Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG THCS QUẾ AN TRƯỜNG THCS QUẾ AN (Đề gồm có 2 trang) KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2020 2021 Môn GDCD – Lớp 9 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (5 0 điểm) Chọn chữ cái đứn[.]
TRƯỜNG THCS QUẾ AN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có trang) KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2020-2021 Môn: GDCD – Lớp Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn chữ đứng đầu phương án trả lời ghi vào giấy làm (C1-C11) Câu Hành vi biểu tính tự chủ? A Khi gặp khó khăn, Hà thường nản chí khơng muốn tiếp tục công việc B Trong giải công việc lớp, Phương thường bất đồng với bạn C Trong họp tổ, Phong hay nóng có bạn phản ánh sai phạm D Ba Hưng bình tĩnh biết tin Hưng bị tai nạn Câu Hành vi, lời nói thể phẩm chất chí cơng vơ tư? A Là học sinh giỏi, Mai không quan tâm đến công việc lớp B Hải thường bỏ qua khuyết điểm cho bạn chơi thân với C Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc: “Chúng ta tìm người tài khơng tìm người nhà” D Là cán lãnh đạo, ông Lợi đề bạt ủng hộ ông việc Câu Tự chủ gì? A Là chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn B Là làm chủ công việc tập thể xã hội C Là làm chủ thân D Là làm việc theo lẽ phải Câu Câu ca dao, tục ngữ nói lên tính tự chủ? A Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo B Ăn chắc, mặc bền C Có cơng mài sắt có ngày nên kim D Ăn nhớ kẻ trồng Câu Việc làm sau biểu thiếu dân chủ? A Ơng A tự nghĩ cách thực yêu cầu tập thể làm theo B Thầy chủ nhiệm giao cho Hùng điều khiển buổi sinh hoạt lớp cuối tuần C Học sinh tham gia học tập, thảo luận nội quy nhà trường D Nam đến trường dự Đại hội Liên đội theo kế hoạch Câu Ý sau nói giá trị hịa bình? A Là tình trạng khơng có chiến tranh B Là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác C Là khát vọng tồn nhân loại D Là giữ gìn sống bình yên Câu Ngày sau Ngày Quốc tế Hịa bình (Ngày Hịa bình giới)? A 21.9 B 25.9 C 27.9 D 29.9 Câu Hành vi, hoạt động thể tình hữu nghị, quan hệ hợp tác? A Cư xử văn minh, lịch với người nước ngồi B Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa C Bu bám, xin tiền khách nước D Trong kiểm tra, Nam Việt hợp tác làm Câu Ý nghĩa quan hệ hữu nghị, hợp tác dân tộc giới là: A tơn trọng văn hóa dân tộc, quốc gia khác B tạo hội điều kiện để nước, dân tộc hợp tác, phát triển C giải bất đồng, tranh chấp thương lượng hịa bình D khơng can thiệp vào cơng việc nội Câu 10 Chọn cụm từ phù hợp hồn thành nội dung sau: “Tình hữu nghị dân tộc giới quan hệ… … nước với nước khác” A bạn bè hợp tác B có qua có lại C bạn bè D bạn bè thân thiện Câu 11 Theo em, biểu biểu tình u hồ bình sống ngày? A Không tôn trọng lắng nghe người khác B Có thái độ thân thiện, vui vẻ với người C Hay gây gổ, cãi vã với người xung quanh E Có thái độ kì thị, phân biệt đối xử với người khác Câu 12 Đâu nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta? (Chỉ chọn ô mà em cho đúng) A Can thiệp vào công việc nội nước khác B Tơn trọng độc lập, chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ C Giải bất đồng, tranh chấp chiến tranh D Không dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực Câu 13 Em tán thành (TT) không tán thành (KTT) với ý kiến sau hợp tác? Ý kiến Tán thành Không tán thành A Hợp tác quốc tế giải vấn đề xúc có tính tồn cầu B Không nên hợp tác với nước gây chiến tranh với nước II TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 14 (2.0 đ) Thế chí cơng vơ tư? Hãy nêu việc làm em thể chí cơng vơ tư, việc làm chưa thể chí công vô tư? Câu 15 (1.0 đ) Em cho biết thực tốt dân chủ kỉ luật có ý nghĩa nào? Câu 16 (2.0 đ) Thắng Dũng đường thấy có người khách nước lúng túng, lưỡng lự ngã tư, tay giở đồ xem, họ tìm đường Thấy bạn, họ vui mừng vẫy bạn lại gần Thắng định đến giúp họ Dũng kéo Thắng nói: “Bọn Tây ba lô lang thang cậu quan tâm làm gì, kệ họ” a Theo em, hành vi Dũng hay sai? Tạo sao? b Nếu em Dũng em ứng xử tình này? -Hết - Họ tên học sinh số báo danh (Lưu ý: Đề gồm có 02 trang, học sinh làm giấy kiểm tra riêng, không làm đề) TRƯỜNG THCS QUẾ AN KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: GDCD - Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm có trang) I TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) (0,33 X 15 = 5,0 đ) Câu Đáp án 10 11 D C C A A C A A B D B 12 B 13 D A- BTT KTT II TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Câu 14 (2.0 đ) Câu 15 (1.0 đ) Câu 16 (2.0 đ) Đáp án Điểm - Chí cơng vơ tư phẩm chất đạo đức người, thể công bằng, không thiên vị, giải cơng việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân - Nêu việc làm thân thể chí cơng vơ tư - Nêu việc làm thân chưa thể chí công vô tư - Ý nghĩa: + Thực tốt dân chủ kỉ luật tạo thống cao nhận thức, ý chí hành động người; + tạo hội cho người phát triển; + xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động; + tổ chức tốt hoạt động xã hội a Hành vi Dũng sai - Bởi vì, hành vi Dũng thể thái độ thiếu tôn trọng, khơng thân thiện với người nước ngồi, khơng giúp đỡ họ họ gặp khó khăn - Dũng làm ngược lại với truyền thống hiếu khách dân tộc ta đồng thời ngược lại chủ trương, đường lối Đảng Nhà nước ta giai đoạn mở rộng quan hệ hợp tác, hữu nghị với nước giới - Làm để lại ấn tượng không tốt lịng du khách quốc tế hình ảnh người Việt Nam b Nếu em Dũng em ứng xử sau: - Cùng với Thắng vui vẻ, nhiệt tình đường cho hai du khách nước cách cụ thể, rõ ràng để giúp họ khỏi thời gian tra cứu đồ 1,0 -Hết - 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 TRƯỜNG THCS QUẾ AN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN: GDCD - LỚP Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì 1, môn GDCD lớp (từ tuần đến tuần 8) - Nắm bắt khả học tập, mức độ phân hóa học lực học sinh Trên sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn GDCD II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm kết hợp với tự luận - Cách thức: Kiểm tra lớp thời gian 45 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN Cấp độ tư Nhận biết Tên TNKQ Chủ đề/ học (1) Hành vi biểu Chí cơng vơ tư chí cơng vơ tư/thiếu chí cơng vơ tư sống ngày Số câu 1(C2) Số điểm 0,33 Tỉ lệ% 3,3% Biểu (2) người có tính tự Tự chủ chủ Số câu 1(C1) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp TL TNKQ - Thế chí cơng vơ tư; hành vi thể chí cơng vơ tư 1(C14) 2,0 20% TL TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL 2,33 23,3% Hiểu tự chủ; ý nghĩa thành ngữ (tục ngữ, ca dao) liên quan 2(C3,C4) Số điểm Tỉ lệ% 0,33 3,3% 0,67 6,7% - Phân biệt hành vi dân chủ/thiếu dân chủ công việc chung 1(C5) 0,33 3,3% - Giá trị hịa bình (3) Dân chủ kỉ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ% (4) Bảo vệ hòa bình Số câu Số điểm Tỉ lệ% (5) Sống hội nhập (Tình hữu nghị dân tộc giới; Hợp tác phát triển) Số câu Số điểm Tỉ lệ% Số câu Số điểm Tỉ lệ% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % - Biểu sống hịa bình sinh hoạt 1(C11) 0,33 3,3% - Nguyên tắc h/tác quốc tế Đảng Nhà nước ta - Hành vi, hoạt động thể tình hữu nghị, quan hệ hợp tác 2(C12,C8) 1,0 10% 2,0 20% 4,0 40% 10% - Ý nghĩa việc thực tốt dân chủ kỉ luật 1(C15) 1,0 10% 1(C6) 0,33 3,3% - Xác định nội dung, ý nghĩa quan hệ hữu nghị, hợp tác 2,0 20% 2(C9,C10) 0,67 6,7% 2,0 20% 1,0 10% 3,0 30% 1,33 13,3 % - Ngày Hịa bình giới 1(C7) 0,33 3,3% Tán thành/ không tán thành ý kiến liên quan đến chủ đề Nhận xét, đánh giá hành vi sai liên quan đến chủ đề; Giải thích Ứng xử tình thực tế liên quan đến chủ đề 1(C13) 0.67 6,7% 1,0 10% 0,5(C16A) 1,0 10% 0,5 1,0 10% 0,5(C16B) 1,0 10% 0.5 1,0 10% 0,5 1,0 10% 10% 2,5 2,0 20% 4,34 43,4% 16 10,0 100% 16 10,0 100% IV BẢNG ĐẶC TẢ Câu Mức Điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Biết Biết Hiểu Hiểu Hiểu Hiểu Vận dụng Biết Hiểu Hiểu Biết Biết Vận dụng 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,33 0,66 0,66 Câu 14 Biết 2,0 Câu 15 Câu 16 Hiểu Vận dụng; Vận dụng cao 1,0 1,0 1,0 Chuẩn đánh giá PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 đ) Nhận biết hành vi thể tính tự chủ Nhận biết hành vi (hoặc lời nói) thể chí cơng vơ tư Hiểu tự chủ Hiểu câu ca dao, tục ngữ nói lên tính tự chủ Hiểu việc làm biểu thiếu dân chủ Hiểu ý nói giá trị hịa bình Nhận biết ngày Quốc tế Hịa bình => Ma trận Sở GD xếp mức vận dụng sai Nhận biết hành vi thể tình hữu nghị, quan hệ hợp tác Hiểu ý nghĩa quan hệ hữu nghị, hợp tác dân tộc giới Hiểu nội dung quan hệ hữu nghị, hợp tác dân tộc giới Nhận biết biểu tình u hồ bình sống ngày Nhận biết nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta Bày tỏ ý kiến tán thành, không tán thành với quan điểm hợp tác quốc tế PHẦN TỰ LUẬN (5.0 đ) Hiểu chí cơng vơ tư; cho ví dụ việc làm thân thể chí cơng vơ tư chưa chí cơng vơ tư => Ma trận Sở GD xếp mức nhận biết sai Hiểu ý nghĩa việc thực tốt dân chủ kỉ luật Bày tỏ ý kiến trước hành động bạn hay sai, biết giải thích Đặt vào nhân vật tình đưa cách ứng xử hợp lí ... t? ?nh này? -Hết - Họ tên học sinh số báo danh (Lưu ý: Đề gồm có 02 trang, học sinh làm giấy kiểm tra riêng, không làm đề) TRƯỜNG THCS QUẾ AN KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM... sinh Trên sở đó, giáo viên có kế hoạch dạy học phù hợp v? ?i đ? ?i tượng học sinh nh? ??m nâng cao chất lượng dạy học mơn GDCD II H? ?NH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - H? ?nh thức: Trắc nghiệm kết hợp v? ?i tự luận -. .. Hịa b? ?nh gi? ?i 1(C7) 0,33 3,3% Tán th? ?nh/ không tán th? ?nh ý kiến liên quan đến chủ đề Nh? ??n xét, đ? ?nh giá h? ?nh vi sai liên quan đến chủ đề; Gi? ?i thích Ứng xử t? ?nh thực tế liên quan đến chủ đề 1(C13)