Môn: TIẾNG VIỆT Bài 26C: Gan vàng sắt - tiết Ngày soạn: 18/3/2022 Ngày dạy: 30/3/2022 Lớp: 4C Trường: Tiểu học Phan Đăng Lưu TIẾNG VIỆT BÀI 26C: GAN VÀNG DẠ SẮT (TIẾT 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức - Luyện tập viết đoạn văn văn miêu tả cối Kĩ - Lập dàn ý sơ lược văn tả cối nêu đề - Dựa vào dàn ý lập, bước đầu viết đoạn thân bài, mở bài, kết cho văn miêu tả cối xác định Phẩm chất - HS yêu cối, có ý thức trồng chăm sóc Góp phần phát triển lực - NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL hợp tác *GD BVMT: HS quan sát, tập viết mở để giới thiệu tả, có phẩm chất gần gũi, u q lồi môi trường thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Đồ dùng - GV: Bảng phụ - HS: Sách, bút Phương pháp, kĩ thuât - PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành - KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (5p) - TBVN điều hành lớp hát, vận động chỗ - GV dẫn vào HĐ thực hành (30p) *Mục tiêu: - Lập dàn ý sơ lược văn tả cối nêu đề - Dựa vào dàn ý lập, bước đầu viết đoạn thân bài, mở bài, kết cho văn miêu tả cối xác định * Cách tiến hành: HĐ1: Tìm hiểu yêu cầu tập: Cá nhân - Cả lớp - Cho HS đọc đề SGK Đề bài: Tả có bóng mát (hoặc ăn quả, hoa) mà em yêu thích - HS gạch từ ngữ - GV dán số tranh ảnh lên bảng quan trọng đề viết lớp, giới thiệu lướt qua tranh trước bảng lớp - Cho HS nói mà em chọn tả - HS quan sát, lắng nghe - Cho HS đọc gợi ý SGK - GV nhắc HS: Các em cần viết nhanh - HS nối tiếp nêu giấy nháp dàn ý để tránh bỏ sót - HS đọc ý làm - HS nêu dàn ý ĐỒ DÙNG HĐ2: HS viết bài: DẠY HỌC - Cho HS viết - Lưu ý HS cách viết đoạn văn phần TB - GV HS chữa lỗi dùng từ, đặt - HS viết vào - Chia sẻ câu trước lớp * Lưu ý: giúp đỡ hs M1+M2 viết văn miêu tả cối - Liên hệ bảo vệ, chăm sóc - HS M3+M4 viết văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật HĐ ứng dụng (1p) - GD BVMT: Các lồi gần gũi có ích với sống người Mỗi lồi đẹp riêng Cần - Hoàn chỉnh văn miêu tả biết bảo vệ loài để sống cối ln tươi đẹp Củng cố dặn dị(1p) - GV củng cố lại số nội dung tiết học - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau Điều chỉnh bổ sung: (nếu có) ….……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... ý ĐỒ DÙNG H? ?2: HS viết bài: DẠY HỌC - Cho HS viết - Lưu ý HS cách viết đoạn văn phần TB - GV HS chữa lỗi dùng từ, đặt - HS viết vào - Chia sẻ câu trước lớp * Lưu ý: giúp đỡ hs M1+M2 viết văn miêu... sống cối ln tươi đẹp Củng cố dặn dị(1p) - GV củng cố lại số nội dung tiết học - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau Điều chỉnh bổ sung: (nếu có) ….………………………………………………………………………………………