HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: TÁCH – GỘP HAI NHÓM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 7 Lớp: Lá 2 Giáo viên: Trần Thị Hồng Thời gian thực hiện: 11012021 I. Mục đích – yêu cầu Trẻ gộp được hai nhóm đối tượng thành một nhóm có số lượng là 7. Tách nhóm có 7 đối tượng thành hai nhóm nhỏ bằng nhiều cách khác nhau 1 6, 2 5, 3 4. Rèn luyện cho trẻ kĩ năng gộp – tách, kỹ năng đếm trong phạm vi 7. Giáo dục trẻ có thái độ tích cực hào hứng khi tham gia học tập. II. Chuẩn bị Sa bàn giao thông. Thẻ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Bảng gài, xe ô tô. Các chấm tròn cho trẻ luyện tập. Thẻ đeo có in hình số lượng và chữ số. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng 7 Tham quan hội chợ triển lãm về PTGT. Đếm số PTGT và đặt thẻ số tương ứng. Giáo dục cháu tham gia giao thông an toàn. Hoạt động 2: Tách – gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 7 Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận, tìm cách tách nhóm có 7 chiếc xe ô tô thành 2 phần. Cùng kiểm tra kết quả của các nhóm. Cô hướng dẫn trẻ tách gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau. (Cách 1: 16 hoặc 61; Cánh 2: 25 hoặc 52; Cách 3: 34 hoặc 43) Cho trẻ lấy rổ đồ dùng và luyện tập tách – gộp theo yêu cầu của cô và đặt thẻ số tương ứng.
HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: TÁCH – GỘP HAI NHÓM ĐỐI TƯỢNG TRONG PHẠM VI 7 Lớp: Lá 2 Giáo viên: Trần Thị Hồng Thời gian thực hiện: 11/01/2021 I Mục đích – yêu cầu - Trẻ gộp được hai nhóm đối tượng thành một nhóm có số lượng là 7 Tách nhóm có 7 đối tượng thành hai nhóm nhỏ bằng nhiều cách khác nhau 1- 6, 2 - 5, 3 - 4 - Rèn luyện cho trẻ kĩ năng gộp – tách, kỹ năng đếm trong phạm vi 7 - Giáo dục trẻ có thái độ tích cực hào hứng khi tham gia học tập II Chuẩn bị - Sa bàn giao thông - Thẻ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 - Bảng gài, xe ô tô - Các chấm tròn cho trẻ luyện tập - Thẻ đeo có in hình số lượng và chữ số III Tổ chức hoạt động * Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng 7 - Tham quan hội chợ triển lãm về PTGT - Đếm số PTGT và đặt thẻ số tương ứng - Giáo dục cháu tham gia giao thông an toàn * Hoạt động 2: Tách – gộp hai nhóm đối tượng trong phạm vi 7 - Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận, tìm cách tách nhóm có 7 chiếc xe ô tô thành 2 phần - Cùng kiểm tra kết quả của các nhóm - Cô hướng dẫn trẻ tách - gộp nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau (Cách 1: 1-6 hoặc 6-1; Cánh 2: 2-5 hoặc 5-2; Cách 3: 3-4 hoặc 4-3) - Cho trẻ lấy rổ đồ dùng và luyện tập tách – gộp theo yêu cầu của cô và đặt thẻ số tương ứng * Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập * Trò chơi: “Kết bạn” - Cách chơi 1: Cô chuẩn bị những chữ số mà trẻ đã học Yêu cầu trẻ tạo nhóm có 7 bạn và nắm tay thành vòng tròn Tách nhóm 7 bạn thành 2 nhóm nhỏ theo yêu cầu của cô Sau mỗi lần tạo và tách nhóm trẻ phải tìm số tương ứng với số bạn của nhóm mình - Cách chơi 2: Cô chuẩn bị sẵn những thẻ đeo in hình số lượng kèm chữ số tương ứng Cho trẻ lên chọn thẻ số đeo vào theo ý thích của mình Khi nghe hiệu lệnh “kết bạn” thì 2 bạn sẽ kết bạn lại với nhau sao cho 2 thẻ số gộp lại với nhau được số lượng là 7 - Luật chơi: Trẻ tạo và tách nhóm chưa đúng yêu cầu thì sẽ bị phạt nhảy lò cò một vòng quanh lớp * Cô nhận xét kết thúc ...- Luật chơi: Trẻ tạo tách nhóm chưa u cầu bị phạt nhảy lị cị vịng quanh lớp * Cơ nhận xét kết thúc