SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY CẤP TIỂU HỌC (Dùng cho Chương trình hiện hành) Họ và tên người dạy Tên bài dạy Môn Lớp Trường Tiểu học Huyện Tỉnh Các lĩnh vực Tiêu chí Điểm tố[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY CẤP TIỂU HỌC (Dùng cho Chương trình hành) Họ tên người dạy : ………………………….:………… Tên dạy: …………………………………… Môn: Lớp: Trường Tiểu học .Huyện: .Tỉnh: Các lĩnh vực I KIẾN THỨC ( 3điểm) Hoạt động giáo viên (8 điểm) 3.Hoạt động học sinh (5 điểm ) 4.HIỆU QUẢ (4 điểm) Tiêu chí 1.1 Xác định vị trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức kĩ năng, nội dung bản, trọng tâm dạy 1.2 Đảm bảo xác, hệ thống tồn diện(Về kiến thức,kĩ năng, lực, phẩm chất) 2.1 Dạy học đặc trưng mơn, thể loại ( lí thuyết thực hành, ơn tập, …) 2.2 Vận dụng phương pháp hình thức dạy học phù hợp với đối tượng theo hướng phát huy tính động sáng tạo học sinh 2.3 Kiểm tra, nhận xét đánh giá kết học tập học sinh theo Thông tư 30 2.4 Sử dụng hợp lý, hiệu phương tiện, thiết bị dạy học; tác phong sư phạm chuẩn mực, lời nói mạch lạc, truyền cảm; chữ viết đẹp, trình bày bảng hợp lí 2.5 Khai thác nội dung dạy học, liên hệ, cập nhật vấn đề xã hội, nhân văn gắn với thực tế nhằm phát triển lực học tập học sinh 2.6 Xử lí tốt tình sư phạm, phân bó thời gian hợp lý, kịp thời giúp đỡ học sinh có khó khăn học tập, học sinh khuyết tật ( có) 3.1 Chuẩn bị sách, vở, đồ dùng học tập đầy đủ sử dụng hiệu quả; biết làm việc theo lệnh, động thái giáo viên 3.2 Mạnh dạn, tự tin hợp tác với bạn giao tiếp trước lớp 3.3 Biết đánh giá kết học tập bạn 3.4 Biết lắng nghe, tìm kiếm trợ giúp thầy cô, bạn bè để hồn thành nhiệm vụ 3.5 Tích cực, chủ động tiếp thu học; làm việc cá nhân, theo nhóm hiệu 4.1 Hầu hết học sinh nắm kiến thức, kĩ học lực, phẩm chất hình thành phát triển 4.2 Biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải tình khác(nâng cao) 4.3 Hoạt động dạy – học diễn tự nhiên, nhẹ nhàng hiệu Cộng Loại Tốt: từ 18 -> 20điểm ( Các tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5 4.1 khơng bị điểm 0) Loại Khá: từ 14-> 17,5 điểm ( Các tiêu chí 1.2, 2.2, 3.5 4.1 khơng bị điểm 0) Loại Trung bình: từ 10-> đến 13,5 điểm ( Các tiêu chí 1.2, 2.1, 3.2 4.3 khơng bị điểm 0) Điểm tiết dạy Loại chưa đạt:dưới 10(Hoặc tiêu chí 1.2, 2.1, 3.2 4.3 bị điểm 0) Xếp loại: Ghi chú:Thang điểm tiêu chí 0; 0,5 ; 1; 1,5; Điểm tối đa 1,5 1,5 2 1 1 1 1 1 20 Điểm đánh giá GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ghi Nhận xét chung tiêt dạy (Ưu điểm, khuyết điểm chính): , ngày .tháng năm Họ, tên người dự Chức vụ Đơn vị công tác ... , ngày .tháng năm Họ, tên người dự Chức vụ Đơn vị công tác