NGLL 21 22

Ngoài lên lớp TUẦN: NS: 14/09/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH LỚP I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Giúp HS hiểu nội quy nhà trường nhiệm vụ năm học - Có ý thức tơn trọng nội quy, tích cực rèn luyện thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung: - Những nội quy nhà trường nhiệm vụ chủ yếu - Nếu năm học mơí HS cần biết 2/ Hình thức hoạt động: - Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học - Trao đổi thảo luận lớp - Văn nghệ III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Phương tiện hoạt động: - Bản nội qui nhiệm vụ năm học nhà trường - Câu hỏi thảo luận - Mỗi tổ tờ giấy khổ lớn ghi kết thảo luận - Một số tiết mục văn nghệ 2/ Tổ chức: - GVCN yêu cầu HS tự nghiên cứu nội qui lớp nhiệm vụ năm học - Thống câu hỏi thảo luận, chương trình hoạt động - Phân cơng người điều khiển chương trình (Lớp phó văn thể) - Phân cơng trang trí (Lớp phó lao động) IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Nội dung 1/ Phần mở đầu (5’): - Tun bố lí do: Vì học sinh phải thực nội quy quy định trường THCS Thành Phước năm học 2/ Hoạt động chính(30’): - Hát hát tập thể:” Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng” a Giới thiệu nội quy trường để em hiểu nhiệm vụ - Từ nội quy nhà trường nêu quy định, tiêu thi đua lớp b Thảo luận nhóm: - Chia nhóm, nhóm cử nhóm trưởng, yêu cầu nhóm trưởng viết chuẩn bị - Mỗi nhóm nhận giấy, có câu hỏi thảo luận, quy định thời gian thảo luận câu phút Câu : Bạn suy nghĩ bạn vị trí người HS lớp ? Câu : Bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ năm học ? - Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm -1- Phân cơng Biện pháp - Lớp phó văn thể - Ổn định lớp - Nêu vấn đề - Tập thể lớp - Hát - GVCN - Thuyết trình - GVCN - Hướng dẫn chia nhóm cho HS thảo luận Nhóm 1+3 làm câu Nhóm 2+4 làm câu - Phát biểu Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư - Cả lớp nghe bổ sung ý kiến - Tổng kết ý nội quy học sinh nhiệm vụ năm học mới, nhắc nhở học sinh thực tốt - Văn nghệ: HS hát kể chuyện…… 3/ Kết thúc hoạt động(10’): - Tuyên dương lớp tinh thần tham gia thảo luận - Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy nhiệm vụ năm học để thực tốt - Chuẩn bị hoạt động tuần sau” XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP CỦA TRƯỜNG” + Tư liệu truyền thống nhà trường + Tư liệu truyền thống học tập + Tư liệu truyền thơng tốt đẹp khác (đồn kết,tương trợ, tơn sư trọng đạo,văn nghệ, TDTT, ……) -2- - Đại diện HS - Chi đội trưởng - Lớp phó văn thể - Tổ chức văn nghệ - GVCN - Tập thể lớp - Sưu tầm Ngoài lên lớp TUẦN: NS: 02/10/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG :XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Giúp HS nắm truyền thống nhà trường, ý nghĩa truyền thống - Xác định trách nhiệm HS lớp việc phát huy truyền thống nhà trường - Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1/ Nội dung: - Vài nét lịch sử hình thành phát triển trường - Truyền thống trường học tập, rèn luyện, đạo đức thành tích khác 2/ Hình thức hoạt động: - Trình bày lời - Trao đổi thảo luận III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/ Phương tiện hoạt động: - Tư liệu truyền thống nhà trường - Tư liệu truyền thống học tập - Tư liệu truyền thơng tốt đẹp khác(đồn kết,tương trợ,tơn sư trọng đạo,văn nghệ, TDTT,…) 2/ Tổ chức: - Yêu cầu HS xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường lớp - Chuẩn bị đáp án cho câu hỏi, kế hoạch hành động lớp phát huy truyền thống tốt đẹp - Thống câu hỏi thảo luận, chương trình hoạt động - Phân cơng người điều khiển chương trình (Lớp trưởng) - Phân cơng trang trí (Lớp phó lao động) IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Nội dung Phân công 1/ Phần mở đầu (5’): - Ổn định lớp - Nêu lí sinh hoạt, giới thiệu chương trình hoạt động - Hát hát tập thể “ Bốn phương trời” 2/ Hoạt động (35’): a) Nêu câu hỏi thảo luận Câu : Bạn nêu truyền thống tốt đẹp trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn phát huy ? Câu : Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp ? Câu : Bạn kể gương tiêu biểu HS GV có cơng xây dựng truyền thống trường b) Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường - Các tổ bàn bạc xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ - Đại diện tổ trình bày kế hoạch tổ - Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp - Lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp c) Chương trình văn nghệ 3/ Kết thúc hoạt động(5’): - Nhận xét kết nhận thức HS -3- - Lớp trưởng - Lớp trưởng - Tập thể - Lớp trưởng - Tập thể lớp - Thư ký lớp - Lớp trưởng - Lớp trưởng - Tập thể lớp - Đại diện tổ - Lớp trưởng - Tập thể lớp - Lớp phó văn thể - GVCN Biện pháp - Nhắc nhở - Nói - Hát - Phát biểu ý kiến - Ghi biên thảo luận - Chốt lại ý kiến phát biểu sau câu - Tóm tắt kết thảo luận - Lớp trưởng yêu cầu - Phát biểu - Thảo luận Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư - Tuyên dương, góp ý việc chuẩn bị, thái độ tham gia HS - GVCN + Các hát truyền thống nhà trương qui định + Quà thưởng - Tập thể lớp - Sưu tầm Ngày 09 tháng 10.năm 2021 Duyệt TT Nguyễn Thành Công Bằng -4- Ngoài lên lớp TUẦN: NS:15/10/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động 1: TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA QUÊ HƯƠNG EM I – YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Hiểu rõ truyền thống Cách Mạng quê hương ý nghĩa truyền thống phát triển quê hương , gia đình thân - Tự hào quê hương, biết ơn hệ cha anh hy sinh xương máu để bảo vệ xây dựng quê hương - Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia phong trào hoạt động địa phương,góp phần bảo vệ quê hương - Biết hát thưởng thức hát ,bài thơ ca ngợi quê hương đất nước - Có tinh thần u thích văn nghệ, u, phát triển tình cảm thẩm mỹ II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : – Nội dung : - Các phong trào cách mạng địa phương chiến đấu chống ngoại xâm lao động xây dựng đất nước - Ca ngợi quê hương đất nước ,Đảng, Bác Hồ , anh hùng liệt sĩ – Hình thức hoạt động: - Sưu tầm tranh ảnh anh hùng liệt sỉ quê hương số hát , thơ quê hương - Kể chuyện , trò chơi, , văn nghệ quê hương, đất nước ,Đảng, Bác Hồ , anh hùng liệt sĩ III – CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : – Phương tiện họat động : - Tư liệu sưu tầm truyền thống cách mạng quê hương + Phong trào kháng chiến du kích địa phương + Sự đóng góp sức người ,sức cho kháng chiến + Những trận đánh xảy địa phương + Những thành tựu xây dựng kinh tế địa phương - Tư liệu tranh ảnh anh hùng liệt sỉ quê hương bà mẹ Việt Nam anh hùng - Một số hát , thơ truyện ke truyền thống cách mạng quê hương, - Lọ hoa ,khăn trải bàn, giấy viết , keo dán - Phần thưởng, hoa dâng đại biểu – Tổ chức : a – giáo viên : Nêu yêu cầu nội dung hoạt động : - Phân công cho tổ tìm hiểu truyền thống quê hương: sưu tầm tranh ảnh hát , thơ ,truyện ke - Giao nhiệm vụ cho CB lớp xây dựng chương trình hoạt động b – học sinh : - Phân công người điều khiển chương trình ;BGK, thư ký,trang trí, - Phối hợp với GVCN mời đại biểu - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ IV – TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : PHÂN NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BIỆN PHÁP CÔNG – Phần mở đầu : (5’) a – Hát tập thể hát liên quan đến chủ đề - thuyết trình - ĐKCT b – Tuyên bố lý : Đễ có độc lập tự do, hịa bình ngày hơm dân tộc ta có anh hùng, liệt sĩ ngã xuống, có người mê tiễn trận mà khơng trở về, có người thương binh đễ lại phần máu thịt nơi cống hiến trường, để hiểu rõ -5- Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư hôm ôn lại truyền thống cách mạng quê hương - Quê hương hở mẹ, mà bảo yêu Quê hương đò nhỏ chùm khế nơi sinh lớn lên, nơi chôn cắt rốn Để yêu quê hương đất nước phải làm gì.? HS hát Quê hương - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu BGK, thư ky, giới thiệu chương trình , dâng hoa đại biểu – Phần hoạt động : (35’) a – Hoạt động (10’) - Sưu tầm tranh ảnh anh hùng, liệt sĩ quê hương hát , thơ, truyện kể bà mẹ VN anh hùng quê hương - Người dẫn chương trình nêu lên thể lệ thi * Thể lệ thi : tổ nhận giấy viết ghi tên hát , thơ mẹ VN anh hùng quê hương – Đội sưu tầm nhiều hát , thơ tên mẹ VN anh hùng, tranh ảnh sẻ đạt điểm cao - Các tổ thực - Văn nghệ - Thư ký thông báo kết cho tổ b – Hoạt động 2: (10’’) - Kể truyền thống cách mạng quê hương , gương anh hùng liệt sĩ , trận đánh diễn , thành tựu xây dưng kinh tế - Người dẫn chương trình nêu lên thể lệ thi * Thể lệ thi :Tổ trưởng bắt thăm sau tổ kể ( điểm tối đa 30 điểm ) +Yêu cầu : - Kể (nội dung) : 20 điểm - Kể hay ( hình thức ) : 10 điểm - tổ thực c Hoạt động : :(15’) quê hương đất nước qua hát thơ -Yêu cầu : + Hát hát có tên địa danh quê hương đất nước, Đảng, Bác Hồ , anh hùng liệt sĩ + Hát trùng hát với bạn tổ khác khơng tính điểm - Cách thực : +Chia làm tổ(mỗi tổ tùy lượng học sinh lớp)mỗi tổ15’ + Mổi tổ hát ( lượt ) + Bắt đầu hát tổ .> sau 30 giây chuẩn bị + Mổi tổ hát , phù hợp hồn thành 10 điểm , khơng hát không đạt điểm điểm - Công bố kết cho tổ -văn nghệ - hát tập thể - Dâng hoa - Đại diện cho lớp - nêu thể lệ thi - ĐKCT - kể chuyện - văn nghệ - công bố số điểm - Thuyết trình - Nêu thể lệ thi kể chuyện - Đại diện tổ; hát tâp thể - ĐKCT - ĐKCT - ĐKCT - Đại diện tổ -Thi văn nghệ -Trình bày tiết mục văn nghệ, (cá nhân , tập thể) - đại diện tổ -Lần lượt nhóm thực -Cơng bố -Ban giám khảo V – KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - BGK nhận xét chung kết tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương, chuẩn bị tham gia tổ - Trao phần thưởng - CB lớp cám ơn giúp đỡ tham gia vị đại biểu – Nhận xét : - Giáo viên nhận xét nhắc nhỡ học sinh điều phải làm - Đại biểu phát biểu có – Dặn dò : - Chuẩn bị hoạt động Hội vui học tập -6- Ngoài lên lớp TUẦN: NS: 15/10/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 2: HỘI VUI HỌC TẬP I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS : - Biết thêm hát tuổi học trò mái trường quê hương - Phát triển tiềm văn nghệ, kích thích phong trào văn nghệ lớp - Có tình cảm với trương lớp, q hương Từ thêm u cc sống hồn nhiên tuổi học trị II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Các hát, thơ về nhà trường, q hương tuổi học trị Hình thức họat động : Thi hát theo chủ đề mái trường quê hương III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Sưu tầm, lựa chọn hát , thơ, điệu múa theo chủ đề - Một số câu hỏi chuẩn bị cho trò chơi hái hoa dân chủ - Tặng hoa tặng phẩm Tổ chức : - GVCN nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức thi, động viên cá nhân nhóm tham gia dự thi - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo, thư ký - Cá nhân, nhóm đăng ký tiết mục văn nghệ ( có kế hoạch tập luyện.) - Cử nhóm trang trí chuẩn bị tặng phẩm IV Tiến trình hoạt động: Phần mở đầu (5’) - Hát tập thể “Lớp đoàn kết” - Tuyên bố lý : Để ôn lại hát nói mái trường q hương đất nước ngày hơm sinh hoạt ca hát hát nói mái trường quê hương lý buổi sinh hoạt hôm - Giới thiệu đại biểu, Ban giám khảo, thư ký - Giới thiệu chương trình hoạt động gồm : + HĐ 1: Hái hoa dân chủ (15’) + HĐ 2: Thử tài bạn (10’) + HĐ 3: Văn nghệ (10’) Phần hoạt động : a Hoạt động 1: Hái hoa dân chủ (15’) - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ thi + Mỗi tổ lên hái hoa hai lần + Mỗi lần có bạn lên hái hoa trả lời câu hỏi + Nếu trả lời sai phải nhờ đến tổ viên trả lời thay, tổ viên trả lời nhận điểm + Còn tổ trả lời đạt điểm 10 + Nếu tổ trả lời không quyền ưu tiên, tổ khác trả lời thế, hưởng điểm tối đa (10 đ) - Sau tổ trả lời Ban giám khảo cho điểm thư ký ghi điểm lên bảng - Tuyên bố thi bắt đầu Câu hỏi : Đố bạn : Vua tám tuổi lên Dẫu nhỏ bé mà người thông minh -7- Ngoài lên lớp Đố bạn : GV: Thạch Thị Anh Thư Ngai vàng hư vị vinh Vì dân trốn khỏi hồng thành nửa đêm (Vua Duy Tân) Hà Tiên thập cảnh nên thơ Xa xa đảo Phú Quốc chờ đón Hịn Phụ Tử cảm động thay Để bạn nhớ hoài nơi Đó tỉnh nào? (Kiên Giang) Đố bạn : Quả ta hái dâng bà Gặp huyền đội mũ bắt qua sơng dài Mất đơi ta nghe hồi Để buồn biến cho vui nhiều Hỏi gì? (Quả cau) Đố bạn : Khi xanh, trắng, hồng Chẳng thả nước bồng bềnh trơi Đó gì? (mây) b Hoạt động 2: Thử tài bạn (10’) - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ thi: + Trong trị chơi đội có lần đặt câu hỏi cho đội bạn đội bạn đặt câu hỏi ngược lại hát đoạn đọc đoạn thơ + Nếu trả lời đạt điểm 10 + Nếu trả lời sai nhận điểm + Ban giám khảo cho điểm, thư ký ghi kết lên bảng + Người điều khiển chương trình đọc lại kết sau lần ban giám khảo cho điểm c Hoạt động 3: Tiết mục văn nghệ (10’) - Tổ chức văn nghệ trò chơi - Thư ký tổng kết điểm xếp hạng - Người điều khiển chương trình tuyên bố kết thúc V Kết thúc hoạt động : (5’) - Thư ký tổng kết công bố kết quả, hạng - Người điều khiển bắt giọng hát tập thể 1/ Nhận xét : Người điều khiển chương trình mời GVCN lên nhận xét đánh giá buổi sinh hoạt 2/ Dặn dò: Chuẩn bị chủ điểm tháng 11 “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” Ngày……tháng……năm 20… Duyệt TT Nguyễn Thành Cơng Bằng -8- Ngồi lên lớp TUẦN: 10 NS: 12/11/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư Tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO LỄ ĐĂNG KÝ “TUẦN HỌC TỐT” I – YÊU CẦU GIÁO DỤC : Nhận thức: Hiểu lời dạy Bác, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ước thi đua Thái độ: Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động học tập tốt Kỹ năng: Đoàn kết, giúp đỡ học tập, rèn luyện, biết thực hành phương pháp học tập tích cực II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : – Nội dung : - Những lời Bác dạy học tập, rèn luyện tốt - Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực thi đua – Hình thức hoạt động: - Các tổ, cá nhân giao ước thi đua - Thảo luận tiêu biện pháp thực - Vui văn nghệ III – CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : – Phương tiện họat động : - Thư Bác Hồ gửi học sinh năm 1945 1968 - Các đăng ký giao ước thi đua ( cá nhân, tổ, lớp ) với nội dung, tiêu, biện pháp cụ thể - Phương tiện trang trí: Giấy bút, phấn màu, chậu hoa – Tổ chức : a Nhiệm vụ GVCN; - Nêu nội dung, yêu cầu kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi đua” cho lớp - Phân công, giúp đỡ cán lớp học sinh chuẩn bị công việc cụ thể cho hoạt động + Xd nội dung thi đua tiêu phấn đấu + Xd chuẩn thang đánh giá b.HS : Thực giao ước thi đua cá nhân IV – TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : (40’) NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BIỆN PHÁP PHÂN CÔNG 1- Phần mở đầu: (5’) Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu hoạt động - Hát tập thể: ( Bài hát : Bốn phương trời ) - Hát tập thể - Cả lớp - Tuyên bố lý do: “ Các bạn để giúp học tốt hơn, hiểu - Tuyên bố lí - ĐKCT lời dạy bác hồ, có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt, biết địan kết, giúp đỡ lẫn học tập tích cực nên hôm lớp ta tổ chức bổi lễ giao ước thi đua tổ” - Giới thiệu đại - Giới thiệu đại biểu: Gồm: GVCN + Tập thể lớp 813 biểu - Giới thiệu hoạt động: - ĐKCT + Giao ước thi đua + Thảo luận + Chương trình văn nghệ 2- Phần hoạt động: a- Hoạt động : (10’)  Hoạt động 1: Giao ước thi đua: - Nêu thể lệ giao ước thi đua mời tổ trưởng thay - Nêu thể lệ giao ước thi đua -Người ĐKCT mặt tổ lên giao ước thi đua - Đại diện tổ - - Bản giao ước thi đua tổ có chữ ký tổ viên - Tổ trưởng lên giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung, lên giao ước -9- Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư tiêu phấn đấu chung tổ, tổ viên, biện pháp thực kèm giao ước thi đua với lớp hay với tổ cụ thể - Tổ trưởng giao ước thi đua xong mời tổ viên tổ lên đọc giao ước thi đua cá nhân - Sau tổ trưởng giao ước thi đua, người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày tóm tắt “ Chương trình thi đua lớp” gồm tiêu cụ thể học tập, rèn luyện đạo đức đề xuất số biện pháp thực  Về học tập: - Chỉ tiêu: Giỏi: 15% ; Khá: 50% ; TB: 35% ; Yếu: 0% - Biện pháp: + Mỗi học sinh tự phấn đấu học tập chủ yếu + Cán môn hổ trợ giúp đỡ học sinh yếu - Học nhóm, học tổ, học kèm  Về rèn luyện đạo đức: - Chỉ tiêu: Tốt: 80% ; Khá: 20% - Biên pháp: + GD học sinh thực tốt điều Bác Hồ dạy + GVCN uốn nắn, sửa chữa hành vi xấu hs  Hoạt động 2: Thảo luận (20’) - Thảo luận tiêu phân đấu lớp biện pháp thực học tập, rèn luyện đạo đức - Hình thức:+ Người thực nêu tiêu phấn đấu lớp biện pháp thực để thảo luận + Thơng qua chương trình hành động thi đua lớp  Hoạt động 3: (5’) Chương trình văn nghệ - Hát hát tập thể truyền thống lớp - Người điều khiển gọi cá nhân lên biểu diễn văn nghệ -Các tổ trưỏng đại diện - Đọc giao ước - Trình bày tóm - Tổ viên tắt tổ -Người ĐKCT - Tập thể đăng kí tiêu - Lớp trưởng - Thảo luận tiêu phấn đấu lớp - nhóm - Phó văn thể - Đơn ca, tốp ca V – KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 5’) - Người điều khiển nhận xét tiết sinh hoạt vừa qua có ưu khuyết điểm, nhắc lại việc phân công bạn dọn dẹp 1- Nhận xét: ( Đại biểu giáo viên ) - GVCN: Nêu lên lớp thống với giao ước cố gắng thực thật tốt 2- Dặn dò: Xem : Hoạt động 2: “Tổ chức kỉ miệm ngày nhà giáo việt nam” - Về nhà sưu tầm tư liệu liên quan đến hoạt động, gương học tốt “ ham học, hiếu học, vượt khó vươn lên, hệ thống câu hỏi, câu đối tượng tự nhiên, khoa học có liên quan để rèn luyện nhận thức, tư sáng tạo - 10 - Ngoài lên lớp TUẦN: 12 TIẾT:12/11/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư Tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I – YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh - Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Có thái độ trân trọng, u q ln nhớ cơng ơn thầy giáo - Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : – Nội dung : -Tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - Vai trị vị trí thầy giáo nghiệp giáo dục - Lòng biết ơn thầy cô giáo hệ học sinh – Hình thức hoạt động : - Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo III – CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : – Phương tiện họat động : - Bảng tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - Lời chúc mừng thầy cô giáo chuẩn bị sẳn - Các câu hỏi thảo luận - Bảng hiệu ý nghiã câu : “Tôn sư trọng đạo” - Dụng cụ trang trí : Phấn màu , bút viết bảng – Tổ chức : - Nhiệm vụ GVCN + Thông báo cho lớp nội dung kế hoạch tổ chức hoạt động kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 + Động viên học sinh chuẩn bị ý kiến thảo luận sẳn sàng tham gia tiết mục văn nghệ mừng ngày hội thầy cô giáo + Hội ý cán lớp tổ trưởng công việc cụ thể  Cử người dẫn chương trình  Chuẩn bị câu hỏi thảo luận  Chuẩn bị lời chúc mừng thầy cô  Chuẩn bị tiết mục văn nghệ Mời đại biểu (dự kiến trước) IV – TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BIỆN PHÁP PHÂN CÔNG 1- Phần mở đầu : tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu hoạt động - Thuyết - Người dẫn chương trình hát tập thể “ Bốn phương trời “ trình + Tuyên bố lý buổi sinh hoạt: “ Ngày 20 – 11 ngày có ý nghĩa, ngày ghi lại công ơn dạy bảo thầy cơ, học sinh cần bày tỏ lịng biết ơn thầy Chúng ta làm nay/ để biết rõ ý nghĩa ngày hôm lớp tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam” + Giới thiệu đại biểu 2- Phần hoạt động : -Giới thiệu a – Hoạt động (30’)  Hoạt động :Lễ kỉ niệm chúc mừng - 11 - - ĐKCT - ĐKCT Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư - Người dẫn chương trình đọc bảng tóm tắt ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - Đại diện lớp (phó học tập ) đọc lời chúc mừng thầy cô, ghi nhớ công ơn thầy cô dạy dỗ hứa với thầy cô giáo cố gắng học tập rèn luyện - Một số học sinh có thành tích lên tặng hoa thầy cô giáo ( tặng hoa tập thể lớp hát hát t thể “ Họp mặt “ kèm theo vổ tay để biểu tình cảm chúc mừng thầy cô giáo nhân ngáy 20 – 11 )  Hoạt động : Thảo luận văn nghệ- Chia làm đội A,B,C,D - Người dẫn chương trình phổ biến thể lệ - Người dẫn chương trình đọc câu hỏi thảo luận: Cảm nghỉ bạn ngày 20-11 Thuyết trình -Phó học tập - Đọc lời chúc mừng - Tặng hoa - Văn nghệ - Lớp vỗ tay - Hát tập thể - Nêu thể lệ - ĐKCT - Ghi ý kiến - Thảo luận thống theo nhóm vào bảng phụ trình - Đại diện - Người dẫn chương trình cơng bố kết bày tổ - Cử ban giám khảo người Bình chọn - BGK - Người dẫn chương trình mởi thầy chủ nhiệm , BGH lên vị trí để - Báo cáo - ĐKCT tiến hành hoạt động, mời đội lên vị trí (hát tập thể ) - Ban Giám khảo công bố kết - Công bố số -BGK - Tiết mục văn nghệ mời bạn học sinh lớp lên giúp vui cho điểm - Văn nghệ -Tự nguyện buổi sinh hoạt - Phần phát thưởng : Người dẫn chương trình mời chủ nhiệm lên - Phát -GVCN trao phần thưởng thưởng + Phần phát biểu ý kiến PHHS - Phát biểu ,đánh giá nhận xét GVCN - Nêu ý kiến - GVCN - GVCN đề kế hoạch chuẩn bị cho hoạt động nhận xét V – KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG ( 7’) - Phát biểu nhận xét GVCN - GVCN dặn dò việc cần thiết cho hoạt động sau VI Dặn dò : - GVCN : chuẩn bị hoạt động : GVCN phân công cụ thể cho học sinh để hoạt động cho lần sau Ngày… tháng….năm 20… Duyệt TT Nguyễn Thành Cơng Bằng - 12 - Ngồi lên lớp TUẦN: 14 NS: 12/11/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư Tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT I – YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa lời Bác dạy,hiểu kinh nghiệm phương pháp học khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực - Rèn luyện thực hành phương pháp học tập,cùng giúp đỡ học tốt II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Nội dung : - Nội dung ý nghĩa việc “học tập tốt “- Các kinh nghiệm để học tốt môn học - Các phương pháp cụ thể giúp học tốt mơn học Hình thức hoạt động: - Trao đổi thảo luận chủ đề “ Làm để học tập tốt “ III – CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : Phương tiện họat động : - Ghi sẳn câu hỏi trắc nghiệm câu hỏi thảo luận Giấy khổ lớn , viết - Phần thưởng bong bóng : BGK : chủ nhiệm, HS tiêu biểu - Dẫn chương trình : lớp trưởng Thư ký, trang trí bảng : lớp phó văn thể - Sắp xếp bàn ghế : lớp phó lao động tổ trưởng Chuẩn bị phần thưởng + quà Tổ chức :  Nhiệm vụ GVCN: - Thống với nội dung yêu cầu, hình thức hoạt động - Yêu cầu học sinh chuẩn bị báo cáo kinh nghiệm ph pháp học tập  Phân công: - Điều khiển chương trình : lớp trưởng; - Điều khiển văn nghệ :phó văn thể IV – TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH BIỆN PHÁP PHÂN CÔNG Phần mở đầu : (5’) Tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu - Hát buổi họp mặt - Hát tập thể - Cả lớp - Trong học tập yếu tố quan trọng phải có phương pháp - Tun bố lí - Điều kiển học tập đắn đạt hiệu cao.Trong chương trình người có phương pháp học tập riêng mình( hơm bạn có nhiều kinh nghiệm tốt ) mổi người muốn học tốt khơng phải làm muốn học tốt phải làm ? - Giới thiệu đại biểu + BGK, GVCN chào đón - ĐKCT -Hát :” lớp chúng mình” - GT đại biểu - Cả lớp Phần hoạt động : - Hát tập thể - Giới thiệu chương trình hoạt động gồm có hoạt động a Hoạt động 1: Câu hỏi đoán (8’) Thể lệ : Chọn câu sau đọc xong câu hỏi, suy nghĩ 15 - Ban giám khảo phút nghe chng giơ bảng lên,Mổi câu đạt - Nêu thể lệ 5đ thi - nhóm Tốn : Tổng số đo góc hình lục giác : - Làm việc theo nhóm -Ban giám khảo a 180 b 3600 c 5400 d 7200 - Đọc câu hỏi  Văn : Tác giả : “ Nhà tranh bị gió thu phá “ ? - Đưa đáp Đỗ phủ án Sinh học :Phản xạ ? Nêu ví dụ - 13 - Ngồi lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư  Sử : Ngơ Quyền lên ngơi hồng đế năm ? a- 938 b- 939 c - 937 d 940 b Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ (10’) - Đại diện Thể lệ: Mỗi đội đại diện em bốc thăm trả lời theo yêu cầu đội câu hỏi bong bóng Suy nghĩ 30(s) trả lời Nếu đạt 10 Hái hoa dân đ Nếu sau 30(s) suy nghĩ trả lời không đội khác bổ sung chủ theo đội vòng 30(s) đạt 5đ Tốn : Tính nhanh: - Bốc thăm, - Ban giám khảo 72 + 28 = ( 72 + 28 )2 = 00 suy nghĩ trả  Văn : Đọc thơ “Qua đèo ngang” cho biết tác giả lời Bài Qua đèo ngang bà Huyện Thanh Quan sáng tác - Đưa đáp  Sinh học : Vai trò hệ quan biến đổi thức ăn thành án - Ban giám khảo chất cần thiết cho thể a Hệ tuần hồn b Hệ tiêu hóa c Hệ tiết d hệ hô hấp  Văn : Hãy nêu thể loại TLV chương trình SGK ngữ - Nêu câu hỏi văn mà em học? thảo luận - Ban giám khảo c Hoạt động 3: Câu hỏi thảo luận (12’) Làm để học tốt mơn Tốn ? Làm để học tốt môn Văn ? - Cả lớp Theo em học tốt ? - Nhận xét Để học tốt môn ngoại ngữ ta phải làm ? - Cơng bố kết * BGK nhận xét * Thư kí cơng bố kết thi – Xếp hạng Hát tập thể * Mời bạn phó văn thể phuc vụ tiết mục văn nghệ V – KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG ( 4’) DCT mời GVCN có ý kiến nhận xét, đánh giá, dặn dị tiết sau 1- Nhận xét: ( Đại biểu giáo viên ) 2- Dặn dò: (1’) Các em yếu môn Qua hoạt động giúp em có phương pháp học tập tốt, phương pháp học tập cho riêng Giờ sau em chuẩn bị tiêu đề Hđ2: “ Hát mái trường quê hương” - 14 - Ngoài lên lớp TUẦN: 16 NS: 11/12/2021 GV: Thạch Thị Anh Thư Tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG I – YÊU CẦU GIÁO DỤC : - Biết thêm hát tuổi học trò mái trường thân yêu quê hương đất nước - Phát triển tiềm văn nghệ , kích thích phong trào văn nghệ lớp - Có tình cảm với trường lớp, quê hương Từ thêm yêu sống hồn nhiên tuổi học trò - Lạc quan, tự tin học tập rèn luyện II – NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : – Nội dung : Các hát, thơ nhà trường, q hương, tuổi học trị – Hình thức hoạt động: Thi hát theo chủ đề “ Mái trường quê hương ” III – CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : – Phương tiện họat động : - Sưu tầm, lựa chọn hát, thơ (điệu múa) theo chủ đề - Một số câu hỏi chuẩn bị cho trò chơi “Hái hoa dân chủ ” - Hoa tặng phẩm – Tổ chức : - GVCN nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức thi, động viên cá nhân, nhóm tham gia dự thi - Cử Ban giám khảo - Cử người dẫn chương trình ( học sinh ) - Cá nhân, nhóm đăng kí tiết mục văn nghệ ( có kế hoạch tập luyện) - Cử nhóm trang trí chuẩn bị tặng phẩm - Dự kiến mời đại biểu IV – TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : (35’) NỘI DUNG VÀ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 1- Phần mở đầu : (5’) -Tuyên bố lý do: “Mái trường nhà tri thức, nơi giáo dục nhân tài đất nước, giúp cho đất nước ta ngày phát triển lên, quê hương nơi chôn cắt rốn, nơi ta sinh lớn lên, gắn bó với từ bao đời nay, quê hương không nhớ khơng lớn nỗi thành người Để nung đúc thêm tình cảm yêu quê hương, tình cảm hồn nhiên sáng, rèn luyện tính tự tin, lạc quan học tập sống, phát triển thêm tiềm nghệ thuật văn nghệ, hôm lớp thi hát mái trường quê hương” - Hát tập thể “Lớp đồn kết ” (Lớp rất vui ) - Người dẫn chương trình mời học sinh đứng lên chào đại biểu Học sinh ngồi xuống - Nói sơ lược hoạt động: HĐ1: “ Hái hoa dân chủ ” , HĐ2: “ Thử tài bạn ” -Mời đội dự thi vào chỗ dự thi, giới thiệu đội 2- Phần hoạt động : - 15 - BIỆN PHÁP PHÂN CÔNG - Thuyết trình - ĐKCT -Hát tập thể - Cả lớp -GT đại biểu HS vỡ tay - Nêu thễ lệ thi -Tự giới thiệu - HS ý lắng nghe - Cá nhân GT Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư a – Hoạt động: (30’)  HĐ1: “ Hái hoa dân chủ ” ( Người dẫn chương trình phổ biến)  Cách thức: - Mỗi đội có lượt hái hoa ( có câu hỏi) - Mỗi lượt có bạn lên hái trả lời câu hỏi ấy: + Nếu đạt điểm tối đa 10 điểm + Nếu không trả lới mời tổ viên trả lời bị bớt điểm tức đạt tối đa câu điểm + Nếu đội có câu hỏi khơng có câu trả lời đội cịn lại có quyền trả lời hưởng số điểm tối đa điểm - Sau câu trả lời BGK cho điểm, thư ký ghi kết vào bảng điểm Người dẫn chương trình cơng bố điểm + Các bạn ! Các bạn rõ cách thức chơi chưa? Các bạn sẵn sàng ? - “Trước bước vào thi ban tổ chức xin tặng trước đội 10đ xin chúc cho đội giành điểm tối đa phần thi” - Tuyên bố chơi bắt đầu  Hoạt động 2: (10’) “ Thử tài bạn ”  Cách chơi: - Trong trò chơi đội có lượt đưa câu hỏi (có thể hát đoạn đọc đoạn thơ) - Câu hỏi đặt xoay vòng đội - Đội đưa câu hỏi, đội 2, bấm chuông nhanh để giành quyền trả lời câu trả lời đội không bổ sung Đội đặt câu hỏi trả lời hoàn chỉnh, đội 2, đội đặt cách trả lời tiến hành tương tự - Nếu trả lời đúng: + 10đ Trả lời đội khác (lần ) : + 8đ - Nếu đội khơng có câu trả lời / câu hỏi, đội bị - 5đ ( giành quyền trả lời lại cho cổ động viên) - Thư ký ghi điểm công bố bảng cho tất học sinh thấy - Người dẫn chương trình đọc lại số điểm sau câu hỏi (5’) Giữa hđ1 hđ2 có xen kẽ tiết mục văn nghệ (hoặc cá nhân, tập thể) trò chơi (hát liên khúc ngắn theo chủ đề xem dẻo dai Có thể mời cổ động viên luân phiên hát khơng cịn hát bị loại; người thắng người hát nhiều hát nhất) Người dẫn chương trình điều khiển - Chia lớp thành -HS ngồi theo nhóm nhóm - Bốc thăm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm - Ghi kết - Thư kí -Tiến hành - nhóm - Nêu thể lệ trị chơi - Chơi theo nhóm - ĐKCT - Đặt câu hỏi - nhóm - Đại diện -Chấm điểm nhóm -Ghi điểm - BGK -Thư kí - văn nghệ - Phó VN V – KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 5’) - Thư ký tổng kết lại số điểm hđ1 hđ2 - Ban giám khảo công bố kết quả, xếp hạng Khen thưởng - tập thể hát : Chia tay (Phó văn thể điều khiển) 1- Nhận xét: - GVCN nhận xét hoạt động lớp Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực , nhắc nhở nhóm hoạt động cón chậm Giáo dục HS bảo vệ mái trường q hương 2- Dặn dị: GVCN - Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 1+2 “MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN’ - 16 - Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư Ngày….tháng….năm 20… Duyệt TT Nguyễn Thành Cơng Bằng - 17 - Ngồi lên lớp Tuần: 18 NS: 10/01/2022 GV: Thạch Thị Anh Thư Chủ điểm tháng 1+2 Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS : - Nhận thức ngày thành lập Đảng (3-2) Các mốc lớn kiện vẻ vang Đảng - Biết ơn tự hào Đảng, truyền thống CM dân tộc Đảng lãnh đạo - Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn Đảng II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Lịch sử ngày thành lập Đảng (3-2) - Các kiện lịch sử Đảng - Các thơ, hát Đảng Hình thức họat động : - Thi tìm hiểu theo tổ III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Các phương tiện tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề thi - Đáp án, thang điểm cho câu hỏi, câu đố - Tặng phẩm để thưởng cho đội cá nhân đạt điểm cao - Chuông báo ban giám khảo - Các cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời Tổ chức : - Nhiệm vụ GVCN : + Nêu chủ đề thi, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu tranh ảnh, thơ, hát Đảng + Hội ý với lực lượng cốt cán lớp thống nội dung - Mỗi tổ cử 3-4 bạn dự thi - Soạn câu đố, câu hỏi, trò chơi đáp án - Cử ban giám khảo, hư ký - Phân cơng trang trí lớp, xếp bàn ghế IV Tiến trình hoạt động: Phần mở đầu (5’) - Tuyên bố lý : Hằng năm đến ngày 3-2 trường nước ta tổ chức lễ “Mừng Đảng, mừng xuân” giúp HS nhớ lại ngày tháng kỷ niệm lịch sử nước nhà - Hát tập thể “Bốn phương trời” - Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký - Giới thiệu chương trình có hoạt động: + Thi tìm hiểu Đảng (20’) + Cuộc thi ghi nhanh tên hát liên quan đến chủ đề (15’) Phần hoạt động : a Hoạt động 1: Tìm hiểu Đảng (20’) - Người dẫn chương trình chia lớp thành tổ Mỗi tổ cử bạn dự thi - Thể lệ sau: Người dẫn chương trình nêu câu hỏi đội ý nghe, nghe xong tổ giơ tay trả lời Tổ giơ tay trước trả lời, điểm 10 Nếu sai thành viên tổ bổ sung (1 lần) đạt điểm - Sau trả lời câu hỏi xong, người dẫn chương trình mời BGK cho điểm, thư ký ghi điểm lên bảng công bố số điểm đạt cho tổ b Hoạt động 2: Cuộc thi ghi nhanh tên hát liên quan đến chủ đề (15’) - Thông qua thể lệ: Mỗi tổ cử bạn lên dự thi - Mỗi tổ cử bạn lên bảng ghi nhanh tên hát - 18 - Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư - Thời gian chuẩn bị 5’ - Người điều khiển chương trình nhận xét cách ghi tổ, ban giám khảo, thư ký tổng kết số điểm xếp hạng cho tổ - Người điều khiển chương trình bắt giọng cho lớp hát hát tập thể V Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban giám khảo công bố kết cho tổ - Ban tổ chức phát thưởng cho tổ 1/ Nhận xét : - GVCN đánh giá ưu khuyết điểm hoạt động 2/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho hoạt động sau “ Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng – mừng Xuân” - 19 - Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư Chủ điểm tháng 1+2 Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG II SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG-MỪNG XUÂN Tuần: 20 NS: 20/01/2022 I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS : - Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều hát ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước mùa xuân - Tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu sống II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Những thơ, hát, múa Đảng, quê hương, Bác Hồ, mùa xuân Hình thức họat động : - Trình diễn văn nghệ theo tiết mục đăng ký chọn lọc - Thi phối hợp đồng đội III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Hoa dâng Bác, cờ Đảng, cờ nước, ảnh Bác - Trang trí cho buổi biểu diễn - Quà thưởng, kẻ bảng ghi điểm cho tổ Tổ chức : - GVCN phát động phong trào thi đua văn nghệ với chủ đề “Mừng Đảng, mừng xuân”, yêu cầu tập thể HS lớp đăng ký tham gia - GVCN nhắc nhở HS chuẩn bị: cần luyện tập tiết mục đăng ký - Thành lập ban tổ chức + Nhận đăng ký chọn lọc tiết mục phù hợp + Cử người dẫn chương trình, cử BGK, thư ký + Trang trí lớp, bảng IV Tiến trình hoạt động: Phần mở đầu (5’) - Hát tập thể “Lên đàng” - Tuyên bố lý : - Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký, giới thiệu chương trình gồm hoạt động: + Sinh hoạt kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’) + Thi phối hợp đồng đội (10’) + Biểu diễn văn nghệ (20’) Phần hoạt động : a Hoạt động 1: Sinh hoạt kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’) - Mời GVCN sinh hoạt cho tập thể lớp kỷ niệm ngày thành lập Đảng ý nghĩa việc Đảng đời - Người dẫn chương trình bắt giọng hát tập thể ca ngợi Đảng (Bác Hồ, mùa xuân) b Hoạt động 2: Thi phối hợp đồng đội (10’) - Cả lớp chia làm đội Các đội lên thi kể tên hát tác giả Đội kể nhiều đạt điểm 10 Mỗi tổ kể vòng 2’ c Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ (20’) - Người dẫn chương trình giới thiệu thứ tự tiết mục tham gia biểu diễn (Giới thiệu tên hát, tác giả, người thể hiện) - Sau tiết mục ban giám khảo đánh giá cho điểm (về phong cách biểu diễn, giọng hát) - Sau tiết mục có xen kẽ hoạt động tặng hoa - Xen kẽ tiết mục múa, đơn ca, song ca … - 20 - Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư V Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức công bố giải nhất, nhì, ba, khuyến khích trao phần thưởng 1/ Nhận xét : - Nhận xét đại biểu (GVCN) 2/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho hoạt động sau Ngày… tháng……năm 2022 Duyệt TT Nguyễn Thành Công Bằng - 21 - Ngoài lên lớp Tuần: 22 NS: 18/02/2022 GV: Thạch Thị Anh Thư Chủ điểm tháng 1+2 Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG I THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG ********** I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS : - Nhận thức ngày thành lập Đảng (3-2) Các mốc lớn kiện vẻ vang Đảng - Biết ơn tự hào Đảng, truyền thống CM dân tộc Đảng lãnh đạo - Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp cơng ơn Đảng II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Lịch sử ngày thành lập Đảng (3-2) - Các kiện lịch sử Đảng - Các thơ, hát Đảng Hình thức họat động : - Thi tìm hiểu theo tổ III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Các phương tiện tư liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi liên quan đến chủ đề thi - Đáp án, thang điểm cho câu hỏi, câu đố - Tặng phẩm để thưởng cho đội cá nhân đạt điểm cao - Chuông báo ban giám khảo - Các cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời Tổ chức : - Nhiệm vụ GVCN : + Nêu chủ đề thi, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu tranh ảnh, thơ, hát Đảng + Hội ý với lực lượng cốt cán lớp thống nội dung - Mỗi tổ cử 3-4 bạn dự thi - Soạn câu đố, câu hỏi, trò chơi đáp án - Cử ban giám khảo, hư ký - Phân cơng trang trí lớp, xếp bàn ghế IV Tiến trình hoạt động: Phần mở đầu (5’) - Tuyên bố lý : Hằng năm đến ngày 3-2 trường nước ta tổ chức lễ “Mừng Đảng, mừng xuân” giúp HS nhớ lại ngày tháng kỷ niệm lịch sử nước nhà - Hát tập thể “Bốn phương trời” - Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký - Giới thiệu chương trình có hoạt động: + Thi tìm hiểu Đảng (20’) + Cuộc thi ghi nhanh tên hát liên quan đến chủ đề (15’) Phần hoạt động : a Hoạt động 1: Tìm hiểu Đảng (20’) - Người dẫn chương trình chia lớp thành tổ Mỗi tổ cử bạn dự thi - Thể lệ sau: Người dẫn chương trình nêu câu hỏi đội ý nghe, nghe xong tổ giơ tay trả lời Tổ giơ tay trước trả lời, điểm 10 Nếu sai thành viên tổ bổ sung (1 lần) đạt điểm - Sau trả lời câu hỏi xong, người dẫn chương trình mời BGK cho điểm, thư ký ghi điểm lên bảng công bố số điểm đạt cho tổ b Hoạt động 2: Cuộc thi ghi nhanh tên hát liên quan đến chủ đề (15’) - Thông qua thể lệ: Mỗi tổ cử bạn lên dự thi - Mỗi tổ cử bạn lên bảng ghi nhanh tên hát - Thời gian chuẩn bị 5’ - Người điều khiển chương trình nhận xét cách ghi tổ, ban giám khảo, thư ký tổng kết số điểm xếp hạng cho tổ - 22 - Ngoài lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư - Người điều khiển chương trình bắt giọng cho lớp hát hát tập thể V Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban giám khảo công bố kết cho tổ - Ban tổ chức phát thưởng cho tổ 1/ Nhận xét : - GVCN đánh giá ưu khuyết điểm hoạt động 2/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho hoạt động sau “ Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng – mừng Xuân” - 23 - Ngoài lên lớp Tuần: 24 NS: 18/02/2022 GV: Thạch Thị Anh Thư Chủ điểm tháng 1+2 Mừng Đảng, Mừng Xuân HOẠT ĐỘNG II SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG-MỪNG XUÂN ************ I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS : - Phát huy tiềm văn nghệ lớp, biết nhiều hát ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước mùa xuân - Tin yêu Đảng, yêu quê hương đất nước - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu sống II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung: - Những thơ, hát, múa Đảng, quê hương, Bác Hồ, mùa xuân Hình thức họat động : - Trình diễn văn nghệ theo tiết mục đăng ký chọn lọc - Thi phối hợp đồng đội III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện hoạt động: - Hoa dâng Bác, cờ Đảng, cờ nước, ảnh Bác - Trang trí cho buổi biểu diễn - Quà thưởng, kẻ bảng ghi điểm cho tổ Tổ chức : - GVCN phát động phong trào thi đua văn nghệ với chủ đề “Mừng Đảng, mừng xuân”, yêu cầu tập thể HS lớp đăng ký tham gia - GVCN nhắc nhở HS chuẩn bị: cần luyện tập tiết mục đăng ký - Thành lập ban tổ chức + Nhận đăng ký chọn lọc tiết mục phù hợp + Cử người dẫn chương trình, cử BGK, thư ký + Trang trí lớp, bảng IV Tiến trình hoạt động: Phần mở đầu (5’) - Hát tập thể “Lên đàng” - Tuyên bố lý : - Giới thiệu đại biểu, ban giám khảo, thư ký, giới thiệu chương trình gồm hoạt động: + Sinh hoạt kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’) + Thi phối hợp đồng đội (10’) + Biểu diễn văn nghệ (20’) Phần hoạt động : a Hoạt động 1: Sinh hoạt kỷ niệm ngày thành lập Đảng (5’) - Mời GVCN sinh hoạt cho tập thể lớp kỷ niệm ngày thành lập Đảng ý nghĩa việc Đảng đời - Người dẫn chương trình bắt giọng hát tập thể ca ngợi Đảng (Bác Hồ, mùa xuân) b Hoạt động 2: Thi phối hợp đồng đội (10’) - Cả lớp chia làm đội Các đội lên thi kể tên hát tác giả Đội kể nhiều đạt điểm 10 Mỗi tổ kể vòng 2’ c Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ (20’) - Người dẫn chương trình giới thiệu thứ tự tiết mục tham gia biểu diễn (Giới thiệu tên hát, tác giả, người thể hiện) - Sau tiết mục ban giám khảo đánh giá cho điểm (về phong cách biểu diễn, giọng hát) - Sau tiết mục có xen kẽ hoạt động tặng hoa - Xen kẽ tiết mục múa, đơn ca, song ca … V Kết thúc hoạt động : (5’) - Ban tổ chức cơng bố giải nhất, nhì, ba, khuyến khích trao phần thưởng - 24 - Ngồi lên lớp GV: Thạch Thị Anh Thư 1/ Nhận xét : - Nhận xét đại biểu (GVCN) 2/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho hoạt động sau Ngày 26 tháng 02 năm 2022 Duyệt TT Nguyễn Thành Công Bằng - 25 - ... 2/ Dặn dò: - Chuẩn bị cho hoạt động sau Ngày… tháng……năm 2 022 Duyệt TT Nguyễn Thành Cơng Bằng - 21 - Ngồi lên lớp Tuần: 22 NS: 18/02/2 022 GV: Thạch Thị Anh Thư Chủ điểm tháng 1+2 Mừng Đảng, Mừng... định + Quà thưởng - Tập thể lớp - Sưu tầm Ngày 09 tháng 10.năm 2 021 Duyệt TT Nguyễn Thành Cơng Bằng -4- Ngồi lên lớp TUẦN: NS:15/10/2 021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hoạt động... phát biểu có – Dặn dị : - Chuẩn bị hoạt động Hội vui học tập -6- Ngoài lên lớp TUẦN: NS: 15/10/2 021 GV: Thạch Thị Anh Thư THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 2: HỘI VUI HỌC TẬP I Yêu cầu giáo