Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Bắc Trà My được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 MƠN GDCD LỚP 7 (Đề chính thức) Thời gian: 45 phút (khơng kể giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): (Học sinh chọn đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài, ví dụ: 1A, 2C, 3D,….Mỗi câu đúng được 0,33 điểm; 3 câu đúng được 1,0 điểm) Câu 1. Biểu hiện nào dưới đây nói lên tính giản dị? A. Làm việc sơ sài, qua loa C. Nói năng cộc lốc, trống khơng B. Thái độ khách sáo, kiểu cách. D. Đối xử với mọi người chân thành, cởi mở Câu 2. Biểu hiện nào sau đây là khơng trung thực? A. Ln bảo vệ lẽ phải, khơng ngại khó khăn, nguy hiểm B. Khơng dám nhận lỗi của bản thân C. Khơng bao che những người có hành vi sai trái. D. Nhặt được của rơi, trả lại người đánh mất Câu 3. H và A chơi rất thân với nhau. Cả hai bạn đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường. Hơm làm bài khảo sát để chọn đội tuyển đi thi có một câu hỏi A khơng làm được. Thấy vậy, H đưa bài của mình cho A xem. Nếu em là A em sẽ làm gì để thể hiện được tính tự trọng? A. Vui mừng xem bài của H. B. Khơng chơi với H nữa vì bạn giỏi hơn mình C. Cảm ơn H nhưng kiên quyết khơng xem, tự mình cố gắng để đạt được kết quả tốt như H D. Tỏ thái độ cáu gắt khi H đưa bài Câu 4. Người u thương con người sẽ nhận được điều gì? A. Được mọi người u q, kính trọng. C. Mất thời gian B. Bị mọi người xa lánh D. Tốn tiền bạc, cơng sức. Câu 5. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của đồn kết, tương trợ? A. Săn sàng giúp đ ̃ ỡ bạn trong mọi việc, kể cả những việc sai trái B. Chỉ chơi với các bạn có hồn cảnh giống như mình C. Học tập, vui chơi với các bạn một cách thân ái, hồ thuận D. Chơi với nhau thành từng nhóm, ganh đua với các nhóm khác Câu 6. Câu tục ngữ “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hịn núi cao” nói về điều gì? A. Tơn sư trọng đạo. C. Khoan dung. B. Đồn kết, tương trợ D. Trung thực Câu 7. Người có đạo đức là người …và người chấp hành tốt kỉ luật là người …. Trong dấu “…” lần lượt là? A. tự giác tn thủ kỷ luật, có đạo đức C. có văn hóa, trách nhiệm B. có ý thức, trách nhiệm D. tự giác tn thủ nội quy, quy chế Câu 8. Hành động tha thứ cho những lỗi lầm nhỏ của người khác khi họ biết nhận lỗi và sửa lỗi thể hiện điều gì? A. Khoan dung. B. Tự tin. Đề gồm có hai trang C. Tự trọng D. Trung thực Câu 9. Tan học, Vân vừa ra được khỏi cổng trường thì một bạn gái ở trong sân trường khơng hiểu vì sao vội vàng chạy tới, xơ vào Vân làm Vân bị ngã, cặp sách văng ra, quần áo bị vấy bẩn. Nếu là Vân, em sẽ làm gì trong tình huống đó để thể hiện được sự khoan dung? A. Em mắng cho bạn đó một trận B. Em khơng nói gì, im lặng bỏ đi C. Em hỏi lí do vì sao bạn đó xơ vào em và góp ý cho bạn đó D. Em gọi các bạn cùng lớp đến doạ cho bạn đó sợ Câu 10. Tự tin có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? A. Giúp ta có thêm sức mạnh, nghị lực trong cuộc sống B. Kìm nén khả năng của con người C. Hạn chế sức sáng tạo D. Khơng thể thành cơng trong cuộc sống Câu 11. Ý nào khơng phải là tiêu chuẩn của một gia đình văn hố? A. Gia đình hồ thuận, hạnh phúc, tiến bộ B. Gia đình thực hiện tốt nghĩa vụ cơng dân C. Gia đình thực hiện kế hoạch hóa gia đình D. Gia đình đơng con, nheo nhóc, thất học Câu 12. Việc nào dưới đây khơng góp phần xây dựng gia đình văn hóa? A. Vâng lời ơng bà, bố mẹ, nhường nhịn em nhỏ B. Cố gắng chăm ngoan học giỏi C. Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hồn thành cơng việc của mình D. Sống gần gũi với hàng xóm, vui chơi với các bạn cùng trang lứa Câu 13. Ý nào dưới đây đúng khi nói về giữ gìn và phát huy truyền thống tơt đ ́ ẹp của gia đình, dịng họ? A. Truyền thống gia đình là những gì đã lạc hậu, cần phải xố bỏ B. Gia đình, dịng họ nghèo thì khơng có gì đáng tự hào C. Chỉ những dịng họ nổi tiếng mới có những truyền thống tốt đẹp D. Gia đình, dịng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp cần phát huy Câu 14. Trong giờ kiểm tra mơn Văn, em phát hiện bạn N đang sử dụng tài liệu. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Xem như khơng biết B. Nói bạn cho mình xem cùng C. Nhắc nhở và khun bạn khơng được sử dụng tài liệu vì như vậy là khơng trung thực D. Bắt chước bạn để đạt điểm cao Câu 15. Câu tục ngữ: “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nói về truyền thống nào của dân tộc ta? A. Tơn sư trọng đạo C. u thương con người B. Uống nước nhớ nguồn. D. u nước II. TỰ LUẬN (5,0 điểm): Câu. (2 điểm) Thế nào là tơn sư trọng đạo? Giải thích câu tục ngữ “ Khơng thầy đố mày làm nên”. Câu 2. (3 điểm) Trong khu tập thể, bác T là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thơng, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là “bà chấm phẩy” 1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác T? (1 điểm) Đề gồm có hai trang 2/ Nếu là em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào? (1 điểm) 3/ Ở nơi mình sinh sống, em đã làm gì để thể hiện là người biết u thương con người? (1 điểm) Hết Đề gồm có hai trang PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20212022 MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – LỚP 7 (Đề chính thức) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu đúng được 0.33 điểm. 3 câu đúng được 1.0 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA D B C A C B A A C A D C D C A II. TỰ LUẬN (5,0 điểm): Câu Câu 1 (2,0 điểm) Câu 2 (3,0 điểm) Nội dung Điểm Tơn sư trọng đạo là: + Tơn trọng, kính u và biết ơn với những người làm thầy giáo, cơ giáo ở mọi lúc mọi nơi + Coi trọng và làm theo những điều mà thầy cơ dạy bảo + Có những hành động, việc làm đền đáp cơng ơn của thầy cơ giáo. Giải thích câu tục ngữ: “Khơng thầy đố mày làm nên” + Có thầy dạy dỗ thì mới nên người, thành tài, đề cao vai trị và cơng lao của những người làm thầy giáo, cơ giáo. + Nhắc nhở phải biết ơn người đã dìu dắt, dạy dỗ mình 1/ Suy nghĩ về hành vi của các bạn nhỏ: Khơng tán thành hành vi của các bạn nhỏ trong tình huống trên. Là hành vi thiếu tế nhị, lịch sự, hơn nữa các bạn đã khơng thơng cảm, khơng có lịng u thương con người. 2/ Chọn cách xử sự: Khun các bạn khơng nên làm như vậy sẽ làm bác T buồn, tủi thân. Đó là hành vi khơng tốt đáng lên án, phê phán Nên động viên, giúp đỡ bác T để bác có nhiều niềm vui trong cuộc sống 0.33 0.33 0.33 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ( Học sinh Đề gồm có hai trang 3/ Thể hiện được tình u thương con người ở nơi mình sinh sống Giúp đỡ người già, nhường nhịn em nhỏ trong xóm làng, khu tập thể,… Quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với mọi người xung quanh, nhất những hàng xóm có hồn cảnh khó khăn Khơng phân biệt, xa lánh những bạn khơng có điều kiện Khơng đố kị, ghét bỏ những người hơn mình … liên hệ bản thân được 4 đáp án trở lên 1.0; đúng 2 đáp án: 0.5; đúng 1 đáp án: 0.25) * Lưu ý: Giáo viên có thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp Trà My, ngày 13/12/2021 Người duyệt đề Giáo viên ra đề Đề gồm có hai trang ... PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ? ?MY TRƯỜNG? ?THCS? ?NGUYỄN DU ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – LỚP? ?7 (Đề? ?chính thức)... đúng? ?1? ?đáp? ? án: 0.25) * Lưu ý: Giáo viên? ?có? ?thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp Trà? ?My, ngày? ?13 /12 /20 21 Người duyệt? ?đề Giáo viên ra? ?đề Đề? ?gồm? ?có? ?hai trang... (Đề? ?chính thức) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu đúng được 0.33 điểm. 3 câu đúng được? ?1. 0 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 ĐA D B C A C B A A C A D C D C A II. TỰ LUẬN (5,0 điểm): Câu Câu? ?1 (2,0 điểm)