Thần Trụ trời * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1) Bạn biết những truyện thần thoại nào? Hãy chia sẻ với các bạn trong nhóm về những truyện thần thoại ấy Trả lời Em biết một số[.]
Thần Trụ trời * Trước đọc: Câu hỏi (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bạn biết truyện thần thoại nào? Hãy chia sẻ với bạn nhóm truyện thần thoại Trả lời: Em biết số truyện thần thoại: Trứng điếng Nữ Oa vá trời Đây truyện thần thoại Việt Nam kể nguồn gốc dân tộc Mường dân tộc Việt Nam Đây thần thoại Trung Quốc, kể bà Nữ Oa đội đá vá trời cứu loài người Đây truyện thần thoại lưu truyền sớm Thần Trụ trời dân gian Việt Nam, giải thích hình thành trời đất tự nhiên: biển, hồ, sông, núi, * Đọc văn bản: Tưởng tượng: Bạn hình dung vị thần Trụ trời? Trả lời: Hình dung vị thần Trụ trời theo suy nghĩ em: - Hình dáng: khổng lồ, chân dài, bước từ vùng qua vùng khác, từ đỉnh núi sang đỉnh núi khác - Hành động: Ngẩng đầu đội trời lên, đào đất, đập đá, đắp thành cột vừa cao, vừa to để chống trời => Vị thần Trụ trời có vóc dáng kì lạ khác thường, hành động phi thường mà người phàm làm Tưởng tượng: Trời đất thay đổi sau có cột chống trời? Trả lời: - Khi có cột chống trời, trời đất có thay đổi: + Trời rộng mênh mơng + Vịm trời đẩy lên phía mây xanh mù mịt + Trời đất phân đôi, chia tách + Đất phẳng mâm vuông, trời trùm lên bát úp Suy luận: Bạn có nhận xét cách kết thúc truyện? Trả lời: - Truyện kết thúc thơ gồm câu hát dân gian vị thần xây dựng gian - Cách kết thúc truyện đặc biệt độc đáo: tác giả liệt kê tên vị thần theo công trạng mà vị thần làm: đếm cát, tác bể, trồng cây…Và cuối Ông Trụ trời để khẳng định công lao thần Trụ trời việc tạo trời đất Qua hiểu thêm cách đặt tên vị thần truyện cổ xưa * Sau đọc: Nội dung văn “Thần Trụ trời”: Văn nói cách tạo đất, trời, gian thần Trụ trời vị thần khác Cách lí giải góc độ văn học dân gian đầy sáng tạo, đề cao giá trị truyền thống Trả lời câu hỏi: Câu (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Chỉ chi tiết không gian, thời gian câu chuyện Trả lời: Chi tiết không gian Chi tiết thời gian Trời đất Thủa ấy, từ Khơng cụ thể, mang tính khái quát Thời gian không cụ thể Câu (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Những dấu hiệu giúp bạn nhận Thần Trụ trời truyện thần thoại? Trả lời: - Dựa vào dấu hiệu thần thoại: không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật Thần Trụ trời để xác định thần thoại + Không gian: không gian vũ trụ gồm có đất trời, khơng phải địa điểm cụ thể + Thời gian: “Thủa ấy” thời gian định tính khơng cụ thể, xác + Cốt truyện: kể vị thần Trụ trời trình tạo giới, nguồn gốc vật người + Nhân vật: vị thần có sức mạnh phi thường, nhân vật khơng có thực đời sống + Câu chuyện tác phẩm thống nhất, toàn vẹn, phận, yếu tố, chi tiết…đều có ý nghĩa gắn kết với cách chặt chẽ, thể nội dung chung Câu 3: (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Tóm tắt q trình tạo lập nên trời đất nhân vật thần Trụ trời Từ đó, nhận xét đặc điểm nhân vật Trả lời: Tóm tắt q trình tạo lập nên trời đất nhân Nhận xét đặc điểm vật thần Trụ trời nhân vật - Tự đào đất, đập đá, đắp thành cột vừa cao, - Có lực phi vừa to để chống trời thường, ý chí - Thần hì hục đào, đắp, cột đá cao lên đẩy vòm trời lên - Mạnh mẽ tài mây xanh - Khi trời cao khô, thần phá cột, lấy đất đá ném - Có cơng tạo đất tung khắp nơi tạo núi, đảo, gò, đống, trời dải đồi cao mặt đất ngày thường không phẳng Câu (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Nêu nội dung bao quát truyện Thần Trụ trời Trả lời: Thần Trụ trời lí giải trình tạo lập giới, trời đất, vật bàn tay Thần Trụ trời vị thần khác Đây truyện thần thoại lí giải nguồn gốc xuất vũ trụ vật tự nhiên góc độ dân gian Câu (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Nhận xét cách giải thích q trình tạo lập giới tác giả dân gian Ngày nay, cách giải thích có cịn phù hợp khơng? Vì sao? Trả lời: - Cách giải thích q trình tạo lập giới tác giả dân gian dựa vào quan sát tự nhiên, dựa trí tượng tượng, sáng tạo chưa có đầy đủ cứ, khơng có minh chứng độ xác - Ngày cách giải thích khơng cịn phù hợp khoa học phát triển đưa cứ, minh chứng cho việc hình thành trái đất Câu (trang 14 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Cách hình dung miêu tả đất, trời câu “đất phẳng mâm vuông, trời trùm lên bát úp…” truyện Thần Trụ trời gợi cho bạn nhớ đến truyền thuyết người Việt Nam? Hãy tóm tắt truyền thuyết điểm tương đồng hai tác phẩm Trả lời: - Cách hình dung miêu tả đất, trời câu “đất phẳng mâm vuông, trời trùm lên bát úp,…” truyện Thần Trụ trời gợi nhớ đến truyền thuyết “Sự tích bánh chưng, bánh dày” người Việt Nam - Tóm tắt: Vua Hùng thứ sáu có hai mươi người trai, nhà vua muốn lựa chọn người để nối nghiệp nên bảo con, làm vừa ý nhà vua lễ Tiên vương đức vua truyền cho Các đua sắm lễ vật thật hậu, thật ngon độc vô nhị, sản vật lang cho người khắp nơi tìm kiếm với mong muốn lấy lòng nhà vua Nhưng có người trai thứ mười tám đức vua Lang Liêu, chàng buồn chàng nghèo, chàng khơng có đủ tiền để tìm kiếm sản vật anh trai Chàng làm nơng nghiệp nên có dư lúa gạo Vì suy nghĩ nhiều mà chàng thiếp đi, giấc mơ, vị thần bảo với chàng cách làm lễ vật Tỉnh dậy, chàng thực theo lấy gạo nếp, đậu xanh thịt lợn làm thành hai thứ bánh, loại bánh tròn tượng trưng cho trời, loại bánh vuông, tượng trưng cho đất Bánh tròn chàng đặt tên bánh giầy, bánh hình vng bánh chưng Nhà vua hài lòng lễ vật Lang Liêu dâng lên nên ngài định nhường cho chàng - Điểm tương đồng hai tác phẩm: Đều đưa lí giải xuất trời đất Trong hai văn mang tính hư cấu tưởng tượng, có xuất vị thần Thời gian không gian không xác định ... bát úp Suy luận: Bạn có nhận xét cách kết thúc truyện? Trả lời: - Truyện kết thúc thơ gồm câu hát dân gian vị thần xây dựng gian - Cách kết thúc truyện đặc biệt độc đáo: tác giả liệt kê tên vị... trời câu “đất phẳng mâm vuông, trời trùm lên bát úp…” truyện Thần Trụ trời gợi cho bạn nhớ đến truyền thuyết người Việt Nam? Hãy tóm tắt truyền thuyết điểm tương đồng hai tác phẩm Trả lời: -... 10 Tập 1): Những dấu hiệu giúp bạn nhận Thần Trụ trời truyện thần thoại? Trả lời: - Dựa vào dấu hiệu thần thoại: không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật Thần Trụ trời để xác định thần thoại