TRUỜNG THCS PHÚ HƯNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUỜNG THCS MỸ HÓA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ HÓA – SINH CN Độc lập Tự do Hạnh phúc Phường 7, ngày 30 tháng 9 năm 2017 KẾ HOẠCH HOẠT[.]
TRUỜNG THCS MỸ HÓA TỔ HÓA – SINH - CN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phường 7, ngày 30 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Năm học 2017- 2018 Căn kế hoạch chuyên môn số 137/KH –THCS ngày 23/9/2017 trường THCS Mỹ Hóa; Căn kết đạt tổ chuyên mơn năm học 2016 – 2017 tình hình thực tế, tổ chun mơn Hóa – Sinh – CN xây dựng kế hoạch năm học 2017 - 2018 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi : - Được quan tâm giúp đỡ, đạo Phòng GD & ĐT TP Bến Tre, Ban Giám Hiệu Cơng đồn nhà trường - Tập thể tổ có lập trường tư tưởng vững vàng - Thành viên tổ nhiệt tình cơng tác, có ý thức trách nhiệm cao, có tinh thần cầu tiến, địan kết, hỗ trợ hoạt động - Tổng số giáo viên tổ: (7 nữ), đó: Trên chuẩn: 08 Đạt chuẩn : 01 - Giáo viên tổ phân công chuyên môn nên thuận lợi việc thống nhất, trao đổi nội dung phương pháp giảng dạy - Số giáo viên đạt trình độ tin học ngoại ngữ nhiều: 07 A 02 B tin học, 07 B ngoại ngữ, 01 A2 ngoại ngữ Khó khăn : - Việc đầu tư giảng dạy thực hồ sơ chưa đồng giáo viên - Năm học thực giảng dạy buổi/ngày gặp nhiều khó khăn việc thao giảng, dự - Một số em học sinh ý thức học tập chưa cao - Một số phụ huynh chưa thật quan tâm đến chất lượng học tập em II MỤC ĐÍCH U CẦU: Năm học 2017- 2018, năm học thực thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; gắn với việc thực vận động “ Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, góp phần làm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhận thức sâu sắc trách nhiệm học sinh; sức rèn luyện tư cách đạo đức lối sống, đẩy lùi tệ nạn xã hội; lồng ghép nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chương trình giảng dạy gắn với mơi trường giáo dục lành mạnh nhà trường Quan tâm tổ chức tốt công tác tuyên truyền giáo dục đạo đức học sinh, tránh tác hại game online, tăng cường giáo dục, lối sống, giá trị sống kỹ sống, giáo dục bảo vệ môi trường, thông qua lồng ghép vào nội dung học Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giảng dạy Thực phong trào, tham gia hội thi vận dụng kiến thức liên môn; thi khoa học kỹ thuật; thi giảng dạy tích hợp, đẩy mạnh cơng tác sinh hoạt chuyên môn trường học kết nối III NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP: Thực vận động phong trào thi đua 1.1.Nội dung: - Thực nghiêm túc thị sô 05-CT/TW Bộ Chính trị ngày 15/05/2016 đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Thực vận động “ Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; thực phong trào thi đua “ Đồng khởi- khởi nghiệp” 1.2 Chỉ tiêu: - 100% giáo viên đăng ký kế hoạch học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - 100% giáo viên phấn đấu tu dưỡng rèn luyện thân công tác tự học tự bồi dưỡng 1.3 Biện pháp : - Tổ chức phổ biến kịp thời nghiêm túc chủ trương sách Đảng Tiếp tục thực tốt qui định nhà giáo - Nhận thức sâu sắc giá trị to lớn phong cách, đạo đức Hồ Chí Minh để tu dưỡng rèn luyện phấn đấu Cơng tác trị tư tưởng 2.1 Nội dung - Chấp hành tốt chủ trương sách Đảng pháp luật nhà nước, nội quy quan qui chế ngành - Tham gia đầy đủ, nghiêm túc buổi học tập trị ngành, địa phương tổ chức - Giữ vững lập trường, giữ gìn, nâng cao phẩm chất nhà giáo - Xây dựng phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần kỉ luật, đấu tranh phê tự phê - Tham gia họat động, quy định địa phương nơi cư trú: họp tổ nhân dân tự quản, đóng thuế, xây dựng gia đình văn hóa, vệ sinh mơi trường… 2.2 Chỉ tiêu: - 100% giáo viên thực tốt chủ trương sách Đảng pháp luậtcủa nhà nước - 100% giáo viên có đạo đức tốt 2.3 Biện pháp : - Mỗi giáo viên nêu cao tính gương mẫu, thương yêu học sinh; hành vi ngôn ngữ ứng xử mẫu mực Giảng dạy học tập 3.1 Công tác giảng dạy : 3.1.1.Nhiệm vụ: a Đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: + Tiếp tục đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học vận dụng kiến thức, kỹ học sinh phương pháp dạy học tích cực Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp với nội dung học Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, đảm bảo cân đối trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ định hướng hành vi cho học sinh Tạo điều kiện cho học sinh tự nghiên cứu sách giáo khoa tài liệu tham khảo Phát huy lực độc lập suy nghĩ, tính tích cực, hứng thú học tập học sinh Dạy học phân hóa theo lực học sinh + Đa dạng hình thức dạy học khóa Xây dựng kế hoạch tổ chức thực hoạt động nghiên cứu sáng tạo, trãi nghiệm, phát huy lực, rèn luyện kỹ sống cho học sinh Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông tổ chức dạy học Đẩy mạnh hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học tham gia thi nghiên cứu khoa học Phát động tuần lễ “ Hưởng ứng học tập suốt đời” Tiếp tục thực tốt việc sử dụng di sản văn hóa dạy học, hoạt động giáo dục gắn với văn hóa sản xuất địa phương Khuyến khích học sinh tham gia hoạt động trãi nghiệm sáng tạo góp phần phát triển lực học sinh Bồi dưỡng giáo dục giá trị truyền thống tinh hoa văn hóa giới b Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá: + Thực nghiêm túc công tác kiểm tra thi cử, đảm bảo công bằng, khách quan, trọng đánh giá phẩm chất, lực tiến học sinh Thực nghiêm túc, quy chế tất khâu đề, coi, chấm nhận xét đánh giá lực tiến học sinh + Đổi công tác kiểm tra, chấn chỉnh kỷ cương, nếp, kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện công tác thi cử + Đổi hình thức đánh giá thường xuyên đánh giá qua hoạt động lớp, qua hồ sơ học tập, học tập…Thông qua nội dung đánh giá giúp học sinh phương pháp học tập, động viên khuyến khích giúp học sinh tiến + Kết hợp đánh giá trình dạy học, giáo dục đánh giá tổng kết cuối năm học Bài kiểm tra phải có nhận xét cụ thể giáo viên + Thực nghiêm túc việc xây dựng đề kiểm tra theo ma trận, đảm bảo 04 cấp độ Kết hợp hợp lý hình thức tự luận với trắc nghiệm khách quan, lý thuyết với thực hành Tiếp tục nâng cao yêu cầu vận dụng kiến thức liên mơn vào thực tiễn + Giáo viên tích cực tham gia hoạt động chuyên môn “Trường học kết nối” xây dựng chuyên đề dạy học tích hợp, tích hợp liên mơn, đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học kiểm tra đánh theo định hướng phát triển lực học sinh c Nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn: + Thực tốt nội dung chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên Thực bồi dưỡng tập trung kết hợp với sinh hoạt nhóm, tổ chun mơn, tự bồi dưỡng cá nhân Khai thác trang mạng trường học kết nối để bồi dưỡng, thảo luận chuyên đề theo tổ chuyên môn, theo trường cụm trường + Tiếp tục thực công tác bồi dưỡng thường xuyên + Thực tốt việc đổi sinh hoạt tổ/ nhóm chun mơn dựa nghiên cứu học + Phát huy vai trò đội ngũ giáo viên cốt cán Thực tốt hoạt động chuyên môn trường học kết nối 3.1.2.Chỉ tiêu: - 100% giáo viên dạy giỏi cấp sở - 100% giáo viên xếp loại bồi dưỡng thường xuyên từ trở lên - Hội giảng cấp thành phố mơn hóa ( tháng 10/2017) - Chun đề trải nghiệm sáng tạo môn Công nghệ (tháng 11/2017) - 100% giáo viên tham gia sinh hoạt trường học kết nối - Dự giờ: không qui định số tiết Tiết thao giảng chung giáo viên tổ dự 100% - Thao giảng : tiết /giáo viên/năm, tiết có ứng dụng CNTT - Chuyên đề: Tổ chức 02 chuyên đề/ năm - Đăng kí tay nghề : + Giỏi Cơ sở: 9/9 giáo viên + Giỏi cấp Thành phố: + giỏi cấp tỉnh: 01 - Chỉ tiêu phấn đấu: - Môn Giỏi Khá Trung bình Yếu Hóa 34% 35,9% 28,1% 2% Sinh 34% 35,9% 28,1% 2% Công nghệ 38% 40% 20% 2% Danh hiệu thi đua cá nhân : + UBND Tỉnh tặng khen : 02 + CSTĐCS: 02 (Cô Tiếm, Thầy Hải) + LĐTT: giáo viên (Cô Linh, Thầy Tước, Cô Tuyết Ngân, Cô Giang , Cô B.Ngân, Cô Thu Hiền, Cơ Thảo, Cơ Vy) - Phấn đấu có học sinh giỏi Cấp Thành phố: 04 - Phấn đấu có học sinh giỏi cấp tỉnh: 02 3.1.3 Biện pháp : - Quản lý, kiểm tra, nhắc nhở giáo viện thực qui định chuyên môn - Thực kế hoạch dạy học; đầu tư sọan giảng có chất lượng - Đảm bảo ngày công, thực nghiêm túc giấc lên lớp - HSSS đầy đủ, có chất lượng, trình kí thời gian quy định - Tổ chức đầu tư hoạt động thao giảng, dự giờ; báo cáo chuyên đề, có nhận xét rút kinh nghiệm, đánh giá xác, nhằm nâng cao hiệu tay nghề chất lượng giảng dạy - Vận dụng đổi phương pháp, ứng dụng CNTT giảng dạy - Vận dụng tốt việc dạy học theo chủ đề - Thực sinh hoạt chuyên môn trường học kết nối - Tham gia đầy đủ buổi hội giảng, thao giảng lớp học bồi dưỡng chun mơn Sở, Phịng , Trường tổ chức - Vận động giáo viên tổ viết sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học, tham gia thi sử dung kiến thức liên môn, dạy học theo chủ đề tích hợp - Quan tâm chăm sóc học sinh, tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kế họach có chất luợng - Đảm bảo kiểm tra, cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh nghiêm túc, công bằng, khách quan Công tác chủ nhiệm: 4.1 Nhiệm vụ - Giáo dục học sinh trở thành người phát triển tồn diện - Kết hợp ba mơi trường giáo dục: gia đình- nhà trường- xã hội; xây dựng mơi trường giáo dục lành mạnh, ngăn chặn tệ nạn xã hội thâm nhập vào nhà trường - Tham gia thực tốt phong trào thi đua “ Trường học thân thiện , học sinh tích cực” 4.2 Chỉ tiêu: - Lưu ban : 1% - Bỏ học : 1% - Lớp TT : Tập thể lớp 02 - Tốt nghiệp THCS: 100% - vào lớp 10 công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên, học nghề: 86 % 4.3 Biện pháp : - Tổ chức HS học tập thực tốt nhiệm vụ học sinh THCS nội quy nhà trường từ đầu năm học - Điều tra đầu năm để nắm rõ hòan cảnh gia đình học sinh nhằm theo dõi, giáo dục kịp thời - Gíao dục HS thơng qua dạy giáo viên môn Giáo viên chủ nhiệm kết hợp tốt với đoàn thể nhà trường, gia đình quyền địa phương – XH để có biện pháp giáo dục phù hợp, kịp thời uốn nắn sai phạm học sinh, gần gũi yêu thương chăm sóc em - Quản lý tốt xây dựng nề nếp học tập, giaó dục ý thức tự giác hs truy bài, phụ đạo, bồi dưỡng, … - Giáo dục tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ tập thể, giữ vệ sinh môi trường bảo vệ công cho học sinh - Hướng dẫn học sinh tham gia tốt phong trào nhà trường địa phương đề - Giáo dục kỹ sống cho học sinh qua hoạt động - Thường xuyên phối hợp với PHHS để kịp thời giáo dục học sinh Các hoạt động khác nhà trường 5.1 Nhiệm vụ: + Đoàn thể - Hưởng ứng tốt phong trào đòan thể phát động - Xây dựng nếp sống văn minh, quan gia đình văn hóa - Hòa đồng, quan tâm giúp đỡ đồng nghiệp giảng dạy gặp khó khăn + Cơng tác tự học ,tự rèn: - Có ý thức tự học, tự rèn để nâng cao nhận thức, trình độ chuyên môn, tay nghề - Cập nhựt thường xuyên thông tin trường học kết nối - Hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cưu khoa học kỹ thuật, thi kiến thức liên mơn, giáo án tích hợp Cuộc thi sáng tạo thiếu niên nhi đồng - Thường xuyên học tập kinh nghiệm đồng nghiệp 5.2 Chỉ tiêu: - Phấn đấu đạt 100% CĐVXS, gia đình văn hố, gia đình TT - Lớp CN tham gia 100% họat động đoàn đội - 100% giáo viên ứng dụng CNTT giảng dạy - Hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu khoa học kỹ thuật: 02 GV - Tham gia thi vận dụng kiến thức liên môn: 02GV - Tham gia thi dạy học theo chủ đề tích hợp: 04 GV 5.3 Biện pháp - Dự hội họp đòan thể nghiêm túc - Hưởng ứng phong trào thi đua cơng đồn đề - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn lớp CN tham gia tốt phong trào đoàn đội đề - Đọc sách báo, xem đài để tích lũy kiến thức, tư liệu - Dự giờ, thao giảng, góp ý trao đổi rút kinh nghiệm giảng dạy - Vận dụng phương pháp nhằm nâng cao hiệu giảng dạy IV Kế hoạch cụ thể: Thời gian Tháng 8/2017 Tháng 9/2017 Nội dung công việc - Ổn định hoạt động dạy học - Làm vệ sinh trường lớp - Sinh hoạt nội quy, nề nếp - Tham mưu BGH phân công nhiệm vụ giáo viên - Báo cáo tổng hợp số liệu đầu năm - Chuẩn bị lễ khai giảng năm học - Dạy học theo TKB - Dạy BDHSG - Phụ đạo HS yếu - Lên kế hoạch dự thao giảng Người p.trách Ghi Cả tổ GV + HS GVCN Tổ trưởng GVCN Cả tổ Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng GVCN Tháng 10/2017 Tháng 11/2017 Tháng 12/2017 Tháng 01/2018 Tháng - Thảo luận dự thảo kế hoạch năm học; lập kế hoạch tổ, kế hoạch cá nhân - Thực loại HSSS - Khảo sát chất lượng - Sinh hoạt công văn - Duyệt giáo án - Lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu - Đại hội cha mẹ học sinh lần - Dạy học theo TKB - Lập KH học bồi dưỡng thường xuyên - Hội giảng cấp thành phố mơn hóa - Duyệt hồ sơ - Tham dự đại hội liên đội - Hội nghị CBCC - Sinh hoạt kỉ niệm ngày thành lập hội liên hiệp PNVN 20-10 - Soạn đề kiểm tra học kì I - Thực chuyên đề tổ - Tham gia hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Ôn tập kiểm tra HKI - Tham gia học BDTX - Sinh hoạt chuyên môn trường học kết nối - Dạy học theo chủ đề, tích hợp nhiều nội dung có liên quan vào học - Tham gia thi dạy học theo chủ đề tích hợp thi vận dụng kiến thức liên môn - Thi GV giỏi cấp thành phố - Dạy học theo TKB - Thực coi thi- chấm thi - Duyệt hồ sơ - BGH Phân công chấm thi - Thi học sinh giỏi lớp cấp thành phố - Tiếp tục học BDTX - Dạy học theo TKB -Thống kê báo cáo kết HK I - Bồi dưỡng HSG, phụ đạo Hs yếu - Sơ kết hoạt động tổ, lập kế hoạch học kì II tổ, cá nhân - Đại hội CMHS lần II - Dự sơ kết HKI - Dạy học theo TKB GVmơn hóa Tổ trưởng GVCN Cả tổ GV khối TT +TP GV tổ Cả tổ GV Hóa Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng+TP Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Theo phân công tổ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng Cả tổ Cả tổ 02/2018 Tháng 3/2018 Tháng 4/2018 Tháng 5/2018 - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo Hs yếu - Dự giờ, kiểm tra giáo viên - Duyệt hồ sơ - Vào điểm lớp duyệt HKII - Thi HS giỏi Tỉnh - Dạy học theo TKB - Tiếp tục bồi dưỡng HSG khối 8, phụ đạo Hs yếu - Dự giờ, kiểm tra giáo viên - Xây dựng tiết dạy thực hành - Duyệt hồ sơ - Tham dự kỹ niệm 8/3 - SH câu lạc nữ công kỉ niệm 8/3 - Thi GV giỏi cấp tỉnh - Ra đề cương, kế hoạch ơn thi HKII - Ơn thi HKII – Thi HKII - Duyệt hồ sơ - Báo cáo tình hình thực tiêu năm học - Dự thao giảng - Dạy học theo TKB - Sơ kết tổ- đánh giá chuẩn Hiệu trưởng theo TT 29, chuẩn GV theo TT30 - Hoàn thành chương trình - Đại hội CMHS lần - Thi học sinh giỏi lớp - Xét tốt nghiệp, xét tuyển HS lớp Tháng 6/2018 - Tha- Tham gia trực trường - Bồi dưỡng HSG K8 chuẩn bị cho đội tuyển lớp Tháng - Tiếp tục tham gia trực trường 7/2018 -Hỗ trợ Hội thi kể chuyện sách, Tiếng hát Hoa phượng đỏ - Tham dự lớp tập huấn hè 2017 - Ôn + coi thi lại xét kết Cả tổ GVBM hóa Cả tổ Cả tổ Cả tổ GV hóa Cả tổ Cả tổ GV Công nghệ Cả tổ Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng Cả tổ Cả tổ Cả tổ GVCN TT +GVCN khối 6,9 Cả tổ: theo lịch Trên kế hoạch tổ Hóa –Sinh –Cơng nghệ năm học 2017- 2018./ Nơi nhận: - BGH; - Các thành viên tổ CM; - Lưu: tổ CM TM.TỔ HÓA SINH-CN TỔ TRƯỞNG Võ Thị Thu Hiền 10 ... học sinh yếu - Đại hội cha mẹ học sinh lần - Dạy học theo TKB - Lập KH học bồi dưỡng thường xuyên - Hội giảng cấp thành phố mơn hóa - Duyệt hồ sơ - Tham dự đại hội liên đội - Hội nghị CBCC - Sinh... 02GV - Tham gia thi dạy học theo chủ đề tích hợp: 04 GV 5.3 Biện pháp - Dự hội họp đòan thể nghiêm túc - Hưởng ứng phong trào thi đua cơng đồn đề - Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn lớp CN tham gia... bằng, khách quan Công tác chủ nhiệm: 4.1 Nhiệm vụ - Giáo dục học sinh trở thành người phát triển toàn diện - Kết hợp ba mơi trường giáo dục: gia đình- nhà trường- xã hội; xây dựng môi trường giáo