CÁC NGUYÊN tắc SÁNG tạo cơ bản vận DỤNG vào QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN của máy TÍNH XÁCH TAY

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  TIỂU LUẬN CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO CƠ BẢN & VẬN DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA MÁY TÍNH XÁCH TAY GVHD: GS TSKH HỒNG KIẾM SVTH: TRƢƠNG HỒNG THÁI MSSV: CH1101041 KHĨA: K6-2011 TP.HCM, 04/2012 am6 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC MỤC LỤC i CHƢƠNG 1: CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO CƠ BẢN 1.1 Nguyên tắc phân nhỏ 1.2 Nguyên tắc tách khỏi đối tƣợng 1.3 Nguyên tắc phẩm chất cục .1 1.4 Nguyên tắc phản đối xứng 1.5 Nguyên tắ c kế t hơ ̣p .2 1.6 Nguyên tắc vạn 1.7 Nguyên tắc chứa 1.8 Nguyên tắc phản trọng lƣợng .3 1.9 Nguyên tắc gây ứng suất sơ .3 1.10 Nguyên tắc thực sơ 1.11 Nguyên tắc dự phòng 1.12 Nguyên tắc đẳng 1.13 Nguyên tắc đảo ngƣợc 1.14 Nguyên tắ c cầ u hoá 1.15 Nguyên tắc linh động 1.16 Nguyên tắc giải “thiếu” “thừa” 1.17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác 1.18 Sử dụng dao động học .6 1.19 Nguyên tắc tác động theo chu kỳ .6 1.20 Ngun tắc liên tục tác động có ích 1.21 Nguyên tắc vƣợt nhanh .6 i LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 1.22 Nguyên tắc biến hại thành lợi .7 1.23 Nguyên tắc quan hệ phản hồi .7 1.24 Nguyên tắc sử dụng trung gian 1.25 Nguyên tắc tự phục vụ 1.26 Nguyên tắc chép 1.27 Nguyên tắc rẻ thay cho đắt 1.28 Thay sơ đồ học 1.29 Sử dụng kết cấu khí lỏng 1.30 Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng 1.31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ .9 1.32 Nguyên tắc thay đổi màu sắc 1.33 Nguyên tắc đồng 1.34 Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần 1.35 Thay đổi thơng số hố lý đối tƣợng .10 1.36 Sử dụng chuyển pha 10 1.37 Sử dụng nở nhiệt 10 1.38 Sử dụng chất ơxy hố mạnh .10 1.39 Thay đổi độ trơ 10 1.40 Sử dụng vật liệu phức hợp 11 CHƢƠNG 2: CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỀN CỦA MÁY TÍNH XÁCH TAY 12 2.1 Nảy sinh ý tƣởng 12 2.2 Những máy tính xách tay 12 2.3 Những máy tính xách tay tƣơng thích với IBM 13 2.4 Thành công máy tính xách tay .14 ii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 2.5 Sự tham gia Apple 14 2.6 Microsoft chuẩn hóa máy tính xách tay .14 2.7 Sự xuất máy tính bảng 15 2.8 Tƣơng lai máy tính .15 CHƢƠNG 3: KẾT LUẬN 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 iii LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học CHƢƠNG 1: CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO CƠ BẢN 1.1 Nguyên tắc phân nhỏ Nội dung: - Chia nhỏ đối tƣợng thành phần độc lập - Làm đối tƣợng trở nên tháo lắp đƣợc - Tăng mức độ phân nhỏ đối tƣợng Thủ thuật thƣờng đƣợc dùng trƣờng hợp khó làm trọn gói, nguyên khối, lần Khi ta phải phân nhỏ cho vừa sức, cho dễ thực hiện, cho phù hợp với phƣơng tiện có 1.2 Nguyên tắc tách khỏi đối tƣợng Nội dung: - Tách phần gây "phiền phức" hay ngƣợc lại, tách phần "cần thiết" khỏi đối tƣợng Đối tƣợng có nhiều đặc điểm, tính chất, chức Trong ta thực cần số Do đó, ta khơng nên dùng đối tƣợng tốn thêm chi phí khơng cần thiết Tƣơng tự, ta nên tách khỏi thành phần gây phiền phức để khắc phục nhƣợc điểm có đối tƣợng 1.3 Nguyên tắc phẩm chất cục Nội dung: - Chuyển đối tƣợng (hay mơi trƣờng bên ngồi, tác động bên ngồi) có cấu trúc đồng thành không đồng - Các phần khác đối tƣợng phải có chức khác - Mỗi phần đối tƣợng phải điều kiện thích hợp cơng việc LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học Nguyên tắc phẩm chất cục phản ánh khuynh hƣớng phát triển: từ đơn giản sang phức tạp, từ đơn điệu sang đa dạng 1.4 Nguyên tắc phản đối xứng Nội dung: - Chuyển đối tƣợng có hình dạng đối xứng thành khơng đối xứng, làm giảm bậc đối xứng đối tƣợng Ta coi nguyên tắc phản đối xứng trƣờng hợp riêng nguyên tắc phẩm chất cục bộ: làm tăng tính tƣơng hợp phần hệ với với mơi trƣờng bên ngồi, nhằm thực chức cách tốt 1.5 Nguyên tắ c kế t hơ ̣p Nội dung: - Kế t hơ ̣p các đố i tƣơ ̣ng đồ ng nhấ t hoă ̣c các đố i tƣơ ̣ng dùng cho các hoa ̣t đô ̣ng kế câ ̣n - Kế t hơ ̣p về mă ̣t thời gian các hoa ̣t đô ̣ng đồ ng nhấ t hoă ̣c kế câ ̣n Đối tƣợng đƣợc tạo nên kết hợp thƣờng có tính chất, khả mà đối tƣợng riêng rẽ trƣớc chƣa có 1.6 Nguyên tắc vạn Nội dung: - Đối tƣợng thực số chức khác nhau, khơng cần tham gia đối tƣợng khác Nguyên tắc vạn trƣờng hợp riêng nguyên tắc kết hợp: kết hợp mặt chức đối tƣợng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.7 Nguyên tắc chứa Nội dung: - Một đối tƣợng đƣợc đặt bên đối tƣợng khác thân lại chứa đối tƣợng thứ ba - Một đối tƣợng chuyển động xuyên suốt bên đối tƣợng khác Nguyên tắc chứa trƣờng hợp riêng, cụ thể hoá nguyên tắc phẩm chất cục Điều thể chỗ, trƣớc khơng phân biệt "trong" "ngồi" "trong" "ngồi" có phẩm chất, chức riêng 1.8 Ngun tắc phản trọng lƣợng Nội dung: - Bù trừ trọng lƣợng đối tƣợng cách gắn với đối tƣợng khác, có lực nâng - Bù trừ trọng lƣợng đối tƣợng tƣơng tác với môi trƣờng nhƣ sử dụng lực thủy động, khí động Nếu hiểu theo nghiã đen, nguyên tắc phản trọng lƣợng cụ thể hoá nguyên tắc kết hợp: kết hợp đối tƣợng cho trƣớc với đối tƣợng khác với mơi trƣờng bên ngồi, có lực nâng, để bù trừ với có hại trọng lƣợng đối tƣợng cho trƣớc 1.9 Nguyên tắc gây ứng suất sơ Nội dung: - Gây ứng suất trƣớc với đối tƣợng để chống lại ứng suất không cho phép không mong muốn đối tƣợng làm việc (hoặc gây ứng suất trƣớc để làm việc dùng ứng suất ngƣợc lại) 1.10 Nguyên tắc thực sơ Nội dung: - Thực trƣớc thay đổi cần có, hoàn toàn phần, đối tƣợng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học - Cần xếp đối tƣợng trƣớc, cho chúng hoạt động từ vị trí thuận lợi nhất, khơng thời gian dịch chuyển 1.11 Nguyên tắc dự phòng Nội dung: - Bù đắp độ tin cậy không lớn đối tƣợng cách chuẩn bị trƣớc phƣơng tiện báo động, ứng cứu, an toàn 1.12 Nguyên tắc đẳng Nội dung: - Thay đổi điều kiện làm việc để nâng lên hay hạ xuống đối tƣợng Tinh thần chung nguyên tắc phải đạt đƣợc kết cần thiết với lƣợng, chi phí 1.13 Nguyên tắc đảo ngƣợc Nội dung: - Thay hành động nhƣ yêu cầu tốn, hành động ngƣợc lại (ví dụ: khơng làm nóng mà làm lạnh đối tƣợng) - Làm phần chuyển động đối tƣợng (hay mơi trƣờng bên ngồi) thành đứng yên ngƣợc lại, phần đứng yên thành chuyển động - Lật ngƣợc đối tƣợng 1.14 Nguyên tắ c cầ u hoá Nội dung: - Chuyể n nhƣ̃ng phầ n thẳ ng của đố i tƣơ ̣ng thành cong , mă ̣t phẳ ng thành mă ̣t cầ u, kế t cấ u hiǹ h hô ̣p thành kế t cấ u hin ̀ h cầ u - Sƣ̉ du ̣ng các lăn, viên bi, vòng xoắn - Chuyể n sang chuyể n đô ̣ng quay , sƣ̉ du ̣ng lƣ̣c ly tâm LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.15 Nguyên tắc linh động Nội dung: - Cần thay đổi đặt trƣng đối tƣợng hay mơi trƣờng bên ngồi cho chúng tối ƣu giai đoạn làm việc - Phân chia đối tƣợng thành phần, có khả dịch chuyển với 1.16 Nguyên tắc giải “thiếu” “thừa” Nội dung: - Nếu nhƣ khó nhận đƣợc 100% hiệu cần thiết, nên nhận nhiều Khi tốn trở nên đơn giản dễ giải Quá trình phát triển thƣờng từ đơn giản đến phức tạp, từ dễ đến khó, từ chƣa hồn thiện đến hồn thiện Tinh thần chung nguyên tắc không nên cầu toàn, chờ đợi điều kiện lý tƣởng; giảm bớt yêu cầu để toán dễ giải kết khơng thật hồn tồn nhƣ ý muốn nhƣng chấp nhận đƣợc 1.17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác Nội dung: - Những khó khăn chuyển động (hay xếp) đối tƣợng theo đƣờng (một chiều) đƣợc khắc phục cho đối tƣợng khả di chuyển mặt phẳng (hai chiều) Tƣơng tự, toán liên quan đến chuyển động (hay xếp) đối tƣợng mặt phẳng đƣợc đơn giản hoá chuyển sang không gian (ba chiều) - Chuyển đối tƣợng có kết cấu tầng thành nhiều tầng - Đặt đối tƣợng nằm nghiêng - Sử dụng mặt sau diện tích cho trƣớc - Sử dụng luồng ánh sáng tới diện tích bên cạnh tới mặt sau diện tích cho trƣớc LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.18 Sử dụng dao động học Nội dung: - Làm đối tƣợng dao động Nếu có dao động, tăng tầng số dao động ( đến tầng số siêu âm) - Sử dụng tầng số cộng hƣởng - Thay dùng rung học, dùng rung áp điện - Sử dụng siêu âm kết hợp với trƣờng điện từ 1.19 Nguyên tắc tác động theo chu kỳ Nội dung: - Chuyển tác động liên tục thành tác động theo chu kỳ (xung) - Nếu có tác động theo chu kỳ, thay đổi chu kỳ - Sử dụng khoảng thời gian xung để thực tác động khác 1.20 Nguyên tắc liên tục tác động có ích Nội dung: - Thực cơng việc cách liên tục (tất phần đối tƣợng cần luôn làm việc chế độ đủ tải) - Khắc phục vận hành không tải trung gian - Chuyển chuyển động tịnh tiến qua lại thành chuyển động quay 1.21 Nguyên tắc vƣợt nhanh Nội dung: - Vƣợt qua giai đoạn có hại nguy hiểm với vận tốc lớn - Vƣợt nhanh để có đƣợc hiệu ứng cần thiết LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.22 Nguyên tắc biến hại thành lợi Nội dung: - Sử dụng tác nhân có hại (thí dụ tác động có hại mơi trƣờng) để thu đƣợc hiệu ứng có lợi - Khắc phục tác nhân có hại cách kết hợp với tác nhân có hại khác - Tăng cƣờng tác nhân có hại đến mức khơng cịn có hại 1.23 Nguyên tắc quan hệ phản hồi Nội dung: - Thiết lập quan hệ phản hồi - Nếu có quan hệ phản hồi, thay đổi 1.24 Nguyên tắc sử dụng trung gian Nội dung: - Sử dụng đối tƣợng trung gian, chuyển tiếp 1.25 Nguyên tắc tự phục vụ Nội dung: - Đối tƣợng phải tự phục vụ cách thực thao tác phụ trợ, sửa chữa - Sử dụng phế liệu, chát thải, lƣợng dƣ Nguyên tắc tự phục vụ phản ánh khuynh hƣớng phát triển: đối tƣợng dần tiến đến tự động thực cơng việc hồn tồn 1.26 Ngun tắc chép Nội dung: - Thay sử dụng không đƣợc phép, phức tạp, đắt tiền, không tiện lợi dễ vỡ, sử dụng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học - Thay đối tƣợng hệ đối tƣợng quang học (ảnh, hình vẽ) với tỷ lệ cần thiết - Nếu sử dụng quang học vùng biểu kiến (vùng ánh sáng nhìn thấy đƣợc mắt thƣờng), chuyển sang sử dụng hồng ngoại tử ngoại 1.27 Nguyên tắc rẻ thay cho đắt Nội dung: - Thay đối tƣợng đắt tiền đối tƣợng rẻ có chất lƣợng (thí dụ nhƣ tuổi thọ) 1.28 Thay sơ đồ học Nội dung: - Thay sơ đồ học điện, quang, nhiệt, âm mùi vị - Sử dụng điện trƣờng, từ trƣờng điện từ trƣờng tƣơng tác với đối tƣợng - Chuyển trƣờng đứng yên sang chuyển động, trƣờng cố định sang thay đổi theo thời gian, trƣờng đồng sang có cấu trúc định - Sử dụng trƣờng kết hợp với hạt sắt từ 1.29 Sử dụng kết cấu khí lỏng Nội dung: - Thay cho phần đối tƣợng thể rắn, sử dụng chất khí lỏng: nạp khí, nạp chất lỏng, đệm khơng khí, thủy tĩnh, thủy phản lực 1.30 Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng Nội dung: - Sử dụng vỏ dẻo màng mỏng thay cho kết cấu khối - Cách ly đối tƣợng với mơi trƣờng bên ngồi vỏ dẻo màng mỏng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ Nội dung: - Làm đối tƣợng có nhiều lỗ sử dụng thêm chi tiết có nhiều lỗ (miếng đệm, phủ…) - Nếu đối tƣợng có nhiều lỗ, sơ tẩm chất 1.32 Nguyên tắc thay đổi màu sắc Nội dung: - Thay đổi màu sắc đối tƣợng hay mơi trƣờng bên ngồi - Thay đổi độ suốt của đối tƣợng hay mơi trƣờng bên ngồi - Để quan sát đƣợc đối tƣợng trình, sử dụng chất phụ gia màu, hùynh quang - Nếu chất phụ gia đƣợc sử dụng, dùng nguyên tử đánh dấu - Sử dụng hình vẽ, ký hiệu thích hợp 1.33 Nguyên tắc đồng Nội dung: - Những đối tƣợng, tƣơng tác với đối tƣợng cho trƣớc, phải đƣợc làm từ vật liệu (hoặc từ vật liệu gần tính chất) với vật liệu chế tạo đối tƣợng cho trƣớc 1.34 Nguyên tắc phân hủy tái sinh phần Nội dung: - Phần đối tƣợng hồn thành nhiệm vụ trở nên khơng cần thiết phải tự phân hủy (hoà tan, bay ) phải biến dạng - Các phần mát đối tƣợng phải đƣợc phục hồi trực tiếp trình làm việc LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 1.35 Thay đổi thơng số hố lý đối tƣợng Nội dung: - Thay đổi trạng thái đối tƣợng - Thay đổi nồng độ hay độ đậm đặc - Thay đổi độ dẻo - Thay đổi nhiệt độ, thể tích 1.36 Sử dụng chuyển pha Nội dung: - Sử dụng tƣợng nảy sinh trình chuyển pha nhƣ: thay đổi thể tích, toả hay hấp thu nhiệt lƣợng 1.37 Sử dụng nở nhiệt Nội dung: - Sử dụng nở (hay co) nhiệt vật liệu - Nếu dùng nở nhiệt, sử dụng với vật liệu có hệ số nở nhiệt khác 1.38 Sử dụng chất ơxy hố mạnh Nội dung: - Thay khơng khí thƣờng khơng khí giàu ơxy - Thay khơng khí giàu ôxy ôxy - Dùng xạ ion hố tác động lên khơng khí ơxy - Thay ơxy giàu ơzơn (hoặc ơxy bị ion hố) ôzôn 1.39 Thay đổi độ trơ Nội dung: - Thay mơi trƣờng thơng thƣờng mơi trƣờng trung hồ 10 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học - Đƣa thêm vào đối tƣợng phần, chất , phụ gia trung hồ - Thực q trình chân không 1.40 Sử dụng vật liệu phức hợp Nội dung: - Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) 11 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học CHƢƠNG 2: CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỀN CỦA MÁY TÍNH XÁCH TAY Cơng nghệ máy tính phát triển nhanh Theo định luật Moore, số lƣợng transistor đơn vị vuông tăng gấp đôi sau năm (năm 2000 đƣợc sửa đổi sau chu kì 18 tháng) Từ máy tính to phịng, ngày nay, máy tính nhỏ gọn bàn tay đƣợc tích hợp nhiều chức Chƣơng trình bày vắn tắt q trình phát triển máy tính xách tay vận dụng phƣơng pháp sáng tạo q trình phát triển 2.1 Nảy sinh ý tƣởng Ý tƣởng máy tính di động xuất vào đầu thập niên 70 Một nhà nghiên cứu Xerox thử nghiệm loại máy tính di động, gọi Dynabook Ý tƣởng ban đầu xây dựng loại máy tính bảng chạy pin Tuy nhiên, cơng nghệ thời kì không đủ để phát triển ý tƣởng Dynabook thất bại Để có đƣợc ý tƣởng này, ta liên tƣởng đến nguyên tắc tách khỏi: muốn sử khả tính tốn nơi, nảy sinh nhu cầu tạo máy tính di động với chức cần thiết 2.2 Những máy tính xách tay Chiếc máy tính di động đƣợc thƣơng mại hóa vào năm 1981 với máy tính Osborne Chiếc máy tính có kích thƣớc máy may, hình nhỏ khơng dùng pin Đây cách mạng kinh doanh Nó cho phép ngƣời mang liệu bên ngƣời, kể máy bay Tuy nhiên, kích thƣớc lớn không sử dụng pin nên Osborne chƣa thực thành công thƣơng mại mà tiên phong cho cách mạng cơng nghệ Chiếc máy tính xách tay thực - GRID Compass - đƣợc giới thiệu vào năm 1982 với hình phẳng, gập gọn bàn phím sử dụng pin Thiết kế máy tính đƣợc dùng ngày Tuy nhiên, giá thành cao 12 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học khơng tƣơng thích với IBM nên khơng đƣợc sử dụng rộng rãi, chủ yếu đƣợc sử dụng quân đội Mỹ NASA Năm 1983, máy tính di động đƣợc giới thiệu Compaq Portable Epson HX-20 Cả thành công thƣơng mại chứng tỏ đƣợc cần thiết kinh doanh Compag Portable máy tính di động tƣơng thích với MS-DOS phần mềm IBM, cho phép chuyển liệu dễ dàng với máy tính để bàn Epson EX-20 giúp dễ dàng lập trình có giá thành rẻ Cuối năm 1983, thị trƣờng máy tính xách tay đƣợc mở rộng với xuất máy tính xách tay thơng dụng thời kì – Kyocera Kyotronic 85 Xuất Nhật Bản nhƣng không thành công, Kyocera Kyotronic 85 thành công đƣợc bán thị trƣờng Mỹ Chiếc máy tính xách tay đƣợc trang bị modem vài chƣơng trình Microsoft Nó có kích thƣớc nhƣ tập chạy pin AA Với giá khoảng 300$, máy tính xách tay bán chạy thời Ta có thấy đƣợc vận dụng nguyên tắc vạn trình phát triển từ Osborne đến Kyocera Kyotronic 85 Máy tính di động ngày nhỏ gọn có nhiều chức 2.3 Những máy tính xách tay tƣơng thích với IBM Mặc dù thành cơng nhƣng máy tính di động thời kì đầu khơng đƣợc sử dụng rộng rãi khơng tƣơng thích với IBM Thời kì này, IBM tảng cho hầu hết máy tính để bàn Vì vậy, tƣơng thích với IBM nhu cầu cần thiết cho máy tính di động để tăng khả trao dổi liệu Đạt đƣợc điều này, máy tính xách tay đƣợc IBM Toshiba giới thiệu vào năm 1986 1987 đạt đƣợc thành công định Mặc dù hạn chế khả tính tốn, chúng đủ nhẹ để bỏ vào ba lơ, sử dụng pin có khả tạm dừng (giúp ngƣời dụng tiếp tục công việc mà không cần khởi động lại) Tuy hữu dụng nhƣng chúng thành công quy mô lớn 13 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 2.4 Thành công máy tính xách tay Năm 1987, nhà sản xuất máy tính xách tay cạnh tranh để đƣa sản phẩm Trong năm này, hãng hàng khơng Mỹ đặt hàng 200.000 máy tính xách tay Điều thúc đẩy nhà sản xuất máy tính xách tay nghiên cứu, phát triển công nghệ Zenith Data Systems (ZDS) chiến thắng đua trở thành nhà sản xuất máy tính xách tay lớn cuối thập niên 80 Đầu thập niên 90, máy tính xách tay trở nên thông dụng giới kinh doanh Nguyên tắc kết hợp đƣợc vận dụng giúp sáng tạo máy tính xách tay ngày nhẹ hơn, nhanh hơn, nhiều chức 2.5 Sự tham gia Apple Apple nhà sản xuất máy tính để bàn bật vào thập kỉ 80 Tuy nhiên, Apple không tập trung vào thị trƣờng máy tính xách tay Đến năm 1989, máy tính xách tay Apple – Macintosh Portable – xuất Chiếc máy tính có chất lƣợng hiển thị tốt, thời gian dùng pin lâu nhiên lại nặng so với máy tính xách tay khác Macintosh Portable khơng thực thành cơng Năm 1991, Apple giới thiệu dịng sản phẩm PowerBook Đây cách mạng công nghệ máy tính xách tay Nó tiên phong cho đặc điểm máy tính xách tay thời nay: bàn phím, chuột cảm ứng, card mạng Ta thấy rõ vận dụng nguyên tắc sáng tạo Apple: nguyên tắc kết hợp, nguyên tắc vạn 2.6 Microsoft chuẩn hóa máy tính xách tay Một kiện nối bật lịch sử phát triển máy tính xách tay xuất Windows 95 Trƣớc đó, hệ điều hành cho máy tính xách tay đa dạng, khác Các nhà sản xuất phải tốn nhiều công sức để đáp ứng điều Sự đời Windows 95 có vai trị chuẩn hóa đặc điểm chung máy tính xách tay Đây năm mà đầu đọc CD, vi xử lý Pentium, đầu đọc đĩa mềm trở thành đặc điểm tiêu chuẩn máy tính xách tay 14 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học 2.7 Sự xuất máy tính bảng Những máy tính xách tay đời đầu đƣợc phát triển để thay máy tính để bàn Tuy nhiên, với phát triển nhƣ vũ bão công nghệ, nhu cầu ngƣời ngày cao, máy tính bảng đời Những máy tính bảng máy tính xách tay nhỏ gọn có hình cảm ứng để tiện việc vẽ, viết Ở hệ kế tiếp, hình tách rời, sử dụng độc lập Hiện nay, máy tính bảng đƣợc thiết kế đơn giản, tiện dụng, không cần sử dụng chuột bàn phím, tính đƣợc sử dụng bị loại bỏ Ta thấy đƣợc vận dụng nguyên tắc sáng tạo phát triển máy tính bảng nhƣ: nguyên tắc kết hợp, nguyên tắc vạn năng, nguyên tắc phân nhỏ, nguyên tắc tách khỏi 2.8 Tƣơng lai máy tính Trong tƣơng lai, có nhiều dịng máy tính di động với kích thƣớc nhỏ gọn, với tính tiện dụng, dễ sử dụng Google giới thiệu Project Glass với sản phẩm mắt kính ứng dụng cơng nghệ thực tế ảo (Augmented Reality - AR) Ý tƣởng Google triển khai dự án muốn ngƣời dùng có đƣợc trải nghiệm vấn đề sống hàng ngày đơn giản tiện lợi Với mắt kính, ngƣời dùng theo dõi tồn thông tin xung quanh nhƣ thông tin thời tiết, trạm tàu điện ngầm, địa điểm cần đến, mạng xã hội trực tiếp mắt kính 15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học CHƢƠNG 3: KẾT LUẬN Vận dụng phƣơng pháp sáng tạo quan trọng nghiên cứu khoa học nhƣ giải vấn đề công nghệ thông tin Hiểu rõ phƣơng pháp giúp giải đƣợc vấn đề cách nhanh chóng hơn, dễ dàng Ngoài ra, hiểu thêm quy luật phát triển sản phẩm, từ có giải pháp để đáp ứng nhu cầu với chi phí thấp, hiệu cao 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tiểu luận Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học TÀI LIỆU THAM KHẢO GS TSKH Hoàng Kiếm, Slide giảng Phƣơng pháp nghiên cứu khoa học tin học PGS TSKH Phan Dũng, 40 thủ thuật sáng tạo Geeks, http://www.geeks.com/techtips/2011/tablet-history.asp Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_laptops Wired, http://www.wired.com 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... CHƢƠNG 2: CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỀN CỦA MÁY TÍNH XÁCH TAY 12 2.1 Nảy sinh ý tƣởng 12 2.2 Những máy tính xách tay 12 2.3 Những máy tính xách tay tƣơng... bàn phím, tính đƣợc sử dụng bị loại bỏ Ta thấy đƣợc vận dụng nguyên tắc sáng tạo phát triển máy tính bảng nhƣ: nguyên tắc kết hợp, nguyên tắc vạn năng, nguyên tắc phân nhỏ, nguyên tắc tách khỏi... Từ máy tính to phịng, ngày nay, máy tính nhỏ gọn bàn tay đƣợc tích hợp nhiều chức Chƣơng trình bày vắn tắt q trình phát triển máy tính xách tay vận dụng phƣơng pháp sáng tạo q trình phát triển