BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 3 LỚP 11 SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG ĐỀ THI LẠI HỌC KÌ II TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH MÔN Ngữ văn 10 Thời gian 90 phút BIÊN SOẠN ĐỀ THI LẠI HỌC KÌ II LỚP 10 NĂM HỌC 2016 – 2[.]
SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG II TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH ĐỀ THI LẠI HỌC KÌ MƠN: Ngữ văn 10 Thời gian: 90 phút BIÊN SOẠN ĐỀ THI LẠI HỌC KÌ II - LỚP 10 NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN NGỮ VĂN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT * Mục tiêu kiểm tra - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ theo tiến độ chương trình lớp 10 học kì II - Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ học; viết đoạn văn nghị luận xã hội từ nội dung đọc hiểu văn văn nghị luận văn học * Đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh theo chuẩn sau: + Biết vận dụng kiến thức kiểu văn bản, phương thức biểu đạt kĩ tạo lập văn + Biết huy động kiến thức để viết nghị luận xã hội nghị luận văn học + Rèn kĩ tư duy, phân tích, tổng hợp cho HS - Cụ thể: + Nhận biết, thông hiểu đơn vị tri thức + Kiến thức Làm văn: Nghị luận văn học nghị luận xã hội II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận - Cách tổ chức: Học sinh làm tự luận lớp thời gian 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – MÔN NGỮ VĂN 10 Mức độ Nhận biết Thông hiểu - Đề tài, chủ đề -Phương thức biểu đạt; -Xác định nghệ thuật, -Phong cách ngôn ngữ, - Hình ảnh, chi tiết, từ ngữ đặc - Hiệu nghệ thuật - Tìm từ ngữ, chi tiết văn - Nội dung văn Chủ đề Phần đọc – hiểu Vận dụng cấp độ thấp Vận dụng cấp độ cao Viết đoạn văn theo đề (10-15câu) Cộng sắc Số câu: Tỉ lệ: 40% 40%= 4,0 điểm Làm văn: - Phú sông Bạch Đằng - Chuyện chức phán đền Tản Viên - Đoạn trích: Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ - Đoạn trích: Trao duyên Số câu: Tỉ lệ: 60% Vận dụng kiến thức tác phẩm, tác giả đặc trưng thể loại, kết hợp thao tác lập luận ( phân tích, so sánh, tổng hợp, …)và phương thức biểu đạt biết cách làm văn nghị luận văn học 60%= 6,0 điểm 100%= 10 điểm Tổng cộng IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH TỔ : VĂN IV BIÊN SOẠN ĐỀ THI SỞ GD&ĐT BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH ĐỀ THI HỌC LẠI KÌ II - NGỮ VĂN LỚP 10 NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian 90 phút Câu 1:Đọc-hiểu (4 điểm) : Hãy đọc văn thực yêu cầu sau: Người gái bé xinh đạp xe phố đông , tà a Xác định phong cách ngôn ngữ văn áo trắng bay bay lòng vui nở hoa bản? Em mỉm cười xinh tươi ôi khung trời hai mươi, niềm vui tương lai đón chờ em b Xác định phân tích hiệu biện pháp tu từ bật gạch Lòng tha thiết yêu đời yêu đất nước , chân văn bản? gợi ánh mắt em ngàn muôn tia khát vọng Vẫy tay chào giới bước miền đất , c Cảm nhận anh/chị đất nước tự tin em cô gái Việt Nam Việt Nam qua hình ảnh người gái nhắc đến văn bản? Rồi mai em tung bay bay đến chân trời xa d Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ Thì ln ghi tim màu da tiếng nói người Việt Nam Dành tình yêu tặng cho đời, dành tình yêu tặng cho người Và niềm tin em rực cháy anh/chị lời ca: Rồi mai em tung bay bay đến chân trời xa/ Thì ln ghi tim màu da tiếng nói người Việt Nam (10-15 câu) Nụ cười em môi giới nhận Một Việt Nam hân hoang tràn dâng sức sống qua thời gian Hãy bay cao tận chân trời , giang tay chào đời Và vui gặp em Xin chào em Lời hát Xinh tươi Việt Nam Nguyễn Hồng Thuận Câu 2: Làm văn (6 điểm): Phân tích tâm trạng người chinh phụ đoạn trích Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ trích Chinh phụ ngâm Đặng Trần Côn Hết -V – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM Câu Nội dung cần đạt a Xác định phong cách ngôn ngữ văn trên: - Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật b Biện pháp nghệ thuật tác dụng: - Hoán dụ “tà áo trắng”, so sánh “ lòng vui nở hoa”: gợi nên vẻ đẹp sáng, hồn nhiên tuổi học trò đồng thời cịn tơ đậm vẻ đẹp tâm hồn tràn đầy hương sắc, say mê yêu đờ, căng đầy nhựa sống - Ẩn dụ “khung trời hai mươi”: khát vọng, ước mơ, tương lai tươi đầy sức sống đón chờ sức trẻ Việt Nam c Hình ảnh đất nước Việt Nam - Tác giả mượn hình ảnh người gái Việt Nam độ xuân sắc để miêu tả vẻ đẹp đất nước tràn nhựa sống,luôn tươi vui, yêu đời, yêu người sẵn sàng tự tin hịa nhập - Một đất nước gắn bó máu thịt với người Việt Nam, đặc biệt tầng lớp trẻ- chủ nhân tương lai tiếp tục kế thừa xây dựng nên đất nước d Viết đoạn văn: HS viết thành đoạn văn có kết cấu mạch lạc, chặt chẽ, có kỹ lập luận, trình bày theo nhiều cách khác GV chấm linh động, tham khảo gợi ý sau: - Giải thích: Điểm 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 + Tung bay đến chân trời xa: Bước tiến mạnh mẽ lớp trẻ Việt Nam đường hội nhập với giới + Tiếng nói, màu da: đặc điểm vốn có người Việt nam, hình ảnh ẩn dụ cho quê hương việt => Hãy mạnh dạn dám ước mơ cho tương lai dù bạn có nơi nào, có trở thành người vĩ đại người bình thường đừng lãng quên đất nước yêu thương, che chở, ni dưỡng bạn trưởng thành - Phân tích, chứng minh: + Mỗi người có cho riêng mảnh tình quê hương xứ sở, tồn hịa nhập biết phấn đấu cho tương lai biết đóng góp khát khao cống hiến sức trẻ, tài năng, trí tuệ làm giàu cho quê hương, tồ quốc + Đúng thân thành công biết ni dưỡng ước mơ có khát khao chinh phục quan trọng hết ta cần biết trân trọng q khứ, giữ gìn nét văn hóa ngàn đời ông cha ta cất công gây dựng Có xứng đáng cháu Vua Hùng + Dẫn chứng: HS chọn dẫn chứng từ sống phải có sức thuyết phục Ví dụ: Tiến sĩ Nguyễn Bá Hải, gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biếu, người từ chối mức lương nhiều nghìn la nước ngồi để nước giảng dạy sáng chế thiết bị dùng cho người mù - Bình luận: + Lời ca dạy cho người học quý báu sống, đặc biệt có tác động sâu rộng tới lớp trẻ ngày Bởi hệ trẻ ngày động, nhạy bén nắm bắt kịp thời nhu cầu thời đại.Dám đương đầu với thử thách, dám vươn cao, vươn xa để thực hóa lí tưởng hợp đạo đức thân + Bên cạnh nhiều niên với lối sống tiêu cực, adua theo thời đại, quay lưng lại với quê hương đất nước, thực tế đáng buồn cịn tồn + Là niên, học sinh ngồi ghế nhà trường cần tiếp tục cố gắng, học hỏi, rèn luyện Cần có nhìn xa rộng, cần nhận thức quê hương cội rễ, mạch nguồn nuôi dưỡng Chúng ta khơng thể tồn độc lập mà khơng có “nơi mái mủ” + Giữ gìn văn hóa, sắc dân tộc đóng góp tốt mà hệ trẻ dành tặng cho đất nước Hãy điều chỉnh uốn nắn hành vi thân mình, cố gắng phấn đấu cho tương lai để sau có hội tung bay đến “chân trời mới” không qn “tiếng nói, màu da” người Việt Phân tích tâm trạng người chinh phụ đoạn trích 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ trích Chinh phụ ngâm Đặng Trần Côn * Yêu cầu kỹ - Biết cách làm văn nghị luận văn học - Kết cấu rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn cảm xúc, gợi hình - Khơng mắc lỗi tả, dùng từ, viết câu * Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách cần đạt ý sau: a Mở - Giới thiệu tác giả đoạn trích - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận 1.0 b Thân * Nội dung - Tám câu đầu: Nỗi đơn, lẻ bóng người chinh 3,0 phụ + Nỗi cô đơn thể qua hành động dạo hiên vắng, bng, rèm nhiều lần, mong tin vui mà "Ngoài rèm thước chẳng mách tin" + Nỗi đơn thể qua đối bóng người chinh phụ đèn khuya; "Một mình biết, mình hay" - Tám câu tiếp: Nỗi sầu muộn triền miên + Nỗi sầu muộn thể qua cảm nhận thời gian tâm lí Người chinh phụ đếm bước thời gian nặng nề trôi mà cảm nhận khắc "đằng đẵng niên" + Để giải tỏa nỗi sầu, nàng cố tìm đến thú vui như: soi gương, đốt hương, gảy đàn việc "gượng" Sầu không giải tỏa mà nặng nề - Tám câu cuối: Nỗi nhớ thương đau đáu + Nỗi nhớ thể qua khao khát cháy bỏng - 1,0 gửi lịng đến non Yên - mong chồng thấu hiểu, sử chia Mức độ nỗi nhớ gợi lên qua từ láy thăm thẳm, đau đáu, + Khao khát nàng khơng đền đáp xa cách không gian lớn (đường lên trời) * Nghệ thuật - Bút pháp tả cảnh ngụ tình, miêu tả tinh tế nội tâm nhân vật 0,5 - Ngôn từ chọn lọc, nhiều biện pháp tu từ, c Kết bài: Người chinh phụ với tâm trạng cô đơn, lẻ loi, sầu muộn tình cảnh chia lìa; đề cao hạnh phúc lứa đơi tiếng nói tố cáo chiến tranh phong kiến 0,5 Lưu ý: - Chỉ cho điểm tối đa học sinh đạt yêu cầu kỹ kiến thức - GV mạnh dạn cho điểm tối đa với viết sáng tạo, ý đến diễn đạt, hành văn, trau chuốt dùng từ, đặt câu, trình bày đẹp, khoa học V- PHÊ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Người biên soạn Ngô Thị Mai ... làm văn nghị luận văn học 60%= 6,0 điểm 100 %= 10 điểm Tổng cộng IV BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH TỔ : VĂN IV BIÊN SOẠN ĐỀ THI SỞ GD&ĐT BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH ĐỀ THI. .. KÌ II - NGỮ VĂN LỚP 10 NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian 90 phút Câu 1:Đọc-hiểu (4 điểm) : Hãy đọc văn thực yêu cầu sau: Người gái bé xinh đạp xe phố đông , tà a Xác định phong cách ngôn ngữ văn áo... Số câu: Tỉ lệ: 40% 40%= 4,0 điểm Làm văn: - Phú sông Bạch Đằng - Chuyện chức phán đền Tản Viên - Đoạn trích: Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ - Đoạn trích: Trao duyên Số câu: Tỉ lệ: 60% Vận dụng