1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề sở GD đt tây ninh hết DT gửi

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 232,5 KB

Nội dung

Tháng 12- ĐỀ LUYỆN - SỐ (HẾT DTH) -Câu 1: Ở trâu, bò: Nếu cắt bỏ múi khế nối ruột với sách q trình tiêu hóa chúng gặp trở ngại gì? Cho nơi kết nối khơng ảnh hưởng đến di chuyển thức ăn (1) Quá trình tiêu hóa prơtêin bị gián đoạn; (2) Khơng gây phản ứng mở môn vị để đưa thức ăn xuống ruột (3) Thức ăn không ợ lên nhai lại; (4) Q trình tiêu hóa sinh học bị ảnh hưởng; (5) Thức ăn không diệt khuẩn Số câu đúng: A1 B C D Câu 2: Bệnh pheninketo niệu xảy A thừa enzim chuyển tirozin thành pheninalanin làm xuất pheninalanin nước tiểu B thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển pheninalanin thức ăn thành tirozin C chuỗi beta phân tử hemoglobin thức ăn thành tirozin D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X Câu 3: Khi riboxom gặp ba mARN trình dịch mã hồn tất? A 5'AUU3' B 5'UUU3' C 5'AGU3' D 5'UAA3' Câu 4: Trong q trình nhân đơi ADN, nucleotit loại A mạch khuôn liên kết với nucleotit tự loại A T B X C U D G Câu 5: Tập hợp tất alen có quần thể thời điểm xác định tạo nên A thành phần kiểu gen quần thể B tần số kiểu hình quần thể C tần số kiểu gen D vốn gen quần thể Câu 6: Một người có ngoại hình khơng bình thường, phân tích NST người thấy cặp NST thứ 21 có chiếc, cặp cịn lại có Người bị bệnh, hội chứng bệnh sau đây? A ung thư máu B mù màu C đao D claiphentơ Câu 7: Cá thể có kiểu gen sau khơng tạo giao tử ab? A aabb B AaBb C AABb D aaBb Câu 8: Di truyền qua tế bào chất có đặc điểm sau đây? A vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất tế bào sinh dục B cặp nhiễm sắc thể giới tính XX đóng vai trò định C vai trò chủ yếu thuộc tế bào chất tế bào sinh dục đực D vai trò tế bào sinh dục đực Câu 9: Cá thể mang đột biến biểu kiểu hình gọi thể A đồng hợp lặn B đột biến C dị hợp D đồng hợp trội Câu 10 : Yếu tố không thay đổi hệ quần thể tự thụ phấn tần số A alen B kiểu gen kiểu hình C kiểu gen D kiểu hình Câu 11: Đột biến vị trí ba gen làm cho trình tổng hợp chuỗi polipeptit không thực được? A gen B giáp mã kết thúc C kết thúc D mở đầu Câu 12: Trường hợp sau không tạo sinh vật biến đổi gen? A Hệ gen tái tổ hợp lại từ bố mẹ qua sinh sản hữu tính B Đưa thêm gen lạ loài khác vào hệ gen C loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen D Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen Câu 13: Thứ tự sau với quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến? A xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn, tạo dòng chủng B tạo dòng chủng, xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn C xử lí mẫu vật tác nhân đột biến, tạo dịng chủng, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn D tạo dịng chủng, chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn, xử lí mẫu vật tác nhân đột biến Câu 14: Trong mơ hình điều hịa hoạt động gen operon Lac phát chất cảm ứng A protein ức chế B glucozơ C lactozơ D galactozơ Câu 15: Nếu hệ bố mẹ (P) chủng khác n cặp gen di truyền độc lập tỉ lệ phân li kiểu hình F tuân theo công thức A (1+2+1)n B (3+1)2 C (3+1)n D (1+2+1)2 Câu 16: Một nucleoxom có cấu trúc gồm A ADN chứa khoảng 146 cặp nucleotit bọc phân tử histon B phân tử histon quấn quanh đoạn ADN chứa khoảng 140 nucleotit C phân tử histon quấn quanh đoạn ADN chứa khoảng 140 nucleotit D phân tử histon đoạn ADN chứa khoảng 146 cặp nucleotit quấn quanh vòng Câu 17: Các bước phương pháp lai phân tích lai Menđen sau: (1) tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết mình; (2) lai dòng chủng khác biệt nhiều tính trạng phân tích kết lai đời F 1, F2 F3; (3) tạo dòng chủng tính trạng cách cho tự thụ phấn qua nhiều hệ; (4) sử dụng toán xác suất để phân tích kết lai, sau đưa giả thuyết giải thích kết quả; Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để phát quy luật di truyền A (3) - (2) - (4) - (1) B (3) - (2) - (1) - (4) C (2) - (3) - (1) - (4) D (2) - (1) - (3) - (4) Câu 18: Một quần thể có cấu trúc: 0,3AA + 0,6Aa + 0,1aa = Quần thể đạt trạng thái cân di truyền qua hệ ngẫu phối? A B C D Câu 19: Ví dụ sau khơng xem thường biến? A Màu hoa cẩm tú cầu biến đổi theo pH đất trồng B Da người sạm đen nắng thời gian dài C Lá bàng rụng hết vào mùa thu năm D Không phân biệt màu sắc người bệnh mù màu Câu 20: Điều kiện nghiệm đặc trưng quy luật phân li độc lập A có tượng trội lặn hồn tồn B cặp alen quy định tính trạng khác nằm cặp NST tương đồng khác C số lượng cá thể lai phải lớn D cặp alen quy định tính trạng khác nằm cặp NST tương đồng Câu 21: Để tạo nguồn biến dị tổ hợp người ta thường sử dụng phương pháp A lai hữu tính B gây đột biến C chọn lọc biến dị D tạo dòng chủng Câu 22: Ghép đặc điểm thích nghi hệ tiêu hóa (a – c) phù hợp với đặc điểm giải phẫu Đặc điểm giải phẫu Đặc điểm thích nghi tiêu hóa Dạ dày đơn, chế độ ăn hạn chế a lên men phạm vi rộng sau dày ruột tiêu hóa hấp thu Dạ dày đơn, khơng có khả sử dụng chế độ ăn b lên men phạm vi rộng trước dày ruột tiêu hóa hấp thu Dạ dày có túi nhỏ sử dụng rộng rãi hiệu chế độ ăn c khơng thể tiêu hóa số chất có hạt, rau Phương án đúng: 1c; 2a; 3b B 1a; 2c; 3b C 1b; 2a; 3c D 1a; 2b; 3c Câu 23: Khi nói quần thể ngẫu phối, nhận định sau không đúng? A cá thể quần thể khác lồi khơng thể giao phối với B quần thể ngẫu phối trì đa dạng di truyền quần thể C quần thể ngẫu phối tạo nhiều biến dị tổ hợp, tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa D cá thể quần thể giống nét khác nhiều chi tiết Câu 24: Đặc điểm sau với nhiễm sắc thể giới tính? A khơng tồn thành cặp tương đồng B tồn thành cặp tương đồng C giống hai giới D khác hai giới Câu 25: Ưu lai tượng lai có suất A kém, sức chống chống chịu cao, khả sinh trưởng phát triển so với dạng bố mẹ B cao, sức chống chống chịu thấp, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ C thấp, sức chống chống chịu kém, khả sinh trưởng phát triển chậm so với dạng bố mẹ D sức chống chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ Câu 26: Một gen có tỷ lệ lệ AT  Một đột biến làm thay đổi chiều dài gen tỷ G X AT  65, 28% Đây dạng đột biến G X A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C cặp nucleotit D thêm cặp G-X Câu 27: Theo di truyền y học, bố mẹ có kiểu gen dị hợp, gen quy định tính trạng nằm NST thường, alen lặn gây bệnh người xác suất đời bị bệnh dự đoán A 75% B 50% C 100% D 25% Câu 28: Ở ngô, gen liên kết NST số II phân bố theo trật tự bình thường sau: gen bẹ màu xanh nhạt - gen láng bóng - gen có lơng - gen màu socola bì Người ta phát dịng ngơ đột biến có trật tự sau: gen bẹ màu xanh nhạt - gen có lơng - gen láng bóng - gen màu socola bì Dạng đột biến xảy ra? A chuyển đoạn tương hỗ B đoạn C đảo đoạn D lặp đoạn Câu 29: Khi tiến hành phép lai đậu Hà Lan chủng hoa đỏ với chủng hoa trắng thu F toàn hoa đỏ Biết tính trạng gen quy định Khi cho F1 tự thụ phấn F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình A hoa đỏ : hoa trắng B hoa đỏ : hoa trắng C 100% hoa đỏ D hoa đỏ : hoa trắng Câu 30: Giả thuyết cho lai cải củ có kiểu gen AABB với cải bắp có kiểu gen DDee thu F 1, đa bội hóa F1 thu thể song nhị bội Biết khơng có đột biến gen đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, thể song nhị bội có kiểu gen là: A AaBbDDee B ABDDee C AABBDDee.D AABBDe Câu 31: Xét cá thể có kiểu gen Ab/aB, trình giảm phân xảy hốn vị gen với tần số 30% loại giao tử AB chiếm tỉ lệ là: A 15% B 70% C 20% D 30% o Câu 32: Một cặp alen Aa, alen dài 4080 A Alen A có 3120 liên kết hidro, alen a có 3240 liên kết hidro Do đột biến dị bội xuất thể ba nhiễm (2n + 1) có số nucleotit loại A = 1320; G = 2280 Kiểu gen thể dị bội A Aaa B aaa C AAa D AAA Câu 33: Ở người, bệnh bạch tạng pheninketo niệu gen lặn nằm NST thường khác quy định Nếu cặp vợ chồng dị hợp hai tính trạng họ có khả mắc bệnh phần trăm? A 6,25% B 18,75% C 12,5% D 25% Câu 34: Người ta tiến hành nuôi cấy hạt phấn có kiểu gen AaBbddEeGG thành dịng mơ đơn bội, sau xử lí hóa chất gây lưỡng bội hóa để tạo dịng lưỡng bội chủng Theo lý thuyết, trình tạo tối đa dịng có kiểu gen khác nhau? A B C 10 D Câu 35: Một quần thể thực vật lưỡng bội, xét gen có alen nằm NST thường, alen trội trội hoàn toàn Thế hệ xuất phát (P) quần thể có số cá thể mang kiểu hình trội gấp lần số cá thể mang kiểu hình lặn Sau hai hệ tự phấn, thu F1 có số cá thể mang kiểu hình lặn chiếm 35% Biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lý thuyết tổng hợp cá thể mang kiểu hình trội P, số cá thể có kiểu gen dị hợp tử chiếm A 20% B 40% C 80% D 50% Câu 36: Cho sơ đồ phá hệ sau: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Trong người thuộc phả hệ trên, người chưa thể xác định xác kiểu gen chưa có đủ thông tin A B 17 19 C 16 18 D 11 Câu 37: Một số bệnh, tật hội chứng di truyền người sau đây: (1) Hội chứng Claiphento (2) Bệnh máu khó đơng (3) Bệnh mù màu (4) Tật dính ngón tay (5)Hội chứng 3X (6)Hội chứng Tocno (7) Bệnh ung thư máu Có trường hợp gặp nam mà khơng có nữ? A B C D Câu 38: Ở người, bệnh máu khó đơng gen lặn a nằm NST giới tính X quy định, alen A quy định máu đơng bình thường NST Y khơng mang gen tương ứng Trong gia đình bố, mẹ bình thường sinh trai đầu lòng bị bệnh, xác suất bị bệnh đứa trai thứ hai A 12,5% B 50% C 6,25% D 25% Câu 39: Trong phép lai hai cá thể có kiểu gen dị hợp cặp gen (Aa Bb), gen trội trội hồn tồn diễn biến NST tế bào sinh giao tử cá thể bố, mẹ giống nhau.Người ta thống kê kết kiểu hình F sau: Kiểu hình A-B-có tỉ lệ lớn nhất; Kiểu hình aabb nhiều kiểu hình A-bb 7% Theo lý thuyết, số nhận định sau có nhận định xác? (1) Kiểu gen bố mẹ AB tần số hoán vị gen f = 20% ab (2) Số kiểu gen đồng hợp F1 nhiều số kiểu gen dị hợp (3) Kiểu hình A-bb có số kiểu gen quy định nhiều so với kiểu hình aaB- (4) F1 có kiểu gen dị hợp (5) Tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen tổng tỉ lệ kiểu gen dị hợp hai cặp gen A B C D Câu 40: Ở loài thực vật, gen khơng alen tương tác quy định tính trạng hình dạng Kiểu gen có đủ loại gen trội biểu có cạnh phẳng, thiếu loại gen trội biểu có nhọn, riêng kiểu gen đồng hợp lặn biểu có bầu dục Hình dạng di truyền theo quy luật A liên kết gen khơng hồn toàn B tác động gen kiểu bổ sung C liên kết gen hoàn toàn D tác động gen kiểu cộng gộp HẾT Tháng 12- ĐỀ LUYỆN – SỐ Câu 1: Ở cà chua đỏ A trội so với vàng a, thân cao B trội so với b thân thấp Phép lai P AaBb x AaBb cho kiểu hình thân thấp vàng F1 là: A 9/16 B 3/16 C 1/16 D 3/4 Câu 2: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 100% ruồi mắt đỏ A XaXa x XAY B XAXA x XaY C XAXa x XaY D XAXa x XAY Câu 3: Trong việc tạo ưu lai, lai thuận lai nghịch dịng chủng có mục đích A phát đặc điểm di truyền tốt dòng mẹ B xác định vai trò gen di truyền liên kết với giới tính C đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế D phát biến dị tổ hợp để chọn lọc tìm ưu lai cao Câu 4: Ở người gen A quy định da bình thường, gen lặn đột biến a làm enzim hoạt tính da bạch tạng Một cặp vợ chồng có kiểu gen Aa x Aa Khả cặp vợ chồng sinh mang gen bệnh là: A 75% B 12,5% C 50% D 25% Câu 5: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Thế hệ xuất phát (P) quần thể tự thụ phấn có tần số kiểu gen 0,4AA : 0,6Aa Biết khơng có yếu tố làm thay đổi tần số alen quần thể tính theo lí thuyết, tỉ lệ hoa đỏ F là: A 85% B 96% C 32% D 64% Câu 6: Trong dạng đột biến sau, dạng không thuộc đột biến cấu trúc NST? A Mất đoạn B Lặp đoạn C Đảo đoạn D Mất cặp nucleotit Câu 7: Quần thể đậu Hà lan có 2000 cây, hoa đỏ (AA) có 500 cây, hoa đỏ (Aa) có 1000 lại hoa trắng (aa) tần số alen A a A 0,4; 0,6 B 0,5; 0,5 C 0,6; 0,4 D 0,7; 0,3 Câu 8: Người ta tái tổ hợp thơng tin di truyền loài khác xa hệ thống phân loại mà phương pháp lai hữu tính khơng thực bằng: A Lai khác chi B Lai khác giống C Kĩ thuật di truyền D Lai khác dòng Câu 9: Quần thể ngẫu phối P: 100% Aa Tần số kiểu gen AA quần thể F2 là: A 1/4 B 1/2 C 3/8 D 1/8 Câu 10: Cấu trúc di truyền quần thể tự phối biến đổi qua hệ theo hướng: A Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn B Giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử C Tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D Giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội Câu 11: Chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy vào tử cung nhiều cá thể áp dụng để nhân giống nhanh chóng nhiều động vật quý gọi phương pháp A Nhân giống vơ tính B nhân giống đột biến C nuôi cấy hợp tử D cấy truyền phôi Câu 12: Theo Menđen, nội dung quy luật phân li A F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội : lặn B nhân tố di truyền (gen) cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền (alen) bố mẹ C thể dị hợp, tính trạng trội át chế hồn tồn tính trạng lặn D F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình : : Câu 13: Ở đậu Hà Lan, hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng Cho P: hoa trắng x hoa trắng Kiểu hình F1 nào? A 100% hoa trắng B 100% hoa đỏ C hoa đỏ : hoa trắng D hoa đỏ : hoa trắng Câu 14: Khi nói q trình dịch mã sinh vật nhân thực, phát biểu sau sai? A Quá trình dịch mã diễn nhân tế bào B Nguyên liệu trình dịch mã axit amin C Trong q trình dịch mã, ribơxơm dịch chuyển mARN theo chiều 5’ → 3’ D Sản phẩm q trình dịch mã chuỗi pơlipeptit Câu 15: Một đoạn gen có trình tự nu sau 3’GGG XXT GGA TXG AAA 5’ (mạch khuôn) 5’ XXX GGA XXT AGX T T T 3’ Trình tự Nuclêôtit tương ứng mARN tổng hợp từ đoạn gen A 3’GGG XXU GGA UXG UUU 5’ B 5’ XXX GGA XXU AGX UUU 3’ C 5’ GGG XXU GGA UXG UUU 3’ D 3’ XXX GGA XXU AGX TTT 5’ Câu 16: Khi nói đột biến lệch bội, phát biểu sau không đúng? Đột biến lệch bội A xảy rối loạn phân bào làm cho cặp NSTkhông thể phân li B làm thay đổi số lượng số số cặp NST C xảy nhiễm sắc thể thường, không xảy nhiễm sắc thể giới tính D phát sinh nguyên phân giảm phân Câu 17: Theo lí thuyết, q trình giảm phân bình thường thể có kiểu gen AaBb tạo loại giao tử giao Ab chiếm tỉ lệ A 50% B 25% C 12,5% D 75% Câu 18: Một lồi sinh vật có NST lưỡng bội 2n Tế bào sinh dưỡng thể ba thuộc lồi có NST A 2n + B n + C n - D 2n - Câu 19: Cơđon sau quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã? A 5’UAX3’ B 5’UGG3’ C 5’UGA3’ D 5’UGX3’ Câu 20: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc sau có đường kính 11 nm? A Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) B Crômatit C Sợi D Sợi chất nhiễm sắc Câu 21: Trong trình dịch mã, phân tử sau đóng vai trị “khn mẫu”? A rARN B tARN C ADN D mARN Câu 22: Dưới bước quy trình tạo giống I Cho tự thụ phấn lai xa để tạo giống chủng; II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến IV Tạo dịng chủng Quy trình sau việc tạo giống phương pháp gây đột biến? A I → III → II B III → II → I C III → II → IV D II → III → IV Câu 23: Một loài động vật có cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa, Bb, Dd Ee Trong thể có NST sau, có dạng đột biến thể ba (2n+1)? I AaaBbDdEe II AaBbDDdEe III AaBBbDdEe IV AaBbDdEe V AaBBddEEe VI AaBbDdEE A B C D Câu 24: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen qui định, alen trội trội hồn tồn Biết khơng xảy đột biến bố người đàn ông hệ thứ III không mang alen gây bệnh Xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ III sinh đứa trai đầu lịng khơng bị bệnh bao nhiêu? A 1/36 B 1/118 C 17/36 D 17/18 Câu 25: Theo lí thuyết, thể sau thể chủng? A AABb B AaBb C aaBb D AAbb Câu 26: Ưu lai giảm dần cho F1 làm giống vì: A thể lai trạng thái dị hợp B Tỷ lệ thể dị hợp giảm dần C Con lai giảm sức sống D Thể đồng hợp tăng dần Câu 27: Trình tự nuclêơtit sau phù hợp với trình tự nu phiên mã từ gen có mạch bổ sung 5’ TAXGATTGX 3’? A 5’ AUGXUAA XG 3’ B 3’AUGXUAA XG5’ C 3’ATGXTAA XG5’ D 5’ UAXGAUUGX 3’ Câu 28: Trường hợp dẫn tới di truyền liên kết? A Tất gen nằm NST phải di truyền B Các cặp gen quy định cặp tính trạng xét tới nằm cặp NST C Các tính trạng phân ly làm thành nhóm tính trạng liên kết D Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác Câu 29: Một quần thể động vật thời điểm thống kê có cấu trúc di truyền 0,3 AA: 0,5 Aa: 0,2 aa tần số alen quần thể lúc A 0,55 A; 0,45 a B 0,75 A; 0,25 a C 0,8 A; 0,2 a D 0,65A; 0,35a Câu 30: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ gen trội trội hoàn toàn, phép lai : AaBbCcDd x AaBbCcDd cho tỉ lệ kiểu hình A-B-C-dd đời A 3/128 B 1/32 C 1/64 D 27/256 Câu 31: Một quần thể có 40 cá thể AA; 40 cá thể Aa; 20 cá thể aa Cấu trúc di truyền quần thể sau lần ngẫu phối A 0,36AA 0,48Aa 0,16aa B 0,16AA 0,36Aa 0,48aa C 0,16AA 0,48Aa 0,36aa D 0,48AA 0,16Aa 0,36aa Câu 32: Khi nói opêron Lac vi khuẩn E coli, có phát biểu sau sai? I Gen điều hòa (R) nằm thành phần opêron Lac II Vùng vận hành (O) nơi prơtêin ức chế liên kết làm ngăn cản phiên mã III Khi mơi trường khơng có lactơzơ gen điều hịa (R) phiên mã IV Khi gen cấu trúc A gen cấu trúc Z phiên mã 10 lần gen cấu trúc Y phiên mã 10 lần A B C D Câu 33: Phát biểu gen không A Mỗi gen cấu trúc gồm có vùng trình tự tính từ đầu 3/ mạch mã gốc vùng điều hồ, vùng mã hố vùng kết thúc B Gen đoạn trình tự ADN mang thơng tin mã hố cho sản phẩm định (prơtêin ARN) C Ở gen phân mảnh có đoạn trình tự khơng mã hố a.a xen kẽ với đoạn trình tự mã hố a.a D Tất gen sinh vật nhân thực gen phân mảnh Câu 34: Một người đàn ơng bình thường có mẹ bị bệnh phêninkêtơ niệu lấy người vợ bình thường có em trai bị bệnh Tính xác suất để cặp vợ chồng sinh đầu lòng gái khơng mang gen bệnh Biết ngồi mẹ chồng anh vợ bên vợ, bên chồng khơng cịn bị bệnh A 1/6 B 5/12 C 1/4 D 5/6 Câu 35: Ở loài TV, gen A - hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a - hoa trắng Quần thể ngẫu phối sau chắn trạng thái cân di truyền? A Quần thể 2: 50% màu đỏ: 50% màu trắng B Quần thể 1: 100% hoa màu đỏ C Quần thể 3: 100% hoa màu trắng D Quần thể 4: 75% màu đỏ: 25% màu trắng Câu 36: Ở cà chua gen A - đỏ, gen a - vàng; gen B - tròn, gen b - dẹt Biết cặp gen phân li độc lập để F1 có tỉ lệ đỏ trịn : đỏ dẹt : vàng trịn : vàng dẹt phải chọn cặp P có kiểu gen kiểu hình nào? A Aabb (đỏ dẹt) x Aabb (đỏ dẹt) B AaBb (đỏ tròn) x Aabb (đỏ dẹt) C aaBb (vàng tròn) x aabb (vàng dẹt) D Aabb (đỏ dẹt) x aaBb (vàng trịn) Câu 37: Cho biết khơng xảy ĐB, tính theo lí thuyết, xác suất sinh người có alen trội cặp vợ chồng có kiểu gen AaBbDd A 5/16 B 15/64 C 20/64 D 1/64 Câu 38: Bằng kĩ thuật chia cắt phơi, người ta tách phơi bị có kiểu gen AaBbDdEE thành nhiều phôi cấy phôi vào tử cung bò khác nhau, sinh bị Cho biết khơng xảy ĐB Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A bị có NST khác B bị có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen C bò trưởng thành có khả giao phối với tạo đời D Trong điều kiện sống, bị thường có tốc độ sinh trưởng giống Câu 39: Ứng dụng sau không dựa sở kĩ thuật di truyền? (1) Tạo chủng vi khuẩn mang gen có khả phân hủy dầu mỏ để phân hủy vết dầu loang biển (2) Sử dụng vi khuẩn E.coli để sản xuất insulin chữa bệnh đái tháo đường người (3) Tạo chủng nấm Penicilium có hoạt tính penixilin tăng gấp 200 lần dạng ban đầu (4) Tạo mang gen có khả tự sản xuất thuốc trừ sâu (5) Tạo giống đậu tương có khả kháng thuốc diệt cỏ (6) Tạo nấm men có khả sinh trưởng mạnh để sản xuất sinh khối Số phương án là: A B C D Câu 40: Quần thể sau đạt trạng thái cân Hacđi - Vanbec thời điểm thống kê? A 0,81 AA: 018 Aa: 0,01 aa B 0,25 AA: 0,1 Aa: 0,65 aa C 0,39 AA: 0,52 Aa: 0,09 aa D 0,7 AA: 0,1 Aa: 0,2aa HẾT ... hồn toàn B tác động gen kiểu bổ sung C liên kết gen hoàn toàn D tác động gen kiểu cộng gộp HẾT Tháng 12- ĐỀ LUYỆN – SỐ Câu 1: Ở cà chua đỏ A trội so với vàng a, thân cao B trội so với... hoa cẩm tú cầu biến đổi theo pH đất trồng B Da người sạm đen nắng thời gian dài C Lá bàng rụng hết vào mùa thu năm D Không phân biệt màu sắc người bệnh mù màu Câu 20: Điều kiện nghiệm đặc trưng... đời D Trong điều kiện sống, bị thường có tốc độ sinh trưởng giống Câu 39: Ứng dụng sau không dựa sở kĩ thuật di truyền? (1) Tạo chủng vi khuẩn mang gen có khả phân hủy dầu mỏ để phân hủy vết dầu

Ngày đăng: 02/11/2022, 18:32

w