Đang tải... (xem toàn văn)
CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài, tác giả (nếu là nhóm tác giả ghi rõ thành phần chủ trì sáng kiên và cộng sự) A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề 1 Thực trạng của vấn đề đòi[.]
CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài, tác giả (nếu nhóm tác giả ghi rõ thành phần: chủ trì sáng kiên cộng sự) A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Thực trạng vấn đề địi hỏi phải có giải pháp để giải Ý nghĩa tác dụng giải pháp Phạm vi nghiên cứu đề tài II Phương pháp tiến hành Cơ sở lý luận thực tiễn có tính định hướng cho việc nghiên cứu, tìm giải pháp đề tài Các biện pháp tiến hành, thời gian tạo giải pháp B NỘI DUNG (BỔ SUNG NỘI DUNG CỦA ĐƠN KÈM THEO QUYẾT ĐỊNH 04/2014/QĐ-UBND TỈNH HÀ GIANG) Ở PHẦN NÀY I Mục tiêu Nêu rõ nhiệm vụ đề tài II Mô tả giải pháp đề tài Thuyết minh tính Mô tả ngắn gọn đầy đủ nội dung giải pháp, nêu rõ điểm mới, điểm sáng tạo giải pháp Khả áp dụng - Thời gian áp dụng thử nghiệm có hiệu - Có khả thay giải pháp có - Khả áp dụng đơn vị ngành 3 Hiệu quả, Lợi ích kinh tế- xã hội - Thể rõ lợi ích đạt đến q trình giáo dục, cơng tác - Tính kỹ thuật, chất lượng, hiệu sử dụng - Tác động xã hội tích cực; cải thiện mơi trường, điều kiện lao động C KẾT LUẬN - Những điều kiện, kinh nghiệm áp dụng, sử dụng giải pháp - Những triển vọng việc vận dụng phát triển giải pháp - Đề xuất, kiến nghị ... kinh t? ?- xã hội - Thể rõ lợi ích đạt đến q trình giáo dục, cơng tác - Tính kỹ thuật, chất lượng, hiệu sử dụng - Tác động xã hội tích cực; cải thi? ??n mơi trường, điều kiện lao động C KẾT LUẬN - Những... KẾT LUẬN - Những điều kiện, kinh nghiệm áp dụng, sử dụng giải pháp - Những triển vọng việc vận dụng phát triển giải pháp - Đề xuất, kiến nghị