Buổi 3 triết học mác leenin

PowerPoint Presentation Buổi 3 3 Biện chứng và siêu hình 2 phương pháp đối lập trong triết học a, Khái niệm biện chứng và siêu hình trong lịch sử Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng + Nhận th.

Buổi 3: Biện chứng siêu hình- phương pháp đối lập triết học a, Khái niệm biện chứng siêu hình lịch sử Phương pháp siêu hình Phương pháp biện chứng + Nhận thức đối tượng trạng thái tĩnh tại, cô lập, tách rời + Nguồn gốc phát triển nằm vật + Là phương pháp đưa từ toán học vật lý học cổ điển vào khoa học thực nghiệm triết học + Nhận thức đối tượng mối liên hệ phổ biến; vận động, phát triển + Nguồn gốc phát triển nằm thân vật + Sự phát triển không thay đổi số lượng mà bao hàm thay đổi chất + Là phương pháp giúp người không thấy tồn vật mà thấy sinh thành, phát triển tiêu vong chúng + Có vai trị to lớn việc giải vấn đề học hạn chế giải vấn đề vận động, liên hệ + Phương pháp tư biện chứng trở thành công cụ hữu hiệu giúp người nhận thức cải tạo giới + Không thừa nhận phát triển, có tăng số lượng b, Các hình thức PBC PHÉP BIỆN CHỨNG Là học thuyết mối liên hệ phổ biến phát triển Phép biện chứng vật Thế giới quan: Duy vật – phương pháp luận: Biện chứng Biện chứng ý niệm => Biện chứng vật Phép biện chứng tâm Phương pháp luận: Biện chứngthế giới quan: Duy tâm Vũ trụ vận động biến hóa Phép biện chứng cổ đại Trực quan, tự phát II TRIẾT HỌC MÁC- LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Sự đời phát triển triết học Mác- Lênin a, Những điều kiện lịch sử đời triết học Mác *Điều kiện kinh tế- xã hội: + Sự củng cố phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa điều kiện cách mạng công nghiệp + Sự xuất giai cấp vô sản vũ đài lịch sử với tính cách lực lượng trị - xã hội độc lập nhân tố trị - xã hội quan trọng cho đời triết học Mác + Thực tiễn cách mạng giai cấp vô sản sở chủ yếu cho đời triết học Mác Nguồn gốc lý luận Là ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin, Triết học Mác – Lênin, đời sở kế thừa tinh hoa tư tưởng nhân loại từ thời cổ đại, kế thừa thảng trực tiếp TH cổ điển Đức, KTCT học Anh, CNXH không tưởng Pháp CN MÁC-LÊNIN CNXH KHÔNG TƯỞNG PHÁP KTCT HỌC TS CĐ ANH TRIẾT HỌC CĐ ĐỨC TƯ TƯỞNG NHÂN LOẠI Ế THỪA TOÀN BỘ GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG NHÂN LO => NGUỒN GỐC LÝ LUẬN CHỦ NGHĨA MÁC MÁC –LÊNIN LÊNIN Triết học TRIẾT HỌC CỔ ĐIỂN ĐỨC Kinh tế trị KINH TẾ CHÍNH TRỊ CỔ ĐIỂN ANH Chủ nghĩa xã hội khoa học CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHÔNG TƯỞNG PHÁP TIỀN ĐỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN • Sự phát triển KHTN cuối TK XVIII – đầu TK XIX, đặc biệt phát minh: Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng Học thuyết tiến hóa Darwin Học thuyết tế bào => Tác động trực tiếp đến đời triết học Mác - Lênin Nhân tố chủ quan trọng hình thành triết học Mác NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG SỰ RA ĐỜI TRIẾT HỌC MÁC Xuất thân từ tầng lớp C.Mác Ph.Awnghen tích cực tham gia hoạt động thực tiễn Hiểu sâu sắc sống khốn khổ giai cấp công nhân sản xuất TBCN nên đứng lợi ích GCCN Xây dựng hệ thống lý luận để cung cấp cho GCCN công cụ sắc bén để nhận thức cải tạo giới b Ba thời kì chủ yếu hình thành phát triển Triết học Mác • Thời kì hình thành tư tưởng triết học với bước chuyển từ chủ nghĩa tâm dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa vật lập trường giai cấp vô sản 1841 - 1844 1844 - 1848 1848 - 1895 • Thời kỳ đề xuất nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử • Thời kỳ C.Mác Ph.Ănghen bổ sung phát triển toàn diện lý luận triết học C, Thực chất ý nghĩa cách mạng triết học C.Mác Ph Ănghen thực  C.Mác Ph.Ănghen khắc phục tính chất trực quan, siêu hình chủ nghĩa vật cũ khắc phục tính chất tâm, thần bí phép biện chứng tâm Đức sáng tạo chủ nghĩa vật triết học hoàn bị chủ nghĩa vật biện chứng  C.Mác Ph.Ănghen vận dụng mở rộng quan điểm vật biện chứng vào nghiên cứu lịch sử xã hội, sáng tạo - chủ nghĩa vật lịch sử - nội dung chủ yếu bước ngoặt cách mạng triết học  C.Mác Ph.Ănghen sáng tạo triết học chân khoa học, với đặc tính triết học vật biện chứng d, Giai đoạn Lênin phát triển Triết học Mác Hoàn cảnh lịch sử V.I.Lênin phát triển Triết học Mác  Cuối TK XIX – đầu TK XX: CNTB phát triển cao sinh CNĐQ, xuất mâu thuẫn đặc biệt mâu thuẫn GCTS >< GCVS  Trung tâm cách mạng giới chuyển sang nước Nga xuất phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa cần hệ thống lí luận soi đường  Những phát minh KHTN (vật lý học) dẫn đến khủng hoảng TGQ… CNDT lợi dụng phát minh gây ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức hoạt động cách mạng, nở rộ loại CNDT khoa học tự nhiên  Các nhà tư tưởng tư sản công nhằm xuyên tạc phủ nhận chủ nghĩa Mác V.I Lênin trở thành người kế tục trung thành phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác triết học Mác thời đại - thời đại đế quốc chủ nghĩa cách mạng xã hội chủ nghĩa Thời kỳ 1893 - 1907, V.I.Lênin bảo vệ phát triển triết học Mác chuẩn bị thành lập đảng mácxít Nga hướng tới cách mạng dân chủ tư sản lần thứ 1907 - 1917 thời kỳ V.I.Lênin phát triển toàn diện triết học Mác lãnh đạo phong trào công nhân Nga, chuẩn bị thực cách mạng xã hội chủ nghĩa giới Từ 1917 - 1924 thời kỳ Lênin tổng kết kinh nghiệm thực tiễn cách mạng, bổ sung, hoàn thiện triết học Mác, gắn liền với việc nghiên cứu vấn đề xây dựng chủ nghĩa xã hội Thời kỳ từ 1924 đến nay, triết học Mác - Lênin tiếp tục Đảng Cộng sản công nhân bổ sung, phát triển ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN a Khái niệm triết học Mác - Lênin Triết học Mác - Lênin hệ thống quan điểm vật biện chứng tự nhiên, xã hội tư duy, giới quan phương pháp luận khoa học, cách mạng giúp giai cấp công nhân, nhân dân lao động lực lượng xã hội tiến nhận thức đắn cải tạo hiệu giới 11/2/22 ĐỐI TƯỢNG VÀ CHỨC NĂNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Triết học Mác – Lênin triết học vật biện chứng tự nhiên xã hội Triết học Mác – Lênin trở thành giới quan, phương pháp luận khoa học giai cấp công nhân lực lượng tiến giới Ngày nay, triết học Mác- Lênin đứng đỉnh cao tư triết học nhân loại, hình thức phát triển cao số hình thức triết học có lịch sử b, Đối tượng triết học Mác- Lênin Triết học Mác - Lênin giải mối quan hệ vật chất ý thức lập trường vật biện chứng nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư Triết học Mác - Lênin phân biệt rõ ràng đối tượng triết học đối tượng khoa học cụ thể Triết học Mác - Lênin có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với khoa học cụ thể C, Chức triết học Mác -Lênin Giúp người nhận thức đắn giới thân để từ nhận thức chất tự nhiên xã hội giúp người hình thành quan điểm khoa học, xác định thái độ cách thức hoạt động thân Thế giới quan vật biện chứng nâng cao vai trị tích cực, sáng tạo người Chức giới quan Thế giới quan DVBC có vai trị sở khoa học để đấu tranh với loại giới quan tâm, tơn giáo, phản khoa học Vai trị triết học Mác – Lênin đời sống xã hội nghiệp đổi Việt Nam Triết học Mác – Lênin giới quan, phương pháp luận khoa học cách mạng cho người nhận thức thực tiễn Triết học Mác – Lênin sở giới quan Phương pháp luận khoa học cách mạng để phận tích xu hướng phát triển xã hội điều kiện cách mạng khoa học công nghệ đại phát triển mạnh mẽ Triết học Mác- Lênin sở lý luận khoa học công xây dựng chủ nghĩa xã hội giới nghiệp đổi theo định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam ... mạng triết học  C .Mác Ph.Ănghen sáng tạo triết học chân khoa học, với đặc tính triết học vật biện chứng d, Giai đoạn Lênin phát triển Triết học Mác Hoàn cảnh lịch sử V.I.Lênin phát triển Triết học. .. giới Ngày nay, triết học Mác- Lênin đứng đỉnh cao tư triết học nhân loại, hình thức phát triển cao số hình thức triết học có lịch sử b, Đối tượng triết học Mác- Lênin Triết học Mác - Lênin giải... hội tư Triết học Mác - Lênin phân biệt rõ ràng đối tượng triết học đối tượng khoa học cụ thể Triết học Mác - Lênin có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với khoa học cụ thể C, Chức triết học Mác -Lênin