Tóm tắt Phục hồi tầng ozone Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Phục hồi tầng ozone Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu (mẫu 1) Văn bản cung cấ[.]
Tóm tắt Phục hồi tầng ozone Thành cơng hoi nỗ lực toàn cầu Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Phục hồi tầng ozone Thành cơng hoi nỗ lực tồn cầu (mẫu 1) Văn cung cấp thông tin tầng ozone, nguyên nhân dẫn đến việc tầng ozone bị thủng thành công nỗ lực phục hồi tầng ozone toàn cầu Bố cục Phục hồi tầng ozone: Thành cơng hoi nỗ lực tồn cầu - Đoạn 1: Từ đầu đến “khủng hoảng môi trường khác”: Tình hình khởi sắc việc phục hồi tầng ozone - Đoạn 2: Tiếp theo đến “thế giới lắng nghe”: Sự nỗ lực tìm tịi nghiên cứu nhà khoa học - Đoạn 3: Còn lại: Sự nỗ lực toàn nhân loại nhằm phục hồi bảo vệ tầng ozone Nội dung Phục hồi tầng ozone: Thành cơng hoi nỗ lực tồn cầu Văn ca ngợi nỗ lực không ngừng nhà khoa học đồng lòng tất người nhằm phục hồi tầng ozone Đó thành cơng hoi nỗ lực tồn cầu Tóm tắt Sự sống chết - Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Bài giảng Ngữ văn 10 Sự sống chết - Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Sự sống chết (mẫu 1) Văn bàn sống chết mn lồi Trái Đất, thơng qua việc tái tiến trình phát triển lồi sinh vật, viết song hành sống chết ý nghĩa chết sống Bố cục Sự sống chết Chia văn thành phần - Đoạn 1: Từ đầu đến “các loài theo thời gian”: Khái quát lịch sử sống Trái Đất - Đoạn 2: Tiếp theo đến “làm bạn sợ cứng người”: Sự sống Trái Đất cách tỉ năm 140 triệu năm thơng qua có mặt sinh vật - Đoạn 3: Tiếp theo đến “các loài chiếm giữ”: Sự đời tuyệt chủng số sinh vật - Đoạn 4: Cịn lại: Tìm ngun nhân lồi tiến hóa tự hồn thiện Nội dung Sự sống chết Văn khái quát lịch sử sống Trái Đất Sự sống Trái Đất cách tỉ năm 140 triệu năm thông qua có mặt sinh vật Sự đời tuyệt chủng số sinh vật Cuối tác giả tìm ngun nhân lồi tiến hóa tự hồn thiện Tóm tắt Tính cách - Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Tính cách (mẫu 1) Văn đưa thông tin đặc điểm vào mùa chuyển lá, thông qua việc quan sát, miêu tả ba sồi nhân hóa chúng người với đặc điểm hành vi khác Bố cục Tính cách Chia văn thành phần: - Đoạn 1: Từ đầu đến “hành vi khác nhau”: Giới thiệu chung ba sồi - Đoạn 2: Cịn lại: Tính cách khác biệt Nội dung Tính cách Văn miêu tả đặc điểm riêng khác ba sồi, tưởng chừng chúng sinh trưởng phát triển giống Nhưng không qua viết tác giả chứng minh lồi có đặc điểm riêng biệt, với hành vi khác Tóm tắt Nghệ thuật truyền thống người Việt - Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Nghệ thuật truyền thống người Việt (mẫu 1) Văn đưa thông tin ngành nghệ thuật truyền thống Việt Nam với đặc điểm biểu cụ thể, từ khái quát đời sống tinh thần, “tâm tính nhân dân” người Việt thể cơng trình nghệ thuật Bố cục Nghệ thuật truyền thống người Việt - Đoạn 1: Từ đầu đến “trở thành độc đáo”: Tâm tính nhân dân biểu nghệ thuật - Đoạn 2: Tiếp theo đến “thẩm mĩ tuyệt vời”: Ngành nghệ thuật truyền thống kiến trúc - Đoạn 3: Còn lại: Ngành nghệ thuật truyền thống điêu khắc Nội dung Nghệ thuật truyền thống người Việt Văn đưa thông tin ngành nghệ thuật truyền thống Việt Nam với đặc điểm biểu cụ thể, từ khái quát đời sống tinh thần, “tâm tính nhân dân” người Việt thể công trình nghệ thuật .. .Tóm tắt Tính cách - Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Tính cách (mẫu 1) Văn đưa thông tin đặc điểm vào mùa chuyển lá, thông qua việc quan sát, miêu... Nhưng khơng qua viết tác giả chứng minh lồi có đặc điểm riêng biệt, với hành vi khác Tóm tắt Nghệ thuật truyền thống người Việt - Ngữ văn lớp 10 Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Nghệ thuật truyền... Nghệ thuật truyền thống người Việt (mẫu 1) Văn đưa thông tin ngành nghệ thuật truyền thống Việt Nam với đặc điểm biểu cụ thể, từ khái quát đời sống tinh thần, “tâm tính nhân dân” người Việt thể