Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài Lời má năm xưa (Trích) Trần Bảo Định – * Sau khi đọc Nội dung chính Văn bản là câu chuyện “má dạy năm xưa” và thái độ ăn năn, hối hận và day dứt của nhân vật “tôi” khi nhớ lại hành động mình[.]
Soạn Lời má năm xưa (Trích) - Trần Bảo Định – * Sau đọc Nội dung chính: Văn câu chuyện “má dạy năm xưa” thái độ ăn năn, hối hận day dứt nhân vật “tơi” nhớ lại hành động làm với chim thằng chài Đồng thời cung cấp cho người đọc thơng tin lồi chim thằng chài (chim bói cá) Câu (trang 71 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Tìm từ ngữ, câu văn thể trực tiếp tình cảm, cảm xúc nhân vật "tôi" kể lại “câu chuyện cũ” cho biết nội dung bao quát văn Trả lời: - Những từ ngữ, câu văn thể trực tiếp tình cảm, cảm xúc nhân vật kể lại “câu chuyện cũ” là: + Từ ngữ thái độ: “Hối hận”, “bối rối”; rứt hối hận bối rối mối nhớ lại chuyện cũ + Trạng thái: “Tần ngần nhìn bầu trời xanh ngẫm nghĩ, thằng chài cống thú diện nhơn tâm” + Hồi tưởng: “Khơng thể qn câu nói má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống con?”” - Nội dung bao quát văn bản: Lời má dặn dò năm xưa cảm xúc nhân vật “câu chuyện cũ” Câu (trang 71 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Theo bạn, câu chuyện trên, người thực cứu sống chim thằng chài? Dựa vào đâu để khẳng định vậy? Trả lời: - Theo em, câu chuyện trên, người thực cứu sống chim thằng chài má nhân vật - Nhân vật “tôi” thức tỉnh qua câu hỏi má “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống con?” Câu (trang 71 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Việc lặp lại câu hỏi người má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống con?” có ý nghĩa gì? Trả lời: - Câu hỏi người má: “Sao cướp sống nó? Rồi, cướp sống con?” lặp lại hai lần văn =>Tác dụng: Nhấn mạnh bật tính chất câu chuyện chuyện kể lại, vừa nhằm nhấn mạnh tâm trạng hối hận, nỗi nhớ không quên lời má dặn nhân vật Câu (trang 71 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Từ nội dung “câu chuyện cũ” nhân vật “tôi”, bạn có suy nghĩ mối quan hệ người thiên nhiên, loài vật? Trả lời: - Con người thiên nhiên phần sống trái đất, hữu tồn song song nhau, tương hỗ cho Vì vậy, người cần có ý thức giữ gìn bảo vệ thiên nhiên, “rừng phổi xanh người” bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ vật quanh ta bảo vệ mơi trường sống Hãy coi thiên nhiên người để bảo vệ trân quý nó!