1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Am nhac 7 de kiem tra dac ta GV ta thi thuy thao THCS thi tran vu thu thai binh 2022 2023 canh dieu (1)

17 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 51,8 KB

Nội dung

Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VŨ THƯ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I – LỚP (BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) Em chọn ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá Hát: Trình bày hát Ước mơ mùa khai trường, Đi cấy theo hình thức tự chọn? Đọc nhạc: Trình bày đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1,2 theo nhóm? Nhạc cụ: Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm? BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LỚP (BỘ SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) I Mục tiêu đề kiểm tra Đánh giá mức độ đạt theo yêu cầu cần đạt học sinh nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ HKI II Hình thức đề kiểm tra Kiểm tra thực hành III Bản đặc tả đề kiểm tra Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mạch Đơn vị kiến Nhận Thông Vận Vận dụng TT Mức độ đánh giá nội dung thức biết hiểu dụng cao Hát - Ước mơ mùa Vận dụng khai trường (Tích - Hát cao độ, trường độ, sắc thái hợp với - Đi cấy - Hát rõ lời thuộc lời; biết chủ động lấy nội dung 0 1 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình nhạc cụ thể tiết tấu) Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo hơi; trì tốc độ ổn định, - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà Vận dụng cao - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đánh nhịp - Biết biểu diễn hát nhà trường với hình thức phù hợp - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản Vận dụng Đọc nhạc Nhạc cụ - Đọc cao độ gam Đô trưởng - Bài đọc nhạc - Đọc tên nốt; thể cao độ trường độ đọc nhạc số - Bài đọc nhạc - Hiểu kí hiệu đọc nhạc số Vận dụng cao - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc Học sinh tự Vận dụng chọn trình - Biết chơi nhạc cụ tư kĩ bày tập thuật tiết tấu - Thể cao độ, trường độ, sắc thái kết hợp học hịa tấu; trì tốc độ ổn 0 1 0 1 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo định - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hịa tấu - Biết nhận xét cách chơi nhạc cụ Hát Đọc nhạc thân người khác (theo hình thức Vận dụng cao cá nhân, nhóm) - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên hài hoà; biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc - Biết kết hợp loại nhạc cụ để đệm cho hát - Biết biểu diễn nhạc cụ ngồi nhà trường với hình thức phù hợp BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - LỚP MƠN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC- SGK CÁNH DIỀU) TT Mạch nội dung Hát Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá - Ước mơ mùa Hát rõ lời thuộc lời Hướng dẫn đánh giá Đạt Chưa đạt HS đạt HS đạt Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo (Tích hợp với nội khai trường dung nhạc - Đi cấy cụ thể tiết tấu) Đọc nhạc Nhạc cụ - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số2 Học sinh trình bày tập tiết kết học Hát nhạc tự chọn tấu hợp Đọc Học sinh tự chọn trình bày giai điệu thực hành mẫu âm học (theo hình Hát cao độ, trường độ tiêu chí tiêu chí Hát sắc thái hát bảng Tiêu chí bảng Tiêu chí Biết thể hát với hình thức đơn ca, đánh giá đánh giá song ca, tốp ca, … Biết hát kết hợp với gõ đệm (theo phách, theo nhịp, …) vận động đánh nhịp Đọc cao độ gam Đô trưởng Đọc tên nốt nhạc, nhận biết hiểu kí hiệu đọc nhạc Phân biệt giống khác nét nhạc Thể cao độ trường độ đọc nhạc Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo nhịp…) đánh nhịp I Nhạc cụ thể tiết tấu Biết chơi nhạc cụ tư Thể tập tiết tấu nhạc cụ gõ Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Biết sử dụng nhạc cụ để hoà tấu Biết tự làm nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có II Nhạc cụ thể giai điệu Biết chơi nhạc cụ tư Thể cao độ thực hành nhạc cụ Thể trường độ thực hành mẫu âm HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình thức cá nhóm) Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Thể sắc thái thực hành mẫu âm nhân, Biết chơi nhạc cụ với hình thức hịa tấu ****************************************************************** PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VŨ THƯ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I – LỚP (SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) Em chọn ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá Hát: Trình bày hát Ước mơ mùa khai trường, Đi cấy, Bài học đầu tiên, Điều em muốn theo hình thức tự chọn? Đọc nhạc: Trình bày đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1,2,3,4 theo nhóm? Nhạc cụ: Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm? BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP MƠN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC - SGK CÁNH DIỀU) I Mục tiêu đề kiểm tra Đánh giá mức độ đạt theo yêu cầu cần đạt học sinh nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ HKI II Hình thức đề kiểm tra Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Kiểm tra thực hành III Bản đặc tả đề kiểm tra TT Mạch nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Vận dụng - Hát cao độ, trường độ, sắc thái - Hát rõ lời thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; trì tốc độ ổn định, Hát - Ước mơ mùa - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca (Tích khai trường - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà hợp với - Đi cấy Vận dụng cao nội dung - Bài học đầu nhạc cụ - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đánh tiên thể nhịp tiết tấu) - Điều em muốn - Biết biểu diễn hát ngồi nhà trường với hình thức phù hợp Đọc nhạc - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản - Bài đọc nhạc Vận dụng số - Đọc cao độ gam Đô trưởng - Bài đọc nhạc - Đọc tên nốt; thể cao độ số trường độ đọc nhạc - Bài đọc nhạc - Hiểu kí hiệu đọc nhạc số Vận dụng cao Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 0 1 0 1 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Nhạc cụ Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm - Bài đọc nhạc - Thể tính chất âm nhạc đọc số nhạc Vận dụng - Biết chơi nhạc cụ tư kĩ thuật - Thể cao độ, trường độ, sắc thái Học sinh tự hịa tấu; trì tốc độ ổn định chọn trình - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hịa bày tập tấu tiết tấu - Biết nhận xét cách chơi nhạc cụ kết hợp học thân người khác Hát Đọc nhạc Vận dụng cao (theo hình thức - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên hài hoà; biểu cá nhân, nhóm) lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc - Biết kết hợp loại nhạc cụ để đệm cho hát - Biết biểu diễn nhạc cụ ngồi nhà trường với hình thức phù hợp 0 1 BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA TRA HỌC KÌ I – LỚP MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC- SGK CÁNH DIỀU) TT Mạch Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá nội dung Hát - Ước mơ mùa khai Hát rõ lời thuộc lời Hát cao độ, trường độ, sắc thái (Tích hợp trường Hướng dẫn đánh giá Đạt Chưa đạt HS đạt HS đạt tiêu tiêu chí Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình với nội dung nhạc - Đi cấy cụ thể - Bài học tiết - Điều em muốn tấu) Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số2 - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số Nhạc cụ - Học sinh tự chọn trình bày tập tiết tấu kết hợp học Hát Đọc nhạc Học sinh tự chọn trình bày giai điệu thực hành mẫu âm học (theo hình thức cá nhân, nhóm) Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Nhận biết câu, đoạn hát có hình thức rõ ràng Biết thể hát với hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, … Biết hát kết hợp với gõ đệm vận động đánh nhịp Đọc cao độ gam Đô trưởng Đọc tên nốt nhạc, nhận biết hiểu kí hiệu đọc nhạc Thể cao độ trường độ đọc nhạc Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo nhịp…) đánh nhịp Biết thể tính chất âm nhạc đọc nhạc I Nhạc cụ thể tiết tấu Biết chơi nhạc cụ tư Thể tập tiết tấu nhạc cụ gõ Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Biết sử dụng nhạc cụ để hoà tấu Biết tự làm nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có chí trong bảng bảng Tiêu Tiêu chí chí đánh giá đánh giá II Nhạc cụ thể giai điệu Biết chơi nhạc cụ tư Thể cao độ thực hành nhạc cụ Thể trường độ thực hành mẫu âm Thể sắc thái thực hành mẫu âm Biết chơi nhạc cụ với hình thức hịa tấu HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo ********************************************************* PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VŨ THƯ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II – LỚP (SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) Em chọn ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá Hát: Trình bày hát Mùa xuân, Lời ru mẹ theo hình thức tự chọn? Đọc nhạc: Trình bày đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5,6 theo nhóm? Nhạc cụ: Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm? BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC - SGK CÁNH DIỀU) I Mục tiêu đề kiểm tra Đánh giá mức độ đạt theo yêu cầu cần đạt học sinh nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ HKII II Hình thức đề kiểm tra Kiểm tra thực hành III Bản đặc tả đề kiểm tra Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình TT Mạch nội dung Đơn vị kiến thức Hát (Tích hợp với - Mùa xuân nội dung - Lời ru mẹ nhạc cụ thể tiết tấu) Đọc nhạc Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Mức độ đánh giá Vận dụng - Hát cao độ, trường độ, sắc thái - Hát rõ lời thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; trì tốc độ ổn định, - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà Vận dụng cao - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đánh nhịp Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thôn Vận Vận biết g hiểu dụng dụng cao 0 1 - Biết biểu diễn hát ngồi nhà trường với hình thức phù hợp - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản Vận dụng - Đọc cao độ gam Đô trưởng - Bài đọc nhạc - Đọc tên nốt; thể cao độ trường số độ đọc nhạc - Bài đọc nhạc - Hiểu kí hiệu đọc nhạc số Vận dụng cao - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm 10 0 1 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Nhạc cụ Học sinh tự chọn trình bày tập tiết tấu kết hợp học Hát Đọc nhạc (theo hình thức cá nhân, nhóm) Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc Vận dụng - Biết chơi nhạc cụ tư kĩ thuật - Thể cao độ, trường độ, sắc thái hịa tấu; trì tốc độ ổn định - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hòa tấu - Biết nhận xét cách chơi nhạc cụ thân người khác Vận dụng cao - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên hài hoà; biểu lộ cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc - Biết kết hợp loại nhạc cụ để đệm cho hát - Biết biểu diễn nhạc cụ nhà trường với hình thức phù hợp - Tự làm nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có 0 1 BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - LỚP MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC- SGK CÁNH DIỀU) T T Mạch Đơn vị kiến thức nội dung Hát - Mùa xuân (Tích hợp - Lời ru mẹ với nội dung nhạc cụ thể tiết tấu) Hướng dẫn đánh giá Đạt Chưa đạt Hát rõ lời thuộc lời HS đạt HS đạt Hát cao độ, trường độ, sắc thái tiêu tiêu chí Nhận biết câu, đoạn hát có hình chí trong bảng thức rõ ràng bảng Tiêu Tiêu chí Biết hát kết hợp với gõ đệm vận động chí đánh đánh giá đánh nhịp giá 11 Tiêu chí đánh giá Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số Nhạc cụ Học sinh tự chọn trình bày tập tiết tấu kết hợp học Hát Đọc nhạc Học sinh tự chọn trình bày giai điệu thực hành mẫu âm học (theo hình thức cá nhân, nhóm) Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Biết hát với hình thức song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản Đọc cao độ gam Đô trưởng Đọc tên nốt nhạc, nhận biết hiểu kí hiệu đọc nhạc Thể cao độ trường độ đọc nhạc Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo nhịp, …) đánh nhịp Biết thể tính chất âm nhạc đọc nhạc I Nhạc cụ thể tiết tấu Biết chơi nhạc cụ tư Thể tập tiết tấu nhạc cụ gõ Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Biết sử dụng nhạc cụ để hoà tấu Biết tự làm nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có II Nhạc cụ thể giai điệu Biết chơi nhạc cụ tư Thể cao độ thực hành nhạc cụ Thể trường độ thực hành mẫu âm Thể sắc thái thực hành mẫu âm Biết chơi nhạc cụ với hình thức hịa tấu HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá *************************************************************** 12 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VŨ THƯ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ II – LỚP (SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) Em chọn ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá Hát: Trình bày hát Mùa xuân, Lời ru mẹ, Nổi trống lên bạn ơi!, Vui kéo lưới theo hình thức tự chọn? Đọc nhạc: Trình bày đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5,6,7,8 theo nhóm? Nhạc cụ: Trình bày tập tiết tấu tập giai điệu học theo hình thức cá nhân/nhóm? BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP MƠN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC - SGK CÁNH DIỀU) I Mục tiêu đề kiểm tra Đánh giá mức độ đạt theo yêu cầu cần đạt học sinh nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ HKII II Hình thức đề kiểm tra Kiểm tra thực hành III Bản đặc tả đề kiểm tra TT Mạch nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá 13 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhậ Thông Vận Vận n hiểu dụng dụng Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Hát (Tích hợp với nội dung nhạc cụ thể tiết tấu) Đọc nhạc Nhạc cụ Vận dụng - Hát cao độ, trường độ, sắc thái - Hát rõ lời thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; trì tốc độ ổn định, - Mùa xuân - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca - Lời ru mẹ - Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà -Nổi trống lên Vận dụng cao bạn ơi! - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đánh nhịp - Vui kéo lưới - Biết biểu diễn hát nhà trường với hình thức phù hợp - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca với hai bè đơn giản - Bài đọc nhạc Vận dụng số - Đọc cao độ gam Đô trưởng - Bài đọc nhạc - Đọc tên nốt; thể cao độ trường số độ đọc nhạc - Bài đọc nhạc - Hiểu kí hiệu đọc nhạc số Vận dụng cao - Bài đọc nhạc - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm số - Thể tính chất âm nhạc đọc nhạc Học sinh tự Vận dụng chọn trình - Biết chơi nhạc cụ tư kĩ thuật bày tập - Thể cao độ, trường độ, sắc thái tiết tấu hịa tấu; trì tốc độ ổn định 14 Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo biết 0 cao 0 1 0 1 Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu, hịa tấu - Biết nhận xét cách chơi nhạc cụ thân kết hợp học người khác Hát Đọc nhạc Vận dụng cao (theo hình thức - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên hài hồ; biểu lộ cá nhân, nhóm) cảm xúc phù hợp với tính chất âm nhạc - Biết kết hợp loại nhạc cụ để đệm cho hát - Biết biểu diễn nhạc cụ nhà trường với hình thức phù hợp BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA TRA HỌC KÌ II - LỚP MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC- SGK CÁNH DIỀU) T T Mạch nội dung Hát (Tích hợp với nội dung nhạc cụ thể tiết tấu) Đọc nhạc Hướng dẫn đánh giá Đạt Chưa đạt Hát rõ lời thuộc lời HS đạt HS đạt Hát cao độ, trường độ, sắc thái - Mùa xuân tiêu tiêu chí Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hịa - Lời ru mẹ chí trong bảng Biết hát kết hợp với gõ đệm vận động bảng Tiêu Tiêu chí -Nổi trống lên bạn đánh nhịp chí đánh giá đánh giá ơi! Biết hát với hình thức song ca, tốp ca, đồng ca với - Vui kéo lưới hai bè đơn giản Đơn vị kiến thức - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số - Bài đọc nhạc số Tiêu chí đánh giá Đọc cao độ gam Đô trưởng Đọc tên nốt nhạc, nhận biết hiểu kí hiệu đọc nhạc Thể cao độ, trường độ tính chất âm 15 HS đạt HS đạt tiêu tiêu chí chí trong bảng bảng Tiêu Tiêu chí Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo - Bài đọc nhạc số Nhạc cụ Học sinh tự chọn trình bày tiết tấu hợp học Hát Đọc nhạc tập kết Học sinh tự chọn trình bày giai điệu thực hành mẫu âm học (theo hình thức cá nhân, nhóm) nhạc đọc nhạc Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo nhịp, …) đánh nhịp Cảm nhận hịa quyện âm đọc nhạc có bè I Nhạc cụ thể tiết tấu Biết chơi nhạc cụ tư Thể tập tiết tấu nhạc cụ gõ Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho hát Biết sử dụng nhạc cụ để hoà tấu Biết tự làm nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có II Nhạc cụ thể giai điệu Biết chơi nhạc cụ tư Thể cao độ thực hành nhạc cụ Thể trường độ thực hành mẫu âm Thể sắc thái thực hành mẫu âm Biết chơi nhạc cụ với hình thức hịa tấu chí đánh giá đánh giá HS đạt tiêu chí bảng tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá HS đạt tiêu chí bảng Tiêu chí đánh giá ****************************************************************** 16 ... & ĐÀO TẠO VŨ THƯ TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I – LỚP (SÁCH CÁNH DIỀU) MÔN: NGHỆ THU? ??T (NỘI DUNG ÂM NHẠC) Em chọn ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá Hát: Trình... nhạc, nhạc cụ HKI II Hình thức đề kiểm tra Trường THCS Thị trấn Vũ Thư - Thái Bình Giáo viên: Tạ Thị Thúy Thảo Kiểm tra thực hành III Bản đặc tả đề kiểm tra TT Mạch nội dung Đơn vị kiến thức Mức... DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA TRA HỌC KÌ I – LỚP MÔN: NGHỆ THU? ??T (NỘI DUNG ÂM NHẠC- SGK CÁNH DIỀU) TT Mạch Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá nội dung Hát - Ước mơ mùa khai Hát rõ lời thu? ??c lời Hát cao

Ngày đăng: 28/10/2022, 22:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w