TUẦN 01

TUẦN 01 TUẦN 31 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2016 Lịch sử NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP I Mục tiêu Học xong HS biết Hoàn cảnh ra đời của nhà Nguyễn Kinh đô đóng ở đâu và 1 số ông vua đầu thời Nguyễn Chế độ hà k[.]

TUẦN 31: Thứ hai ngày 11 tháng năm 2016 NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP Lịch sử: I Mục tiêu : - Học xong HS biết: Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn Kinh đóng đâu số ông vua đầu thời Nguyễn - Chế độ hà khắc để bảo vệ dòng họ Nguyễn -Phê phán chế độ Phong kiến II Đồ dùng dạy học: - Một số điều luật gia long III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - Lớp ổn đinh - KTBC: Nêu yêu cầu - HS trả lời theo yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương Bài * HĐ 1: Làm việc lớp - GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận - Mở SGK + Sự đời nhà nguyễn? - Lớp đọc SGK thảo luận trả lời - GV kết luận nói thêm Nguyễn Ánh Vua Quang Trung mất, Nguyễn * HĐ 2: thảo luận nhóm Ánh lợi dụng triều đình suy yếu - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm: Tìm liền kéo qn cơng, lật đổ nhà hiểu sách nhà Nguyễn? Tây Sơn - Nhà Nguyễn thành lập - GV nhận xét - HS nhóm thảo luận trả - Nêu kết luận lời: luật nêu: kẻ mưu Củng cố, dặn dò phản âm mưu bị xử - Nhận xét tiết học lăng trì - Dặn học chuẩn bị tiết sau - Người thân từ 16 tuổi trở lên bị chém đầu, 15 tuổi trở xuống bị bát làm nơ tì Tài sản bị thu lại - HS đọc ghi nhớ Tiếng Việt: ĂNG - CO – VÁT I Mục tiêu: - Củng cố cách đọc lưu lốt, tên riêng nước ngồi, chữ La Mã Biết đọc diễn cảm văn với giọng chậm rãi, tình cảm kính phục, ngưỡng mộ - Hiểu từ ngữ nội dung văn: Ca ngợi Ăng- co- vát, cơng trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam- pu- chia II Đồ dùng dạy học: - Ảnh đền Ăng - Co - Vát - Bảng phụ ghi đoạn văn ( Lúc hồng hơn………từ ngách ) III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Lớp ổn định - Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc bài: Dịng sơng - HS đọc thuộc lòng trả lời câu mặc áo hỏi GV nêu - Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu Bài * HĐ 1: Luyện đọc - Cho đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp đoạn đoạn ( lượt ) - Luyện đọc - HD đọc từ khó tên riêng - HS luyện đọc theo cặp - HD giải nghĩa từ - HS đọc - Đọc đoạn * HĐ 2: Tìm hiểu - Được XD cam- pu- chia từ đầu + Ăng- co- vát XD đâu từ bao kỉ 12 giờ? - Gồm tầng với tháp + Khu đền đồ sộ NTN? lớn… + Khu đèn XD kì cơng NTN? - Làm đá ong … + Phong cảnh đền vào lúc hồng có - Thật huy hoàng, ÁS chiếu soi vào đẹp? cửa đền… - Cho lớp tìm nội dung * Ca ngợi Ăng- Co- Vát , công * HĐ 3: Đọc diễn cảm trình kiến trúc, điêu khắc tuyệt - HD đọc giọng diệu ND cam- pu-chia - HD luyện đọc đoạn bảng phụ - HS đọc theo HD GV - GV đánh giá, tuyên dương - Luyện đọc Củng cố dặn dò: - Đại diện thi đọc - Nhận xét tiết học Toán(Luyện thêm) THỰC HÀNH ( TT) I.Mục tiêu: - Biết số ứng dụng tỉ lệ đồ vẽ vào hình - Làm BT1 - Tích cực thực hành II Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1: Giới thiệu GV giới thiệu nêu mục đích tiết học 2:Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB đồ GV nêu toán gợi ý cách thực hiện: - Trước hết tính độ dài thu nhỏ đoạn cm thẳng AB theo5cm A 20m = 2000 cm B + Đổi + Độ dài thu nhỏ: 2000: 400= (cm) Vẽ độ dài đoạn thẳng : cm 3: Thực hành Bài 1: - GV cho HS tự tính độ dài thu nhỏ, vẽ HS GV thực Bài 1: HS làm em lên bảng làm 6cm A B Khi HS làm bài, GV theo dõi giúp đỡ thêm - GV HS nhận xét * HS – giỏi làm phần lại 4: Củng cố,dặn dò - GV HS hệ thống - GV dặn dò, nhận xét Thứ ba ngày 12 tháng năm 2016 Tốn: ƠN TẬP VỀ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập về: Đọc, viết số hệ thập phân - Hàng lớp : giá trị chữ số - Dãy số TN đặc điểm nó II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi BT III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Lớp ổn định - KTBC: Kiểm tra HS - HS lên bảng - Giới thiệu - Mở SGK HD ôn tập: BT 1: Treo bảng phụ, HD làm mẫu câu - HS đọc yêu cầu - Nhận xét, kết luận - Đọc viết số lại - 1237005 : “một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn khơng trăm linh năm” BT 2: Viết số sau thành tổng - HD quan sát kĩ mẫu sau làm - Nhận xét, tuyên dương BT 3: HDHS tự làm theo phần a,b - Nhận xét, tuyên dương BT : củng cố dãy số TN số đặc điểm STN - Nhận xét, KL BT 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - HD làm theo phần a, b, c - Nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau - HS đọc yêu cầu - HS làm theo mẫu - 5794 = 5000 + 700 + 90 + - 20292 = 20000+ 200+ 90 +2 - HS đọc yêu cầu - HS nhắc lớp hàng nghìn - đơn vị triệu - Số : 67358 : chữ số thuộc hàng chục, lớp đơn vị - HS đọc yêu cầu - HS nêu dãy số tự nhiên 0, 1, 2, 3, 4, 100, 1001 - Trả lời câu hỏi a, b, c, SGK - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm Chính tả: ( nghe- viết ) NGHE LỜI CHIM NÓI I Mục tiêu: - Nghe- viết tả, trình bày thơ Nghe lời chim nói - Tiếp tục luyện tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n có hỏi/ngã -Trình bày đẹp, cẩn thận II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết nội dung BT 2a ; 3b III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Lớp ổn định - KTBC: yêu cầu HS viết tiếng bắt - HS lên bảng đầu v/ d/ gi - Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu Bài * HĐ 1: viết tả - Mở SGK - GV đọc đoạn văn - Theo dõi SGK - Cho HS nêu nội dung - Bầy chim nói cảnh đẹp, - Nhắc HS cách trình bày, viết từ đổi thay đất nước khó: lắng nghe, nối mùa, ngỡ ngàng, - Đọc thầm lại bàì, ý GV khiết, thiết tha… - GV đọc cho HS viết - HD chữa lỗi - Chấm 10 * HĐ 2: Luỵên tập BT 2a: Tìm trường hợp viết l khơng viết n - Phát phiếu cho nhóm - GV nhận xét phiếu, chốt ý đúng: + L : là, lạch, lãi, làm, lõi,lung, loong, lữ, luốc + N : này, nãy, nạm, nỏ, BT 3b : Chọn từ thích hợp - Dán phiếu, mời HS lên làm - Nhận xét phiếu, chốt ý đúng: nước Nga – - cảm giác - giới Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị Kỹ thuật: - HS viết - Đổi chấm - Đọc yêu cầu - Các nhóm nhận phiếu làm - HS làm cá nhân - Lớp làm vào LẮP Ô TÔ TẢI I Mục tiêu - HS biết chọn đủ chi tiết để lắp ô tô tải - Láp ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động - Tích cực lắp ráp II Đồ dùng dạy học - Mẫu ô tô tải lắp sẵn Bộ lắp ghép kĩ thuật III Hoạt động dạy học TIẾT TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1)Khởi động - Giới thiệu - Nghe 2)Bài *HĐ 1: HD q/s nhận xét mẫu - Cho HS q/s mẫu - Quan sát + Hỏi : Ơ tơ tải có phận chính? - Gía đỡ bánh xe sàn ca bin, ca bin, thành sau thùng xe trục bánh xe - GV nêu tác dụng ô tô tải *HĐ 2: HD thao tác kĩ thuật a) HD chọn chi tiết theo SGK - HS chọn b) Lắp phận  Lắp giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin + Hỏi : để lắp phận cần lắp phần? Lắp ca bin + Hỏi : nêu bước lắp ca bin  Lắp thành sau thùng xe lắp trục bánh xe - Bước lắp đơn giản nên cho HS tự lắp - H/d HS lắp ráp ô tô tải SGK - Sau lắp kiểm tra chuyển động xe c) H/D tháo chi tiết - Phải xếp gọn chi tiết vào hộp 3) Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau - Q/sát hình - Giá đỡ trục bánh xe sàn ca bin - HS tự lắp - Q/sát h.3 - có bước -Một số HS lắp - Quan sát - Vài HS đọc ghi nhớ Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở THỰC VẬT I.Mục tiêu: - Trình bày trao đổi chất thực vật với môi trướng: thực vật thường xuyên phải lấy từ mơi trường chất khống, khí –bơ- níc, khí ơ-xi, thải nước, khí ơ-xi, chất khoáng khác,… - Thể trao đổi chất thực vật với môi trường sơ đồ - Tích cực học tập II Đồ dùng dạy học: GV-HS:Giấy A3 đủ dùng cho nhóm III.Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy 1:Kiểm tra cũ - GV kiểm tra HS lên bảng trả lời câu hỏi - GV nhận xét, tuyên dương Dạy mới: a.Giới thiệu bài: b HD HS tìm hiểu bài: Hoạt động 1:Phát biểu bên trao đổi chất thực vật Hoạt động học -HS lên bảng trả lời Mục tiêu:HS tìm hình vẽ thực vật phải lấy từ mơi trường phải thải mơi trường trình sống Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình : HS thực nhiệm vụ theo gợi ý bạn + Trước hết kể tên vẽ tranh HS trình bày + Phát yếu tố đóng vai trị quan trọng sống xanh ( ánh sáng, nước, chất khống đất) có hình - GV kiểm tra giúp đỡ nhóm - GV gọi số HS lên trả lời câu hỏi : - Kể tên yếu tố thường xuyên phải - Lấy từ môi trường: nước, ánh lấy từ môi trường thải môi trường sáng, không khí, chất khống q trình sống - Thải ra: khơng khí, nước GV kết luận mục bạn cần biết Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật Mục tiêu: Vẽ trình bày sơ đồ trao đổi khí trao đỗi thức ăn thực vật Cách tiến hành: - GV chia nhóm phát phiếu cho nhóm - Các nhóm vẽ giấy A3 - GV hướng dẫn HS cách vẽ sơ đồ trao đổi khí trao đổi thức ăn thực vật - Các nhóm trình bày - GV HS nhận xét 3: Củng cố, dặn dò - GV HS hệ thống - GV dặn dò, nhận xét Tập đọc(LT): ĂNG CO VÁT I.Mục tiêu: - Củng cố đọc trôi chảy cho HS chậm, đọc diễn cảm đoạn với giọng chậm rãi, biểu lộ tình cảm kính phục cho lớp - Củng cố lại nội dung tập đọc - Có ý thức bảo vệ lưu giữ cơng trình kiến trúc cổ II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ SGK III.Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu 2) Luyện đọc cho HS chậm củng cố nội dung bài: a Luỵên đọc cho HS chậm - Gọi HS đọc tiếp nối - GV hướng dẫn thêm cho HS chậm - HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt - HS chậm luyện đọc - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc b.Củng cố nội dung bài: + Ăng co Vát xây dựng đâu từ bao giờ? + Khu đền đồ sộ ? - Xây dựng Cam pu chia, từ đầu kỉ thứ XII + Khu đền gồm ba tầngvới tháp lớn, ba tầng hành + Phong cảnh khu đền vào lúc hồng lang dài gần 1500m có đẹp ? + Vào lúc hồng Ăng co Vát thật huy hoàng - GV cho HS nêu ND - Ca ngợi Ăng co Vát, Một cơng trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam pu chia c Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc - GV hướng dẫn cho HS thi đọc - HS thi đọc diễn cảm đọc diễn cảm đọan 3 Củng cố, dặn dò - GV dặn dò, nhận xét Tiếng việt ( nghe- viết ) NGHE LỜI CHIM NÓI I Mục tiêu: - Nghe- viết tả, trình bày thơ Nghe lời chim nói - Tiếp tục luyện tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n có hỏi/ngã -Trình bày đẹp, cẩn thận II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết nội dung BT 2a ; 3b III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Lớp ổn định - KTBC: yêu cầu HS viết tiếng bắt - HS lên bảng đầu v/ d/ gi - Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu Bài * HĐ 1: viết tả - Mở SGK - GV đọc đoạn văn - Theo dõi SGK - Cho HS nêu nội dung - Bầy chim nói cảnh đẹp, - Nhắc HS cách trình bày, viết từ đổi thay đất nước khó: lắng nghe, nối mùa, ngỡ ngàng, - Đọc thầm lại bàì, ý GV khiết, thiết tha… - GV đọc cho HS viết - HS viết - HD chữa lỗi - Đổi chấm - Chấm 10 * HĐ 2: Luỵên tập BT 2a: Tìm trường hợp viết l - Đọc yêu cầu không viết n - Phát phiếu cho nhóm - Các nhóm nhận phiếu làm - GV nhận xét phiếu, chốt ý đúng: + L : là, lạch, lãi, làm, lõi,lung, loong, lữ, luốc + N : này, nãy, nạm, nỏ, BT 3b : Chọn từ thích hợp - Dán phiếu, mời HS lên làm - HS làm cá nhân - Nhận xét phiếu, chốt ý đúng: nước - Lớp làm vào Nga – - cảm giác - giới Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị Toán(Luyện thêm): ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập về: Đọc, viết số hệ thập phân - Hàng lớp : giá trị chữ số - Dãy số TN đặc điểm nó II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi BT III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Lớp ổn định - KTBC: Kiểm tra HS - HS lên bảng - Giới thiệu - Mở SGK HD ôn tập: BT 1: Treo bảng phụ, HD làm mẫu câu - HS đọc yêu cầu - Nhận xét, kết luận - Đọc viết số lại - 1237005 : “một triệu hai trăm ba mươi bảy nghìn khơng trăm linh BT 2: Viết số sau thành tổng - HD quan sát kĩ mẫu sau làm - Nhận xét, tuyên dương BT 3: HDHS tự làm theo phần a,b - Nhận xét, tuyên dương BT : củng cố dãy số TN số đặc điểm STN - Nhận xét, KL BT 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - HD làm theo phần a, b, c - Nhận xét, tuyên dương Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau năm” - HS đọc yêu cầu - HS làm theo mẫu - 5794 = 5000 + 700 + 90 + - 20292 = 20000+ 200+ 90 +2 - HS đọc yêu cầu - HS nhắc lớp hàng nghìn - đơn vị triệu - Số : 67358 : chữ số thuộc hàng chục, lớp đơn vị - HS đọc yêu cầu - HS nêu dãy số tự nhiên 0, 1, 2, 3, 4, 100, 1001 - Trả lời câu hỏi a, b, c, SGK - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm Thứ năm ngày 14 tháng năm 2016 Tiếng Việt: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CON VẬT I Mục tiêu: - Luỵên tập quan sát phận vật - Biết tìm từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật -Tích cực chủ ý học II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viét sẵn đoạn văn: Con ngựa - Tranh ảnh vật III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động: - Lớp ổn định - KTBC: Gọi HS đọc mẫu đơn làm - HS lên bảng tiết trước - Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu Luyện tập: BT 1,2: Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn xem đoạn văn miêu tả phận ngựa - Treo bảng phụ, HD quan sát chọn lọc chi tiết - GV gạch chân từ miêu tả phận: + Hai tai : to, dựng đứng + Hai lỗ mũi: ươn ướt, động đậy hoài + Hai hàm : trắng muốt + Bờm: cắt phẳng + Ngực nở, bốn chân đuôi BT 3: Quan sát phận vật… - Treo tranh ảnh vật - Nhắc số yêu cầu viết - GV nhận xét cho điểm số quan sát kĩ, xác Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học chuẩn bị tiết sau - Mở SGK - HS đọc nội dung yêu cầu - Lớp đọc thầm làm vào - Vài HS đọc làm - Đọc yêu cầu - Quan sát - Viết - Đọc kết viết Tốn (Luyện thêm) ƠN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (TT) I Mục tiêu: So sánh số có đến sáu chữ số Biết xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn Làm BT1 (dòng 1,2), BT2, BT3 Tích cực làm II Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu 2: Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: - GV ghi đề lên bảng cho HS tự làm Bài 1: - GV HS nhận xét HS làm bài: 1201 > 999 43 685 < 43 690 178 = 5100 + 78 Tương tự Bài 2: Bài 2: GV cho HS tự làm chữa Cả lớp làm vào Khoanh vào D.9 GV HS nhận xét Bài 3: GV cho HS tự làm chữa Bài 3: Cả lớp làm vào a – Thành phố Hồ Chí Minh Đà Nẵng B - Đà Nẵng Thanh Hóa Hà Nội Hải Phịng Vĩnh Long Thành phố Hồ Chí Minh HS làm Bài 4,5: YC HS tự làm Thu chấm 3: Củng cố,dặn dò - GV đặt câu hỏi cho HS nêu lại kiến thức trọng tâm - GV dặn dò, nhận xét tiết học  ... HS nêu dãy số tự nhiên 0, 1, 2, 3, 4, 100, 1 001 - Trả lời câu hỏi a, b, c, SGK - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm Thứ năm ngày 14 tháng năm 2016 Tiếng Việt: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN... số thuộc hàng chục, lớp đơn vị - HS đọc yêu cầu - HS nêu dãy số tự nhiên 0, 1, 2, 3, 4, 100, 1 001 - Trả lời câu hỏi a, b, c, SGK - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng, lớp làm Chính tả: ( nghe- viết... làm phần lại 4: Củng cố,dặn dò - GV HS hệ thống - GV dặn dò, nhận xét Thứ ba ngày 12 tháng năm 2016 Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập về: Đọc, viết số hệ thập phân -