Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI – 20212022 MÔN: GDCD 7 CẤP ĐỘ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP CHỦ ĐỀ TN TL TN TL TN TL 1.Sống Phân biệt giản dị được hành vi thể hiện lối sống giản dị và không giản dị Số câu Số điểm 0.33 Tỉ lệ 3,3% 2.Trung Biết câu thực danh ngơn nói về tính trung thực Số câu Số điểm Tỉ lệ 3. Tự trọng Số câu Số điểm Tỉ lệ 0.33 3.3% Phân biệt được những việc làm tự trọng hoặc thiếu tự trọng trong cuộc sống 0.33 3.3% VẬN DỤNG CỘNG CAO TN TL 0.33 3.3% Đánh giá được hành vi trung thực hoặc thiếu trung thực trong cuộc sống hành ngày 0.33 3.3% 0.67 6.7% 0.33 3.3% 4. Đạo Khái đức và kỷ niệm về luật đạo đức, kỷ luật Số câu Số điểm Tỉ lệ Yêu thương con người Phân biệt được hành vi vi phạm đạo đức, kỷ luật 0.33 3.3% 0.33 3.3% Biết ca dao, tục ngữ về yêu thương con người Phân biệt được việc làm thể hiện sự chân thành chia sẻ, cảm thông với người khác với việc giúp đỡ qua loa, lấy lệ 0.33 3.3% Số câu Số điểm 0.33 Tỉ lệ 3.3% 6. Tôn sư Biết về trọng đạo ngày Nhà giáo Việt Nam Số câu Số điểm Tỉ lệ Đồn kết, tương trợ 0.67 6.7% Phân biệt thái độ, lời nói, hành vi tơn sư trọng đạo với việc đối phó, thực hiện qua loa, lấy lệ, vì lợi ích bản thân, … 0.33 3.3% 0.33 3.3% Ý nghĩa của 0.67% 6.7% 0.66 6.6% Giải quyết được Số câu Số điểm Tỉ lệ 8.Khoan dung Số câu Số điểm Tỉ lệ Xây dựng gia đình văn hóa Số câu Số điểm Tỉ lệ 10.Giữ gìn và đồn kết, tương trợ đối với cuộc sống của mỗi người và cộng đồng, xã hội những tình huống đơn giản trong học tập 1/2 10% 1/2 10% Nhớ được khái niệm 20% Có cách ứng xử đúng đắn trong tình huống thực tế 0.33 3.3% 0.33 3.3% Trách nhiệm của HS trong việc góp phần XD GĐ VH 1/2 10% Biết được những nội dung cơ bản để đánh giá GĐ VH ở địa phươn g năm 2018 1/2 10% Hiểu những 0.66 6.6% 20% việc làm góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ của bản thân 1 10% phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ Số câu Số điểm Tỉ lệ 11.Tự tin Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Biểu hiện của người tự tin Phân biệt được việc làm của người tự tin và thiếu tự tin trong học tập 0.33 3.3% 1 0.33 3.3% 2 40% 30% 1 10% 1.5 Biết cách rèn luyện sự tự tin trong những hoạt động hàng ngày ở trường, ở lớp và ở cộng đồng 0.33 3.3% 0.5 3 10% 18 1 10 20% 10% 100% Trường: THCS NGUYỄN DU KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20212022 Điểm Mơn: GDCD 7 Lớp: 7/… Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao Họ và tên: đề) ……………………… Ngày kiểm tra: …………………… Phịng thi: …… SBD: ……… I Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Chọn và điền phương án trả lời vào ơ bên dưới Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 `Câu 15 Câu 1. Hành động nói nào sau đây là thể hiện khơng giản dị? A. Nói ngắn gọn B. Nói dễ hiểu C. Nói cộc lốc D. Nói rõ ràng Câu 2: William Shakespeare đã có câu danh ngơn “Khơng di sản nào q giá bằng…….”. Cụm từ cịn thiếu trong câu trên là: A lịng nhân ái B. tình đồn kết C. trí thơng minh D. lịng trung thực Câu 3. Hơm nay là một ngày trong “Tuần học tốt”. Cả lớp 7C nỗ lực phấn đấu để khơng bị trừ điểm thi đua trong học tập cũng như sinh hoạt. Tuy nhiên, đã đến giờ vào lớp vẫn chưa thấy bạn A đến. Nếu là lớp trưởng, em sẽ báo cáo như thế nào với giáo viên trực hơm đó? A. Báo cáo đủ vì đốn rằng bạn A chỉ trễ một chút B. Báo cáo bạn A vắng có phép để lớp bị trừ ít điểm C. Báo cáo đủ để lớp khơng bị trừ điểm D. Tạm thời báo cáo vắng bạn A với cơ giáo Câu 4: Đã nhiều lần bạn V hứa trước lớp là sẽ khơng nói chuyện trong giờ nhưng bạn vẫn tiếp tục vi phạm. Điều đó cho thấy V là người như thế nào? A. Thiếu tự trọng B. Lười biếng C. Dối trá D. Vơ cảm Câu 5. Đạo đức là những … của con người với người khác, với cơng việc với thiên nhiên và mơi trường sống, được nhiều người thừa nhận và tự giác thực hiện. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống A. Quy chế và cách ứng xử B. Nội quy và cách ứng xử C. Quy định và chuẩn mực ứng xử D. Quy tắc và cách ứng xử Câu 6: Biểu hiện nào sau đây của học sinh là thực hiện tốt kỷ luật? A Vượt đèn đỏ B. Đi học đúng giờ C. Khơng thuộc bài cũ D. Khơng mang đủ sách vở Câu 7: Câu ca dao: “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì? A. Tinh thần đồn kết B. Lịng u thương con người C. Tinh thần u nước D. Đức tính tiết kiệm Câu 8: Trong lớp 7A có bạn T gia đình rất khó khăn. Vì phải phụ giúp bố mẹ trong việc gia đình nên T thường xun nghỉ học và khơng hồn thành việc học tập làm lớp bị trừ điểm. Nếu em là một thành viên của lớp 7A, em sẽ làm gì trong tình huống trên? A Khun T nghỉ học ln để giúp bố mẹ kiếm tiền B Xin tiền bố mẹ mình thật nhiều để cho bạn T C Động viên, giúp đỡ để T hồn thành việc học tập D Mặc kệ vì T khơng phải bạn thân của mình Câu 9: Ngày nhà giáo Việt Nam là ngày nào sau đây? A 20/11 B. 22/11 C. 23/11 D. 19/11. Câu 10: Em tán thành việc làm nào sau đây? A Mỗi khi gặp thầy cơ giáo, A đều chào hỏi nghiêm túc B Gặp thầy cơ đang dạy mình M mới chào hỏi C N tỏ ra khơng quen biết với thầy cơ khơng cịn dạy mình D Sợ bị điểm kém, T đến thăm thầy giáo nhân dịp 20/11 Câu 11: Thế nào là khoan dung? A. Rộng lịng tha thứ B. Ích kỉ C. Khơng tơn trọng người khác D. Khơng tha thứ cho người khác Câu 12: Bạn ngồi cạnh vơ tình hất rơi vở của em. Trước tình huống đó em sẽ lựa chọn cách xử sự nào sau đây? A Hất rơi lại vở của bạn C. Nhắc nhở để bạn cẩn thận B Mắng bạn cho bỏ tức D. Xin cơ giáo đổi chỗ ngồi Câu 13: Hành vi nào dưới đây thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? A. T cho răng gia đình, dịng h ̀ ọ mình khơng có trun thơng t ̀ ́ ốt đẹp nào B. L rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dịng họ mình C. K chê nghề làm đồ gốm truyền thống của gia đình là nghề lao động vất vả, tầm thường D. P cho rằng truyền thống của dịng họ là những gì xa vời, khơng cần quan tâm lắm Câu 14: Người tự tin có biểu hiện nào sau đây? A Đánh giá thấp bản thân mình B. Đánh giá cao bản thân mình C Tin tưởng vào khả năng của mình D Ln cho việc làm là Câu 15: Việc làm nào sau đây thể hiện thiếu tự tin? A Giơ tay phát biểu bài trong giờ học B. Khơng dám nói ra ý kiến của mình C Nhiệt tình trong các hoạt động của lớp D. Xung phong hát trong buổi sinh hoạt lớp Phần tự luận: (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) a Thế nào là gia đình văn hóa? b Học sinh cần làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa? Câu 2. (1 điểm) Hãy nêu ít nhất 2 việc làm của em thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ. Câu 3. (2 điểm) Trong buổi học nhóm, có một bài tập rất khó nên A và M cùng bàn luận để làm. Bạn C ngồi cạnh nhắc nhở hai bạn khơng được góp sức cùng làm mà mỗi người phải tự nỗ lực để giải quyết bài tập đó a Em đồng tình với việc làm của bạn C khơng? Vì sao? b Đồn kết, tương trợ mang lại lợi ích gì cho mỗi người? …………………………………………………………………………………………………………… II …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKI – 20212022 GDCD7 I Câu 1: C Câu 2: D Câu 3: D Câu 4: A Câu 5: C Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng: 0.33đ (3 câu đúng thì được 1 điểm) Câu 6: B Câu 11: A Câu 7: B Câu 12: C Câu 8: C Câu 13: B Câu 9: A Câu 14: C Câu 10: A Câu 15: B II Phần tự luận: (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) a Gia đình văn hóa là gia đình hịa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đồn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ cơng dân.(1đ) b Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hóa. Chăm ngoan, học giỏi; (0.25đ) Kính trọng ơng bà, cha mẹ, thương u anh chị em; (0.25đ) Khơng đua địi ăn chơi, khơng làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình. (0.5đ) Câu 2. (1 điểm) Nêu đúng 01 việc làm thể hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ: 0.5đ (Tính điểm tối đa cho 2 ý đúng) Câu 3. (2 điểm) a Em khơng đồng tình với việc làm của bạn C. (0.5đ) Vì đây là buổi học nhóm nên các bạn có thể góp sức để hồn thành bài tập khó, thể hiện sự đồn kết, tương trợ lẫn nhau; bạn giỏi giúp bạn yếu hơn hồn thành bài tập khó; … (0.5đ) HS có thể có nhiều cách giải thích nhưng phải thể hiện được sự đồn kết, tương trợ nhau trong học tập b Đồn kết, tương trợ mang lại lợi ích: Tạo nên sức mạnh để vượt qua khó khăn. (0.5đ) Giúp ta dễ dàng hịa nhập, hợp tác với mọi người xung quanh và được mọi người u q. (0.5đ) ... 0.5 3 10 % 18 1 10 20% 10 % 10 0% Trường: ? ?THCS? ?NGUYỄN? ?DU KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 Điểm Mơn:? ?GDCD? ?7 Lớp: ? ?7/ … Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao Họ và tên: đề) ………………………... Câu 9: Ngày nhà giáo Việt Nam là ngày nào sau đây? A 20 /11 B. 22 /11 C. 23 /11 D.? ?19 /11 . Câu? ?10 : Em tán thành việc làm nào sau đây? A Mỗi khi gặp thầy cơ giáo, A đều chào hỏi nghiêm túc B Gặp thầy cơ đang dạy mình M mới chào hỏi... Phịng? ?thi: …… SBD: ……… I Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Chọn và điền phương? ?án? ?trả lời vào ô bên dưới Câu? ?1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu? ?7 Câu 8 Câu 9 Câu? ?10 Câu? ?11 Câu? ?12 Câu? ?13 Câu? ?14 `Câu? ?15