ĐẠI HỌC QUỐC GIA KỲ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Thời gian làm bài 150 phút (Đề thi gồm có 17 trang) (Đề Chính thức) Họ tên Số báo danh PHẦN 1 NGÔN NGỮ 1 1 TIẾNG VIỆT Câu 1 Truyện Tam đ[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (Đề Chính thức) KỲ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC Thời gian làm bài: 150 phút (Đề thi gồm có 17 trang) Họ tên: …………………………………………Số báo danh:……………………… PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Câu 1: Truyện Tam đại gà thuộc thể loại A truyện cười trào phúng B truyện ngụ ngôn C truyện cổ tích lồi vật D truyện cười khơi hài Câu 2: Chọn từ điền vào câu ca dao sau: Trèo lên khế nửa ngày, Ai làm … lòng ngày khế ơi! Mặt trăng sánh với mặt trời, Sao Hôm sánh với… chẳng (Ngữ văn 10, tập 1, NXB Giáo Dục, 2017, trang 83) A chua xót, Mai B đau xót, Mai C đau đớn, Kim D chua xót, Kim Câu 3: Trong văn học trung đại Việt Nam, văn học viết chữ Nôm phát triển đến đỉnh cao giai đoạn nào? A Thế kỉ XV – kỉ XVI B Thế kỉ XVIII – kỉ XIX C Thế kỉ XIII – kỉ XIV D Thế kỉ XVI – kỉ XVII Câu 4: Hai câu thơ: “Sóng biếc theo gợn tí/ Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo” (Thu điếu, Nguyễn Khuyến) sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào? A Lấy động tả tĩnh B Lấy tĩnh tả động C Lấy tả nhiều D Lấy nhiều tả Câu 5: Chọn từ để điền vào chỗ trống: “… muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn … muốn riết mây đưa gió lượn … muốn say cánh bướm với tình yêu.” (Vội vàng, Xuân Diệu) A Ta B Anh C Tôi D Em Câu 6: Sáng tác Nguyễn Tuân đời thời kỳ trước cách mạng tháng Tám năm 1945 thuộc trào lưu nào? A Trào lưu lãng mạn B Trào lưu tượng trưng C Trào lưu siêu thực D Trào lưu thực Câu 7: “Nghe nước tìm biển Ngàn đá theo Những phù sa rong rêu Cũng theo nước” (Chuyện dịng nước, Xn Quỳnh, trích tập Bầu trời trứng) Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ nào? A Nhân hóa B Ẩn dụ C So sánh D Hoán dụ Câu 8: Trong từ sau đây, từ viết sai tả? A Chỉn chu B Trau dồi C Tháo giỡ D Thẳng thắn Câu 9: Chọn từ viết tả từ sau? A Xán lạn B Trao chuốt C Triều mến D Suất sắc Câu 10: Chọn từ phù hợp để điền vào chỗ trống: “Anh phải viết … để trình bày ưu điểm khuyết điểm sau năm tham gia cơng tác quan này” A kiểm soát B kiểm điểm C kiểm kê D kiểm dịch CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 11: Từ “bảo” “bảo tàng” có nghĩa gì? A Giữ gìn, trơng nom B Cổ kính C Quốc gia D Quý giá Câu 12: Từ “lấy” câu sử dụng với vai trò động từ? A Họ cố gắng giữ lấy màu xanh cánh rừng B Nàng tự làm lấy việc nhà C Anh ta lấy xe đạp D Cậu nên mua lấy sách tham khảo Câu 13: Câu sau không sử dụng từ thừa? A Nàng gái nữ yêu quý lão địa chủ giàu có làng B Sau trở nước cố quốc, người đàn ông trở nên thân thiện, gần gũi C Chị người đàn bà làm nông lam lũ, suốt ngày vất vả cày cuốc ruộng đồng D Anh trai nhà giáo viên mẫu mực Câu 14: “ Qua thơ thể tiếng nói đầy đau thương người phụ nữ thân phận mình.” Câu bị mắc lỗi gì? A Sai logic B Sai cách dùng từ C Câu sai ngữ pháp D Câu sai hệ quy chiếu Câu 15: Trong câu sau, câu mắc lỗi sai quy chiếu? A Từ ngày dạy học trường này, em học sinh làm cho tơi hài lịng B Vì phát triển cá nhân xã hội, em nên phấn đấu học tập thật tốt C Tôi cảm thấy hài lịng cố gắng cảu em học sinh nơi D Các em nên cố gắng thực đầy đủ nội quy nhà trường Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 16 đến 20 “Ăn ngô phải ăn thong thả, hạt một, nhấm nháp cẩn thận để nghe thú sữa ngô thấm đượm vào môi, vào lưỡi Đặt mơi lên bắp, ta có cảm giác ấm áp mà lại dịu dàng môi đặt lên mơi hịa nhịp thở chung tình Nhưng ngơ rang khơng thế; ngơ rang người đẹp ác liệt ngô luộc gái nhu mì; ngơ nướng có dun thầm lẩn bên dun ngơ rang bong ngoài.” (Miếng ngon Hà Nội, Vũ Bằng) Câu 16: Phong cách ngơn ngữ văn là: A luận B sinh hoạt C nghệ thuật D báo chí Câu 17: Từ “duyên” đoạn văn có nghĩa gì? A Nét đẹp B Sự gặp gỡ C Số phận D Nguyên cớ Câu 18: Trong câu “Ăn ngô phải ăn thong thả, hạt một, nhấm nháp cẩn thận để nghe thú sữa ngô thấm đượm vào mơi, vào lưỡi mình”, từ dùng theo lối chuyển đổi cảm giác? A Ăn B Nhấm nháp C Thong thả D Nghe Câu 19: “…ngô rang người đẹp ác liệt ngô luộc gái nhu mì” Trong câu văn này, tác giả miêu tả loại ngô thủ pháp nào? A Hoán dụ B So sánh C Ẩn dụ D Nói q Câu 20: Mục đích việc so sánh ngô luộc ngô rang đoạn văn A tương đồng hai loại ngô B khác biệt hai loại ngô C khẳng định ưu trội ngô rang D khẳng định ưu trội ngô luộc CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM 1.2 TIẾNG ANH Questions 21-25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C, or D) to fill in each blank Câu 21: When I was a child, I liked wearing sandals _ shoes A better B than C as good as D more than Câu 22: Mary’s friend invited her to join the party at the last minute, so she _ A would refuse B refuse C had refused D would have refused Câu 23: Everybody at Timmy’s birthday party was _ and they sang joyfully A excitement B excited C excite D exciting Câu 24: Natalie has changed _ details on her essay A some of B a number of C a lot D much Câu 25: My computer is _ order, so I have to take it to a computer hospital A outside of B out of C outside D in Questions 26-30: Each of the following sentences has one error (A, B, C, or D) Find it and blacken your choice on your own answer sheet Câu 26: A glass of the lemon juice at the beginning of the day can keep your body in good shape A B C D Câu 27: Yesterday, I bought a mug with some funny cartoon characters on them A B C D Câu 28: Daisy works so hard to finish her workloads and have never failed to meet any deadline A B C D Câu 29: These cow’s milk is highly nutritious, so farmers have been raising them in large numbers A B C D Câu 30: Tony has a white rabbit who long ears and big eyes make it look so cute A B C D Questions 31-35: Which of the following best restates each of the given sentences? Câu 31: Zara loves being praised the most A Zara is praised the most of all and she loves it B Praises for Zara are the loveliest of all C Nothing pleases Zara more than praises D Zara is loved the most due to her praises Câu 32: Tim has a bad temper, so he does not have many friends A If Tim did not have such a bad temper, he would have more friends B Tim will have many friends if his temper is good C If Tim had had a good temper, he would have had more friends D Unless Tim improves his temper, he will not have more friends Câu 33: Jack thought his mother would certainly like his present A It was possible that Jack’s mother would like his present B Jack was sure that his mother would like his present C Jack thought his present would possibly make his mother happy D Jack thought his mother might like the present he bought for her Câu 34: Mary told her friend, “Let’s go shopping this weekend” A Mary suggested to her friends that they should go shopping together that weekend B Mary said that her friends would go shopping without her that weekend C Mary told her friends that she would go shopping that weekend D Mary advised her friends not to go shopping until that weekend Câu 35: Bianca loves the mobile phone her father has given her A Bianca’s father will give her a mobile phone because she loves it B Bianca loves the mobile phone she has given to her father C Bianca loves the mobile phone given to her by her father D Bianca loves her father’s mobile phone, so he will give it to her CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Questions 36-40: Read the passage carefully Halloween is a festival that takes place on October 31 every year It is a time when children and adults dress up in costumes, go trick-or-treating and make jack-o’-lanterns from empty pumpkins At first Halloween was not celebrated in Europe as it was in America, but during the past few decades Halloween parties have become more and more popular in Europe, too The jack-o’-lantern is closely connected with Halloween It is a pumpkin that you empty and carve a face into Most jack-o’-lanterns have a candle or some other light in them According to an old Irish story, jack-o’-lanterns were named after a man called Jack He could not go to heaven because he was an evil person and often in a bad mood However, he could not go to hell either because he has tricked the devil many times Therefore, Jack had to stay on Earth forever and wander around with his lantern In 1950 a school class in a small American neighborhood started collecting money instead of asking for treats They gave it to the United Nation Children’s Fund, and ever since thousands of children have gone trick-or-treating for this cause Today Halloween is celebrated mainly by children who dress up as ghosts, witches, and other evil sprits When they go trick-or-treating from house to house, they ask for sweets (a treat), or else they threaten to play tricks on the people who not give them anything Some children and adults go to Halloween parties where they have fun and play games like bobbing the apple in a tub of water Choose an option (A, B, C, or D) that best answer each question Câu 36: What is the passage mainly about? A The traditional of trick or treating B The making of Jack-o’-lanterns C The European origin of Halloween D The origin and practice of Halloween Câu 37: What can be inferred from paragraph about American people? A They celebrated Halloween before Europeans did B They brought Halloween to Europe C They have celebrated Halloween for several decades D They learnt about Halloween from Europeans Câu 38: According to paragraph 2, which of the following is TRUE of Jack? A He is a living Irish man B He was a devil C He was tricked by the devil in hell D He was an earthly wandering spirit Câu 39: In paragraph 4, what is the phrase dress up closest in meaning to? A Put on informal clothes B Put on special clothes C Put on a lot of clothes D Wear facial make-up Câu 40: In paragraph 4, what does the word they refer to? A Children B Adults C People CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang D Children and adults fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM PHẦN TỐN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 2.1 TOÁN HỌC Câu 41: Cho đa giác lồi có 10 cạnh Biết khơng có ba đường chéo đồng quy, số giao điểm đường chéo A 84 B 210 C 120 D 595 Câu 42: Có học sinh nam học sinh nữ xếp chỗ ngồi ngẫu nhiên vào dãy gồm ghế Xác suất để học sinh nữ xếp ngồi xen hai học sinh nam A 41,67% B 58,33% C 60,71% D 6,94% Câu 43: Bạn Sơn đến trường đến nơi phát để quên tập nhà nên Sơn chạy nhà tiếp tục chạy đến trường Thời gian từ nhà đến trường chạy từ trường nhà 40 phút; thời gian chạy từ trường nhà chạy từ nhà đến trường 24 phút Biết vận tốc chạy không đổi Hỏi Sơn hai chiều đivể bao lâu? A 56 phút B 32 phút C 28 phút D 52 phút Câu 44: Điểm cực tiểu hàm số y x A y = 4 là: x B x = -2 C x = D y = -4 Câu 45: Diện tích hình phằng giới hạn parabol y x đường thẳng y là: A 16 B 15 C 32 D 16 Câu 46: Cho A(1;1;1) , B(1;2;1) , C(1;1;2) , D(2;2;1) Tọa độ tâm mặt cầu qua A, B, C, D là: 3 ; 2 2 A ; B (3;-3;3) 3 3 2 2 C ; ; D (3;3;3) Câu 47: Một gia đình trồng rau hoa diện tích 10 hecta Nếu trồng rau hecta cần 10 công lao động thu lợi triệu đồng, trồng hoa hecta cần 20 công lao động thu lợi triệu đồng Biết số công lao động không vượt 160 Gọi x, y số hecta rau hoa trồng tương ứng để thu lợi nhuận cao Khi giá trị x A B C D Câu 48: Theo dự báo, với mức tiêu thụ trữ lượng dầu nước X hết sau 100 năm Nhưng nhu cầu thực tế, mức tiêu thụ dầu tăng lên 4% năm Như vậy, sau năm trữ lượng dầu nước X hết? A 43 năm B 45 năm C 41 năm D 39 năm Câu 49: Một miếng tơn hình chữ nhật có chiều dài 98cm, chiều rộng 30cm uốn lại thành mặt xung quanh thùng chứa nước Biết chỗ ghép 2cm, hỏi thùng chứa số lít nước xấp xỉ bao nhiêu? A 25 lít B 20 lít C 30 lít D 22 lít Câu 50: Cho z1 , z , z3 ba nghiệm phức phương trình z Khi z1 z2 z3 A B CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM C Trang D fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM 2.2 TƯ DUY LOGIC Câu 51: Có tơ chạy chiều đường có xe, xe X dẫn đầu, xe N chạy sau xe X, xe M xe P chạy kề hai bên N, xe Q chạy sau P M khác Sau xe M giảm tốc để xe N xe P chuyển Khi xe chạy sau xe X? A xe M B xe Q C xe N D xe P Câu 52: Có ba cặp vợ chồng gồm Hùng – Linh, Sương – Trung Kiên – Giang ngồi quanh bàn tròn gồm chỗ ngồi; người ngồi trực diện với vợ chồng (nếu đánh số chỗ ngồi theo thứ tự từ đến cặp trực diện 1-4, 2-5, 3-6); Trung ngồi cạnh Hùng; Linh ngồi bên phải Giang Ai ngồi bên trái Sương? A Linh B Giang C Hùng D Kiên Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 53 đến 56 Ban tổ chức chương trình văn nghệ cần xếp tiết mục M, N, P, Q, R, S, T để biểu diến Thứ tự biểu diễn thực theo quy luật sau: P phải biểu diễn trước Q; T phải biểu diễn sau P; Có tiết mục biểu diễn xen M R; M trước sau R Câu 53: Nếu tiết mục M biểu diễn vị trí thứ hai tiết mục biểu diễn vị trí thứ ba? A T B N C P D Q Câu 54: Tiết mục T biểu diễn vị trí nào, trừ vị trí: A Thứ hai B Thứ ba C Thứ tư D Thứ năm Câu 55: Nếu hai tiết mục N S phải xếp thứ tự xa tiết mục thứ nhất, thứ hai, thứ ba là: A M, N, P B S, M, T C N, M, P D N, P, Q Câu 56: Tiết mục M biểu diễn vị trí thứ để xác định thứ tự biểu diễn Q cách nhất? A Thứ B Thứ ba C Thứ năm D Thứ bảy Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 57 đến 60 Một đoàn xe ngoại giao gồm xe chở nhà ngoại giao chạy nối đuôi nhau; xe gồm tài xế tối đa nhà ngoại giao tài xế T, U, V, W, X; nhà ngoại giao S, Y, Z Trong đó: S, T, U, V nữ; W, X, Y, Z nam Hai xe đầu khơng có nam Xe tài xế T lái phía sau xe chở Z phía trước xe tài xế W lái Câu 57: Câu đầy đủ xác danh sách xe có nữ? A Các xe 1, B Các xe 1, 2, C Các xe 1, 2, 3, D Các xe 1, 2, 4, Câu 58: Nếu S xe câu sai? A T Y xe B X Z xe C U V kề D V X kề Câu 59: Nếu S V xe kề tài xế chắn khơng chở nhà ngoại giao nào? A T B U C V D W Câu 60: Nếu có xe xe chở S xe chở U xe chở Y? A Xe B Xe C Xe D Xe CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM 2.3 PHÂN TÍCH SỐ LIỆU Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 61 đến 64 Một công ty có phịng với 100 nhân viên Bảng số liệu cho thấy phân bố nhân viên phịng theo bình qn lương phụ cấp hàng tháng Tổng lương nhân viên tổng lương phụ cấp Dựa vào số liệu bảng, trả lời câu hỏi sau: Bình qn lương Phụ cấp Phịng Số lượng (triệu đồng) (% lương bản) Hành 13 20 Tiếp thị 18 12 30 Kế toán 20 13 20 Kinh doanh 44 15 35 Thiết bị 10 11 15 Câu 61: Bình quân tổng mức lương phịng cao nhất? A Hành B Kinh doanh C Kế toán D Thiết bị Câu 62: Trong tháng, công ty phải trả khoảng triệu đồng tiền lương cho nhân viên? A 1264 B 1480 C 1565 D 1735 Câu 63: Phòng Kinh doanh chiếm phần trăm tổng lương tồn cơng ty? A 39,5% B 45,7% C 51,4% D 60,1% Câu 64: Trong đợt tổng kết cuối năm, có hai phịng bình chọn đơn vị xuất sắc phịng Hành phịng Kinh doanh Lãnh đạo cơng ty định tăng mức phụ cấp thêm 10% cho nhân viên hai phịng Khi tổng lương tồn cơng ty tăng phần trăm? A 3,1% B 3,5% C 4,4% D 5,1% Triệu USD Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 65 đến 67 Biểu đồ thể xu hướng đầu tư trực tiếp từ nước ngồi (FDI) vào Việt Nam (tính theo đơn vị triệu USD) giai đoạn 1992-1997 Dựa vào số liệu biểu đồ, trả lời câu hỏi sau: 35 31.36 30 24.23 25 20 15 10.15 12.16 10.22 10 5.7 1992 1993 1994 1995 1996 1997 Đầu tư trực tiếp nước (FDI) vào Việt Nam, giai đoạn 1992-1997 Năm Câu 65: Tổng FDI Việt Nam giai đoạn xét triệu USD? A 93,82 B 99,52 C 88,12 D 62,46 Câu 66: Vốn FDI vào Việt Nam năm 1997 tăng phần trăm so với năm 1996? A 30,09% B 29,43% C 33,55% D 27,94% Câu 67: Vốn FDI vào Việt Nam năm 1997 phần trăm tổng vốn FDI giai đoạn? A 33,42% B 35,59% C 50,21% D 55,25% CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 68 đến 70 Hai biểu đồ cho thấy thị phần cơng ty máy tính theo số lượng máy tính bán theo doanh thu năm 2017 Biết số máy tính bán năm 1500 máy doanh thu 1,65 triệu USD Quan sát biểu đồ trả lời câu hỏi sau: Máy tính bán Cơng ty khác 19% Dell 6% IBM 10% Doanh thu Công ty khác 30% HP 8% IBM 28% Apple 11% Asus 34% Dell 6% Asus 8% Acer 12% HP 6% Acer 8% Apple 14% Câu 68: Trừ cơng ty khác, cơng ty có giá bán trung bình máy tính thấp nhất? A Asus B Acer C Dell D HP Câu 69: Trong giai đoạn 2017-2018, doanh thu bán máy tính IBM tăng 50% Apple tăng 15% doanh thu bán máy tính cơng ty khác ngun tổng doanh thu cơng ty máy tính tăng phần trăm? A 16,1% B 18% C 14% D 20% Câu 70: Năm 2017, giá bán trung bình máy tính IBM khoảng USD? A 3180 B 2800 C 593 D 3080 CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM PHẦN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Câu 71: Cho dãy chất: vinylaxetilen, stiren, anđehit acrylic, axit axetic, glixerol, fructozơ, mantozơ, butin-2, saccarozơ, anilin Số chất dãy tham gia phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa là: A B C D Câu 72: Một hỗn hợp X gồm ankan (có mạch carbon khơng phân nhánh) oxi (dùng dư), ankan chiếm 10% thể tích Nạp hỗn hợp X vào bình kín 25oC, áp suất đo atm, bật tia lửa điện để đốt cháy hoàn toàn ankan cho hỗn hợp sau cháy điều kiện nhiện độ ban đầu áp suất bình 1,4 atm Gọi tên ankan A propan B metan C butan D isobutan Câu 73: Dung dịch sau hòa tan bột kim loại Cu? A Fe(NO3)3 B Zn(NO3)2 C AgNO3 D HNO3 Câu 74: Trong môi trường nước, ion Cr3+ bị thủy phân theo phương trình sau làm giảm nồng độ ion Cr3+ tự 3 dung dịch: Cr H 2O Cr OH H ( H 40,7kJ / mol ) Hãy lựa chọn giải pháp để ngăn chặn 2 trình thủy phân này: A Đun nóng dung dịch B Bổ sung lượng dung dịch NaOH C Bổ sung dung dịch NH3 D Bổ sung lượng dung dịch HCl Câu 75: Để có tụ điện có dung kháng 2C(F) người ta làm cách đây: A Mắc song song tụ điện có dung kháng C/2 (F) B Mắc nối tiếp tụ điện có dung kháng C(F) C Mắc song song tụ điện có dung kháng C(F) D Mắc nối tiếp tụ điện có dung kháng C/2(F) Câu 76: Giả sử ban đầu có mẫu phóng xạ X nguyên chất, có chu kỳ bán rã T biến thành hạt nhân Y (với tỉ lệ 1:1) Tại thời điểm t1 tỉ lệ hạt nhân Y hạt nhân X k Tại thời điểm t2 = t1 + 3T tỉ lệ là: A 4k + B 8k +7 C 4k/3 D 8k/7 Câu 77: Bước sóng khoảng cách hai điểm: A phương truyền sóng mà dao động hai điểm pha B gần phương truyền sóng mà dao động hai điểm pha C gần mà dao động hai điểm pha D phương truyền sóng mà dao động hai điểm ngược pha Câu 78: Liên quan đến sóng điện từ, phát biểu sau sai: A Sóng điện từ sóng ngang B Sóng điện từ tuân theo quy luật giao thoa, nhiễu xạ C Vectơ cường độ điện trường vectơ cảm ứng từ vng góc với D Vectơ cường độ điện trường vectơ cảm ứng từ phương với Câu 79: Trong trình diễn sinh thái A hình thành quần xã bất định bị suy thối quần xã B thành phần lồi quần xã ổn định C không làm thay đổi điều kiện khí hậu địa chất quần xã D lồi ưu ln trì Câu 80: Nguyên nhân bazơ nitơ dạng gây đột biến gen do: A bazơ nitơ dễ liên kết không với phân tử đường cấu trúc nuclêôtit B bazơ nitơ dễ dễ bị đứt khỏi phân tử đường cấu trúc nuclêơtit C vị trí liên kết hiđrô bị thay đổi dẫn đến kết cặp không gen nhân đơi D vị trí liên kết bazơ nitơ cấu trúc nuclêôtit bị thay đổi dẫn đến kết cặp không nhân đôi Câu 81: Dưới tác động chọn lọc tự nhiên A tần số alen thay đổi cách đột ngột, không theo hướng định B alen tổ hợp alen liên tục phát sinh quần thể C gen đột biến lặn có lợi nhanh chóng nhân lên phát tán quần thể D gen đột biến trội có hại khơng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể lưỡng bội CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 82: Có nội dung sau phù hợp với quy luật phân li độc lập? I Một tế bào có kiểu gen AaBb giảm phân hình thành loại giao tử với tỉ lệ II Hai NST cặp tương đồng phân li đồng giao tử III Các NST phân li kì sau phụ thuộc vào cách xếp NST kì định IV Tám tế bào sinh tinh có kiểu gen AABb tạo 16 giao tử AB 16 giao tử Ab V Nếu vào kì 1, hai NST cặp tương đồng gắn với thoi vô sắc từ cực, hậu gây đột biến cấu trúc NST A B C D Câu 83: Phát huy mạnh vị trí địa lý nước ta hội nhập quốc tế loại hình giao thơng vận tải: A đường ô tô đường hàng không B đường sắt đường ô tô C đường sông đường biển D đường hàng không đường biển Câu 84: Các công nghiệp lâu năm, dược liệu chủ yếu vùng Trung du miền núi Bắc Bộ là: A cao su, cà phê, hồ tiêu B cà phê, chè, hồ tiêu C chè, quế, hồi D chè, cà phê, cao su Câu 85: Để nâng cao chất lượng hạ giá thành sản phẩm, công nghiệp nước ta cần phải A đầu tư theo chiều sâu B đầu tư theo chiều rộng C mở rộng thị trường D tăng tỉ trọng ngành khai thác Câu 86: Con sông lớn đồng Đông Âu coi biểu tượng nước Nga? A Sơng Von-ga B Sơng Ơ-bi C Sơng Lê-na D Sơng Ê-nít-xây Câu 87: Lá cờ đỏ vàng xuất lần A Binh biến Đô Lương - 1941 B Khởi nghĩa Nam Kỳ - 1940 C Cách mạng tháng Tám - 1945 D Khởi nghĩa Bắc Sơn - 1940 Câu 88: Quyền thành viên thường trực Hội đồng Bảo an chi phối hoạt động tổ chức này? A Quyền tự B Quyền phủ C Quyền bình đẳng D Quyền trí Câu 89: Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (1959) xác định lực lượng cách mạng gồm: A công nhân, nông dân, tiểu tư sản tư sản dân tộc B tầng lớp nhân dân Việt Nam C công nhân, nông dân tư sản dân tộc D công nhân, nơng dân trí thức Câu 90: Thay đổi quan trọng nước Đông Nam Á từ sau Chiến tranh Thế giới thứ hai đến A giành độc lập dân tộc B trở thành nước cơng nghiệp C có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao D mở rộng khối ASEAN CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 10 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 91 đến 93 Nước tự nhiên nước chứa nhiều muối kim loại canxi, magie, sắt… Nước cứng nước chứa nhiều ion 2+ Ca (khối lượng mol: 40g/mol) Mg2+ (khối lượng mol: 24g/mol) Nước mềm nước chứa khơng chứa ion Ca2+ Mg2+ Ngoài ra, người ta phân biệt nước cứng có tính tạm thời, vĩnh cửu tồn phần: Tính cứng tạm thời tính cứng gây nên muối Ca(HCO3)2 Mg(HCO3)2 Tính cứng vĩnh cửu tính cứng gây nên muối sunfat, clorua canxi magie Tính cứng tồn phần gồm tính cứng tạm thời tính cứng vĩnh cửu Theo TCVN 5502, dựa vào độ cứng nước (được xác định tổng hàm lượng Ca2+ Mg2+ quy đổi khối lượng CaCO3 có lít nước), người ta phân nước cứng thành loại sau: Phân loại nước Mềm Hơi cứng Cứng Rất cứng Độ cứng 300 0-50 50-150 150-300 (mgCaCO3/lít) Câu 91: Để làm mềm nước cứng có tính cứng vĩnh cửu, phương pháp sau áp dụng: A Đun sôi nước cứng B Dùng Na2CO3 C Dùng nhựa trao đổi cation D Dùng K3PO4 Câu 92: Từ mẫu nước cứng (chỉ chứa MgCl2) có nồng độ Mg2+ 1,76 x 10-2 M người ta tính giá trị độ cứng cảu mẫu nước Hãy chọn nhận định nhận định sau đây: A Độ cứng nước 148mg/l Mẫu nước thuộc loại nước cứng B Độ cứng nước 296mg/l Mẫu nước thuộc loại nước cứng C Độ cứng nước 352mg/l Mẫu nước thuộc loại nước cứng D Độ cứng nước 176mg/l Mẫu nước thuộc loại nước cứng Câu 93: Để giảm hàm lượng Mg2+ mẫu nước trên, người ta sử dụng vật liệu polime có khả trao đổi cation Nhưng sau thời gian sử dụng, hạt nhựa trao đổi ion khơng cịn khả nhận ion Mg2+ từ nước cứng Hãy cho biết nguyên nhân cách khắc phục? A Ion Mg2+ tạo kết tủa MgCO3 phủ kín lỗ trống nhựa Khắc phục: sục khí CO2 đến dư vào để hịa tan kết tủa B Hàm lượng ion Mg2+ vào hạt nhựa đạt giá trị bão hòa Khắc phục: ngâm hạt nhựa dung dịch NaCl nồng độ cao C Hàm lượng ion Mg2+ vào hạt nhựa đạt giá trị bão hòa Khắc phục: ngâm hạt nhựa dung dịch K2CO3 nồng độ cao D Ion Mg2+ tạo kết tủa MgCO3 phủ kín lỗ trống nhựa Khắc phục: nung hạt nhựa nhiệt độ cao để phân hủy MgCO3 Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 94 đến 96 Gluxit nguồn cung cấp lượng quan trọng cho thể Hơn 50% lượng phần ăn người gluxit cung cấp Câu 94: Cho phát biểu sau gluxit: I Glucôzơ saccarôzơ chất rắn, màu trắng, có vị ngọt, dễ tan nước II Tinh bột xenlulôzơ polisaccarit III Trong dung dịch, glucơzơ saccarơzơ hịa tan Cu(OH)2 tạo phức màu xanh lam IV Khi thủy phân hoàn tồn hỗn hợp gồm tinh bột xenlulơzơ mơi trường axit thu loại monosaccarit V Khi đun nóng gluc zơ (hoặc fructơzơ) với dung dịch AgNO3/NH3 thu Ag VI Glucôzơ saccarôzơ tác dụng với H2 (xúc tác Ni, đun nóng) tạo sobitol Số phát biểu là: A B C D CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 11 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 95: Sau thời gian lên men tinh bột thu 15,00 gam hỗn hợp A gồm glucôzơ, tinh bột chưa lên men nước Chia hỗn hợp A thành phần nhau: Phần thứ nhất: khuấy nước thu 100ml hỗn hợp B, lọc cho dung dịch nước lọc phản ứng với dung dịch AgNO3(dư)/NH3 thấy tách 2,16 gam Ag Phần thứ hai: đun nóng với dung dịch H2SO4 lỗng, trung hịa hỗn hợp thu dung dịch NaOH sau cho tác dụng với dung dịch AgNO3(dư)/NH3 thấy tách 6,48 gam Ag Giả sử phản ứng xảy hồn tồn Nếu sấy khơ hỗn hợp A phần trăm khối lượng glucôzơ tinh bột hỗn hợp A bao nhiêu? A 64,29% glucôzơ 35,71% tinh bột B 64,71% glucôzơ 35,29% tinh bột C 35,29% glucôzơ 64,71% tinh bột D 35,71% glucôzơ 64,29% tinh bột Câu 96: Để xác định hàm lượng glu zơ mẫu thí nghiệm phần thứ nhất, thay thực phản ứng tráng gương, sinh viên chọn phương pháp phương pháp sau để xác định nồng độ glucơzơ hỗn hợp B (trong câu 95)? I Lấy thể tích xác hỗn hợp B sau chuẩn độ nhanh với dung dịch chuẩn chứa KMnO4 0,01M/H2SO4 II Cho toàn dung dịch B phản ứng với dung dịch nước Br2 (có giữ pH hỗn hợp khơng đổi), từ số mol Br2 phản ứng xá định nồng độ glucôzơ hỗn hợp B III Lên men hỗn hợp B thành rượu etylic Từ phép đo độ rượu dung dịch sau lên men sinh viên xác định hàm lượng glucôzơ hỗn hợp B IV Cô cạn hỗn hợp B đến khối lượng không đổi, tinh bột chất rắn tách khỏi hỗn hợp Cân chất lỏng (glucơzơ) sau lọc, sinh viên tính hàm lượng glucôzơ hỗn hợp B A I, II, III, IV B I II C II, III, IV D II III Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 97 đến 99 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng đơn sắc có bước sóng , khoảng cách hai khe a, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát D Cơng thức tính khoảng cách hai vân sáng liên tiếp (khoảng vân) là: i D a Câu 97: Nếu tăng khoảng cách từ nguồn sáng đơn sắc đến hai khe khoảng cách vân sáng A không đổi B tăng lên C giảm xuống D khác Câu 98: Cho 0,5m ; a 0,5mm D 1m Số vân sáng trường giao thoa rộng 13mm A 13 B 14 C 12 D 15 Câu 99: Thay ánh sáng thí nghiệm ánh sáng trắng Trên chắn ta quan sát hình ảnh nào? A Vân sáng, vân tối xen kẽ B Chỉ dải sáng Sáng vân sáng trung tâm Mờ dần hai bên C Một dải sáng cầu vồng liên tục D Vân trung tâm vân sáng trắng, hai bên vân trung tâm dải màu biến đổi Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 100 đến 102 Sóng điện từ điện từ trường lan truyền khơng gian Vân tốc sóng điện từ chân không đạt giá trị lớn c (với c = 3108 m / s ) Cơng thức liên hệ bước sóng chu kỳ sóng điện từ T là: cT Trong thơng tin liên lạc vơ tuyến, dải sóng điện từ sử dụng (sóng vơ tuyến) chia theo bước sóng bảng bên dưới: Tên sóng Sóng dài Sóng trung Sóng ngắn Sóng cực ngắn Bước sóng > 1000m 100m – 1000m 10m – 100m 0,01m – 10m Ở anten thu máy thu có mạch dao động, để thu sóng điện từ có tần số f mạch dao động phải điều chỉnh để tần số dao động điện từ riêng mạch với tần số f sóng điện từ Khi xảy cộng hưởng sóng điện từ dao động điện từ mạch dao động CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 12 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 100: Sóng điện từ có tần số 500kHz thuộc loại: A sóng dài B sóng trung C sóng ngắn D sóng cực ngắn Câu 101: Giả thiết mạch dao động thu sóng anten thu máy thu mạch LC lý tưởng Cuộn cảm có độ tự cảm L 5 H khơng đổi cịn điện dung C tụ điện thay đổi Để thu sóng điện từ có bước sóng 25m giá trị C tụ điện là: A 35,2pF B 140,7pF C 316,6pF D 562,9pF Câu 102: Giả thiết mạch dao động thu sóng anten thu máy thu mạch LC lý tưởng Tụ điện có điện dung C = 30pF cuộn cảm có độ tự cảm L thay đổi Để thu dải sóng ngắn sóng trung cuộn cảm phải có độ tự cảm nhỏ vào khoảng giá trị sau đây? A 0,33mH B 0,94 H C 0,165mH D 1,87 H Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 103 đến 105 Sự giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể theo công thức: AA = p2 + Fpq; Aa = 2pq – 2Fpq; aa = q2 + Fpq Trong F hệ số nội phối, khả hai alen thể có chung nguồn gốc tổ tiên Hệ số nội phối biến thiên từ đến Đối với lồi ngẫu phối, q trình nội phối thường gây bất lợi cho quần thể Nguyên nhân tỉ lệ đồng hợp alen lặn có hại tăng cao, gây tượng thối hóa giống Hệ số nội phối tăng thối hóa giống diễn mạnh mẽ Loài người cách hàng ngàn năm thường có xu hướng nhân cận huyết, hậu giảm số IQ tăng tỉ lệ người tâm thần Do đó, ngày người đưa luật cấm kết hôn gần vòng ba hệ Nhiều nghiên cứu tiến hành để tìm hiểu ảnh hưởng thối hóa giống q trình nội phối Julie cộng bắt chuột hoang dã nuôi nhốt hai điều kiện thí nghiệm Thí nghiệm cho chuột giao phối với hệ số nội phối F = 0,25 Thí nghiệm cho chuột giao phối tự do, hệ số nội phối F = Sau hệ, chuột trả tự nhiên Kết cho thấy, chuột nhóm sống sót 56%, chuột nhóm sống sót 100% Như thối hóa giống xảy quần thể chuột nhóm Mặc dù, nội phối thường gây hại loài ngẫu phối Tuy nhiên số động vật thực vật lại thích nghi với nội phối sống sót thành cơng Ở lồi này, nội phối xảy qua nhiều hệ, tăng tỉ lệ cá thể mang kiểu gen đồng hợp, áp lực chọn lọc tự nhiên, thể đồng hợp có hại bị loại bỏ, thể đồng hợp thích nghi giữ lại, tạo dịng chủng alen có lợi sống sót thành cơng Câu 103: Hệ số nội phối quần thể lớn A tỉ lệ cá thể đồng trội giảm B tỉ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp tăng C tỉ lệ cá thể đồng hợp lặn không đổi D tỉ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp giảm Câu 104: Đem cá thể tự nhiên nuôi dưỡng phịng thí nghiệm Chia thành quần thể có số lượng cá thể tỉ lệ đực Hệ số nội phối quần thể sau: Quần thể 1: F = 0,3; Quần thể 2: F = 0,4; Quần thể 3: F = 0,25; Quần thể 4: F= 0,2; Quần thể 5: F = 0,5 Hãy xếp mức độ thối hóa giống quần thể từ mức độ nặng đến nhẹ A Quần thể quần thể quần thể quần thể quần thể B Quần thể quần thể quần thể quần thể quần thể C Quần thể quần thể quần thể quần thể quần thể D Quần thể quần thể quần thể quần thể quần thể Câu 105: Kết luận sau đúng? A Những loài thực vật tự thụ phấn có khả thối hóa giống cao B Hệ số nội phối cao quần thể, xảy thời gian dài, tác động chọn lọc tự nhiên giảm thối hóa giống C Con người đưa luật cấm kết hôn gần hệ nhằm tăng hệ số nội phối D Ở loài giao phối gần, hệ số nội phối CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 13 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 106 đến 108 Vi khuẩn Bacillus thuringiensis sản xuất protein độc tố Bt, giết côn trùng Độc tố Bt cơng đặc hiệu loại trùng, phân hủy nhanh tự nhiên, không độc cho người động vật khác Do protein độc tố Bt sản xuất thuốc trừ sâu sinh học thân thiện môi trường Năm 1987, Mark Vaeck cộng tạo thành công thuốc mang gen Bt biểu protein Bt Vaeck dùng enzym cắt giới hạn để cắt gen Bt thành nhiều đoạn có kích thước khác Mỗi đoạn gen Bt nối với gen neo+ tạo thành đoạn gen khảm Gen neo+ tạo sản phẩm kháng lại kháng sinh Kanamycin Kháng sinh Kanamycin thường giết chết tế bào thực vật Các gen khảm gắn vào thể truyền biển tạo ADN tái tổ hợp Biến nạp ADN tái tổ hợp vào vi khuẩn Agrobacterium, trình tự gen khảm chuyển sang Ti-plasmit nhờ trình trao đổi chéo Ni vi khuẩn Agrobacterium có Ti-plasmit mang gen khảm chung với mô thực vật Vi khuẩn truyền Ti-plasmit vào tế bào thực vật, cho mô tái sinh thành môi trường chứa kanamycin Cây thu có chứa protein Bt Kiểm tra độc tính protein Bt cách cho ấu trùng sâu bướm ăn xác định tỉ lệ chết sâu theo thời gian Kết cho thấy mang đoạn gen Bt (tương đương 20 gen) kháng sâu tốt mang toàn gen Bt Câu 106: Gen neo+ thí nghiệm Vaeck dùng để: A giết chết tế bào thực vật B chọn lọc tế bào thực vật chuyển gen thành công C giết chết tế bào vi khuẩn Agrobacterium D gia tăng biểu gen Bt Câu 107: Cho bước thí nghiệm sau: 1- Nối gen Bt với gen Neo+ thành gen khảm 2- Chuyển ADN tái tổ hợp vào Agrobacterium 3- Cắt gen Bt thành nhiều đoạn khác 4- Nối gen khảm vào vector biểu 5- Nhiễm vi khuẩn Agrobacterium vào mô 6- Cho mô tái sinh thành môi trường dinh dưỡng chứa kanamycin Thứ tự thí nghiệm theo phương pháp Vaeck là: A 314256 B 132564 C 312456 D 316452 Câu 108: Thí nghiệm sau chứng minh ổn định di truyền gen Bt gen neo+ chuyển gen? A Cho chuyển gen lai với nhau, thu đời F1 có khả kháng sâu kháng Kanamycin B Trồng chuyển gen vườn ươm, phát triển bình thường kháng sâu C Cho chuyển gen lai với nhau, thu đời F1 khơng có khả kháng sâu, kháng với Kanamycin D Tất đơn bội tái sinh từ nuôi cấy hạt phấn chuyển gen kháng sâu kháng Kanamycin Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 109 đến 111 Với đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa bờ biển dài, Việt Nam có thuận lợi để phát triển lượng gió Trong chương trình đánh giá lượng cho châu Á, Ngân hàng Thế giới có khảo sát chi tiết lượng gió khu vực Đơng Nam Á Trong đó, Việt Nam có tiềm gió lớn nhất, với tổng tiềm điện gió ước đạt 513360MW, tức gấp 200 lần công suất Nhà máy Thủy điện Sơn La, 10 lần công suất dự báo ngành điện vào năm 2020 Ở Việt Nam, khu vực phát triển lượng gió khơng trải tồn lãnh thổ Với ảnh hưởng gió mùa chế độ gió khác Nếu phía Bắc đèo Hải Vân mùa gió mạnh chủ yếu trùng với gió mùa mùa đơng, khu vực giàu tiềm Quảng Ninh, Quảng Bình Quảng Trị Ở phần phía Nam đèo Hải Vân, mùa gió mạnh trùng với gió mùa mùa hạ, khu vực giàu tiềm cao nguyên Tây Nguyên, tỉnh ven biển vùng Đồng sông Cửu Long, tỉnh ven biển vùng Duyên hải Nam Trung Bộ (đặc biệt khu vực ven biển hai tỉnh Ninh Thuận Bình Thuận) Câu 109: Theo viết, quốc gia có tiềm gió lớn khu vực Đơng Nam Á A Thái Lan B Phi-lip-pin C Ma-lay-xi-a D Việt Nam Câu 110: Ở phía Nam đèo Hải Vân, loại gió có tiềm năng lượng gió lớn nhất? A Gió mùa Đơng Bắc B Gió mùa Tây Nam C Gió Tây ơn đới D Gió phơn Tây Nam CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 14 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 111: Hai tỉnh có tiềm triển vọng phát triển lượng gió cao vùng Duyên hải Nam Trung Bộ A Quảng Ninh Quảng Bình B Quảng Ninh Quảng Trị C Quảng Bình Quảng Trị D Ninh Thuận Bình Thuận Dựa vào thơng tin cung cấp để trả lời câu từ 109 đến 111 Để cánh rừng trồng đạt hiệu cao Chỉ hai tháng kết thúc mùa vụ trồng rừng 2018 Đây thời điểm giao mùa, để trồng rừng đạt hiệu quả, địa phương cần theo dõi Bản tin dự báo thời tiết Trung tâm dự báo Khí tượng – Thủy văn Quốc gia sở liệu theo dõi mùa vụ trồng rừng toàn quốc từ tháng 11/2018 Tổng cục Lâm nghiệp Cần theo dõi cảnh báo nguy thiếu hụt mưa tháng mùa mưa khu vực Trung Bộ lượng mưa thời điểm kết thúc mùa mưa có khả sớm trung bình nhiều năm Tây Nguyên Nam Bộ Từ đó, chủ động chuẩn bị giống, trường trồng rừng; tranh thủ trồng rừng vào ngày râm mát, có mưa ẩm; khơng trồng rừng vào ngày khô hạn kéo dài, mưa lũ lớn Đối với địa phương ven biển, cần trồng rừng ngập mặn vào thời điểm có gió mạnh, triều cường, sóng biển thấp thủy triều rút Ngồi việc “trơng trời, trông đất, trông mây” để trồng cây, gây rừng, ngành lâm nghiệp cần tư vấn, khuyến cáo địa phương chọn lựa loài trồng lâm nghiệp để trồng cho phù hợp với điều kiện thời tiết, khí hậu, chất đất, nhu cầu sử dụng địa phương Muốn mọc nhanh để lấy ngun liệu có lồi keo, bạch đàn, mỡ, bồ đề, xoan, tông dù, tếch, muồng, xà cừ, trẩu địa gồm lát hoa, sa mộc, vối thuốc, lim xanh, re gừng, thông nhựa, tống sủ, đen, chị Cây lâm sản ngồi gỗ sơn tra, quế, hồi, trẩu, trám, mây nếp, luồng, tre bát độ, giổi xanh, mắc ca, cọ khiết, long não, dầu rái, bời lời đỏ, Cây trồng ven biển thích hợp bần, trang, sú, đước, mắm, cóc, tràm, phi lao Đồng thời, tổ chức tuyên truyền hướng dẫn tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân ý cơng tác chăm sóc, phịng trừ sâu bệnh, bảo vệ trồng kỹ thuật (Theo Ngọc Lâm, báo Nhân Dân 27/10/2018) Câu 112: Theo viết, để trồng gây rừng, việc quan tâm đến thời tiết, khí hậu, ngành lâm nghiệp cần A hồn thiện hệ thống thủy lợi nhằm cung cấp nước tưới B hỗ trợ tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân vay vốn C lựa chọn trồng phù hợp với nhu cầu sử dụng D theo dõi cảnh báo nguy cháy rừng vào mùa khô Câu 113: Theo viết, trồng ven biển thích hợp A lát hoa, sa mộc, vối thuốc, lim xanh, re gừng B sơn tra, quế, hồi, trẩu, trám, mây nếp, luồng C bần, trang, sú, đước, mắm, cóc, tràm, phi lao D bạch đàn, mỡ, bồ đề, xoan, tông dù, tếch, muồng Câu 114: Theo viết, trồng lâm nghiệp chia thành A nhóm cây: lấy gỗ, địa, lấy nhựa B nhóm cây: địa, lâm sản, trồng ven biển, ngun liệu C nhóm cây: cơng nghiệp, lương thực, lấy gỗ, lấy nhựa D nhóm cây: địa, lâm sản, trồng ven biển CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 15 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 115 đến 117 Cuộc Duy Tân Minh Trị Những hiệp ước bất binh mà Mạc phủ kí với nước làm cho tầng lớp xã hội phản ứng mạnh mẽ Phong trào đấu tranh chống Sôgun phát triển mạnh vào năm 60 kỉ XIX làm sụp đổ chế độ Mạc phủ Tháng 1/1868, sau lên ngơi, Thiên hồng Minh Trị thực loạt cải cách tiến nhằm đưa Nhật Bản khỏi tình trạng nước phong kiến lạc hậu Đó Duy Tân Minh Trị, tiến hành tất lĩnh vực: trị, kinh tế, qn sự, văn hóa – giáo dục… Về trị: Nhật hoàng tuyên bố thủ tiêu chế độ Mạc phủ, thành lập phủ mới, đại biểu tầng lớp quý tộc tư sản hóa đóng vai trị quan trọng, thực quyền bình đẳng công dân Năm 1889, Hiến pháp ban hành, chế độ quân chủ lập hiến thiết lập Về kinh tế: Chính phủ thi hành cách sách thống tiền tệ, thống thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, tăng cường phát triển kinh tế tư chủ nghĩa nông thôn, xây dựng sở hạ tầng, đường sá, cầu cống… Về quân sự: Quân đội tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, chế độ nghĩa vụ quân thay cho chế độ trưng binh, cơng nghiệp đóng tàu chiến trọng phát triển, tiến hành sản xuất vũ khí, đạn dược mời chuyên gia quân nước ngồi… Về giáo dục: Chính phủ thi hành sách giáo dục bắt buộc, trọng nội dung khoa học – kĩ thuật chương trình giảng dạy, cử học sinh giỏi du học phương Tây… (Nguồn: Lịch sử 11, NXB Giáo Dục) Câu 115: Chính sách giáo dục có vai trị quan trọng việc nâng cao dân trí Nhật Bản? A Thi hành sách giáo dục bắt buộc B Chú trọng nội dung khoa học – kĩ thuật chương trình giáo dục C Cử học sinh giỏi du học phương Tây D Mời giáo viên nước đến giảng dạy Câu 116: Mục tiêu trực tiếp Duy Tân Minh Trị A đưa Nhật Bản trở thành cường quốc mạnh châu Á B đưa Nhật Bản khỏi tình trạng lạc hậu C đưa Nhật Bản trở thành nước tư chủ nghĩa hùng mạnh D đưa Nhật Bản trở thành nước quân chủ lập hiến Câu 117: Lực lượng xã hội giữ vai trị định q trình hoạch định thực thi sách cải cách thời Minh Trị? A Thiên hoàng Minh Trị B Quý tộc C Tầng lớp tư sản xuất thân từ quý tộc D Giai cấp tư sản Dựa vào thông tin cung cấp để trả lời câu từ 118 đến 120 Đầu tháng 8/1945, quân Đồng minh tiến cơng mạnh mẽ vào vị trí qn đội Nhật Bản Thái Bình Dương Để uy hiếp quân Nhật, ngày ngày 9/8/1945, Mỹ ném hai bom nguyên tử xuống hai thành phố Hiroshima Nagasaki Nhật Bản, hủy diệt hai thành phố giết hại hàng vạn dân thường Ngày 8/8/1945, Liên Xô tuyên chiến với Nhật Bản, ngày 9/8, quân đội Xơ viết mở chiến dịch cơng kích đạo quân Quan Đông Nhật Bản Đông Bắc Trung Quốc Trước tình đó, Hội đồng tối cao chiến tranh Nội Nhật Bản họp, với tham gia Nhật hồng, thơng qua định đầu hàng Giữa trưa 15/8/1945, Nhật hoàng tuyên bố đầu hàng Đồng minh khơng điều kiện sóng phát Nhật Bản Qn Nhật Đơng Dương rệu rã Chính phủ thân Nhật Trần Trọng Kim hoang mang Điều kiện khách quan thuận lợi cho tổng khởi nghĩa đến Từ ngày 13/8/1945, nhận thông tin việc Nhật Bản đầu hàng, Trung ương Đảng Tổng Việt Minh thành lập Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc Đến 23 ngày, Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc ban bố “Quân lệnh số 1”, thức phát lệnh Tổng khởi nghĩa nước Từ ngày 14 đến ngày 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào (Sơn Dương, Tuyên Quang), thơng qua kế hoạch lãnh đạo tồn dân Tổng khởi nghĩa định vấn đề quan trọng sách đối nội, đối ngoại sau giành quyền Tiếp đó, từ ngày 16 đến ngày 17/8/1945, Đại hội quốc dân triệu tập Tân Trào Đại hội tán thành chủ trương Tổng khởi nghĩa Đảng, thơng qua 10 sách Việt Minh, cử Ủy ban Dân tộc Giải phóng Việt Nam Hồ Chí Minh làm Chủ tịch CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 16 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM Câu 118: Điều kiện khách quan tác động trực tiếp đến bùng nổ Cách mạng tháng Tám – 1945 gì? A Đức tuyên bố đầu hàng Đồng minh (9/5/1945) B Nhật Bản tuyên bố đầu hàng Đồng minh (15/8/1945) C Đến tháng Tám – 1945, cách mạng Việt Nam chuẩn bị đầy đủ mặt cho Tổng khởi nghĩa D Chính phủ thân Nhật Trần Trọng Kim hoang mang Câu 119: “Quân lệnh số 1” ban bố hoàn cảnh nào? A Hội nghị tồn quốc Đảng họp thơng qua kế hoạch Tổng khởi nghĩa B Ủy ban Dân tộc Giải phóng Việt Nam thành lập C Đại hộc Quốc dân triệu tập D Khi hay tin Nhật Bản đầu hàng Đồng minh Câu 120: Khó khăn cách mạng Việt Nam ngày diễn Tổng khởi nghĩa tháng Tám – 1945 gì? A Qn phát xít Nhật cịn mạnh B Chính phủ Trần Trọng Kim sức chống lại cách mạng C Quân Đồng minh chuẩn bị vào Việt Nam giải giáp quân đội Nhật D Mỹ can thiệp vào chiến tranh Đông Dương CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang 17 fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM ... luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang D Children and adults fb.com/LyLuanTreHCMUS fb.com/groups/danhgiananglucVNUHCM PHẦN TỐN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 2.1 TỐN HỌC Câu 41: Cho đa giác lồi... 20% Câu 70: Năm 2017, giá bán trung bình máy tính IBM khoảng USD? A 3180 B 2800 C 593 D 3080 CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM Trang fb.com/LyLuanTreHCMUS... có tiềm năng lượng gió lớn nhất? A Gió mùa Đơng Bắc B Gió mùa Tây Nam C Gió Tây ơn đới D Gió phơn Tây Nam CLB Lý Luận Trẻ - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Dự án luyện thi Đánh giá lực ĐHQG-HCM