1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề thi giữa kì 1 lớp 7

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 15,46 MB

Nội dung

PowerPoint Presentation BÀI 1 TIẾNG NÓI CỦA VẠN VẬT Em đã học được những kiến thức gì trong các bài học của bài 1? KHỞI ĐỘNG GIẢI CỨU RỪNG XANH Câu 1 Xác định thể loại của văn bản “Lời của cây” A Thơ[.]

BÀI TIẾNG NÓI CỦA VẠN VẬT KHỞI ĐỘNG Em học kiến thức học 1? GIẢI CỨU RỪNG XANH Bắt đầu! Câu Xác định thể loại văn “Lời cây” A Thơ lục bát B Thơ bốn chữ C Thơ năm chữ D Truyện ngụ ngôn HẾT GIỜ Bắt đầu! Câu Trong thơ “Lời cây”, tác giả sử dụng biện pháp tu từ bật? A So sánh B Ẩn dụ C Điệp từ D Nhân hóa HẾT GIỜ Bắt đầu! Câu Ai tác giả thơ “Sang thu”? A Hữu Thỉnh B Hồng Trung Thơng HẾT GIỜ C Trần Hữu Thung D Nguyễn Đình Thi Bắt đầu! Câu Bài thơ “Sang thu” tả cảnh thiên nhiên vào thời điểm năm? A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông HẾT GIỜ Bắt đầu! Câu Xác định phó từ ví dụ sau: “Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về.” A Sương B Qua C Về D Đã HẾT GIỜ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Câu 1: Chỉ điểm giống khác Văn Phương diện so sánh Điểm giống (nội dung, nghệ thuật) Lời Sang thu - Cảm nhận thiên nhiên, giao cảm người với thiên nhiên - Ngôn ngữ thơ sáng, giản dị - Biện pháp nghệ thuật chủ yếu: nhân hóa - Thể thơ bốn chữ, gieo vần chân, nhịp 2/2 Điểm khác - Tình cảm nâng niu sống (nội dung, nghệ - Thay mặt gởi thông điệp: Hãy thuật) lắng nghe lời cỏ cây, loài vật để biết yêu thương, nâng đỡ sống mầm sống; người, vật nhỏ bé góp phần tạo nên màu xanh cho đất trời - Thể thơ năm chữ, gieo vần chân, nhịp 3/2 - Cảm nhận tinh tế tác giả chuyển đất trời từ cuối hạ sang thu - Thông điệp thơ: Hãy biết lắng nghe, cảm nhận thiên nhiên tất giác quan để đón nhận quà thú vị từ thiên nhiên, tạo vật Câu 2: Nhận xét thể thơ, vần, nhịp đoạn thơ ví dụ: ữ h c m ă n : / ẹ h h t n ể h – T é h g n : n â h c n - Vầ y ầ đ – y / â đ ; / : h t p ị h -N Câu 3: Tìm hiểu phó từ - Chức năng: Bổ sung ý nghĩa cho động từ rền rĩ thấy; cung cấp thông tin cách đầy đủ cần thiết - Không thể lược bỏ phó từ “mãi ”, “vẫn ”, “không ” “mãi ”: kéo dài liên tục không dứt “vẫn ”, “không ”: biểu thị tiếp diễn phủ định Câu 4: Bài học làm thơ bốn chữ, năm chữ - Quan sát đối tượng tỉ mỉ, cẩn thận - Đảm bảo số chữ dịng thơ - Sử dụng từ ngữ, hình ảnh phù hợp - Cần có biện pháp tu từ (so sánh, nhân hóa, điệp từ, …) - Thể cảm xúc em cách chân thành Câu 6: Khi tóm tắt ý người khác trình bày ta nên dùng từ khóa, kí hiệu sơ đồ Vì: ữ g n t l a ó h k n - Từ ệ i h ể h t , g n ọ r t a quan ủ c h n í h c g n u d nội i ó n ẽ s đ s v u ệ i h í , ý t -K ậ b i ổ n m l n ấ v giúp t ắ b m ắ n ễ d a y t p b h giú n ì r t i g n a đề củ Câu 7: Ý nghĩa việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận giới tự nhiên Đời sống người gắn liền với giới tự nhiên Việc quan sát, lắng nghe, cảm nhận giới tự nhiên giúp điều chỉnh tình cảm thái độ Từ thấy u đời, yêu thiên nhiên, yêu sống Vì người cần chung tay bảo vệ làm đẹp giới tự nhiên mà sống LUYỆN TẬP Câu 5: Viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc thơ bốn chữ năm chữ mà em yêu thích “Lời cây” số thơ mang đậm phong cách Trần Hữu Thung: mộc mạc, thầm nhuần chất dân gian Sử dụng thể thơ bốn chữ, lối viết giản dị, gần gũi, đặc biệt phép tu từ nhân hóa, thơ ghi lại cách sinh động trình hạt phát triển thành Từ hạt "lặng thinh" chưa gieo xuống đất, đến hạt nảy mầm, nhú lên "giọt sữa" biết "thìthầm" tiếng nói thành non "bập bẹ" cất tiếng nói Sự trưởng thành có nét tương đồng với trưởng thành người Điều đặc biệt với nhà thơ, cối không vô tri vô giác mà có tiếng nói Nhà thơ lắng nghe lắng nghe lời thầm vang vọng từ thiên nhiên Qua đó, thể tình cảm, cảm xúc nâng niu, trân trọng mà nhà thơ dành cho mầm Bài thơ thông điệp thơ gửi đến bạn đọc: Hãy yêu xanh, trân trọng sống cây, làm nên phần sống xinh đẹp, đáng yêu VẬN DỤNG 01 02 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ôn lại tất nội dung học Hoàn chỉnh đoạn văn Chuẩn bị mới: Bài CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG! ... GIỜ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Câu 1: Chỉ điểm giống khác Văn Phương diện so sánh Điểm giống (nội dung, nghệ thuật) Lời Sang thu - Cảm nhận thi? ?n nhiên, giao cảm người với thi? ?n nhiên - Ngôn ngữ thơ... thu”? A Hữu Thỉnh B Hồng Trung Thơng HẾT GIỜ C Trần Hữu Thung D Nguyễn Đình Thi Bắt đầu! Câu Bài thơ “Sang thu” tả cảnh thi? ?n nhiên vào thời điểm năm? A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông HẾT... trời từ cuối hạ sang thu - Thông điệp thơ: Hãy biết lắng nghe, cảm nhận thi? ?n nhiên tất giác quan để đón nhận quà thú vị từ thi? ?n nhiên, tạo vật Câu 2: Nhận xét thể thơ, vần, nhịp đoạn thơ ví dụ:

Ngày đăng: 16/11/2022, 15:26