Hä vµ tªn TR NG TI U H C SONG PH NGƯỜ Ể Ọ ƯỢ H và tênọ L pớ 5 Đ KI M TRA CU I H C KÌ I Ề Ể Ố Ọ MÔN TI NG VI T L P 5Ế Ệ Ớ NĂM H C 2021 2022Ọ Th i gian 80 phútờ Đi m đ cể ọ Đi m vi t ể ế Đi m chung[.]
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên: . NĂM HỌC 2021 2022 Lớp: 5…… Thời gian: 80 phút TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG PHƯỢNG Điểm đọc: Điểm viết: Giáo viên chấm (Họ tên, chữ ký) Điểm chung : Nhận xét : PHẦN A: KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (3 điểm) 1. Hình thức kiểm tra: Học sinh đọc bắt thăm (do giáo viên chuẩn bị) để chọn bài đọc 2. Nội dung kiểm tra: Học sinh đọc một đoạn văn hoặc đoạn thơ (khoảng 120 tiếng) trong các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần hết tuần 16 trong SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1; sau đó trả lời 1 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn vừa đọc II. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm) ĐỢI CHÚ NĨI LỜI CẢM ƠN Đám đơng đang vây quanh một chiếc xe con. Người đàn ơng tỏ vẻ lo lắng, nói to với đám đơng: Ai có thể vặn chặt con ốc ở thùng xăng dưới gầm xe hộ tơi khơng? Ai làm được, tơi sẽ trả người đó bằng số tiền này! Vừa nói anh ta vừa rút tờ giấy bạc một trăm nghìn ra Một cậu bé khoảng 11 tuổi rẽ đám đơng bước tới, miệng nói: Để cháu giúp cho ạ! Một lát sau, chú bé chui ra khỏi gầm xe, n lặng nhìn người đàn ơng với ánh mắt chờ đợi Người đàn ơng vừa định đưa tờ một trăm nghìn cho chú bé thì người phụ nữ trên xe lên tiếng: Anh cho nó mười nghìn là được rồi! Người đàn ơng nhận nắm tiền lẻ, chọn lấy tờ mười nghìn đưa cho chú bé. Chú bé khơng cầm tiền và lắc đầu. Người đàn ơng liền lấy thêm tờ mười nghìn nữa đưa cho chú bé. Chú bé vẫn khơng cầm tiền và tiếp tục đứng n chờ đợi. Người đàn ơng có vẻ bực mình, nói: Cháu thấy chú đưa ít tiền à? Khơng ạ. Cháu khơng chê ít hay nhiều. Các thầy cơ giáo đã dạy cháu, giúp người khác khơng phải vì để nhận tiền thù lao! Thế tại sao nhóc khơng đi đi? Cịn đợi cái gì? Cháu đợi chú nói với cháu hai tiếng “Cảm ơn!” Theo NGUYỄN KIM LÂN * Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất và hồn thành tiếp các bài tập Câu 1: (0,5 điểm) Người đàn ơng nhờ mọi người giúp đỡ việc gì? A. Vặn chặt con ốc ở thùng xăng dưới gầm xe B. Đẩy hộ chiếc xe. C. Thay lốp cho chiếc xe Câu 2: (0,5 điểm) Người đàn ơng hứa sẽ trả cơng cho ai chữa được xe là bao nhiêu tiền? A. Năm trăm nghìn đồng B. Mười nghìn đồng C. Một trăm nghìn đồng. Câu 3: (0,5 điểm) Khi người đàn ơng đưa tiền cho cậu bé chữa hộ xe, cậu bé đã làm gì? A. Cảm ơn người đàn ơng. B. Xin người đàn ơng trả đúng số tiền đã hứa C. Khơng nhận tiền và đứng n chờ đợi. Câu 4: (0,5 điểm) Vì sao đã từ chối nhận tiền mà cậu bé vẫn khơng đi? A. Vì cậu đợi người đàn ơng nói với mình hai tiếng “Cảm ơn!”. B. Vì cậu muốn biết chiếc xe có ổn khơng. C. Vì người đàn ơng đã khơng giữ đúng lời hứa. Câu 5: (1 điểm) Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? A. Giúp đỡ người khác khơng phải để được trả cơng. B. Cần biết nói lời cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ. C. Phải giữ đúng lời hứa với người khác. Câu 6: (1 điểm) Nếu là người đàn ơng trong câu chuyện, em sẽ cảm thấy như thế nào và hành động ra sao khi cậu bé nói đợi được nghe hai tiếng “Cảm ơn!”? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 7: (0,5 điểm) Từ đồng nghĩa với từ n lặng là: A. Bình n B. Ồn ào C. Tĩnh lặng Câu 8: (0,5 điểm) Quan hệ từ trong câu: “Chú bé khơng cầm tiền và lắc đầu.” là: A. khơng B. và C. khơng, và Câu 9: (1 điểm) Bộ phận chủ ngữ trong câu: “Một cậu bé khoảng 11 tuổi rẽ đám đơng bước tới, miệng nói:” là: A. Một cậu bé khoảng 11 tuổi rẽ đám đơng B. Cậu bé C. Một cậu bé khoảng 11 tuổi Câu 10: (1 điểm) Gạch dưới một từ khơng thuộc nhóm và đặt tên cho nhóm từ: thầy giáo, cơ giáo, bạn bè, lớp trưởng, hiệu trưởng, anh họ, (anh/chị) phụ trách Đội, (bác) bảo vệ, (cơ) lao cơng Tên nhóm từ: ………………………………………………………………………………………………………………………………… PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I. Chính tả (4 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh nghe viết bài: “Cơng nhân sửa đường” (SGK Tiếng Việt 5 tập 1 trang 150). Đoạn “Bác Tâm, mẹ của Thư,………đưa lên hạ xuống nhịp nhàng.” II. Tập làm văn (6 điểm) Tả một người thân của em BÀI LÀM PHẦN VIẾT HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2021 2022 A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: 3 điểm (đọc 2 điểm, trả lời câu hỏi 1 điểm) 2. Đọc hiểu: Câu 10 7 điểm Đáp án A. Vặn chặt con ốc ở thùng xăng dưới gầm xe C. Một trăm nghìn đồng. C. Khơng nhận tiền và đứng n chờ đợi. Điểm 0,5 0,5 0,5 A. Vì cậu đợi người đàn ơng nói với mình hai tiếng “Cảm ơn!”. 0,5 B. Cần biết nói lời cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ. 1 Dự kiến câu trả lời: Em sẽ cảm thấy xấu hổ vì mình là người lớn nhưng cư xử khơng lịch (Trả lời sự bằng một đứa trẻ. Em sẽ xin lỗi cậu bé vì hành động, lời nói thiếu đúng mỗi ý lịch sự của mình và sẽ nói lời cảm ơn cậu bé cho 0,5 ………… điểm) C. Tĩnh lặng 0,5 B. và 0,5 C. Một cậu bé khoảng 11 tuổi 0,5 Từ khơng thuộc nhóm: anh họ 0,5 Tên nhóm từ: Từ chỉ người trong trường học B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả: (4 điểm) Mỗi lỗi chính tả: sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, khơng viết hoa đúng quy định trừ 0,25 điểm Thiếu 1 chữ trừ 0,5 điểm Chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao, sai khoảng cách, trình bày bẩn trừ 0,5 điểm/ bài (2 lỗi sai giống nhau trừ 1 lần điểm) 2. Tập làm văn: (6 điểm) Viết được bài văn Tả người thân gồm 3 phần: Mở bài: (0,75 điểm) Giới thiệu về người sẽ tả. Thân bài: (4,5 điểm) + Tả đặc điểm hình dáng + Tả đặc điểm tính tình và hoạt động Kết bài: (0,75 điểm): Cảm nghĩ của em về người được tả * Lưu ý: Biết lồng tình cảm của mình khi tả Câu văn dùng từ đúng, có hình ảnh, khơng sai ngữ pháp Bài viết rõ ràng, sạch sẽ, khơng mắc lỗi chính tả Tùy mức độ sai sót trong bài làm của học sinh, giáo viên cho điểm phù hợp TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG PHƯỢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM HỌC: 2021 2022 Mức 1 TT Mức 3 Mức 4 Chủ đề Tổng TN Mức 2 Đọc hiểu văn bản Kiến thức tiếng Việt TL TN TL TN TL TN TL Số câu Câu số 1; 2; 3 4; 5 Số điểm 1,5 1,5 1,0 Số câu 1 Câu số 7; 8 9 10 Số điểm 1,0 1,0 1,0 Số câu 1 10 Số điểm 2,5 2,5 1,0 1,0 7,0 4,0 3,0 Tổng