UBND TỈNH QUẢNG NINH UBND TỈNH QUẢNG NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 3370 / TB SGDĐT V/v làm việc với đoàn công tác của Bộ GD&ĐT về kiểm tra,[.]
UBND TỈNH QUẢNG NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 3370 / TB - SGDĐT V/v làm việc với đồn cơng tác Bộ GD&ĐT kiểm tra, giám sát tình hình thực nhiệm vụ giáo dục người khuyết tật CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quảng Ninh, ngày 27 tháng 12 năm 2014 Kính gửi: - Phịng Giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long - Các Phòng: Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học, Giáo dục Thường xuyên, Giáo dục Chuyên nghiệp, Kế hoạch Tài chính, Tổ chức Cán bộ, Văn phòng Sở Giáo dục Đào tạo Thực công văn số 7469/BGDĐT - GDTH ngày 25/12/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc kiểm tra, giám sát tình hình thực nhiệm vụ giáo dục người khuyết tật, Sở Giáo dục Đào tạo thông báo Kế hoạch làm việc với đồn cơng tác Bộ Giáo dục Đào tạo, cụ thể sau: I Kiểm tra thực tế sở 1.Thời gian: Buổi sáng ngày 30/12/2014 (bắt đầu từ 00) Địa điểm: Tại trường Mầm non, Tiểu học, THCS có tổ chức giáo dục hịa nhập địa bàn TP Hạ Long Thành phần tham gia: - Đoàn công tác Bộ Giáo dục Đào tạo; đại diện lãnh đạo Sở Giáo dục Đào tạo, lãnh đạo phòng Giáo dục Mầm non, Tiểu học, Trung học; - Đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục Đào tạo, cán chun mơn phụ trách GD hịa nhập, trường kiểm tra, giám sát Nội dung: - Nghe báo cáo sở giáo dục việc triển khai, thực công tác giáo dục hòa nhập địa bàn - Kiểm tra việc thực sở giáo dục; trao đổi với giáo viên, học sinh hòa nhập II Làm việc Sở Giáo dục Đào tạo 1.Thời gian: Buổi chiều ngày 30/12/2014 (bắt đầu từ 14 00) Địa điểm: Hội trường tầng II - Sở Giáo dục Đào tạo Thành phần tham gia: 3.1 Đoàn công tác Bộ GD&ĐT: Lãnh đạo Bộ GD&ĐT; lãnh đạo, chuyên viên Vụ GD Mầm non, GD Tiểu học, GD Đại học, Kế hoạch Tài chính, Viện KHGD Việt Nam, Khoa Giáo dục đặc biệt trường ĐH Sư phạm Hà Nội; 3.2 Đại biểu mời: - Phó Chủ tịch UBND tỉnh, đại diện Văn phòng UBND tỉnh; Ban tuyên giáo tỉnh; - Đại diện Sở: Lao động Thương binh Xã hội, Y tế, Nội vụ, Tài chính, Kế hoạch Đầu tư; - Cán quản lý trường Đại học Hạ Long 3.3 Đơn vị kiểm tra: - Lãnh đạo Sở Giáo dục Đào tạo; - Lãnh đạo phòng Giáo dục Mầm non, Tiểu học, Trung học, Thường xuyên, Chuyên nghiệp, Tổ chức Cán bộ, Kế hoạch Tài chính, Văn phịng Sở GD&ĐT; - Đại diện lãnh đạo Phịng GD&ĐT Hạ Long, cán chun mơn phụ trách GD hòa nhập, đại diện CBQL GV trường kiểm tra, giám sát Nội dung: - Báo cáo tình hình triển khai cơng tác giáo dục người khuyết tật trẻ em có hồn cảnh khó khăn địa bàn tỉnh; - Hỗ trợ kỹ thuật về: quản lý giáo dục người khuyết tật, số kỹ đặc thù dạy trẻ khuyết tật; kỹ giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập; - Tham vấn ý kiến CBQL, giáo viên sách giáo dục khuyết tật, khó khăn bất cập sách ban hành với thực tiễn triển khai nhằm điều chỉnh hồn thiện sách cho phù hợp; - Khảo sát điều kiện thành lập Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập III Cơng tác chuẩn bị - Các Phịng chun môn thuộc Sở GD&ĐT chức nhiệm vụ chuẩn bị nội dung báo cáo, có ý kiến trao đổi với đồn cơng tác buổi làm việc cử đại diện lãnh đạo Phịng tham gia đồn công tác khảo sát thực tế địa phương - Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Hạ Long chọn 03 trường Mầm non, Tiểu học, THCS địa bàn có tổ chức giáo dục hịa nhập để đồn cơng tác Bộ GD&ĐT trực tiếp thăm làm việc Yêu cầu Phòng Giáo dục Đào tạo đạo nhà trường báo cáo văn cơng tác giáo dục hịa nhập từ năm học 2013-2014 đến (theo đề cương gửi kèm) Nhận thông báo, Sở Giáo dục Đào tạo yêu cầu đơn vị nghiêm túc triển khai, thực Thông tin liên hệ: Đ/c Nguyễn Thị Tâm, Phó trưởng phịng GD Tiểu học Sở GD&ĐT, SĐT: 0918564186; Email; phonggdth.soquangninh@moet.edu.vn./ KT.GIÁM ĐỐC Nơi nhận: PHÓ GIÁM ĐỐC - Như trên; - Bộ GD&ĐT; - Cổng TTĐT; - Lưu: VT, GDTH (Đã ký) Nguyễn Đăng Hợp ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO Tình hình thực nhiệm vụ giáo dục người khuyết tật Thực công văn số 7469/BGDĐT - GDTH ngày 25/12/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc kiểm tra, giám sát tình hình thực nhiệm vụ giáo dục người khuyết tật, Trường báo cáo tình hình triển khai thực hiện, cụ thể sau: I Hệ thống văn đạo giáo dục khuyết tật II Công tác đạo tổ chức thực Công tác vận động, tuyên truyền nâng cao nhận thức giáo dục khuyết tật: (Nêu cụ thể) …………………………………………………………………………… Công tác huy động học sinh khuyết tật học: (Nêu cụ thể) …………………………………………………………………………… Các biện pháp triển khai: bồi dưỡng tập huấn giáo viên, cán quản lý: (Nêu cụ thể) …………………………………………………………………………… Một số kết cụ thể: - Quy mơ trường, lớp:…………………………………………………… Số trường, lớp có học sinh khuyết tật học hòa nhập:…………………… Số học sinh khuyết tật học: ……… đó: ……học hịa nhập…… chun biệt……… chất lượng giáo dục người khuyết tật……………………… - Các dịch vụ tư vấn, hỗ trợ; sở vật chất; chương trình, sách giáo khoa, tài liệu phục vụ GDKT…………………………………………………………… - Các sách giáo dục khuyết tật địa phương……………… - Cơng tác xã hội hóa huy động nguồn lực cho GDKT…………… III Đánh giá chung giải pháp cần khắc phục thời gian tới …………………………………………………………………………… IV Những đề xuất, kiến nghị: Chính sách cho người học: - Hỗ trợ phương tiện, đồ dung phục vụ cho dạy học:………………… - Chính sách miễn giảm học phí, hỗ trợ chi phí đào tạo, cấp học bổng:… Chính sách cho người dạy: - Chính sách cho CBQL, GV dạy hịa nhập:……………………………… - Chính sách cho CBQL, GV dạy chuyên biệt:…………………………… ... cáo tình hình triển khai cơng tác giáo dục người khuyết tật trẻ em có hồn cảnh khó khăn địa bàn tỉnh; - Hỗ trợ kỹ thuật về: quản lý giáo dục người khuyết tật, số kỹ đặc thù dạy trẻ khuyết tật;... Nguyễn Thị Tâm, Phó trưởng phịng GD Tiểu học Sở GD&ĐT, SĐT: 0918564186; Email; phonggdth.soquangninh@moet.edu.vn./ KT.GIÁM ĐỐC Nơi nhận: PHÓ GIÁM ĐỐC - Như trên; - Bộ GD&ĐT; - Cổng TTĐT; - Lưu: