BÀI 1

BÀI NHẬP MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT I Những vấn đề lĩnh vực TDTT Khái niệm văn hóa Văn hóa tất tài sản, thành tựu tinh thần vật chất, kể thể chất người, xã hội, xuất trình phát triển lịch sử, xác định "thiên nhiên thứ hai", cải biến, nhân hoá qua nhiều hệ Trong trình này, người vừa chủ thể lẫn khách thể Nguồn gốc TDTT - TDTT đời phát triển theo phát triển xã hội loài người Lao động sản xuất nguồn gốc TDTT Nói cách khác, sở sinh tồn tất hoạt động, hoạt động thực tiễn Trong trình tiến hóa từ vượn thành người, lao động nhân tố định Cơ thể từ loài vượn thành người, bàn tay dùng để lao động, vỏ đại não để tư ngôn ngữ để giao tiếp… từ lao động mà phát triển thành ngày Khái niệm TDTT TDTT hay gọi VHTC nhân tố xã hội, tác động, điều khiển phát triển thể chất người Văn hoá thể chất hoạt động đặc biệt Khi phân tích TDTT hoạt động đặc biệt xuất phát từ luận điểm: TDTT hoạt động; VHTC tổng hòa giá trị vật chất tinh thân sáng tạo xã hội để đảm bảo hiệu cần thiết hoạt động này; VHTC kết hoạt động a TDTT hoạt động - Về nguyên tắc TDTT cho phép hình thành tốt kỹ năng, kỹ sảo vận động cần thiết cho sống phát triển lực thể chất quan trọng tối ưu trạng thái sức khoẻ khả làm việc - Thành phần VHTC xem xét hoạt động tập thể chất b VHTC tổng hòa giá trị vật chất tinh thân sáng tạo xã hội để đảm bảo hiệu cần thiết hoạt động VHTC có giá trị quan kiến thức khoa học , thực dụng chuyên môn, nguyên tắc quy tắc phương pháp sử dụng BTTC , tiêu chuẩn đạo đức điều chỉnh hành vi thái độ người trình hoạt động TDTT ( tuyên truyền, TT văn hoá, tác phẩm nghệ thuật TDTT cơng trình TT, trang thiết bị tập luyện ) c Văn hóa thể chất kết hoạt động Đó kết sử dụng giá trị vật chất tinh thần Trong số kết phải kể đến trước tiên trình độ chuẩn bị thể lực, mức độ hồn thiện KNKX vận động, thành tích thể thao kết hữu hiệu khác xã hội cá nhân 10 VHTC theo nghĩa hẹp ": VHTC phận hữu văn hóa xã hội , Nội dung đặc thù VHTC sử dụng hợp lý hoạt động vận động nhân tố tích cực để chuẩn bị thể lực cho sống, hợp lý hoá trạng thái thể chất phát triển thể chất Văn hóa thể chất theo nghĩa rộng: Là tồn thành tựu xã hội nghiệp sáng tạo phương tiện, phương pháp điều kiện nhằm phát triển khả thích nghi thể lực cho hệ trẻ người trưởng thành 11 Những khái niệm liên quan đến VHTC Sức khoẻ :Theo Tổ chức y tế giới (WHO), trạng thái hài hoà thể chất, tinh thần xã hội mà khơng có nghĩa khơng có bệnh hay thương tật, cho phép người thích ứng nhanh chóng với biến đổi môi trường, giữ lâu dài khả lao động lao động có kết Phong trào TDTT : Đó trào lưu xã hội (tự phát, tự động hay có tổ chức, rộng hẹp theo nhiều cấp độ khác nhau), bao gồm nhiều người hoạt động hợp tác với nhau, nhằm chủ yếu, trực tiếp sử dụng, phổ biến nâng cao giá trị TDTT Thể chất phát triển thể chất Thể chất chất lượng thân thể người Đó đặc trưng tương đối ổn định hình thái chức thể hình thành phát triển bẩm sinh di truyền điều kiện sống (bao gồm giáo dục, rèn luyện) Phát triển thể chất trình biến đổi hình thái chức thể người suốt đời cá nhân Điều kiện sống Những nhân tố xã hội tác động đến phát triển thể chất Điều kiện vệ sinh Điều kiện lao động Giáo dục thể chất 14 Các nhiệm vụ giáo dục thể chất Nhóm nhiệm vụ giáo dục thể chất theo nghĩa hẹp: Củng cố tăng cường sức khoẻ phát triển tồn diện cân đối hình thái chức thể, phát triển tố chất thể lực người Nhiệm vụ giáo dưỡng chuyên môn : Nhằm hình thành có hệ thống tiến hành hồn thiện đến mức kỹ kỹ xảo quan trọng sống có kỹ kỹ xảo thực dụng trực tiếp kỹ kỹ xảo thể thao trang bị kiến thức chuyên môn Nhiệm vụ giáo dục theo nghĩa rộng (hình thành nhân cách): Đây nhiệm vụ giáo dục phẩm chất đạo đức ý chí tư cách để đáp ứng yêu cầu đạo luật đạo đức xã hội để góp phần xây dựng người phát triển toàn diện 15 ... tiện, phương pháp điều kiện nhằm phát triển khả thích nghi thể lực cho hệ trẻ người trưởng thành 11 Những khái niệm liên quan đến VHTC Sức khoẻ :Theo Tổ chức y tế giới (WHO), trạng thái hài hoà... thể lực, mức độ hoàn thiện KNKX vận động, thành tích thể thao kết hữu hiệu khác xã hội cá nhân 10 VHTC theo nghĩa hẹp ": VHTC phận hữu văn hóa xã hội , Nội dung đặc thù VHTC sử dụng hợp lý hoạt... xã hội tác động đến phát triển thể chất Điều kiện vệ sinh Điều kiện lao động Giáo dục thể chất 14 Các nhiệm vụ giáo dục thể chất Nhóm nhiệm vụ giáo dục thể chất theo nghĩa hẹp: Củng cố tăng cường