1. Trang chủ
  2. » Tất cả

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI - MÔN TOÁN 8 - NĂM HỌC 2011-2012

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 334,97 KB

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN 8 NĂM HỌC 2011 2012 PHÒNG GD&ĐT B C TRÀ MYẮ TR NG THCS NGUY N HUƯỜ Ễ Ệ H và tên ọ L p ớ KI M TRA H C K I NĂM H C 2021­2022Ể Ọ Ỳ Ọ Môn TOÁN – L p 8ớ Th i gianờ 60 phút[.]

 PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021­2022 Mơn: TỐN – Lớp 8 Thời gian: 60 phút ( khơng kể thời gian giao đề ) Họ và tên:……………………… Lớp:…………………………… Lời phê Điểm   ĐỀ CHÍNH THỨC Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm): Hãy chọn chữ cái in hoa A (B,C,D) trước đáp án đúng nhất và điền  vào bảng sau: Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án Câu 1 : Tích   (x + 2y)( x ­ 2y)  là A x2  ­  2y2 B x2  +  4y2 C x2  ­  4y2 D x   ­  4y C – 12x + 6xy D 12x + 6xy Câu 2 : Tích  3x ( ­4x +2y) là A 12x2 + 6xy B – 12x2 + 6xy Câu 3: Kết quả của khai triển  ( x + 1)2  là A.  x + x +   B.   x + x + C.  x − x + D.  x + x − Câu 4: Với A,B là các biểu thức tùy ý. Khi đó (A ­ B)2 bằng A A ­2AB+B2 B A ­2AB­B2 C.  A +2AB+B2 D A +2AB­B2 Câu 5: Chọn phương án phù hợp nhất điền vào chỗ chấm trong hằng đẳng  (a + b)3 = a + + 3ab2 + b3 A.  3ab B.  3a 2b C.  3a 3b D.  3a 2b Câu 6: Kết quả phân tích đa thức  xy + xz  thành nhân tử là A.  x ( y − z )   B.  x (y + xz )   C.  x ( y + z )   D.  y ( x + xz )  .  Câu 7: Kết quả phân tích đa thức  x −  thành nhân tử là A.  ( x − 8)( x + x + 64)   B ( x − 8)( x + x + 64) C ( x − 2)( x − x + 4)   D ( x − 2)( x + x + 4)   Câu 8: Làm tính chia   (2x4 y3 + 6x2y)  :   ( 2x2y)  kết quả là A x2y2  +  3xy B ­ x2y2  ­  3xy Câu 9: Kết quả của phép tính  A 7x B C 3x2y2  ­  3xy  D x2y2  + 3 2x 5x :  là 5x2 C D 4x2 Câu 10: Rút gọn phân thức  A 2x 4xy ta được kết quả là 2y Câu 11: Kết quả của phép tính  A x2 − 5x + xy B D 2xy2 C 2xy B 2y x − x 1− 4x + xy xy x2 + 5x + xy C x2 − 5x + xy D x2 + 5x −1 xy Câu 12: Tổng số đo các góc trong một tứ giác bằng A 1800 B 3600 C 900 D 4500 Câu 13 : Hình bình hành có hai cạnh liên tiếp bằng nhau là hình gì? A Hình chữ nhật B Hình vng C Hình thoi D Hình thang cân Câu 14: Cho  ΔABC  có AB =5cm ; AC = 8cm; BC= 6cm. Các điểm D, E lần lượt là trung điểm của  các cạnh AB, BC. Độ dài DE bằng  A 3cm.                       B 4cm.                      C 9,5cm.                    D 2,5cm Câu 15 : Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8 cm , BC = 10 cm . Diện tích hình chữ nhật ABCD  bằng ? A 24 cm2 B 40 cm2 C 80 cm2 D 36 cm2 Phần II: Tự luận (5 điểm) Bài 1 (1, 5 điểm) :  Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a)  3x ( 2x + y) + 6( 2x + y)     b)  x2 − 6x + 9− y2 Bài 2 (1,5 điểm):  a)  Thực hiện phép tính:  2x − − x2 − 4x + x − 2 x +1 b) Biến đổi biểu thức sau thành một phân thức đại số:  x2 − 1− x −1 1− Bài 3 (2 điểm): Cho  DEF. Gọi A, B, C theo thứ tự là trung điểm của DE, EF, DF a)  Chứng minh tứ giác DABC là hình bình hành b) Tam giác DEF có điều kiện gì thì tứ giác DABC là hình chữ nhật ? c)  Khi B di chuyển trên cạnh EF thì trung điểm  H của DB di chuyển trên đường nào ? HẾT ... A 180 0 B 3600 C 900 D 4500 Câu 13 : Hình bình hành có hai cạnh liên tiếp bằng nhau là hình gì? A Hình chữ nhật B Hình vng C Hình thoi D Hình thang cân Câu 14: Cho  ΔABC  có AB =5cm ; AC = 8cm; BC= 6cm. Các điểm D, E lần lượt là trung điểm của ... 9,5cm.                    D 2,5cm Câu 15 : Cho hình chữ nhật ABCD có AB =? ?8? ?cm , BC = 10 cm . Diện tích hình chữ nhật ABCD  bằng ? A 24 cm2 B 40 cm2 C 80  cm2 D 36 cm2 Phần II: Tự luận (5 điểm) Bài 1 (1, 5 điểm) :  Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

Ngày đăng: 06/11/2022, 16:24

w