa chuột cao, khả điều hịa nhiệt độ tốt khả nước cao ĐÚNG Câu 59 Đáp án B Lá quan thoát nước cây, chuyển gỗ lớn trồng nơi khác bị rễ bị tốn thương, khả hút nước bị giảm nên người ta cắt bỏ bớt để giảm tối đa lượng nước thoát ra, tránh cho bị thiếu nước Câu 60 Đáp án B Xét phát biếu sau: (1) Sai Vì nước cịn vận chuyển đường qua chất nguyên sinh không bào (2) Sai Vì nước chủ yếu vận chuyển theo chế thẩm thấu (nước di chuyển từ nơi nước cao đến nơi nước thấp) (3) Đúng Vì chất tan ln hịa tan nước Do đó, nước di chuyển thường kéo theo di chuyển chất tan (4) Sai Vì nước khơng thể qua đai caspari Do đai caspari bị hóa bần nên không thấm nước Câu 61 Đáp án D Rễ có đặc điểm : - Cây cạn có hệ rễ phát triển, ăn sâu lan rộng, phân nhánh nhiều với vô sổ lông hút nhỏ - Re có khả hướng nước, hướng hố chủ động tìm đến nguồn nước vả chất dinh dưỡng - Rễ số loài có khả tiết số chất làm biến đổi chấí khó tiêu thành chất dễ tiêu - Với íhuỷ sinh hệ rễ biến dạng phát triển nước hấp thụ qua toàn bề mặt thể (5) sai Vì rễ tránh xa chất độc cịn loại phân bón chúng hướng hóa dương 10 Câu 62 Đáp án D - Các tế bào rễ có áp suất thấm thấu lớn tạo lực hút nước íừ đất vào rễ đẩy nước íừ rễ íheo dịng mạch gỗ lên thân, cành gọi áp suất rễ Áp suất rễ gọi ỉà động lực đầu dòng mạch gỗ  (2) - Áp suất rễ phụ thuộc vào chênh lệch áp suất thẩm thấu tế bào lông hút với áp suất thẩm thấu dung dịch đất Nếu nồng độ chất tan tế bào lơng hút cao áp suất rễ cao  (5) Các ý (1), (3) (4) sai Vì áp suất rễ đẩy dịng mạch gỗ khơng đẩy dịng mạch rây Áp suất rễ không tạo ỉực liên kết nước với thành mạch gỗ Câu 63 Xét đáp án: A sai Vì hàm lượng axit abxixic tăng kích thích bơm ion (K+) hoạt động rút ion khỏi tế bào khí khổng làm cho tế bào khí khổng giảm áp suất, giảm sức trương nước khí khổng đóng Đây phản ứng đóng thủy chủ động C sai Vì CO2 khoảng trống tể bào giảm  giảm hàm lượng đường  giảm áp suất thẩm thấu tế bào  tế bào nước  Khí khống đóng D sai Vì ion K+ khuyếch tán thụ động khỏi tế bào khí khổng làm giảm áp suất thẩm thấu giảm sức trương tế bào khí khổng  làm khí khổng đóng B Vì nồng độ K+ cao làm tăng nước tế bào khí khổng, làm cho tế bào no nước thành tế bào cong làm khí khổng mở  Đáp án B Câu 64 Xét nội dung sau: (1) sai Vì tế bào khí khổng tiến hành quang hợp khí khổng mở để nhận CO2; mặt khác tê bào tơng hợp đường làm tăng áp suât thâm thâu tê bào hút nước, trương nước làm khí khổng mở (2) Vì AAB làm bơm ion hoạt động đẩy K+ khỏi tế bào làm giảm áp suất thẩm thấu tế bào nước (3) sai Vì chịu mặn có nồng độ muối tế bào rễ cao bình thường thắng áp suất thẩm thấu dung dịch đất giúp hút nước (4) sai Vì đưa vào bóng tối khí khổng đóng lại khơng quang hợp, lượng đường giảm làm tế bào khí khơng nước (5) sai Vì nước theo đường khí khổngdiễn theo “hiệu mép” nên có nhiều khí khổng có kích thước nhỏ tổng chu vi khí khổng (mép khí khổng) lớn so với khí khổng có kích thước lớn  Đáp án A Câu 65 Mạch gỗ tế bào chết, có tác dụng làm giảm sức cản dòng nước vận chuyển ngược chiều trọng lực Đồng thời thành tế bào chết dày giúp cho ống dẫn không bị phá huỷ áp lực âm hình thành ống dẫn lực hút thoát nước  Có vai trị (2) (4)  Đáp án D Câu 66 Cân nước hiểu tương quan trình hấp thụ nước q trình nước Khi nước bù lại nhận nước đến mức bão hồ nước trạng thái cân nước dương Khi eó thiếu hụt nước (lượng nước nhận vào lượng nước đi) trạng thái cân nước âm Ở trạng thái cân nước âm, bắt đầu thiếu nước gọi bị hạn Các tượng: Cây thoát nước nhiều rễ hút nước hút nước nước dẫn đến thiếu nước làm cân nước Trường hợp nước hút nước trạng tháibình thường lượng nước hút vào ngồi lượng nước ngồi cịn có lượng nước giữ lại để tham gia chuyển hóa chất  (1), (2), (3) Đáp án A Câu 67 Đáp án B Cấu tạo mạch gỗ gồm:  Quản bào: tế bào dạng ống, hẹp, dài, chết, thành dày hố gỗ, có vách ngăn  Mạch ống: Tế bào chết, thành dày, hố gỗ khơng cịn vách ngăn tế bào Còn ống rây tế bào kèm tế bào cấu tạo nên mạch rây Cần 68 - Dịch mạch rây vận chuyển nhờ cung cấp lượng chênh lệch áp suất thẩm thấu quan ngồn quan chứa -» Đáp án c - Lực liên kết phân tử nước với với mạch gỗ, lực hút thoát nước sức đẩy rễ động lực dòng mạch gỗ Cân 69 Đáp án B Khi bón phân với lượng lớn cho thường bị héo nồng độ chất tan, áp suât thâm thâu dung dịch đât tăng làm cho rê không hút nước; đê hạn chế tượng người ta tưới nhiều nước để giảm nồng độ dung dịch đất Câu 70 Đáp án D (1) Phơi ải đất, cày sâu, bừa kĩ có tác dụng làm khí độc khỏi đất, đất tơi xốp giúp rễ sinh trưởng tốt (2) Phá váng, làm có sục bùn có tác dụng tương tự hạn chế cạnh tranh cỏ với (3) Luôn tưới cho gốc đẫm nước khơng tốt cho rễ thiêu oxi (4) Vun gốc giúp rễ có chỗ bám tốt (5) Tưới nước đầy đủ, bón phân hợp lí giúp rễ đủ nước dinh dưỡng nên sinh trưởng tốt Câu 71: Đáp án C Các lí làm cho cạn bị ngập úng ỉâu chêt là: (1) Rễ thiếu oxi, nên hơ hấp khơng bình thường (2) Lơng hút bị chết (3) Cân bàng nước bị phá huy Câu 72: Đáp án A Nhiệt độ thấp làm tổn thương rễ, dẫn íới rễ khơng thể hút nước ion khoáng  Làm cân nước  Cây mạ bị héo, sau bị chêt Khi nhiệt độ thâp sức hút nước giảm vì: - Nhiệt độ thấp làm cho độ nhớt chai nguvên sinh nước đêu tăng, đơng thời tính thấm cua chất nguvên sinh ui ảm dẫn đến can í rớ xâm nhập vận động cua nước vào rễ - Hô hấp rễ giảm nên thiếu lượng cho hút nước tích cực - Sự nước giảm làm uiảni động ỉực quan trọng cho dòng mạch gồ - Giảm kha sinh trướng eủa rễ, nhiệt độ thấp hệ thông lông hút bị chêt chậm phục hôi Câu 73: Đáp án B (1) Vì gió làm mât nhiệt nhanh uió làm tăng tốc độ nước (2) Khi có kali thúc đẩv q trình ehuyốn hố sinh nhiệt (3) sai Vì bón đạm đạm hịa tan nước thu nhiệt làm cho rễ cànu bị lạnh (4) sai Vì việc bón phân chuồng khơng có tác dụng hỗ trợ mạ chông rét Câu 74: Đáp án C Đáp án A Vì bưởi có mọc nganii mặt tiếp xúc với ánh sáng trực tiêp có nhiệt độ cao nên có sơ lượng khí khơng mặt đê giám tơc độ nước bao vệ Đáp án B Vì ngơ mọc nên phân bố khí khơng mặt Đáp án C sai Vì sơ mặt cua ỉá hồn tồn khơng có khí khơng Đáp án D Vì phân tủ' nước mép ỉá bốc nhanh phân tử nước vị trí khác Diện tích khí khơng nhỏ số lượng khí khơrm rât lớn nên có tơng chu vi lớn đà tạo khả thoát nước lớn Câu 75 -Lúc đầu xảy tượng co nguyên sinh (mức độ co nguyên sinh tuỳ thuộc vào mức độ chênh lệch nồng độ dịch nội bào ngoại bào) Nguyên nhân lúc đầu nho ííiọt ure nên mơi trường ưu trương làm cho nước bị rúí khói tê bào Không bào nước kéo theo màng sinh chất tách khói thành tê bào gây co nguyên sinh - Sau quan sát thây tượnu phản co nguyên sinh Nguyên nhân Lire ỉà chất khuếch tán qua màng tế bào nên tế bào thực vật thấm với ure làm tăng nồng độ chất tan dịch bào dẫn tới tăng áp suất thẩm thấu  Tế bào hút nước vào ơâv tương phản co nguyên sinh  Đáp án C Câu 76 Cỏ nhiều đặc êm loài câv khác giúp thích nghi với việc giám bớt nước qua nước, sau: - Những lồi thích nghi với mơi trường khơ hạn ỉá có kích thước nhỏ lóp cutin dàv đê giảm bớt lượng nước bay qua bề mặt số lượng khí khổnii ít, tập trung mặt đê tránh ánh nắng trực tiếp - Những lồi thích nghi với vùntĩ nhiệt đói có hai mùa rõ rệt ỉà mùa khơ nùia mưa vào mùa khơ rụng lá; thân làm nhiệm vụ quaim hợp với cường dộ quang hợp yếu - Các loài mọng nước thuộc họ thuốc bỏng thích nghi với điều kiện sa mạc có khí khơng mở ban đêm khơng khí có nhiệt độ khơnu cao độ ẩm khơnii khí tănu lên Ban ngày khí khơnu đóng đế ngăn chặn thoát nước  Đáp án D Câu 77 Đáp án B - Áp suất thâm thấu dung dịch tính theo cơng thức Pciti = RTCi Đối với chât tan chât hữu đường glucôzơ, fructozơ sacarozơ, tan tronu nước không phân li thành ion nên i =  p = R.T.C - Áp dụng vào toán ta có áp suất thẩm thấu cua dung dịch nói Pdd = 0.082 X (27+273 )x 0,025 = 0,615 (atm) - Đường sacarozơ loại phân tử có kích thước lớn nên khơng khuếch tán qua màng tế bào  Khối lượng mô thực vật thay đối tế bào mô thực vật nhận nước nước - Sức hút nước tế bào tính: S = P TB - T (trong PTB áp suất thẩm thấu tế bào T sức trương nước) Nếu Pdd = 0.615 < S = PTB - T = 2,8 - T tức T < 2,185 tế bào hút nước, khơi lượng khối mô tăng Nếu Pdd = 0,615 > S = PTB - T = 2,8 - T tức T > 2,185 tế bào nước, khơi lượng khối mô giảm Nếu Pdd = 0.615 = S = PTB - T = 2,8 - T tức T = 2,185 khối lượng khối mơ khơng thay đổi Câu 78 Bộ rễ nguyên vẹn bao gồm tế bào sống có tính thấm chọn lọc (chỉ cho chất có lợi cho qua mà khơng cho chât cỏ hại cho qua màng lề bào) - Khi nhúng rê rửa vào dung dịch xanh metylen, xanh meíylen hút bám vào bề mặt tế bào biểu bì rễ mà không xâm nhập vào bên tế bào chất gây độc cho tế bào Sau khỉ rửa rễ, phân húi bám khơng bị rửa trôi mà giữ iại bề mặt rễ - Khi nhúng tiếp vào dung dịch CaƠ2 ion Ca2+ dung dịch thực hút bám trao đổi với xanh metylen bề mặt hệ rễ: ion Ca2+ vào xanh metyỉen khỏi hệ rễ vào dung dịch làm dung dịch íừ khơng màu chuyển dần sang màu xanh - Thí nghiệm vừa chứng minh tính thấm chọn lọc tế bào vừa chứng minh có tượng hút bám - trao đối khoáng hệ rễ  Đáp án C Trao đổi khoáng nitơ thực vật Câu Các biểu hiện: - gân có màu vàng sau có màu vàng biểu thiếu sắt - nhỏ có màu vàng biểu thiếu Cl - non có màu lục đậm khơng bình thường biếu thiêu Cu - ỉá nhỏ, mềm, mầm đỉnh bị chết biểu thiếu Ca  Đáp án A Câu Đáp án D Cây hấp thụ nitơ dạng NO3- NH4+ Câu Enzim nitrogenaza loại eiizim xúc tác cho phản ứng khử N thành NH3 Loại enzim có vi khuẩn cố định đạm  Đáp án A Các enzim lại:  Amilaza enzim phân giải tinh bột  Cacboxilaza enzim thực cố định CO2  Nuclêaza enzim phân giải axit nucleic Câu Cây hấp thụ ngun tố khống dạng ion hịa tan Vì vậy, chất nói trên, có ion Ca2+ hấp thụ -» Đáp án C Câu Bằng thực nghiệm câc nhà khoa học xác định nguồn nitơ cung cấp cho chủ yếu ỉà từ trình cố định đạm từ nguồn nitơ hữu (do phân giải từ xác sinh vật, chất thải sinh vật)  Đáp án A Câu Magie có vai trị: + Là trung tâm nhân pocpirin, thành phần cấu tạo diệp lục Diệp lục a: C55H72 O5N4Mg Diệp lục b: C55H70 O6N4Mg + Hoạt hóa enzim  Đáp án C Câu Trong nguyên tố nói trên, sắt có hàm lượng nguyên tố vi lượng  Đáp án D Câu Khử nitrat q trình chuyển hố NO3- thành NH4+  Đáp án C - Biến đổi NO3- thành NO2- giai đoạn khử nitrat - Liên kết phân tử NH3 vào axit đicacboxilỉc q trình đồng hóa amon - Biến NO3- thành N2 q írình phản nitrat hóa Câu Các biểu hiện: - màu vàng nhạt, mép màu đỏ có nhiều chấm đỏ mặt biểu thiếu K - nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm biểu thiếu p - có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm biểu thiếu s - sinh trưởng bị cịi cọc, có màu vàng biểu thiếu N  Đáp án D Câu 10 Vai trò sắt thành phần số citocrom tham gia chuỗi chuyền điện tử, hoạt hóa enzim tổng hợp diệp lục  Đáp án D Câu 11 Q trình xem mộí cách khử độc cho tế bào tạo amit Khi lượng NH3 tế bào cao gây độc cho tế bào, axit đicacboxilic kết hợp với NH3 tạo thành amit, có tác dụng giải độc dự trữ N cho thiếu N amit phân giải trở lại thành axit đicacboxilic NH3  Đáp án C Câu 12 Phản ứng chuyến vị amin phản ứng: axit amin + axit xêtô —» axit amin + axit xêtô  Đáp án D Axit glutaric + NH3  glutamin phản ứng amon hóa trực tiếp Axit amin đicacboxilic + NH3  amit phản ứng hình thành amit Axit xêtơ + NH3  axií amin phản ứng amon hóa trực tiếp Câu 13 Cây không hấp thụ trực tiếp dạng nitơ tự khơng khí N chuyến hóa thành NH3 nhờ hoạt động cổ định oxi hóa thành NO 3- sử dụng  Đáp án C Câu 14 Hoạt động vi sinh vật làm giảm sút nguồn nitơ đất chuyển hoá nitrat thành nitơ phân tử (đây dạng N khơng hấp thu được). Đáp án B Cịn hoạt động: A Khử nitrat tạo đạm NH3 C Cố định nitơ tạo đạm NH3 D Liên kết N2 H2 tạo NH3 tăng đạm cho đất Câu 15 Ở nốt sần rễ họ đậu, vi khuẩn cố định nitơ lấy đường chủ, chúng khơng tổng hợp Cịn oxi chúng lấy từ môi trường khuếch tán vào; nguồn N, prôtêin chúng tự tổng hợp từ N2 nên không dùng nitrat, prôtêin từ  Đáp án B Câu 16 Sự cổ định lìitơ tự trình chuyển N từ dạng N2 thành NH3  Đáp án A Câu 17 Nitơ axit amin dạng N khử, để hình thành axit amin cần sử dụng N dạng NH4+  Đáp án B Câu 18 Nước ion khoáng vận chuyển tới tế bào nhờ cấu trúc mạch gỗ; mạch rây chủ yếu vận chuyền sản phẩm quang hợp Hệ gân bó mạch cuống bao gồm mạch rây mạch gỗ  Đáp án D Câu 19 Nguyên tố đại lượng: chiếm 0,01% khối lượng chất khô (C, H, O, N, K, Ca, Mg, p, S) Các nguyên tổ vi lượng: chiếm lượng nhỏ, từ 0,001% - 0,01% khối lượng khô (Cu, Zn, Mo, Bo, Cl, Mn, I, Ag, Au, Hg…) Loại bỏ A có Fe, loại C có Mn, loại D có Cu  Đáp án B Câu 20.Cây hấp thụ nguyên tố khống dạng ion hịa tan Cây hấp thụ lưu huỳnh dạng SO42-  Đáp án D Câu 21 Nitơ có vai trị (1), (2), (5) -> Đáp án C - Cấu trúc: thành phần hầu hết chất cây: prôtêin, axit nucleic, sắc tố quang hợp, hợp chất dự trữ lượng: ADP, ATP, chất điều hoà sinh trưởng - Vai trị điều tiết trao đổi chất: - Nitơ có vai trò đặc biệt quan trọng sinh trưởng, phát triển trồng quyêt định suất chất lượng thu hoạch Câu 22 Các biểu hiện: - Gân có màu vàng sau có màu vàng biểu thiếu sắt - Lá nhỏ có màu vàng biểu thiếu Cl - Lá non có màu lục đậm khơng bình thường biểu thiếu Cu - Lá nhỏ, mềm, mầm đỉnh bị chết biểu thiếu Ca  Đáp án A Câu 23 Các biểu hiện: - gân có màu vàng sau có màu vàng biểu thiếu sắt - nhỏ có màu vàng biểu thiếu Cl - non có màu lục đậm khơng bình thường biểu thiếu Cu - nhỏ, mềm, mầm đỉnh bị chết biểu thiếu Ca  Đáp án B Câu 24 Vai trò chủ yếu Mg thực vật là: thành phần diệp lục, hoạt hố enzim Cịn vai trị: - chủ yếu giữ cân nước ion tế bào, hoạt hố enzim, mở khí khổng vai trị K - thành phần axit nuclêơtií, ATP, photpholipit, coenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ vai trò N - thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hố enzim vai trị Ga  Đáp án D Câu 25 Các biểu hiện: - màu vàng nhạt, mép màu đỏ có nhiều chấm đỏ mặt biếu thiếu K - nhỏ có màu lục đậm, màu thân khơng bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm biểu thiếu p - có màu vàng, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm biểu thiếu s - sinh trưởng bị cịi cọc, có màu vàng biểu thiếu N  Đáp án B Câu 26 Vai trò chủ yếu Cl thực vật là: trì cân băng ion, tham gia quang hợp (quang phân li nước) Còn vai trò: - thành phần axit nuclêôtit, ATP, photpholipit, coenzim; cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ vai trò N - thành phần thành tế bào, màng tế bào, hoạt hố enzim vai trị Ca - thành phần diệp lục, hoạt hố enzim vai trị Mg  Đáp án C Câu 27 Cây hấp thụ ngun tố khống dạng ion hịa tan Cây hấp thụ kali dạng K+  Đáp án c Câu 28 Độ pH phù hợp cho rễ hấp thụ hầu hết loại ion khoáng - 6,5 Nếu độ pH axit ion H+ thay cho cation bề mặt keo đất dẫn đến chúng bị rửa trôi làm đất nghèo dinh dưỡng Nếu độ pH kiềm làm giảm độ linh động ion p nguyên tô vi lượng  Đáp án B Câu 29 Sắt thành phần cấu trúc enzim xúc tác cho phản ứng tổng hợp sắc tố diệp lục nên tế bào thiếu sắt enzim tổng hợp diệp lục khơng hoạt động nên diệp lục không tổng hợp làm cho vàng  Đáp án B Câu 30 Để tiến hành cố định đạm cần phải có điều kiện (1) enzim nitrögenaza; chất khử NADH; (3) mơi trường kị khí; (4) lượng ATP  Đáp án C Đối với số vi khuẩn, có enzim nitrogenaza điều kiện kị khí, thiếu chất khử lượng ATP nên cần phải cộng sinh với sinh vật khác Câu 31 Nguyên tố vi lượng cần hàm lượng nhỏ khơng phải thành phần cấu trúc nên đại phân tử sinh học để cấu trúc nên tế bào mà nguyên tố vi lượng làm nhiệm vụ hoạt hố enzim xúc tác cho q trình trao đổi chất tế bào Vì hoạt hố enzim nên thiếu ngun tố vi lượng enzim hoạt tính xúc tác dẫn tới trình trao đổi chất bị rối loạn làm cho sinh trưởng phát triển bị rối loạn còi cọc  Đáp án B Câu 32 Khi tế bào có nồng độ NH3 dư íhừa có nguy gây độc cho cây, diễn phản ứng tạo amit (axit amin dicacboxilic + NH3 -» amỉt) Như vậy, trình tạo amit diễn cung cấp lượng đạm nhiều nhu cầu  Đáp án A Câu 33 Lá bị vàng thiếu diệp lục; chọn ngun tố khống để bón cho N, Mg, Fe  Đáp án B Vì N, Mg ỉà thành phần cấu tạo nên diệp lục cịn sắí ỉà thành phần cấu trác enzim xúc tác cho phản ứng tổng hợp sắc tố diệp lục Câu 34 Nguyên tố thiết yếu ỉà ngun tố có liên quan írực tiếp đến hoạt động sốeg cây, vai trò khơng thể thay ngun tố khác, thiếu khơng thể sinh trưởng phát triển bình thường (1, 2, 3)  Đáp án c Chúng có hàm lượng cao có hàm lượng thấp (nguyên tố đa lượng nguyên tố vi lượng) Câu 35 Thông thường có màu vàng diệp lục bị phân hủy không tổng hợp Trong số nguyên tố ngun tố có liên quan đến diệp lục Mg (là nhân diệp lục); K (liên quan đến tổng hợp sắc tố lá, thiếu ỉá bị vàng úa)  Đáp án B Câu 36 B sai Vì muối khống thường bị phân li thành ion hòa tan nước rễ hấp thụ muối khống dạng ion hịa tan  Đáp ánB Câu 37 Quá trình khử NO3- (NO3-  NH4+)diễn tế bào rễ tế bào thể thực vật  Đáp án A B sai Vì q trình chuyển hố nitơ dạng oxi hóa sang nitơ dạng khử C sai Vì enzim thực cố định N2 D sai Vì gồm giai đoạn: NO3-  NO2-  NH4+ Câu 38 Q trình đồng hố NH3 gồm q trình: - Hình thành axit amin: Q trình hơ hấp tạo xêtoaxit (R- COCOOH), nhờ trình trao đổi nìtơ axit xêto có thêm gốc NH2 để thành axit amin Và sau có phản ứng chuyển amin hóa để hình thành axit amin từ axit amin thực vật tạo vơ vàn prơtêin hợp chất thứ cấp khác thực vật - Hình thành amit: axit đicacboxilic kết hợp với NH3 tạo thành amit, có tác dụng giải độc dự trữ N cho  Có phát biểu đúng, (1), (2) (4)  Đáp án D (3) sai Vì khơng có có q trình chun hóa NH4+ thành N2 Câu 39 Hình thành amit trình axit đicacboxilic kết hợp với NH tạo thành amit, có tác dụng giải độc dự trữ NH cho cây, xảy dư thừa NH3  Đáp án A Câu 40 Rơm, rạ chứa nitơ hữu sau trình khống hóa (nhờ vi khuẩn amon hóa) chúng tạo NH4+ cung cấp cho trồng  Đáp án B Câu 41 Cả điều kiện nói  Đáp án c Câu 42 Đáp án C A sai Vì cố định đạm diễn mơi trường kị khí Ở mơi trường hiếu khí xảy q trình oxi hóa q trình cố định đạm bị phản ứng oxi hóa ngăn cản B sai Vì số vi sinh vật sống tự (Azotobacierium, Clostenum, Anabaena, Nosíoc) cố định đạm D sai Vì trình cổ định đạm tạo NH3 không tạo NO3- Câu 43 Khi bị thiếu ngun tố khống thiết yếu tất hoạt động sinh lí bị ảnh hưởng, ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triền Khi bị thiếu ngun tố khống tất quan có biêu bât thường biểu thường thể rõ thay đổi màu sắc  Đáp án D Câu 44 Cây hấp thụ ion khoáng qua quan rễ Ở rễ hấp thụ khống nhờ lơng hút, hấp thụ khống qua khí khơng  Đáp án A Câu 45 Đáp án C Vì ngồi việc bón phân qua rễ thỉ có thê bón phân qua Câu 46 Đáp án C Vì biến NO3- thành N2 q trình phản nitrat hóa Vi khuẩn nitrat hố chuyển hóa nitơ thành dạng NO3- Vi khuẩn amon hố chuyển hóa nitơ thành dạng NH4+ Vi khuẩn cố định nitơ chuyển hóa nitơ thành dạng NH3 ... có tượng hút bám - trao đối khoáng hệ rễ  Đáp án C Trao đổi khoáng nitơ thực vật Câu Các biểu hiện: - gân có màu vàng sau có màu vàng biểu thi? ??u sắt - nhỏ có màu vàng biểu thi? ??u Cl - non có màu... trợ mạ chông rét Câu 74: Đáp án C Đáp án A Vì bưởi có mọc nganii mặt tiếp xúc với ánh sáng trực tiêp có nhiệt độ cao nên có sơ lượng khí khơng mặt đê giám tơc độ thoát nước bao vệ Đáp án B Vì... đôi với gỗ lớn  Đáp án B Câu 26 Cây nước có vai trị: - Tạo động lực để hút nước muối khoáng, động lực trình hút nước trao đổi nước ion khoáng ; vận chuyển, phân phối nước ion khoáng - Thốt nước

Ngày đăng: 21/11/2022, 02:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan