Ma trËn ®Ò KIỂM TRA HỌC KÌ I, LỚP 6 Thời gian 90 phút ĐỀ 1 Ma trận đề kiểm tra Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên 4 1,0 1 0,25 1 1,5 1[.]
KIỂM TRA HỌC KÌ I, LỚP Thời gian: 90 phút ĐỀ Ma trận đề kiểm tra Nội dung Ơn tập bổ túc số tự nhiên Số nguyên Nhận biết TN TL Thông hiểu TN TL 1 1,0 0,25 1 Đoạn thẳng 1 1,5 0,25 0,25 1,5 4,5 3,5 0,5 11 Tổng 0,25 0,5 Tổng Vận dụng TN TL 1 21 3,5 3,5 3,0 10,0 Chữ số phía trên, bên trái số lượng câu hỏi; chữ số góc phải cuối tổng số điểm cho câu hỏi Phần I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Trong câu từ đến 14 có phương án trả lời A, B, C, D; có phương án Hãy khoanh tròn chữ đứng trước phương án Câu Cho tập hợp A = {3; 7} Cách viết sau đúng? A {3} A C {7} A B A D A {7} Câu Số sau chia hết cho 3? A 32 B 42 C 52 D 62 Câu Số sau ước chung 24 30 ? A C Câu Kết phép tính 55.53 là: A 515 C 2515 Câu Số sau số nguyên tố? B D B 58 D 108 A 77 B 57 C 17 D Câu Kết phép tính : + : là: Ki I_ D1 A B C 11 D 29 Câu Kết xếp số 2; 3; 101; 99 theo thứ tự tăng dần là: A 2; 3; 99; 101 B 101; 99; 2; 3 C 101; 99; 3; 2 D 99; 101; 2; 3 Câu Kết phép tính ( 13) + (28) là: A 41 C 41 B 31 D 15 Câu Kết phép tính (6 8) là: A 9 C B 7 D.3 Câu 10 Cho m, n, p, q số nguyên Thế m (n p + q) bằng: A m n p + q B m n + p q C m + n p q D m n p q Câu 11 Cho tập hợp A = {x Z | 2 ≤ x < 3} Số phần tử tập hợp A là: A C B D Câu 12 Cho x (9) = Số x : B A 2 D 16 C 16 Câu 13 Cho điểm M nằm điểm N điểm P (Hình 1) Kết luận sau đúng? A Tia MN trùng với tia MP B Tia MP trùng với tia NP N C Tia PM trùng với tia PN M P H× nh D Tia PN trùng với tia NP Câu 14 Trên tia Ox l ấ y c ác đi ể m M, N, P sao cho OM = 1 cm, ON = 3cm, OP = 8cm. K ế t lu ậ n n ào sau đây không đúng? Ki I_ D1 A MN = 2cm x B MP = 7cm O M N P C NP = 5cm D NP = 6cm Câu 15 Điền dấu vào thích hợp: Câu Đúng Sai a) Nếu A, B, C thẳng hàng AB + BC = AC b) Nếu B trung điểm AC AB = BC Phần II Tự luận (6 điểm) Câu 16 (1,5 điểm) Tìm số tự nhiên x biết: (2x 8) = Câu 17 (2 điểm) a) Tìm số đối số nguyên sau: −6; 4; 7 ; 5 b) Tính nhanh: (15 + 21) + (25 15 35 21) Câu 18 (1 điểm) Cho đoạn thẳng MP, N điểm thuộc đoạn thẳng MP, I trung điểm NP Biết MN = cm, MP = cm Tính độ dài đoạn thẳng IP Câu 19. (1,5 điểm) Một lớp học có 28 nam và 24 nữ. Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành các tổ (số tổ nhiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ cũng bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ TỐN LỚP (Đề _Kì 1) Phần I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Ki I_ D1 Đ/A C B D Câu Câu Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15a Câu 15b Đ/A C B Đúng C B C A C D D C Sai A Phần II Tự luận (6 điểm) Câu 16 17a 17b 18 Nội dung 2x = : 2x = ; 2x = 2x = 16; x = Tìm số đối số 0,25 điểm (Số đối số nguyên cho ; 4 ; 7 ; 5) (15 + 21) + (25 15 35 21) = 15 + 21 + 25 15 35 21 = (15 15) + (21 21) + 25 35 = 10 Lập luận dẫn đến MN + NP = MP Điểm 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 Do NP = MP MN = = (cm) Vì I trung điểm NP nên IP = 19 NP = 2,5 (cm) 0,5 Lập luận để số tổ ước chung 24 28 Tính ƯCLN (24, 28) = 0,5 0,5 Do số tổ (Vì loại trường hợp chia tổ) Lập luận tìm cách chia làm tổ số HS tổ 0,5 Ki I_ D1 ... Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 a Câu 15 b Đ/A C B Đúng C B C A C D D C Sai A Phần II Tự luận (6 điểm) Câu 16 17 a 17 b 18 Nội dung 2x = : 2x = ; 2x = 2x = 16 ; x = Tìm số đối số 0,25... điểm (Số đối số nguyên cho ; 4 ; 7 ; 5) (15 + 21) + (25 15 35 21) = 15 + 21 + 25 15 35 21 = (15 15 ) + ( 21 21) + 25 35 = ? ?10 Lập luận dẫn đến MN + NP = MP Điểm 0,5 0,5 0,5 1, 0... C 11 D 29 Câu Kết xếp số 2; 3; ? ?10 1; 99 theo thứ tự tăng dần là: A 2; 3; 99; ? ?10 1 B ? ?10 1; 99; 2; 3 C ? ?10 1; 99; 3; 2 D 99; ? ?10 1; 2; 3 Câu Kết phép tính ( ? ?13 ) + (28) là: A 41