Họ và tên Thứ 5 ngày 06 tháng 05 năm 2021 Kiểm tra cuối kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn Toán 6 Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài Đề 6401 A Trắc nghiệm ( 3 điểm) Câu 1 Số đối của phân số là A B C D Câu 2 S[.]
Trang 1Họ và tên Thứ 5 ngày 06 tháng 05 năm 2021……… Kiểm tra cuối kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài - Đề 6401.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Số đối của phân số
là: A
B
C 2
Câu 2: Số nghịch đảo của phân số
45 là:
Câu 3: Cho
thì x bằng:
Câu 4: Rút gọn phân số
đến tối giản ta được: A.
Câu 5: Một lớp học có 22 nam, 20 nữ Hỏi nam chiếm bao nhiêu phần của lớp ?
; d)
7 21:
Câu 3: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 6 cm ; OB = 10 cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=2cm Hỏi điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao?
Trang 2b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Họ và tên : ……… Thi lại Toán 6 Lớp 6A Thời gian: 45 phút.
Đề bài Câu 1 : (4 điểm) Thực hiện phép tính.
3 2.4 5
; d)
3 2:
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Bài làm
ĐÁP ÁNCâu 1 : (4 điểm) Mỗi ý đúng 1điểm.
a)
1 34
5 5 5 ; b)
575 7 122
Trang 3
; b)
101515 10
(15 10)5
; c)
5.6060 : 512
; d)
: 2055.20100
Câu 3 : (2 điểm) Mỗi ý đúng 1điểm.
a) Số học sinh giỏi là:
5.40 = 8 (HS)Số học sinh trung bình là:
8(40 - 8) =12 (HS)Số học sinh khá là: 40 - (8+12) = 20 (HS)
b) Tỉ số phần trăm số học sinh giỏi so với học sinh cả lớp là:
Trang 4Họ và tên Thứ 5 ngày 06 tháng 05 năm 2021……… Kiểm tra cuối kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài - Đề 6401.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Số đối của tích
2 6.3 7
là: A
Câu 2: Số nghịch đảo của thương
3 4:4 5 là:
A
Câu 3: Cho
bằng: A
Câu 5: Rút gọn phân số
đến tối giản ta được:
Trang 5A.
Câu 6: Một lớp học có 22 nữ, 20 nam Hỏi nam chiếm bao nhiêu phần của lớp ?
Câu 8: Phân số
3 viết dưới dạng hỗn số là:
bằng: A
Câu 11: Kết quả của phép tính
315:4 12
bằng: A
Câu 12: Kết quả của phép tính
5 944
bằng: A
B Tự luận: ( 7 điểm)
Câu 1: ( 1,0 điểm ) Tính nhanh.
a)
52 12 12 11 5
: 5 75( 2)8 32
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Tìm x, biết: a)
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Câu 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao
cho xOy = 300 ; xOt = 700.
a) Tính yOt ? Tia Oy có là tia phân giác của xOt không ? Vì sao ?b) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox Tính mOt.
Câu 5: ( 1,0 điểm ) Tính giá trị của biểu thức A
Trang 6Đề bài - Đề 6402.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Tổng
bằng: A
Câu 2: Rút gọn phân số
đến tối giản ta được: A.
Câu 3: Một lớp học có 22 nữ, 20 nam Hỏi nam chiếm bao nhiêu phần của lớp ?
Câu 4: Số đối của tích
2 6.3 7
là: A
Câu 5: Số nghịch đảo của thương
3 4:4 5 là:
A
1516
Trang 7Câu 6: Cho
Câu 8: Phân số
3 viết dưới dạng hỗn số là:
bằng: A
Câu 11: Kết quả của phép tính
315:4 12
bằng: A
Câu 12: Kết quả của phép tính
5 944
bằng: A
B Tự luận: ( 7 điểm)
Câu 1: ( 1,0 điểm ) Tính nhanh.
a)
52 12 12 11 5
: 5 75( 2)8 32
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Tìm x, biết: a)
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Câu 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao
cho xOy = 300 ; xOt = 700.
a) Tính yOt ? Tia Oy có là tia phân giác của xOt không ? Vì sao ?b) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox Tính mOt.
Câu 5: ( 1,0 điểm ) Tính giá trị của biểu thức A
Trang 8Họ và tên Thứ 5 ngày 06 tháng 05 năm 2021……… Kiểm tra cuối kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài - Đề 6403.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Tổng
bằng: A
Câu 2: Rút gọn phân số
đến tối giản ta được: A.
Câu 3: Một lớp học có 22 nữ, 20 nam Hỏi nam chiếm bao nhiêu phần của lớp ?
Câu 5: Phân số
3 viết dưới dạng hỗn số là:
là: A
Câu 8: Số nghịch đảo của thương
3 4:4 5 là:
A
1516
Trang 9Câu 9: Cho
thì x bằng:
Câu 10: Kết quả của phép tính
31.4 3
bằng: A
Câu 11: Kết quả của phép tính
315:4 12
bằng: A
Câu 12: Kết quả của phép tính
5 944
bằng: A
B Tự luận: ( 7 điểm)
Câu 1: ( 1,0 điểm ) Tính nhanh.
a)
52 12 12 11 5
: 5 75( 2)8 32
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Tìm x, biết: a)
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Câu 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao
cho xOy = 300 ; xOt = 700.
a) Tính yOt ? Tia Oy có là tia phân giác của xOt không ? Vì sao ?b) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox Tính mOt.
Câu 5: ( 1,0 điểm ) Tính giá trị của biểu thức A
Trang 10Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài - Đề 6404.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Tổng
bằng: A
Câu 2: Rút gọn phân số
đến tối giản ta được: A.
Câu 3: Một lớp học có 22 nữ, 20 nam Hỏi nam chiếm bao nhiêu phần của lớp ?
Câu 5: Phân số
3 viết dưới dạng hỗn số là:
bằng: A
Câu 8: Kết quả của phép tính
315:4 12
bằng: A
Câu 9: Kết quả của phép tính
5 944
bằng: A
Câu 10: Số đối của tích
2 6.3 7
là: A
Câu 11: Số nghịch đảo của thương
3 4:4 5 là:
Trang 11A
Câu 12: Cho
: 5 75( 2)8 32
Câu 2: ( 1,5 điểm ) Tìm x, biết: a)
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh mỗi loại so với học sinh cả lớp.
Câu 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Ot sao
cho xOy = 300 ; xOt = 700.
a) Tính yOt ? Tia Oy có là tia phân giác của xOt không ? Vì sao ?b) Gọi tia Om là tia đối của tia Ox Tính mOt.
Câu 5: ( 1,0 điểm ) Tính giá trị của biểu thức A
Trang 12Họ và tên Thứ 6 ngày 26 tháng 03 năm 2021……… Kiểm tra giữa kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Trang 13ĐiểmLời phê của giáo viên
Đề bài - Đề 6201.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Kết quả của phép tính 25 (-4) bằng:
Câu 6: Phân số tối giản của phân số
20140 là:A
B
Câu 7: Kết quả khi rút gọn
8.5 8.216
là:A
8.(5 2)3
Câu 8: Trong các phân số sau phân số nào là phân số tối giản
A
B
D
Câu 9: Phân số bằng phân số
Câu 10: Phân số không bằng phân số
Câu 11: Cho biết
Trang 14Câu 12: Tìm phân số tối giản trong các phân số sau:
A
12 B
D
; c)
; d)
Câu 2 (2 điểm): Tìm x, biết.
a) x =
13 ; b) x =
; c) 15
=
; d) x+
57
Câu 3 (2 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho
Đề bài - Đề 6202.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Kết quả của phép tính 25 (-4) bằng:
Trang 15Câu 5: Trong 4 ví dụ sau, ví dụ nào không phải phân số
Câu 6: Phân số bằng phân số
Câu 7: Phân số không bằng phân số
Câu 8: Cho biết
D
Câu 10: Phân số tối giản của phân số
20140 là:A
B
Câu 11: Kết quả khi rút gọn
8.5 8.216
là:A
8.(5 2)3
Câu 12: Trong các phân số sau phân số nào là phân số tối giản.
A
B
D
; c)
; d)
Câu 2 (2 điểm): Tìm x, biết.
a) x =
13 ; b) x =
; c) 15
=
; d) x+
57
Câu 3 (2 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho
Trang 16Tìm n Z để B có giá trị nguyên.
Bài làm
Họ và tên Thứ 6 ngày 26 tháng 03 năm 2021……… Kiểm tra giữa kì II ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài - Đề 6203.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Kết quả của phép tính 25 (-4) bằng:
D
Câu 6: Phân số tối giản của phân số
20140 là:A
B
Câu 7: Kết quả khi rút gọn
8.5 8.216
là:A
8.(5 2)3
Câu 8: Trong 4 ví dụ sau, ví dụ nào không phải phân số
Trang 17Câu 9: Phân số bằng phân số
27 là:A
Câu 10: Phân số không bằng phân số
Câu 11: Cho biết
B
D
; c)
; d)
Câu 2 (2 điểm): Tìm x, biết.
a) x =
13 ; b) x =
; c) 15
=
; d) x+
57
Câu 3 (2 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho
Trang 18Đề bài - Đề 6204.A Trắc nghiệm: ( 3 điểm)
Câu 1: Kết quả của phép tính 25 (-4) bằng:
Câu 6: Phân số bằng phân số
27 là:A
Câu 7: Phân số tối giản của phân số
20140 là:A
B
Câu 8: Kết quả khi rút gọn
8.5 8.216
là:A
8.(5 2)3
Câu 9: Trong các phân số sau phân số nào là phân số tối giản.
A
B
D
Câu 10: Phân số không bằng phân số
Câu 11: Cho biết
Trang 19A
12 B
D
; c)
; d)
Câu 2 (2 điểm): Tìm x, biết.
a) x =
13 ; b) x =
; c) 15
=
; d) x+
57
Câu 3 (2 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho
Trang 20Họ và tên Thứ 3 ngày 05 tháng 01 năm 2021……… Kiểm tra cuối kì I ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bàiCâu 1: (2 điểm)
a) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu Áp dụng tính: (-12) + 10
b) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa?
Câu 2: (1 điểm) Thực hiện phép tính.
a) 50 : 52 + 5.23
b) 32 25 + 32 75
Câu 3: (1 điểm) Điền chữ số vào dấu * để:
a) 6* 2 chia hết cho 3.b) *27 chia hết cho 9.
Trang 21Câu 4: (2 điểm)
a) Tìm ƯCLN rồi tìm ƯC của 60 và 504.
b) Hai bạn Hùng và Hải thường đến thư viện đọc sách Hùng cứ 8 ngày đến thư viện một lần, Hải 10 ngày đến thư viện một lần Lần đầu cả hai bạn cùng đến thư viện vào một ngày Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn lại cùng đến thư viện?
Câu 5: (2 điểm)
1 Tìm số nguyên x, biết: a) x – 5 =15
b) |x+3| - 1 = 8
2 Tính tổng sau một cách hợp lí.
A = 1 - 3 + 5 - 7 + 9 - 11+ + 97 - 99 + 100 - 101.
Câu 6: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 6 cm ; OB = 10 cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=2cm Hỏi điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao?
Bài Làm
BÀI TẬP VỀ NHÀ ÔN TẬPCâu 1: (2 điểm)
a) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu Áp dụng tính: (-12) + 10
b) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa ?
Câu 2: (1 điểm) Điền chữ số vào dấu * để:
a) 3* 5 chia hết cho 3.b) 6*3 chia hết cho 9.
Câu 3: (2 điểm)
a) Tìm ƯCLN rồi tìm ƯC của 60 và 270.
Trang 22b) Hai bạn Hùng và Hải thường đến thư viện đọc sách Hùng cứ 4 ngày đến thư viện một lần, Hải 5 ngày đến thư viện một lần Lần đầu cả hai bạn cùng đến thư viện vào một ngày Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì hai bạn lại cùng đến thư viện?
Câu 4: (1 điểm) Thực hiện phép tính.
a) 50 : 52 + 5.23
b) (-2015) - (1999 - 2015) c) 31 25 + 31 75
Câu 5: (2 điểm) Tìm số nguyên x, biết:
Câu 6: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 6 cm ; OB = 10 cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
b) Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC=2cm Hỏi điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? Vì sao?
Họ và tên Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 20120……… Kiểm tra 15 phút
Lớp 6A Môn: Số học 6.
Đề trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:*
Câu 1: Số đối của 3 là
Trang 23Câu 2: Giá trị x thoả mãn x + 4 = -12 là:
A x = x = 5 B x = 5C –5 D Đáp số khác.Câu 10: Tính: –36 –(-12) kết quả là:
A 24 B 48 C -24 D -48
Họ và tên Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2020……… Kiểm tra 15 phút
Lớp 6A Môn: Số học 6.
Đề trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:**
Câu 1: Số đối của 3 là
Trang 24Câu 2: Giá trị x thoả mãn x - 4 = -12 là:
A x = x = 5 B x = 5C –5D.Đáp số khác.Câu 10:Tính: –36 + 12 kết quả là:
A 24 B 48 C -24 D -48
Họ và tên Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 20120……… Kiểm tra 15 phút
Lớp 6A Môn: Số học 6.
Đề trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:***
Trang 25Câu 1: Số đối của 5 là
A x = x = 5 B x = 5C –5D.Đáp số khác.Câu 10:Tính: –35 + 11 kết quả là:
A 24 B 48 C -24 D -48
Họ và tên Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 20120……… Kiểm tra 15 phút
Lớp 6A Môn: Số học 6.
Đề trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:****
Trang 26Câu 1: Số đối của 5 là
A x = x = 5 B x = 5C –5 D.Đáp số khác.Câu 10:Tính: –37 –(- 13) kết quả là:
Trang 27Đáp án B C B C D C D C A CĐề 4.
Trang 28Họ và tên Thứ 4 ngày 25 tháng 11 năm 2020……… Kiểm tra giữa kì ( 90 phút) Lớp 6A Môn: Toán 6.
Đề bài
Câu 1: (2 điểm) a) Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 9?
b) Điền chữ vào dấu * để được số 3*5 chia hết cho 9?
Câu 2: (2 điểm) a) Tìm các ước chung của 48 và 60 ?
b) Tìm các bội chung nhỏ hơn 200 của 24 và 36 ?
Câu 3: (2 điểm) Cho các chữ số: 234, 345, 455, 690 tìm các số:
a) Chia hết cho 2.
b) Chia hết cho 3.
c) Chia hết cho 2; 3 và 5.
d) Hiệu sau: 7.9.11-2.3.7 là số nguyên tố hay hợp số? Vì sao?
Câu 4: (2 điểm ) Một người mua một số cây về trồng Nếu trồng mỗi hàng 6cây, 8cây,
10 cây thì vừa đủ Biết số cây nằm trong khoảng từ 300 đến 400 cây Tính số cây đó.
Câu 5: (1 điểm) Cho P = 1+2 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 Chứng minh P chia hết cho 3.
Trang 29
Ngày soạn: 18/11/2020 Ngày kiểm tra: 25/11/2020
Môn: TOÁN 6
Thời gian làm bài: 90 phút
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Đánh giá sự tiếp thu kiến thức của học sinh về phần: Tính chất chia hết
của một tổng Dấu hiệu chia hết cho 2 , 3 , 5 , 9; Số nguyên tố, hợp số; Ước chung – Bội chung; ƯCLN và BCNN; Đoạn thẳng.
2 Kĩ năng:
- Nhận biết được các số chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9 Điền số thích hợp vào dấu * để được số chia hết cho 9; Chứng minh được biểu thức chia hết cho một số.
- Chứng minh được một biểu thức là hợp số.
- Tìm được ƯC, ƯCLN, BC, BCNN của hai hay nhiều số; Vận dụng kiến thức về BC, BCNN để giải các bài toán thực thế.
- Vẽ được đoạn thẳng, vẽ được tia Biết được điểm nằm giữa hai điểm còn lại.- Trình bày logic, chính xác.
3 Thái độ: Rèn tính tự giác, trung thực, nghiêm túc, tư duy độc lập trong làm bài kiểm
tra
II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận.III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :
Cấp độChủ đề
Nhận biếtThông hiểuVận dụngVận dụng cao Tổng
1 Tính chất chia hết của một tổng Dấu hiệu chia hết cho 2 , 3 , 5 , 9
Phát biểu đượcdấu hiệu chia
hết cho 9.Nhận biết được
các số chia hếtcho 2, cho 5,cho 3, cho 9.
Hiểu được cácsố chia hết cho9, điền số thíchhợp vào dấu *để được số chia
hết cho 9.
Chứng minh được biểu thứcchia hết cho một số.
Trang 30Số điểmTỉ lệ %
2 Số nguyên tố, hợp số.
Chứng minhđược mộtbiểu thức là
hợp số.
Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
3 Ước chung– Bội chung.ƯCLN và BCNN
Tìm được ướcchung, ƯCLNcủa hai hay
nhiều số.
Tìm được bộichung,BCNN củahai hay nhiềusố Vận dụngkiến thức về
BC, BCNNđể giải cácbài toán thực
Số câuSố điểmTỉ lệ %
4 Đoạn
thẳng. thẳng, vẽ đượcVẽ được đoạn
tia Biết đượcđiểm nằm giữa
hai điểm cònlại.
Số câuSố điểmTỉ lệ %
11,010%Số điểm 1,25
6 câu10 đ100%
IV ĐỀ BÀI
Câu 1: (2 điểm) a) Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 9?
b) Điền chữ vào dấu * để được số 3*5 chia hết cho 9?
Câu 2: (2 điểm) a) Tìm các ước chung của 48 và 60 ?
b) Tìm các bội chung nhỏ 200 của 24 và 36 ?
Câu 3: (2 điểm) Cho các chữ số: 234, 345, 455, 690 tìm các số:
Trang 31O A M B x
Câu 4: (2 điểm ) Một người mua một số cây về trồng Nếu trồng mỗi hàng 6cây, 8cây,
10 cây thì vừa đủ Biết số cây nằm trong khoảng từ 300 đến 400 cây Tính số cây đó.
Câu 5: (1 điểm) Cho P =1+ 2 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 Chứng minh P chia hết cho 3.
b) Để 3*5 9 thì : 3+ * +5 =8+* 9 (1) Vì 0 * 9 8 * 8 17 (2) Từ (1) và (2) *+8=9 * =1
2(2 đ)
a) Ta có: 48 = 24.3 ; 60 = 22.3.5 ƯCLN (48; 60)= 22.3 = 12
ƯC(48;60) = Ư(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12}
0,50,5b) Ta có: 24 = 23.3 ; 36 = 22.32
BCNN (24; 36)= 23.32 = 8.9 = 72
BC(24;36) = B(72) = {0; 72; 144; 216 } Bội chung nhỏ hơn 200 của 24 và 36 là {0; 72; 144}
3(2 đ)
a) Các số chia hết cho 2 là: 234, 690.b) Các số chia hết cho 3 là: 234, 345, 690.c) Các số chia hết cho 2, 3 và 5 là: 690.
0,50,50,5d) Xét hiệu: 7.9.11-2.3.7
Ta có: 7.9.117; 2.3.7 7 7.9.11-2.3.77Và : 7.9.11-2.3.7 >7 nên là hợp số
4(2 đ)
Gọi số cây cần trồng là a ( cây, a N* )Nên a 6, a 8, a 10
Do vậy a ¿ BC(6; 8;10) và 300 ¿ a ¿ 400Ta có: 6 = 2.3
8 = 23
10 = 2.5
BCNN(6; 8; 10) = 23.3.5 = 120
BC(6; 8; 10) = B(120) = {0; 120; 240; 360; 480; }Do 300 ¿ a ¿ 400 nên a = 360
Vậy số cây cần trồng là 360 cây.
5(1 đ)
Sao cho OA = 1,5 cm; OB = 6cm.