Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
42,24 KB
Nội dung
UBND QUẬN BÌNH TÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN HĐTNHN - LỚP AN LẠC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Ngày kiểm tra: ĐỀ / / 2022 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm ( 4.0 điểm) Câu Em làm thế để xác định điểm mạnh, điểm hạn chế thân? A Tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế thân B Điểm mạnh, điểm hạn chế thân điểm có sẵn người nên em khơng cẩn làm xác định C Lắng nghe nhận xét, đánh giá bạn người xung quanh D Kết họp tự đánh giá thân dựa kết giao tiếp, với nhận xét, đánh giá người Câu Chỉ điểm hạn chế em học tập sống? A Dễ nóng, thiếu bình tĩnh B Giao tiếp tiếng anh chưa tốt C Hay lo lắng thái D Cả câu Câu Điểm hạn chế em thiếu tự tin giao tiếp Em khắc phục điểm hạn chế cách A Chủ động nói chuyện với người người thân B Chủ động nói chuyện với bạn bè vấn đề sống C Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức D Cả đáp án Câu Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em giải toả cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, khơng cẩn giải toả B Hít thở sâu dạo C Quát nói thật to với người đối diện cho giận D Đi xem phim hay chơi điện tử Câu Hãy việc làm trở thành thói quen khơng ngăn nắp, gọn gàng, em nhà A Không gấp chăn ngủ dậy B Thay quần áo xong vứt lung tung nhà C Quét nhà, lau nhà hàng ngày D Câu A B Câu Đâu biểu hiện tính kiên trì chăm chỉ? A Theo đuổi mục tiêu thời gian dài B Bỏ bị thất bại C Cố gắng vượt qua khó khăn để đến đích D Câu A C Câu Đâu khơng phải biểu hiện tính kiên trì chăm chỉ? A Theo đuổi mục tiêu thời gian dài B Cố gắng vượt qua khó khăn để đến đích C Bỏ gặp khó khăn D Thất bại nhiều lần mà khơng nản chí Câu Hãy đâu tình nguy hiểm mà em có thể gặp? A Đi đường tối , vắng vẻ B Đi người lớn C Đi nơi có ánh sáng đến nơi đơng người D Đi nhóm bạn II Tự luận ( 6,0 điểm) Câu ( điểm) Em ảnh hưởng thói quen ngăn nắp, gọn gàng, đến học tập sống em? Câu ( điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Tình huống: Lao động sức, bê vác nặng khơng tư thế a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? HẾT UBND QUẬN BÌNH TÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN HĐTNHN - LỚP AN LẠC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Ngày kiểm ĐỀ tra: / / 2022 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm ( 4.0 điểm) Câu Chỉ điểm mạnh em học tập sống? A Biết cách giải qút vấn đề B Dễ nóng, thiếu bình tĩnh C Ngại giao tiếp D không tự tin trước đám đông Câu Điểm mạnh em học tốt môn tiếng Anh Em rèn luyện để phát huy điểm mạnh cách A Học thêm từ ngày B Khơng học làm C Luyện phát âm âm tăng cường giao tiếp với người nước D Câu A C Câu Trong biện pháp sau, biện pháp kiểm soát cảm xúc A Lấy cốc nước uống ngụm nhỏ B Suy nghĩ điều tiêu cực C Câu A B D Thường xuyên giữ suy nghĩ cảm xúc tiêu cực người Câu Việc làm trở thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em nhà A Bày sách bừa bộn bàn sau ngày học B Vứt cặp sách lung tung học C Xếp tài liệu, sách ngăn nắp, gọn gàng D Không đánh răng, rửa mặt ngày Câu Việc làm thể hiện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em trường A Kê bàn ghế ngắn, thẳng hàng B Quét lớp, lau bảng ngày C Đặt sách vở, hộp bút gọn gàng, ngắn bàn dùng xong D Cả câu Câu Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sẽ, em cần làm gì? A Nhờ người giúp việc làm cho B Thường xuyên tự giác lau dọn, xếp đồ dùng nhà, lớp học cho ngăn nắp, gọn gàng, C Để đổ dùng cá nhân, sách chỗ tiện sử dụng D Khi thích em xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, Câu Khi gặp khó khăn học tập sống, em làm gì? A Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục nguyên nhân B Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm khơng sợ thời gian C Tìm hỗ trợ từ thầy cơ, bạn bè người thân đề vượt qua khó khăn D Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ để làm (dễ làm, khó bỏ) Câu Em làm để tự bảo vệ bị lạc đường? A Tìm kiếm hỗ trợ người đáng tin cậy B Ngồi khóc, la hét C Mất bình tĩnh, run rẩy D Lo lắng, sợ hãi II Tự luận ( 6,0 điểm) Câu (3.0 điểm) Hãy điểm mạnh mà em tự hào điểm hạn chế mà em muốn khắc phục Câu ( 3.0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình huống: Thức khuya để học a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? HẾT UBND QUẬN BÌNH TÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MƠN HĐTNHN - LỚP AN LẠC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Ngày kiểm ĐỀ tra: / / 2022 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm (4.0 điểm) Câu Hãy việc làm trở thành thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em nhà A Bày sách bừa bộn bàn sau ngày học B Vứt cặp sách lung tung học C Xếp tài liệu, sách ngăn nắp, gọn gàng D Không đánh răng, rửa mặt ngày Câu Hãy việc làm trở thành thói quen khơng ngăn nắp, gọn gàng, em nhà A Không gấp chăn ngủ dậy B Thay quần áo xong vứt lung tung nhà C Quét nhà, lau nhà hàng ngày D Câu A B Câu Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em giải toả cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, không cẩn giải toả B Hít thở sâu dạo C Qt nói thật to với người đối diện cho giận D Đi xem phim hay chơi điện tử Câu Điểm hạn chế em thiếu tự tin giao tiếp Em khắc phục điểm hạn chế cách A Chủ động nói chuyện với người người thân B Chủ động nói chuyện với bạn bè vấn đề sống C Chăm đọc sách để nâng cao kiến thức D Cả đáp án Câu Em rèn luyện tính kiên trì, chăm lao động sống ngày thế nào? A Thường xuyên tham gia tập thể dục B Ln cố gắng, kiên trì để hồn thành cơng việc nhận C Làm công việc nặng nhọc, vất vả chút D Chỉ làm việc nhẹ nhàng có thời gian Câu Đâu biểu hiện tính kiên trì chăm chỉ? A Theo đuổi mục tiêu thời gian dài B Cố gắng vượt qua khó khăn để đến đích C Bỏ gặp khó khăn D Thất bại nhiều lần mà khơng nản chí Câu Em làm để rèn luyện chăm em học tập sống? A Lập kế hoạch cho học tập hoạt động khác B Cam kết thực hiện theo kế hoạch đặt C Câu A B D Khơng cần hỗ trợ gặp khó khăn, tự mình làm làm theo kế hoạch Câu Em làm để tự bảo vệ bị lạc đường? A Tìm kiếm hỗ trợ người đáng tin cậy B Ngồi khóc, la hét C Mất bình tĩnh, run rẩy D Lo lắng, sợ hãi II Tự luận ( 6.0 điểm) Câu ( điểm) Theo em để kiểm soát cảm xúc, em có biện pháp nào? Câu Đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình 3: Đi học đường giao thông đông đúc a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? HẾT UBND QUẬN BÌNH TÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN HĐTNHN - LỚP AN LẠC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Ngày kiểm ĐỀ tra: / / 2022 Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm (4.0 điểm) Câu Trong biện pháp sau, biện pháp kiểm soát cảm xúc A Lấy cốc nước uống ngụm nhỏ B Suy nghĩ điều tiêu cực C Câu A B D Thường xuyên giữ suy nghĩ cảm xúc tiêu cực người Câu Chỉ điểm hạn chế em học tập sống? A Dễ nóng, thiếu bình tĩnh B Giao tiếp tiếng anh chưa tốt C Hay lo lắng thái D Cả câu Câu Điểm mạnh em học tốt môn tiếng Anh Em rèn luyện để phát huy điểm mạnh cách A Học thêm từ ngày B Khơng học làm C Luyện phát âm âm tăng cường giao tiếp với người nước D Câu A C Câu Trong việc làm sau, việc làm thường xuyên làm để tạo thói quen A Vệ sinh cá nhân hàng ngày B Thay giặt quần áo chăn thường xuyên C Lau chùi bàn ghế nhà cửa ngày rửa bát đũa cốc chén sau sử dụng, ăn uống D Cả đáp án Câu Em rèn lụn tính kiên trì, chăm học tập thế nào? A Đi học chuyên cần, tập trung vào việc học tập lớp nhà B Chỉ cần làm tập đầy đủ, trình bày sạch, đẹp C Chỉ học làm tập đầy đủ trước kiểm tra D Khi gặp tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp Câu Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sẽ, em cần làm gì? A Nhờ người giúp việc xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, chỗ quy định B Thường xuyên tự giác lau dọn, xếp đồ dùng nhà, lớp học cho ngăn nắp, gọn gàng, C Để đổ dùng cá nhân, sách chỗ tiện sử dụng D Khi thích em xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, Câu Đâu biểu hiện tính kiên trì chăm chỉ? A Theo đuổi mục tiêu thời gian dài B Bỏ bị thất bại C Cố gắng vượt qua khó khăn để đến đích D Câu A C Câu Hãy đâu tình nguy hiểm mà em có thể gặp? A Đi đường tối , vắng vẻ B Đi người lớn C Đi nơi có ánh sáng đến nơi đơng người D Đi nhóm bạn II Tự luận ( 6.0 điểm) Câu ( 3.0 điểm) Theo em tính kiên trì, chăm học tập sống có ý nghĩa gì? Câu ( 3.0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Tình huống: Rèn lụn thể thao để có thành tích cao a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN HĐTNHN LỚP - NĂM HỌC 2022 – 2023 ĐỀ I Trắc nghiệm ( Mỗi câu 0.5 điểm) Câu Đáp án A D D B D D C A II Tự luận Câu ( điểm) Em ảnh hưởng thói quen ngăn nắp, gọn gàng, đến học tập sống em? - Nếu bừa bộn, thiếu ngăn nắp nhiều thời gian cho việc tìm đồ, ảnh hưởng đến thời gian làm việc hữu ích Không gian sống học tập bừa bộn, gây thiện cảm với người xung quanh - Nếu ngăn nắp, gọn gàng, tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ đạc thời gian dọn dẹp Khơng gian thoải mái, tạo cảm hứng q trình học tập làm việc Câu ( điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Tình huống: Lao động sức, bê vác nặng không tư thế a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? Trả Lời: a Nguy hiểm có thể xảy là: Có thể bị chấn thương ảnh hưởng đến sức khỏe b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên: Lựa chọn việc làm vừa sức giữ Tư thế lao động Hết ĐỀ I Trắc nghiệm ( Mỗi câu 0.5 điểm) Câu Đáp án A D C C D B C A II Tự luận Câu (3.0 điểm) Hãy điểm mạnh mà em tự hào điểm hạn chế mà em muốn khắc phục + Điểm mạnh em tự hào nhất: - Sự tôn trọng, thân thiện với người xung quanh - Tính linh hoạt, nhạy bén, hăng hái nhiệt huyết với mơi trường, cơng việc - Có khiếu văn nghệ, nghệ thuật (biết ca hát, làm MC, chơi đàn, chơi sáo, ) + Điểm hạn chế em cần khắc phục nhất: - Kỹ giao tiếp không tự tin trình bày trước đám đơng - Mối quan hệ với bạn bè, gia đình hạn chế - Những thói quen tiêu cực Câu ( 3.0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi Tình huống: Thức khuya để học a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? Trả Lời: a Nguy hiểm có thể xảy là: thiếu ngủ, suy nhược thể, trí tuệ… b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên: Đan xen hợp lý học tập giải trí thể thao tuân thủ thời gian biểu ngủ giấc đủ giấc Hết ĐỀ I Trắc nghiệm ( Mỗi câu 0.5 điểm) Câu Đáp án C D B D B C C A II Tự luận Câu ( điểm) Theo em để kiểm soát cảm xúc, em có biện pháp nào? - Hít thở tập trung vào thở - Lấy cốc nước uống cụm nhỏ - Đếm 1,2,3…và tập trung vào việc đếm - Suy nghĩ điều tích cực - Không giữ suy nghĩ cảm xúc tiêu cực người Câu ( 3.0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Tình huống: Đi học đường giao thông đông đúc a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? Trả Lời: a Nguy hiểm có thể xảy là: Tai nạn giao thông đường bộ, đường thủy b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên: tuân thủ luật giao thông Hết ĐỀ I Trắc nghiệm ( Mỗi câu 0.5 điểm) Câu Đáp án C D D D A B D A II Tự luận Câu ( 3.0 điểm) Theo em tính kiên trì, chăm học tập sống có ý nghĩa gì? - Tạo nên thành thục kỹ Đảm bảo thành công cho mục tiêu đặt Sẵn sàng đáp ứng yêu cầu, hội sống Tạo nên tự tin, lạc quan =) Những điều kiên trì chăm mang lại cho thân, điều thân khơng kiên trì chăm Đó thành tốt đẹp Câu ( 3.0 điểm) Đọc tình sau trả lời câu hỏi: Tình huống: Rèn lụn thể thao để có thành tích cao a Nguy hiểm có thể xảy gì? b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên? Trả Lời: a Nguy hiểm có thể xảy là: có thể bị chấn thương b Biện pháp để em tự bảo vệ tình trên: lựa chọn tập vừa sức, hỏi ý kiến chuyên gia trước luyện tập HẾT ... Ngày kiểm ĐỀ tra: / / 2022 Th? ?i gian làm b? ?i: 60 phút (không kể th? ?i gian phát đề) I Trắc nghiệm ( 4.0 ? ?i? ??m) Câu Chỉ ? ?i? ?̉m mạnh em học tập sống? A Biết cách gi? ?i quyết vấn đề B Dễ nóng, thiếu... giận D ? ?i xem phim hay ch? ?i ? ?i? ?̣n tử Câu ? ?i? ?̉m hạn chế em thiếu tự tin giao tiếp Em khắc phục ? ?i? ?̉m hạn chế cách A Chủ động n? ?i chuyện v? ?i ngư? ?i ngư? ?i thân B Chủ động n? ?i chuyện v? ?i bạn... Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em gi? ?i toả cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, không cẩn gi? ?i toả B Hít thở sâu dạo C Quát n? ?i thật to v? ?i ngư? ?i đ? ?i diện cho giận