1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Các giai đoạn của quá trình nhận thức và tính chất của chân lý

13 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Con đường biện chứng (các giai đoạn) của sự nhận thức

  • Các giai đoạn của quá trình nhận thức

  • Trực quan sinh động

  • Trực quan sinh động (tiếp theo)

  • Tư duy trừu tượng

  • Tư duy trừu tượng (tiếp theo)

  • Quan hệ giữa nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính và thực tiễn

  • Slide 9

  • Khái niệm về chân lý

  • Tính chất của chân lý

  • Các tính chất của chân lý (tiếp theo)

  • Tóm lược cuối phần

Nội dung

PowerPoint Presentation 4 Các giai đoạn của quá trình nhận thức và Tính chất của chân lý Con đường biện chứng (các giai đoạn) của sự nhận thức 1 Biện chứng của quá trình nhận thức 2 Quan hệ giữa nhận.

4 Các giai đoạn trình nhận thức Tính chất chân lý Chương 2, Ⅲ, Con đường biện chứng (các giai đoạn) nhận thức Biện chứng trình nhận thức Quan hệ nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính thực tiễn Chân lý 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, Các giai đoạn trình nhận thức V.I.Lênin đường biện chứng nhận thức chân lý: “Từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng từ tư trừu tượng đến thực tiễn - đường biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan” Như vậy, nhận thức gồm giai đoạn: - 11/1/22 Trực quan sinh động; Tư trừu tượng Chương 2, Ⅲ, 4, a Trực quan sinh động Đây giai đoạn nhận thức diễn hình thức: cảm giác, tri giác, biểu tượng ▪ Cảm giác hình thức đầu tiên, đơn giản nhận thức cảm tính, nảy sinh tác động trực tiếp khách thể lên giác quan người - Về chất, cảm giác hình ảnh chủ quan giới khách quan Do đó, hình thức biểu cảm giác phụ thuộc vào chủ thể nhận thức nội dung khơng phụ thuộc vào chủ thể, phụ thuộc vào khách thể ▪ Tri giác tổng hợp nhiều cảm giác vật Nói khác đi, tổng hợp nhiều cảm giác cho ta tri giác vật Nó kết tác động trực tiếp vật đồng thời lên nhiều giác quan người Ví dụ, xem tivi, hình ảnh, màu sắc, âm tác động lên quan cảm giác ta (thị giác, thính giác…) cho ta tri giác xem 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, 4, a Trực quan sinh động (tiếp theo) ▪ Biểu tượng hình ảnh vật tri giác đem lại tái lại nhờ trí nhớ Khác với tri giác, biểu tượng hình ảnh tái óc, vật không trực tiếp tác động vào giác quan Nhưng biểu tượng giống tri giác chỗ, hình ảnh cảm tính vật, tức hình ảnh trực tiếp, bề ngồi vật Cảm giác, tri giác biểu tượng hình thức nhận thức cảm tính có liên hệ hữu với nhau, phản ánh trực tiếp vẻ vật Những hình ảnh trực tiếp, sống động, phong phú chưa cho ta hiểu biết chất bên vật 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, , b Tư trừu tượng Đây giai đoạn cao chất trình nhận thức Nó nảy sinh sở nhận thức cảm tính gắn liền với thực tiễn với hình thức: khái niệm, phán đoán, suy lý - Khái niệm hình thức đầu tiên, tư trừu tượng, phản ánh khái quát, gián tiếp thuộc tính chung có tính chất nhóm vật biểu thị từ hay cụm từ - Phán đoán hình thức liên kết khái niệm để khẳng định hay phủ định thuộc tính vật, tượng hình thức ngơn ngữ Ví dụ, nhôm kim loại, nhựa không dẫn điện 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, 4, b Tư trừu tượng (tiếp theo) - Suy lý lập luận mà xuất phát từ phán đoán biết làm tiền đề rút phán đốn làm kết luận Tính đắn phán đoán rút phụ thuộc vào tính đắn phán đốn làm tiền đề tn thủ quy tắc lơgíc phương pháp tư chủ thể nhận thức Ví dụ, từ phán đốn: A thuộc B, B thuộc C, người ta rút kết luận: A thuộc C Tương tự vậy, từ hai phán đốn: kim loại dẫn điện nhơm kim loại, rút phán đoán làm kết luận: nhơm dẫn điện Có hai loại suy luận: + suy luận quy nạp - từ riêng tới chung (tức từ phán đoán đơn qua phán đoán đặc thù đến phán đoán phổ biến) + suy luận diễn dịch - từ chung tới riêng (từ phán đoán phổ biến qua phán đoán đặc thù tới phán đoán đơn nhất) 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, 4, c Quan hệ nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính thực tiễn - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính hai giai đoạn q trình nhận thức thống nhất, liên hệ bổ sung cho dựa sở thực tiễn Nhận thức cảm tính sở cho nhận thức lý tính, khơng có nhận thức cảm tính khơng có nhận thức lý tính - Nhờ có nhận thức lý tính mà người sâu nhận thức chất vật, làm cho nhận thức người ngày sâu sắc hơn, đầy đủ hơn, đắn Cả hai giai đoạn nhận thức dựa sở thực tiễn, kiểm tra thực tiễn nhằm phục vụ thực tiễn 11/1/22 Tính chất chân lý Chương 2, Ⅲ, 5, a Khái niệm chân lý - Khái niệm: chân lý tri thức phản ánh đắn thực khách quan thực tiễn kiểm nghiệm Ví dụ, kim loại dẫn điện - Bản chất chân lý tri thức - Nguồn gốc chân lý: kết nhận thức, nên chân lý có nguồn gốc từ thực tiễn Do đó, khơng có chân lý chung chung, trừu tượng 11/1/22 10 Chương 2, Ⅲ, 5, b Tính chất chân lý - Tính chất: tính khách quan, tính tương đối, tính tuyệt đối tính cụ thể + Tính khách quan hay chân lý khách quan: Công nhận chân lý khách quan nghĩa công nhận nội dung tri thức chân lý khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan người phụ thuộc vào giới khách quan + Tính cụ thể chân lý hay chân lý cụ thể: Chân lý đạt trình nhận thức phản ánh vật, tượng điều kiện cụ thể với hoàn cảnh lịch sử - cụ thể, không gian thời gian xác định Do đó, khơng có chân lý chung chung, trừu tượng Tính chất chân lý sở quan trọng cho quan điểm lịch sử - cụ thể nhận thức hoạt động thực tiễn Chính chân lý cụ thể nên cách mạng phải sáng tạo 11/1/22 11 Chương 2, Ⅲ, 5, b Các tính chất chân lý (tiếp theo) + Tính tuyệt đối tương đối chân lý hay chân lý tuyệt đối chân lý tương đối: Chân lý tuyệt đối chân lý mà nội dung phản ánh đắn, đầy đủ, toàn diện thực khách quan Chân lý tương đối chân lý mà nội dung phản ánh đắn thực khách quan chưa đầy đủ, chưa toàn diện, phản ánh mặt, khía cạnh vật, tượng, nhận thức người bổ sung, hoàn thiện Tính tuyệt đối tính tương đối chân lý quan hệ biện chứng với Một mặt, chân lý tuyệt đối tổng số chân lý tương đối Mặt khác, chân lý tương đối chứa đựng yếu tố chân lý tuyệt đối Triết học vật biện chứng rằng, nhận thức người toàn tuyệt đối, xem xét nhận thức trình phát triển vô tận hệ người Nhận thức người khơng tồn năng, tương đối xem xét nhận thức giới hạn người, hệ người cụ thể Chân lý tuyệt đối chân lý tương đối thể trình nhận thức chân lý khách quan người Các tính chất chân lý quan hệ chặt chẽ với nhau, không tách rời Thiếu tính chất tri thức đạt q trình nhận thức khơng có giá trị người 11/1/22 12 Chương 2, Ⅲ, 5, b Tóm lược cuối phần Ở phần này, cần ghi nhớ: • Quy luật gì? • Hiểu nội dung ý nghĩa phương pháp luận rút từ ba quy luật phép biện chứng vật • Cố gắng vận dụng hiểu biết học quy luật vào học tập lý giải số vấn đề nảy sinh từ sống • Q trình nhận thức kết nhận thức 11/1/22 13 ... đường biện chứng (các giai đoạn) nhận thức Biện chứng trình nhận thức Quan hệ nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính thực tiễn Chân lý 11/1/22 Chương 2, Ⅲ, Các giai đoạn trình nhận thức V.I.Lênin... Quan hệ nhận thức cảm tính, nhận thức lý tính thực tiễn - Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính hai giai đoạn trình nhận thức thống nhất, liên hệ bổ sung cho dựa sở thực tiễn Nhận thức cảm tính. .. Nhận thức cảm tính sở cho nhận thức lý tính, khơng có nhận thức cảm tính khơng có nhận thức lý tính - Nhờ có nhận thức lý tính mà người sâu nhận thức chất vật, làm cho nhận thức người ngày sâu sắc

Ngày đăng: 01/11/2022, 10:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w