Đang tải... (xem toàn văn)
Nghị luận về một tư tưởng đạo lí A Soạn bài Nghị luận về một tư tưởng đạo lí ngắn gọn I Tìm hiểu đề và lập dàn ý Câu 1 (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1) a) Tìm hiểu đề Vấn đề sống đẹp Hiện nay, sống[.]
Nghị luận tư tưởng đạo lí A Soạn Nghị luận tư tưởng đạo lí ngắn gọn : I Tìm hiểu đề lập dàn ý Câu (trang 20 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1) a) Tìm hiểu đề - Vấn đề: sống đẹp - Hiện nay, sống đẹp trau dồi tri thức, rèn luyện nhân cách, biết ước mơ hành động ước mơ - Để sống đẹp, người cần rèn luyện nhiều phẩm chất: nhân ái, khiêm nhường, dũng cảm, lịch thiệp, kiên trì, ý chí, ham học hỏi - Thao tác lập luận: giải thích, chứng minh, phân tích, bình luận - Sử dụng tư liệu thuộc nhiều lĩnh vực đời sống Có thể nêu dẫn chứng văn học để viết phong phú b) Lập dàn ý - Mở bài: + Giới thiệu vấn đề (diễn dịch/quy nạp/phản đề) + Nêu luận đề (trích dẫn trực tiếp/tóm tắt nội dung viết) - Thân bài: + Giải thích khái niệm “sống đẹp” + Phân tích khía cạnh biểu lối sống đẹp, giới thiệu số gương sống đẹp đời sống văn học + Phê phán quan niệm lối sống không đẹp đời sống + Xác định phương hướng biện pháp phấn đấu để sống đẹp - Kết bài: Khẳng định ý nghĩa lối sống đẹp Câu (trang 21 sgk Ngữ văn lớp 12 Tập 1) - Mở bài: Nêu vấn đề nghị luận - Thân bài: + Giải thích tư tưởng, đạo lí + Phân tích điểm đúng, bác bỏ mặt sai lệch vấn đề nghị luận + Nêu ý nghĩa, rút học nhận thức hành động cho thân - Kết bài: Khái quát lại vấn đề nghị luận * Diễn đạt chuẩn xác, mạch lạc, sử dụng biện pháp tu từ yếu tố biểu cảm, … II Luyện tập Bài (trang 21 SGK Ngữ văn 12 tập 1): a, Vấn đề mà tổng thống Ấn Độ Nê-ru nêu văn hóa biểu người Có thể đặt tên: Con người văn hóa b, Thao tác lập luận: + Giải thích+ chứng minh + Phân tích + bình luận + Cách diễn đạt rõ ràng, giàu hình tượng c Cách diễn đạt văn sinh động, luôi cuốn: hàng loạt câu hỏi tu từ, kết thúc văn bản, trích dẫn thơ Hi Lạp để tóm lược luận điểm, vừa tạo ấn tượng với người đọc Bài trang 22 SGK Ngữ văn 12 tập 1: Mở bài: dẫn dắt, nêu vấn đề cần nghị luận Thân - Giải thích lí tưởng gì? : đích người hướng tới - Phân tích vai trị, giá trị lí tưởng: đèn dẫn lối sống cho người (Lấy dẫn chứng) - Bình luận: Vì sống cần có lí tưởng? - Suy nghĩ thân ý kiến nhà văn Từ liên hệ với thân (lựa chọn phấn đấu cho lí tưởng) Kết - Khẳng định vai trị lí tưởng sống người B Tóm tắt nội dung soạn Nghị luận tư tưởng đạo lí: * Bài nghị luận tư tưởng, đạo lí thường có số nội dung sau: - Giới thiệu, giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận - Phân tích mặt đúng, bác bỏ biểu sai lệch có liên quan đến vấn đề bàn luận - Nêu ý nghĩa, rút học nhận thức hành động tư tưởng, đạo lí * Diễn đạt cần chuẩn xác, mạch lạc; sử dụng số phép tu từ yếu tố biểu cảm phải phù hợp có chừng mực ... vai trị lí tư? ??ng sống người B Tóm tắt nội dung soạn Nghị luận tư tưởng đạo lí: * Bài nghị luận tư tưởng, đạo lí thường có số nội dung sau: - Giới thiệu, giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận. .. trị, giá trị lí tư? ??ng: đèn dẫn lối sống cho người (Lấy dẫn chứng) - Bình luận: Vì sống cần có lí tư? ??ng? - Suy nghĩ thân ý kiến nhà văn Từ liên hệ với thân (lựa chọn phấn đấu cho lí tư? ??ng) Kết -... dẫn thơ Hi Lạp để tóm lược luận điểm, vừa tạo ấn tư? ??ng với người đọc Bài trang 22 SGK Ngữ văn 12 tập 1: Mở bài: dẫn dắt, nêu vấn đề cần nghị luận Thân - Giải thích lí tư? ??ng gì? : đích người hướng