1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra toán 6 tiết 923

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 155 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG I Họ và tên Lớp 6 Trường THCS Phụng Châu BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT Môn Số học Tiết 93 Ngày kiểm tra 27/3/2017 Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài I) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) Chọ[.]

Họ tên:………………… Lớp : 6… Trường THCS Phụng Châu BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Số học - Tiết 93 Ngày kiểm tra: 27/3/2017 Điểm Lời phê giáo viên Đề bài: I) TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ): Chọn câu trả lời a + = th× b a a A = B = b b x −15 = C©u 2: BiÕt sè x b»ng 27 C = A -5 C 45 C©u 1: NÕu a b B -135 C©u 3: Số đối A −1 : B -3 C Câu 4: Số nghịch đảo A B −1 a b D = −3 D - 45 D lµ : C −3 D -5 C©u 5: Tõ đẳng thức (-3).18 = (-6).9 suy cặp phân số sau b»ng nhau: A −3 18 = −6 B C©u 6: Phân số − A −2 −3 = 18 −6 C −6 = −3 18 D 13 viết dạng hỗn số là: B C −6 −3 −6 = 18 D −1 II) TỰ LUẬN (7đ) Bµi 1: (2 điểm) Tính: 4 + 11 11 b) −2 + a) Bµi 2: (2 điểm) Tìm x biết: a) x : = 0,8 b) x 13 − = 20% Bµi 3: (1 im) Rút gọn phân số sau đến tối giản: a) 9.6 − 9.3 18 b) 232323 494949 Bµi 4: (1 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài m Chiều rộng chiều dài m Tính diện tích mảnh đất Bµi 5: (1 điểm) Tính nhanh: A = 1 + + + 1.2 2.3 99.100 Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… MA TRẬN – ĐÁP ÁN I) MỤC TIÊU 1) Kiến thức : - Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học sinh phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm 2) Kỷ : - Cung cấp thông tin mức độ thành thạo, kỹ tính đúng, tính nhanh, vận dụng linh hoạt định nghĩa, tính chất vào giải tốn 3) Thái độ : - Rèn luyện tính cẩn thận, xác trung thực II) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề 1- phân số; phân số nhau; tính chất phân số Số câu: Số điểm: 2-Số đối; số nghịch đảo; hỗn số Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL -Phân số; phân số TNKQ TL Hiểu tính chất phân số để rút gọn; so sánh, qui đồng phân số Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Biết rút gon; qui đồng ,so sánh phân số Số câu: Số điểm: 3- Các phép tính phân số - Biết số đối, số nghịch đảo số, biết phân biệt hỗn số với phân số Biết qui tắc cộng, nhân phân số, tính chất phép cộng nhân phân số Cộng - Đổi hỗn số sang phân số Tìm số đối, số nghịch đảo số Hiểu tính chất phép cộng; nhân phân số Số câu: Số điểm: Vận dụng vào toán Làm dãy phép tính với phân số trường hợp đơn giản 2 1,5 Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp để tính hợp lí tốn 0,5 3,5 4,5 Tổng Cộng Số câu: Số điểm: 2 III) ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (3Đ) Mỗi câu 0,5 điểm 1D 2D 3B 4C 5D 6A 1,5 14 3,5 10 TỰ LUẬN: (7Đ) Bài 1: (2đ) Nội dung a Biết sử dụng tính chất phân phối Tính kết b Biết đổi hỗn số sang phân số 15 Tính kết − Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 Bài 2: (2đ) Nội dung a b 35 Tìm x = 15 Tìm x = Điểm 1 Bài 3: (2đ) Nội dung a Sử dụng tính chất phân phối sau chia tử mẫu cho −3 Kết đúng: b Chia tử mẫu cho 10101 23 Kết đúng: 49 Điểm 0,25 0,5 0,5 0,5 Bài 4: (2đ) Nội dung Giải chiều rộng 2m Điểm 0,5 0,5 Nội dung Điểm Tính diện tích m Bài 5: (2đ) Biến đổi hợp lí Tính kết A = 0,5 99 100 0,5 ... chất vào giải tốn 3) Thái độ : - Rèn luyện tính cẩn thận, xác trung thực II) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề 1- phân số; phân số nhau; tính chất phân số Số câu: Số điểm: 2-Số đối; số nghịch... ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… MA TRẬN – ĐÁP ÁN I) MỤC TIÊU 1) Kiến thức : - Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học sinh phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm 2) Kỷ : - Cung... điểm: 2 III) ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (3Đ) Mỗi câu 0,5 điểm 1D 2D 3B 4C 5D 6A 1,5 14 3,5 10 TỰ LUẬN: (7Đ) Bài 1: (2đ) Nội dung a Biết sử dụng tính chất phân phối Tính kết

Ngày đăng: 29/10/2022, 13:59

w