Trường THCS BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên Lớp NĂM HỌC 2021 – 2022 Môn Ngữ Văn 9 PHẦN I ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới (1) Cuộc sống này vẫn không chỉ có[.]
Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ Văn Đề số PHẦN I ĐỌC HIỂU (3 điểm): Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên dưới: (1) Cuộc sống khơng có hương thơm hoa hồng vẻ thơ mộng dịng sơng, cịn có phút giây bị gai hoa hồng đâm đến ứa máu vẫy vùng dòng nước chảy xiết Bên cạnh niềm vui khó khăn cạm bẩy ln chực chờ cần bạn lơ cảnh giác chúng xơ tới Chính khó khăn thử thách góp phần nhào nặn bạn trở thành phiên tốt (2) Sẽ có lúc bạn hoang mang, chơng chênh, mệt mỏi hồn tồn phương hướng Đó bạn thi trượt thi mà bạn nghĩ quan trọng đời Đó người bạn thân quay lưng sau đâm vào lưng bạn vết dao [ ] (3) Để vượt qua khoảnh khắc đó, bạn phải tìm kiếm cho điểm tựa vững cho bạn lời khuyên không rời xa Đến bóng rời xa bạn bạn vào bóng tối, điểm tựa khơng, người tìm kiếm cho điểm tựa Có loại điểm tựa thế, thường gọi trọng tâm đời” (Theo Phi Tuyết "Sống ngày mai chết”, NXB Thế giới, 2017) Câu (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt đoạn trích gì? Câu (0,5 điểm): Chỉ gọi tên phép liên kết hình thức sử dụng đoạn văn (2) Câu (1,0 điểm): Theo em, tác giả cho rằng: Đến bóng rời xa bạn bạn vào bóng tối, điểm tựa khơng Câu (1,0 điển): Bài học có ý nghĩa em sau đọc đoạn trích trên? PHẦN II TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điển): Câu (2,0 điểm): Từ nội dung phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) bàn vấn đề làm đề vượt qua thử thách sống? Câu (5,0 điểm): Phân tích hai khổ thơ để thấy cảm nhận tính tế Hữu Thỉnh chuyển đổi đất trời từ cuối hạ sang đầu thu: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu (Trích “Sang thu”, Hữu Thỉnh Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019) Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ Văn Đề số I ĐỌC - HIỂU (5.0 điểm) Đọc phần trích sau thực yêu cầu: Tơi gái Hà Nội Nói cách khiêm tốn, tơi gái Hai bím tóc dày, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn! Cịn mắt anh lái xe bảo: "Cơ có nhìn mà xa xăm!" Xa đến đâu mặc kệ, tơi thích ngắm mắt tơi gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại chói nắng (Lê Minh Kh, Những ngơi xa xôi) Câu (1,0 điểm) Chỉ gọi tên thành phần biệt lập câu: "Nói cách khiêm tốn, cô gái khá" Câu (1,0 điểm) Ghi lại câu văn có khởi ngữ gạch khởi ngữ Câu (1,0 điểm) Xác định phép nối, phép sử dụng phần trích Câu (1,0 điểm) Qua phần trích, em có nhận xét ngoại hình, tính cách nhân vật tôi? Câu (1,0 điểm) Theo em, sống, có nên tự khen khơng? Vì sao? II LÀM VĂN (5,0 điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau: Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xơn xao Đất nước bốn nghìn năm Vất vả gian lao Đất nước Cứ lên phía trước (Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ - 1980) Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Đề số Môn: Ngữ Văn Câu 1: Em đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: (4đ) Ngày 28-2-2021, anh Nguyễn Ngọc Mạnh chàng trai 31 tuổi thôn Vĩnh Thanh xã Vĩnh Ngọc (huyện Đơng Anh, TP Hà Nội) có hành động phi thường gây chấn động giới truyền thông Vốn người lái xe tải chở hàng hóa bình thường, đợi cơng việc gần tịa nhà chung cư, anh bất ngờ nghe âm lạ Ban đầu tiếng hơ hốn Tưởng chừng có em bé bị bố mẹ la rầy anh khơng để ý Nhưng anh phát có bé bò lan can hộ tầng 12A (tức tầng 13) tòa chung cư số 60B Nguyễn Huy Tưởng (phường Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, Hà Nội) bị rơi xuống Trong khoảnh khắc nguy hiểm năng, mệnh lệnh cứu người thơi thúc, anh nhanh chóng lao qua tường cao mét đứng lên mái tôn sảnh tầng để đỡ cháu bé cách an toàn (Theo qdnd.vn - Người lái xe thiện lạnh “phút giây huyền diệu” làm cảm phục triệu trái tim) a) Chỉ phép liên kết sử dụng đoạn trích nêu rõ từ ngữ thể phép liên kết (1đ) b) Xác định thành phần biệt lập câu “Tưởng có em bé bị bố mẹ la rầy anh không để ý”?gọi tên thành phần biệt lập đó? (1đ) c) Nêu nội dung đoạn văn? (1đ) d) Em học tập điều từ hành động anh Mạnh nêu đoạn văn? (gợi ý: Trình bày đoạn văn ngắn từ -> câu) (1đ) Câu (6,0 điểm) Qua thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải khơng thể tình u đất nước, yêu sống mà thể khát vọng cống hiến cho đời cách chân thành tha thiết Em phân tích khổ thơ sau để làm sáng tỏ điều Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dân cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… Đề số NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Ngữ Văn Câu (3 điểm): Đọc kỹ phần trích sau thực yêu cầu bên dưới: Có lúc bạn đặt gia đình vị trí bình thường trái tim bạn Chỉ nhận thật điều đó, bạn thấy điều quan trọng Sẽ đến ngày Những giây phút bình dị bên gia đình khơng cịn Bạn ngoảnh đầu tiếc nuối ư? Sẽ khơng cịn kịp! Bạn dành nhiều thời gian cho gia đình nữa, để yêu thương cảm nhận đầy đủ nhọc nhằn mẹ, nghiêm khắc cha hay nhõng nhẽo đứa em…Vì có thể, lúc đó, khơng cịn thời gian để quay lại (Hạt giống tâm hồn) a) Tìm, ghi lại gọi tên hai phép liên kết câu sử dụng phần trích (1 điểm) b) Nêu nội dung phần trích (1 điểm) c) Chỉ thật điều đó, bạn thấy điều quan trọng Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? (Trả lời từ đến câu văn) (1 điểm) Câu (3 điểm) Em làm để thể quý trọng gia đình mình? (Trình bày đoạn văn khồng 200 chữ) (3 điểm) Câu (4 điểm) Những xa xôi thuộc số truyện ngắn đầu tay Lê Minh Khuê, viết ba cô gái tổ trinh sát phá bom cáo điểm tuyến đường Trường Sơn năm chiến tranh chống Mỹ Trong có đoạn viết: …., Cịn chúng tơi chạy cao điểm ban ngày Mà ban ngày chạy cao điểm khơng phải chuyện chơi Thần chết tay khơng thích đùa Hắn ta lẫn ruột bom Tôi vết thương chưa lành miệng đùi Tất nhiên, không vào viện quân y Việc có thú Có đâu khơng: đất bốc khói, khơng khí bàng hồng, máy bay ầm ì xa dần Thần kinh căng chão, tim đập bất chấp nhịp điệu, chân chạy mà biết khắp chung quanh có nhiều bom chưa nổ Có thể nổ bây giờ, chốc Nhưng định nổ…Rồi xong việc, nhìn cảnh đoạn đường lần nữa, thở phào, chạy hang Bên ngồi nóng 30 độ, chui vào hang sà đến giới khác Cái mát lạnh làm toàn thân rung lên đột ngột Rồi ngửa cổ uống nước, ca hay bi đông Nước suối pha đường Xong nằm dài ẩm, lười biếng nheo mắt nghe ca nhạc từ đài bán dẫn nhỏ mà lúc có pin đầy đủ Có thể nghe, nghĩ lung tung… ta mở chiến dịch lớn Đêm xe nườm nượp ngồi đường Ban đêm chúng tơi ngủ Nhưng đêm chịu Đứa leo tót lên trọng điểm, cầm xẻng xúc, nói vài câu buồn cười với anh lái xe Vui, Chỉ khổ đứa phải trực máy điện thoại hang… Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Đề số Môn: Ngữ Văn PHẦN I: Đọc hiểu (4 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên dưới: Vẻ đẹp thành phố, chả riêng Sài Gịn, thật mn hình vạn trạng Càng sống, gắn bó, hiểu thành phổ đẹp nhất, dễ thương nhất, đằm sâu thứ bề mặt, mà người Nhất lòng tốt tự nhiên giản dị người Sài Gòn TP.HCM dễ thương nơi khởi đầu quán cơm 2.000, mà người chủ trương nhà báo kỳ cựu Nam Đồng bè bạn ông Cơm 2.000, giá có tính tượng trưng, thực chất từ thiện gần miễn phí bà có hồn cảnh khó khăn, sinh viên nghèo thiếu thốn, người nhập cư chưa có việc làm ổ định, người bán vé số, chị ve chai, anh phụ hồ Sau hàng loại quán cơm vậy, phái sinh thêm biến thể đáng yêu bánh mì miễn phí, phở từ thiện, Họ làm việc tốt khơng phải để cầu danh Hầu hết người Sài Gịn, dù giàu hay nghèo, người có chức vị lẫn người bình thường, Thậm chí làm việc tắt xong rỗi quên Ở đây, từ lâu người quen với hình ảnh thùng nước uống miễn phí bên đường dành cho người qua lại Hớp nước cho người nghèo, người lỡ độ đường nắng gay gắt thật q [ ] Khơng khó ta muốn tìm tịi vẻ đẹp lịng tốt người dân thành phố Đâu dễ bắt gặp bác thợ sửu xe, quần áo đầy dầu mỡ, chân tay đen đúa sạm nắng, hì hụi làm việc “tiệm” gốc ven phố, kèm tâm biển để "sửa xe miễn phí cho sinh viên” [ ] Đất Nam Bộ, Sài Gịn có người đầy chất Lục Vân Tiên, phóng khống, rộng mở, hào hiệp, lại cộng thêm lòng bao dung, nhân vốn có người dân nước Việt, thật đáng cho ngưỡng mộ, yêu thương! (Trích từ viết Nguyễn Thơng, “Sài Gịn bao dung - TP.HCM nghĩa tình", Báo Tuổi trẻ, số ngày 07/04/2021) Câu Dựa vào văn bản, cho biết quán cơm 2.000 TP.HCM hướng đến đối tượng nào? (0.5 điểm) Câu Hãy phép liên kết đoạn văn (0.5 điểm) Câu Xác định nội dung văn bản, (1.0 điểm) Câu 4: Những việc làm xuất phát từ trái tim mang người lại gần Sau đọc văn trên, em nghĩ điều này? Trình bày đoạn văn từ 10 -12 câu, (2.0 điểm) PHẦN II: Tạo lập văn (6 điểm): Học sinh chọn hai để sau: ĐỀ 1: Đọc tác phẩm, ta thấu hiểu trái tim tác giả Từ trải nghiệm trình đọc, viết tác phẩm giúp em hiểu điều ấy, Đề 2: [ ] Quen Một ngày phá bom đến năm lần Ngày ít: ba lần Tơi có nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, khơng cụ thể Cịn chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ khơng? Khơng làm cách để châm mìn lần thứ hai? Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………….Lớp……… NĂM HỌC: 2021 – 2022 Đề số Môn: Ngữ Văn I.Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: ….Sáng tin từ nước Ý xa xơi Mấy ngàn người khơng cịn sống Thương Iran, mn trái tim lay động Hơn nghìn người tuyệt vọng, đi… Tây Ban Nha, lại Đại Lục - Trung Hoa… Cả giới chìm mầu tang tóc Lo quê nhà, trái tim anh khóc Sợ dịch đến mình, sợ người thân… Anh khơng về, dân tộc cần Chào em yêu, đồng đội anh đợi Nếu ngày mai, anh xa vời vợi Đừng khóc nghe em…Anh chẳng n lịng… (Trích Nếu anh khơng về, Vũ Tuấn, báoSài Gịn giải phịng online, ngày30/3/2020) Thực yêu cầu sau: Câu Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích trên? Câu Trong hai câu thơ: Lo quê nhà, trái tim anh khóc Sợ dịch đến nhà, sợ người thân… a Anh/ Chị phép điệp từ ngữ nêu hiệu phép điệp từ ngữ hai câu thơ b Anh/ Chị rút học có ý nghĩa cho thân (Câu 2)? II.LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/ chị viết đoạn văn (khoảng 10 - 15 dịng) trình bày suy nghĩ thân ý nghĩa việc sống có trách nhiệm Câu (5,0 điểm) Anh/ Chị phân tích tình truyện độc đáo truyện ngắn Vợ nhặt nhà văn Kim Lân ... nhỏ - 198 0) Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………… .Lớp? ??…… NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Đề số Môn: Ngữ Văn Câu 1: Em đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới: (4đ) Ngày 28 -2- 2 021 , anh... thực tế đời sống tác phẩm văn học khác để thấy vẻ đẹp sức trẻ Việt Nam Trường THCS…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ tên:……………… .Lớp? ??…… NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Môn: Ngữ Văn Đề số Phần I: Đọc hiểu... em vào đời Trường THCS…………………… Họ tên:……………… .Lớp? ??…… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 20 21 – 20 22 Môn: Ngữ Văn Đề số Phần đọc hiểu văn (3 điểm) ? ?Có phải ngày nói với Chúng ta gặp qua tin nhắn,