1. Trang chủ
  2. » Tất cả

HSG SỬ 9 PHÚC YÊN 2014-2015

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 95 KB

Nội dung

UBND THỊ XÃ PHÚC YÊN UBND THỊ XÃ PHÚC YÊN PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THỊ XÃ NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn Lịch sử Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1 (2,0 điểm) Chính[.]

UBND THỊ XÃ PHÚC N PHỊNG GD&ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THỊ XÃ NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Lịch sử Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Câu (2,0 điểm) Chính sách khai thác thuộc địa Lần thứ Thực dân Pháp Việt Nam làm xuất giai cấp, tầng lớp mới: a Nêu hiểu biết em giai cấp, tầng lớp thái độ họ đấu tranh giải phóng dân tộc? b Sự xuất giai cấp, tầng lớp tác động đến đấu tranh giải phóng dân tộc nước ta đầu kỉ XX nào? Câu (3,0 điểm) Bằng kiến thức lịch sử cụ thể trình hoạt động Nguyễn Ái Quốc (1911-1920) Chứng minh lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc người Việt Nam yêu nước đến với đường cứu nước đắn Câu 3.(2,0 điểm) Liên hợp quốc xác định nguyên tắc hoạt động giải tranh chấp quốc tế biện pháp hịa bình Từ ngun tắc này, liên hệ với việc bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam Câu (3,0 điểm) Hãy nêu xu phát triển giới ngày nay? Tại nói xu “Hồ bình, ổn định hợp tác phát triển” vừa thời vừa thách thức dân tộc? Nhân dân ta phải làm để tranh thủ thời vượt qua thách thức ấy? Hết -Họ tên:……………………………… , SBD:………………………… UBND THỊ XÃ PHÚC YÊN PHÒNG GD&ĐT Câu Câu 2,0 điểm Câu 3,0 điểm HD CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Lịch sử Nội dung a Học sinh nêu hiểu biết giai cấp, tầng lớp thái độ họ đấu tranh giải phóng dân tộc: *Tầng lớp tư sản: - Có nguồn gốc từ nhà thầu khốn, chủ xí nghiệp, chủ xưởng thủ cơng, chủ hãng bn…Họ bị quyền thực dân kìm hãm, tư Pháp chèn ép - Do bị lệ thuộc, tiềm lực kinh tế yếu ớt nên họ mong muốn điều kiện để làm ăn, buôn bán dễ dàng, chưa có ý thức tham gia vào phong trào cách mạng giải phóng dân tộc đầu kỉ XX * Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: - Họ chiếm lực lượng đông đảo bao gồm chủ xưởng thủ công nhỏ, sở buôn bán nhỏ, viên chức cấp thấp người làm nghề tự Cuộc sống họ bấp bênh - Họ người có ý thức dân tộc đặc biệt nhà giáo, niên, học sinh nên tích cực tham gia vào vận động cứu nước đầu kỉ XX * Giai cấp công nhân: - Với lực lượng lúc khoảng 10 vạn, họ xuất thân từ nơng dân, khơng có ruộng đất nên phải bỏ làng đồn điền, hầm mỏ, nhà máy, xí nghiệplàm thuê Lương thấp nên đời sống khổ cực - Họ bị áp bóc lột nặng nề nên sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống giới chủ nhằm cải thiện điều kiện làm việc sinh hoạt (Đòi tăng lương giảm làm…) b Sự xuất giai cấp, tầng lớp tác động đến vận động phóng dân tộc nước ta theo xu hướng đầu kỉ XX : Sự xuất giai cấp, tầng lớp tạo điều kiện bên , kết hợp với trào lưu tư tưởng bên tràn vào, tạo thành điều kiện xã hội tâm lí làm nảy sinh thúc đẩy vận động giải phóng dân tộc nước ta theo xu hướng đầu kỉ XX Qua trình hoạt động NAQ (1911-1920 ) học sinh chứng minh khẳng định Nguyễn Ái Quốc người Việt Nam yêu nước đến với đường cứu nước đắn Chủ tich Hồ Chí Minh tên thật Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-51890 gia đình nhà nho nghèo yêu nước Sinh lớn lên Kim Liên – Nam Đàn – Nghệ An- nơi có có truyền thống đấu tranh anh hùng bất khuất Người lớn lên cảnh nước mất, nhà tan dân nô lệ bần hàn sớm chứng kiến cảnh đế quốc phong kiến áp bóc lột tệ nhân dân ta Chính Người sớm dấn thân vào đường hoạt động luôn trăn trở đường cứu nước cứu dân Người có đường ham muốn bậc cho nước nhà độc lập, nhân dân tự có cơm ăn áo mặc học hành Khác với vị tiền bối cách mạng, Người chọn đường sang Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 Phương Tây , có ý nghĩa quan trọng để Người đến với chủ nghĩa Mác Lê-nin Giữa năm 1911, Người lấy tên Nguyễn Văn Ba xuống làm phụ bếp cho tàu buôn Pháp để làm phương tiện nước ngồi tìm đường cứu nước Người bôn ba khắp châu lục đến nhiều nước giới: Châu Phi, châu Mĩ, châu Âu Người làm nhiều nghề để kiếm sống hoạt động Sau nhiều năm bơn ba tìm đường cứu nước, tháng 12-1917, Nguyễn Ái Quốc từ Anh trở Pháp hoạt động phong trào cơng nhân tìm hiểu cách mạng tháng Mười Nga Từ Người định lại Pháp để học tập, tìm hiểu tiếp tục đường cứu nước Năm 1918, Người thành lập Hội người Việt Nam yêu nước trở thành người lãnh đạo Hội Năm 1919, Người gia nhập Đảng xã hội Pháp –một đảng tiến dân chủ chống lại sách áp bóc lột thực dân Pháp thuộc địa Tháng 6-1919, thay mặt người Việt Nam yêu nước Nguyễn Ái Quốc gửi Bản yêu sách nhân dân An Nam tới Hội nghị Véc-xai địi phủ Pháp phải thừa nhận quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng quyền tự dân tộc Việt Nam Tuy yêu sách không chấp nhận gây tiếng vang lớn nhân dân Việt Nam, nhân dân Pháp nhân dân nước thuộc địa Pháp Tháng 7-1920, Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lê-nin Luận cương Lê-nin cho Người thấy đường cứu nước cho dân tộc là: Con đường cách mạng vơ sản lấy chủ nghĩa Mác Lê-nin làm tảng tư tưởng Người khẳng định: có chủ nghĩa xã hội, có đường cách mạng Mác Lê-nin vạch giải phóng dân tộc Việt Nam Từ Người hoàn toàn tin theo Lê-nin đứng Quốc tế thứ ba (Quốc tế cộng sản) Tháng 12-1920, Đại hội Đảng xã hội Pháp họp Tua, Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế thứ ba tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp Sự kiện có ý nghĩa to lớn : đánh dấu bước ngoặt hoạt động NAQ , từ người yêu nước trở thành người cộng sản, từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác- Lê-nin theo đường cách mạng vơ sản Từ lịng u nước chân chính, Nguyễn Ái Quốc trở thành người cộng sản Việt Nam Người chọn đường cách mạng vô sản đấu tranh giải phóng dân tộc Người khẳng định rằng: “Trên giới bây giờ, học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng chủ nghĩa Mác Lênin” Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng cịn đường khác ngồi cách mạng vơ sản Bởi vì: Con đường cứu nước theo chủ nghĩa Mác Lê-nin, theo cách mạng tháng Mười Nga đường cứu nước đắn dân tộc ta, dân tộc thuộc địa phụ thuộc khác, phù hợp với phát triển lịch sử Qua hoạt động Nguyễn Ái Quốc ,có thể khẳng định lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc người Việt Nam yêu nước đến với đường cứu nước đắn 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 Câu (2,0 điểm) Học sinh liên hệ với tình hình thực tế đưa ý kiến cá nhân, giáo viên dựa theo nội dung sau để chấm: - Trước biến động Biển Đông giai đoạn vừa qua việc Trung Quốc chiếm đóng số đảo, hạ đặt giàn khoan Hải Dương 0,75 981 trái phép vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam, vây đuổi, đâm chìm tầu cá Việt Nam khai thác hợp pháp khu vực đảo Trường Sa, Hoàng Sa… vi phạm nghiêm trọng Hiến chương Liên hợp quốc, Việt Nam cần phải tuân thủ nguyên tắc ứng xử luật pháp quốc tế giải bất đồng tranh chấp biện pháp hoà bình đưa Cơng ước Liên hợp quốc Luật Biển năm 1982, tuyên bố ứng xử bên Biển Đông đồng thời giữ vững môi trường hồ bình, ổn định để phát triển bền vững đất nước - Phải giữ vững quan điểm đấu tranh hồ bình có biện pháp đấu tranh pháp lí sở giữ vững lập trường kiên bảo vệ chủ quyền  biển, đảo Tổ quốc - Đấu tranh biện pháp Ngoại giao; lên án phản đối việc dùng vũ lực để giải tranh chấp; đẩy mạnh tuyên truyền yêu cầu tầng lớp nhân dân chấp hành nghiêm quy định Chính 0,5 phủ, bình tĩnh, tin tưởng vào quan điểm, chủ trương biện pháp giải Đảng Nhà nước, khơng có hành động q khích, vi phạm pháp luật, kích động, xúi giục tụ tập đơng người, biểu tình, tuần hành tự phát, gây an ninh trật tự gây khó khăn thêm cho việc giải bất đồng quan hệ Việt Nam - Trung Quốc - Chủ quyền quốc gia thiêng liêng, bảo vệ chủ quyền nghĩa 0,75 vụ người dân, đặc biệt hệ trẻ Hiện bảo vệ chủ quyền thời kỳ hịa bình, cần phải giữ ổn định môi trường cho phát triển, phải dựa vào sức mạnh toàn dân tộc, tranh thủ ủng hộ kiều bào khắp nơi giới, bạn bè yêu chuộng hoà bình giới Chúng ta cần ủng hộ động viên họ, để họ giúp đỡ, cung cấp tài liệu liên quan nhờ họ quảng bá hình ảnh Việt Nam trường quốc tế có việc khẳng định chủ quyền bảo vệ tồn vẹn lãnh thổ Tổ quốc thành công Câu 3,0 điểm *Các xu phát triển giới ngày nay: - Sau 40 năm chạy đua vũ trang tốn mệt mỏi, vào cuối tháng 12-1989, Tổng thống Mĩ Busơ Tổng Bí thư Đảng cộng sản Liên Xô Gooc–ba-chop tuyên bố chấm dứt tình trạng “Chiến tranh lạnh” Từ đó, quan hệ quốc tế có nhiều biến chuyển Đặc biệt từ sau năm 1991, giới bước sang thời kì sau Chiến tranh lạnh Nhiều xu hướng xuất như: - Một là, xu hồ hỗn hồ dịu quan hệ quốc tế Từ đầu năm 90 kỉ XX, nước lớn tránh xung đột trực tiếp, đối đầu Các xung đột quân nhiều khu vực dần vào thương lượng, hoà bình giải tranh chấp Hai là, tan rã Trật tự hai cực I-an-ta giới tiến tới xác lập Trât tự giới đa cực, nhiều trung tâm Nhưng Mĩ lại chủ chương “thế giới đơn cực” để dễ bề chi phối, thống trị giới Ba là, từ sau “Chiến tranh lạnh” tác động to lớn cách mạng khoa học-kĩ thuật, hầu sức điều chỉnh chiến 0,25 0,25 0,25 0,25 lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm Biểu nước đẩy mạnh sản xuất tích cực tham gia vào liên minh kinh tế khu vực để hợp tác phát triển, Liên minh châu Âu (EU), Hiệp hội nước ĐNA (ASEAN), mà Việt Nam thành viên từ năm 1995 Bốn là, hồ bình giới củng cố, từ đầu năm 90 kỉ xx, nhiều khu vực lại xảy vụ xung đột quân nội chiến đẫm máu phe phái với hậu nghiêm trọng ( châu Phi, Trung Á…) Tuy nhiên, xu chung giới ngày hồ bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế Đây vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc bước vào kỉ XXI “Hồ bình, ổn định, hợp tác phát triển” vừa thời vừa thách thức dân tộc vì: + Là thời cơ: - Hồ bình, ổn định, hợp tác phát triển điều kiện quan trọng để phát triển kinh tế, thu hút đầu tư nước vào nước - Mở rộng quan hệ hợp tác hữu nghị nhanh chóng đưa đất nước tiến lên kịp với thời đại - Từ sau năm 1945, nước tư có xu hướng liên kết kinh tế khu vực, hợp tác phát triển điều kiện quan trọng để giao lưu, hoà nhập, học tập, áp dụng thành tựu kinh tế-văn hoá nước - Hơn xu phát triển giới chuyển dần sang xu hồ bình đối thoại nên “Hồ bình, ổn định, hợp tác phát triển” xu thời đại, thực tạo thời phát triển cho nước + Là thách thức lớn vì: - Hoặc nhanh chóng tiến kịp với thời đại, bị tụt hậu xa, “hoà đồng”, hoà nhịp với xu phát triển thời đại, bị hồ tan, đánh mình, đánh sắc văn hoá dân tộc * Việc làm nhân dân ta để tranh thủ thời vượt qua thách thức: - Để tranh thủ thời nước ta cần mở rộng quan hệ hợp tác hữu nghị với nước, đồng thời thu hút đầu tư nước để phát triển kinh tế đất nước đưa đất nước tiến lên kịp với thời đại - Hơn cần có sách đầu tư phát triển tốt cho kinh tế-xã hội đất nước để đưa đất nước nhanh chóng tiến kịp thời đại, không bị tụt hậu so với giới… 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 (Lưu ý: Trên nội dung mà làm học sinh phải đề cập tới Bài viết phải đủ nội dung, xác, chặt chẽ, lơgic, trình bày khoa học theo u cầu học sinh giỏi cho điểm tối đa Có thể thưởng điểm cho viết có tính sáng tạo) ... 12- 198 9, Tổng thống Mĩ Busơ Tổng Bí thư Đảng cộng sản Liên Xơ Gooc–ba-chop tuyên bố chấm dứt tình trạng “Chiến tranh lạnh” Từ đó, quan hệ quốc tế có nhiều biến chuyển Đặc biệt từ sau năm 199 1,... nước trở thành người lãnh đạo Hội Năm 191 9, Người gia nhập Đảng xã hội Pháp –một đảng tiến dân chủ chống lại sách áp bóc lột thực dân Pháp thuộc địa Tháng 6- 191 9, thay mặt người Việt Nam yêu nước... động NAQ ( 191 1- 192 0 ) học sinh chứng minh khẳng định Nguyễn Ái Quốc người Việt Nam yêu nước đến với đường cứu nước đắn Chủ tich Hồ Chí Minh tên thật Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19- 51 890 gia đình

Ngày đăng: 18/11/2022, 22:43

w