Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi vào lớp 10 môn Văn 2021 tỉnh Quảng Bình Download vn Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2021 tỉnh Quảng Bình I ĐỌC HIỂU Câu 1 Phương thức biểu đạt chính tự sự Câu 2 2 từ láy được sử dụng trong văn[.]
Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2021 tỉnh Quảng Bình I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt chính: tự Câu 2 từ láy sử dụng văn bản: run run, chăm chăm Câu Học sinh trình bày theo cách hiểu mình, có lý giải hợp lý Gợi ý: “Như cháu cho lão rồi” thứ người ăn xin nhận tiền bạc mà tình u thương qua nắm tay nhân vật tơi Câu Học sinh trình bày theo cách hiểu mình, có lý giải Gợi ý: - Nhân vật tơi người giàu lịng u thương, biết giúp đỡ người khác - Là người biết cho yêu thương, II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu I Mở đoạn - Giới thiệu vấn đề: văn hóa ứng xử người bất hạnh xã hội II Thân đoạn: - Giải thích ứng xử gì? + Ứng xử hiểu biểu giao tiếp, cách mà người phản ứng lại trước tác động người khác với tình định Ứng xử thể cụ thể qua thái độ, hành động, hành vi, cử chỉ, cách nói người với cá nhân, tập thể xung quanh - >Khẳng định tầm quan trọng ứng xử người bất hạnh xã hội - Biểu hiện: + Biết lắng nghe, thấu hiểu, giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn, bất hạnh sống thật tâm, + Quan tâm, động viên để họ có nghị lực vươn lên sống - Ứng xử mang lại điều cho người? + Một người có ứng xử tốt chắn nhiều người yêu quý, tôn trọng Và ngược lại, kẻ có hành vi ứng xử khơng tốt, tiêu cực bị xa lánh ghét bỏ Những người ứng xử không cho thấy thân khơng tơn trọng người khác mà họ khơng tơn trọng Họ vơ tình tạo nên hình ảnh xấu mắt người xung quanh - Phê phán: người thờ ơ, thiếu đồng cảm, sẻ chia sống - Rút học: Ngay từ có hành động mực, tập cho hành vi, lối sống tích cực Và hết điều giúp bạn có lối sống ứng xử tốt III Kết đoạn - Việc ứng xử người bất hạnh xã hội khơng khẳng định thân ta mà cịn chìa khóa để tiếp xúc với xã hội, hịa đồng với người có hiểu biết, văn minh, lịch Câu Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn thơ Đồng chí tác giả Chính Hữu Dẫn dắt vào đoạn trích: Bài thơ Đồng chí nhà thơ Chính Hữu xây dựng hình tượng người lính lên thật chân thực, giản dị với tình đồng chí cao đẹp Đặc biệt qua đoạn trích: " " Thân * Vẻ đẹp đời sống tâm hồn, tình cảm người lính - Là thấu hiểu tâm tư, nỗi lòng nhau, chia sẻ gian lao, thiếu thốn đời người lính, đùm bọc giây phút ốm đau, bệnh tật: Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ - Là đồn kết, thương yêu, kề vai sát cánh bên nhau chiến đấu chống lại quân thù tạo nên tượng đài bất diệt hình ảnh người lính kháng chiến chống Pháp - Tình cảm gắn bó thầm lặng mà cảm động người lính: “Thương tay nắm lấy bàn tay” "Áo anh rách vai Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương tay nắm lấy bàn tay!" - Tuy có khó khăn, thiếu thốn ngịi bút nhà thơ Chính Hữu hình ảnh người lính lên đơi mang đầy vẻ đẹp lãng mạn Những điều tác giả miêu tả hình ảnh gợi nhiều liên tưởng phong phú sinh động: "Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo." Kết - Khẳng định vẻ đẹp hình tượng người lính kháng chiến chống Pháp - Hình tượng người lính thể qua chi tiết, hình ảnh, ngơn ngữ giản dị, chân thực cô đọng mà giàu sức biểu cảm, hướng khai thác đời sống nội tâm Đề thi vào lớp 10 mơn Văn 2021 tỉnh Quảng Bình SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TẠO NĂM HỌC 2021 - 2022 QUẢNG BÌNH Khóa ngày 08/6/2021 Mơn: NGỮ VĂN (CHUNG) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc sau trả lời câu hỏi nêu dưới: NGƯỜI ĂN XIN Một lưới ăn xin già Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi Ơng chìaa tay xin Tôi lục hết túi đến túi kia, lấy xu, khơng có khăn tay, chẳng có hết Ơng đợi tơi Tơi biết chẳng biết làm Bàn tay run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy ông: - Xin ơng đừng giận cháu! Cháu khơng có cho ơng Ơng nhìn tội chăm chăm, đơi mơi nở cười: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như cháu cho lão Khi hiểu nữa, vừa nhận ơong (Theo Tuốc-ghê-nhép, trich Ngữ Văn 9, tập 1, tr.22, NXB Giáo dục, 2010) Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (0,5 điểm) Hãy 02 từ láy sử dụng văn Câu (1,0 điểm) Theo em, không nhận xu từ nhân vật “tôi” mà ông lão cảm ơn nói: “Như cháu cho lão rồi"? Câu (1,0 điểm) Hãy nhận xét ngắn gọn nhân vật "tôi" câu chuyện II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) trình bày suy nghĩ cách ứng xử với người bất hạnh Câu (5,0 điểm) Phân tích vẻ đẹp hình ảnh người lính đoạn thơ sau: Anh với biết ớn lạnh Sốt run người vầng trán tướt mồ hôi Áo anh rách vai Quần tơi có vài mảnh vá Miệng cười buốt giá Chân không giày Thương tay nắm lấy bàn tay Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo (Trích Đồng chí, Chính Hữu, Ngữ văn 9, tập 1, tr.128, NXB Giáo dục, 2010) ... nội tâm Đề thi vào lớp 10 mơn Văn 2021 tỉnh Quảng Bình SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TẠO NĂM HỌC 2021 - 2022 QUẢNG BÌNH Khóa ngày 08/6 /2021 Mơn: NGỮ VĂN (CHUNG) ĐỀ CHÍNH THỨC... ơong (Theo Tuốc-ghê-nhép, trich Ngữ Văn 9, tập 1, tr.22, NXB Giáo dục, 2 010) Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (0,5 điểm) Hãy 02 từ láy sử dụng văn Câu (1,0 điểm) Theo em, không... tiếp xúc với xã hội, hịa đồng với người có hiểu biết, văn minh, lịch Câu Mở bài: Giới thi? ??u ngắn gọn thơ Đồng chí tác giả Chính Hữu Dẫn dắt vào đoạn trích: Bài thơ Đồng chí nhà thơ Chính Hữu xây