1. Trang chủ
  2. » Tất cả

tv2 - Thủ công 2 - Lâm Văn Vĩnh Quyền - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 94 KB

Nội dung

TestPro template Hoï teân hoïc sinh KIEÅM TRA HOÏC KYØ I NAÊM 2008 2009 Lôùp 2 MOÂN Tieáng Vieät ( THÔØI GIAN 90 PHUÙT ) ÑIEÅM LÔØI PHEÂ CUÛA THAÀY COÂ GIAÙO I/ Đ ọc 1 Đ ọc th ành ti ếng ( 6 ñ ) Boáct[.]

Họ tên học sinh : Lớp :2 ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2008 - 2009 MÔN : Tiếng Việt ( THỜI GIAN : 90 PHÚT ) LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO I/ Đ ọc : Đ ọc th ành ti ếng ( đ ):Bốcthăm đọc kết hợp trả lời câu hỏi Tập đọc Tuần 14 – Tuần 17 Đọc thầm làm tập (4 đ ) Cò Vạc Cò Vạc hai anh em, tính nết khác Cò ngoan ngoan ngoãn , chăm học tập , thầy yêu bạn mến Còn vạc lười biếng , không chịu học hành , suốt ngày rúc đầu cánh mà ngủ Cò khuyên bảo em nhiều lần , Vạc chẳng nghe Nhờ siêng nên cò học giỏi lớp Còn vạc đành chịu dốt Sợ chúng bạn chê cười , đêm đến Vạc dám bay kiếm ăn Ngày , lật cánh cò lên , thấy dúm lông màu vàng nhạt Người ta bảo sách Cò Cò chăm học nên lúc mang sách bên Sau buổi mò tôm bắt ốc , Cò lại đậu lên tre giở sách đọc TRUYỆN CỔ VIỆT NAM Đọc thầm khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho mồi câu hỏi : 1/ Cò học sinh ? a Yêu trường , yêu lớp b Chăm làm c Ngoan ngoãn , chăm 2/ Vạc có điểm khác Cò ? a Học lớp b Không chịu học hành c Hay chơi 3/ Vì ban đêm Vạc bay kiếm ăn ? a Vì lười biếng b Vì không muốn học c Vì xấu hổ 4/ Những cặp từ cặp từ ngữ nghóa ? a chăm - siêng b chăm - ngoan ngoãn c thầy yêu - bạn mến 5/ Câu " Cò ngoan ngoãn "được cấu tạo theo mẫu mẫu ? Mẫu : Ai ? Mẫu : Ai làm ? Mẫu : Ai ? Chính tả :(5 đ )Nghe – Viết : Con chó nhà hàng xóm Tập làm văn :( đ )Viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu )kể ông , bà (hoặc ba , mẹ ) em theo gợi ý - ng , bà (hoặc ba , mẹ ) em tuổi ? - ng , bà (hoặc ba , mẹ ) em làm nghề ? - ng , bà (hoặc ba , mẹ ) em yêu quý , chăm sóc em ? Hướng dẫn đánh giá cho điểm môn Tiếng Việt lớp Đọc thành tiếng ( điểm ) -Đọc tiếng , từ : điểm ( Đọc sai tiếng : 2,5 điểm ; đọc sai từ đến tiếng ; điểm ; đọc sai từ đến 10 tiếng : 1,5 điểm ; đọc sai từ 11 đến 15 tiếng : điểm ; đọc sai 20 tiếng : điểm - Ngắt nghỉ dấu câu ( mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu ) : điểm - Không ngắt nghỉ dấu câu : điểm - Tốc độ đạt yêu cầu ( không phút ) : điểm - ( đọc từ phút đến phút : 0,5 điểm ; đọc phút , phải đánh vần nhẩm lâu : điểm - Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu : điểm Đọc thầm làm tập ( điểm ) Mỗi câu điểm Câu : Ý a Câu : Ý c Câu : Ý b Câu : Ý c Chính tả : ( điểm ) GV đọc cho HS viết ( CT Nghe – viết ) thời gian 15 đến 20 phút Đánh giá cho điểm : Bài viết không mắc lỗi tả , chữ viết rõ ràng , trình bày đoạn văn : điểm Mỗi lỗi tả viết ( sai – lẫn phụ âm đầu vần , ; không viết hoa quy định ), trừ 0,5 điểm Trình bày bẩn , không mẫu chữ bị trừ điểm Tập làm văn : ( điểm ) - HS viết từ đến câu theo gợi ý đề : Câu văn dùng từ , không sai ngữ pháp , chữ viết rõ ràng , : điểm Tùy theo mức độ làm HS điễn đạt sai sót ý , diễn đạt chữ viết , cho mức điểm 4,5-4-3,5-3- 2,5-2-1,5-1 -0,5 ... điểm Tùy theo mức độ làm HS điễn đạt sai sót ý , diễn đạt chữ viết , cho mức điểm 4, 5-4 -3 , 5-3 - 2, 5 -2 -1 , 5-1 -0 ,5 ... Tập làm văn :( đ )Viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu )kể ông , bà (hoặc ba , mẹ ) em theo gợi ý - ng , bà (hoặc ba , mẹ ) em tuổi ? - ng , bà (hoặc ba , mẹ ) em làm nghề ? - ng , bà (hoặc... dấu câu ) : điểm - Không ngắt nghỉ dấu câu : điểm - Tốc độ đạt yêu cầu ( không phút ) : điểm - ( đọc từ phút đến phút : 0,5 điểm ; đọc phút , phải đánh vần nhẩm lâu : điểm - Trả lời ý câu hỏi

Ngày đăng: 15/11/2022, 04:09

w