Bài 66: uôi, uôm I Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố hình thành: Phát triển kiến thức: - Tìm được tiếng có chứa vần i, m Nhìn vào tranh nối hình với từ ngữ Nhìn vào tranh điền tiếng tạo thành từ có nghĩa Phát triển lực, phẩm chất: + Năng lực: - HS quan sát, ý lắng nghe, thao tác nhanh nhẹn - HS tự giác hồn thành giải tập có vần uôi, uôm + Phẩm chất: - Rèn cho học sinh tính chăm chỉ, cẩn thận, đồn kết, u thích môn học II Chuẩn bị GV: Vở tập Tiếng Việt, phiếu học tập HS: Vở Tiếng Việt, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Khởi động: - GV cho học sinh nêu lại vần sáng - HS nêu nối tiếp học - GV dẫn dắt vào Luyện tập: Bài 1: Khoanh theo mẫu - GV nêu cầu - HS nhắc lại yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm cho hs nêu - HS ý lắng nghe nêu lại Tìm lại tiếng có chúa vần i m dùng bút chì khoanh lại tiếng - GV cho HS làm vào phiếu tập - tuổi, muỗi làm việc cá nhân - chuôm, buồm - GV nhận xét, tuyên dương - Hs làm GV theo dõi Bài 2: Nối - HS đổi để chia sẻ giúp - GV nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - GV cho HS làm vào tập - HS nêu lại cách làm: Nối tranh ứng - GV xuống bao quan sát, giúp đỡ với từ ngữ - GV chữa nhận xét, tuyên dương - HS làm vào tập Bài 3: Điền chuối, suối muỗn buồm - GV nêu yêu cầu - GV để học nêu cách làm - Gv cho HS làm vào Bài tập - GV xuống bao quát giúp đỡ - GV nhận xét học sinh Tuyên dương, khen ngợi Hoạt động trải nghiệm: - GV cho HS tự tìm tiếng có chứa vần uôi, uôm nêu trước lớp - GV nhận xét học - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - HS nêu - HS làm - muỗm, cánh buồm, nải chuối, suối - Hs đổi chia sẻ kết cho - HS tự tìm nêu ... Gv cho HS làm vào Bài tập - GV xuống bao quát giúp đỡ - GV nhận xét học sinh Tuyên dương, khen ngợi Hoạt động trải nghiệm: - GV cho HS tự tìm tiếng có chứa vần i, m nêu trước lớp - GV nhận xét... i, m nêu trước lớp - GV nhận xét học - HS nêu lại yêu cầu nối tiếp - HS nêu - HS làm - muỗm, cánh buồm, nải chuối, suối - Hs đổi chia sẻ kết cho - HS tự tìm nêu