Đang tải... (xem toàn văn)
( Giaùo aùn theå duïc (Naêm hoïc 2010 2011 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Giáo án số 09 Tuần 5, từ ngày 20 – 24/9/2010 1 Tên bài dạy ÔN ĐI CHƯỚNG[.]
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 09 1.Tên dạy: Tuần 5, từ ngày 20 – 24/9/2010 ÔN ĐI CHƯỚNG NGẠI VẬT 2.Mục tiêu: -Tiếp tục ơn tập hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu biết thực dộng tác tương đối xác -Ơn động tác chướng ngai vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối -Trò chơi: “Thi xếp hàng” 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện -Giáo viên chuẩn bị còi, kẻ sân, vạch chuẩn bị dụng cụ cho phần tập chướng ngại vật trị chơi 4.Tiến trình thực hiện: Định lượng Yêu cầu hướng dẫn Phương pháp Nội dung TG SL kỹ thuật tổ chức I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học 2.Khởi động 1-2 -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp II.Phần 1.Ôn tập hợp hàng -GV điều khiển lớp ngang, dóng hàng, tập quay phải, quay trái 1-2 -Cán lớp điều khển, GV quan sát, sửa chữa sai sót cho HS 2.Ơn chướng ngại 8-10 vật thấp -Khi tập GV ý số sai HS thường mắc phải như: cúi đầu, thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, lệch ngồi đường kẻ sẳn, sợ khơng dám bước dài nhảy qua 3.Trị chơi: -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- “Thi xếp hàng” 6-8 -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi, GV quan sát biểu dương III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 1-2 -Đi thường theo nhịp hát -GV HS nhắc lại nội dung học -Ôn quay phải, quay trái -Ôn chướng ngại vật thấp 2.GV HS hệ thống 1-2 3.GV nhận xét 1-2 giao tập nhà Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 10 1.Tên dạy: Tuần 5, từ ngày 20 – 24/9/2010 TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT” 2.Mục tiêu: -Tiếp tục củng cố hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác -Ơn động tác chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối -Học trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi bước đầu biết tham gia chơi vào trò chơi 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện -Giáo viên chuẩn bị còi, kẻ vạch chuẩn bị dụng cụ tập luyện 4.Tiến trình thực hiện: -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Nội dung Định lượng TG I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 1-2 2.Khởi động 1-2 II.Phần 1.Ơn tập hợp hàng 5-7 ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái 2.Ôn chướng ngại 6-8 vật thấp 3.Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” 6-8 III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 1-2 2.GV HS hệ thống 1-2 3.GV nhận xét 1-2 giao tập nhà SL Yêu cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học -Chạy nhẹ nhàng thành vịng trịn -Chia nhóm tập luyện điều khiển tổ trưởng, GV quan sát giúp đỡ -Trước ôn, GV ý ý cho HS khởi động kĩ khớp, ý tránh để em gần -GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi -GV cho em học thuộc vần điệu trò chơi, cho chơi thử sau chơi thức -Đứng vỗ tay hát -GV em nhắc lại nội dung học -Ôn chướng ngại vật thấp -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3 ... -* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 201 0-2 011 -= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= -. .. án thể dục Năm học: 201 0-2 011 -= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - =-= - ? ?Thi xếp hàng” 6-8 -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau cho lớp. .. -GV cho em học thuộc vần điệu trị chơi, cho chơi thử sau chơi thức -? ?ứng vỗ tay hát -GV em nhắc lại nội dung học -? ?n chướng ngại vật thấp -* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-* - *-*