Các nhân tố ảnh hưởng đến tổ chức công tác kế toán tại các trường trung cấp công lập trên địa bàn thành phố hà nội

KÉ TIÁN- KIỂM TỐN CÃC NHÂN TƠ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Tổ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CAP CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHÔ HÀ NỘI • NGUYỄN VĂN HẢI - NGUYỄN THỊ NGỌC HÀ TÓM TẮT: Tính đến năm 2021, địa bàn thành phơ' Hà Nội có khoảng 39 trường trung cấp cơng lập Hiện nay, cấu tổ chức quản lý tổ chức cơng tác kế tốn trường trung cấp cơng lập có nhiều thay đổi Trong viết này, tác giả trình bày yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức cơng tác kế tốn trường trung cấp công lập địa bàn thành phố Hà Nội Từ khóa: tổ chức cơng tác kế tốn, trường trung cấp công lập, môi trường pháp lý, thành phô' Hà Nội Đặt vấn đề độ trung cấp, hệ trung cấp trung cấp nghề Hiện nay, trường trung cấp công lập địa bắn thành phô' Hà Nội hoạt động nguồn kinh Các trường trung cấp tuyển người có tốt phí Nhà nước cấp, nguồn kinh có chương trình đào tạo khoảng năm Học sinh nghiệp trung học phổ thông trung học sở phí khác, như: thu nghiệp, phí, lệ phí, hay viện sau tốt nghiệp trung học phổ thơng tương trơ khơng hồn lại Do đó, để quản lý chủ động đương tham gia kỳ thi tuyển sinh để học khoản chi tiêu mình, hàng năm, trương phải lập dự toán cho khoản chi tiêu liên thông lên hệ cao đẳng, đại học sơ' trường Chính vậy, nắm nhân tố ảnh hưởng đào tạo, phương pháp giảng dạy học, lực đếii tổ chức công tác kế toán trường trung giảng viên, quy chế tuyển sinh, chê' vận cấpl công lập Hà Nội vấn đề cần đặc biệt hành khác nhau, từ tạo nên chất lượng đào tạo quan tâm, trọng bối cảnh khác Đô'i với trường trung cấp công lập Các đặc điểm tổ chức công tác kê' tốn trương trung cấp cơng lập địa bàn Hà Nội có chê' vận hành chính, Nhà nước kiểm cao đẳng, đại học Mỗi trường lại có chương trình sốt Nhà trường tự chủ hoạt động thông qua giám sát Nhà nước Với chê' này, trường Trường trung cấp loại hình sở giáo dục trung cấp toàn quyền định vấn đề nghề nghiệp Việt Nam Đây sở giáo dục đào tạo trình độ thấp cao đẳng, gọi trình nhân sự, tuyển sinh, quản lý học sinh, đào tạo, chương trình, phương pháp dạy học, hoạt động SỐ 16 - Tháng 7/2Ũ21 377 TẠP CHÍ CƠNG ĨHIÍƠNG nghiên cứu khoa học, học phí Tuy nhiên, phẩm dịch vụ Trường trung cấp tạo sản phẩm trường không nhận tài trợ cho hoạt dịch vụ trình tương tác người dạy động đào tạo từ Nhà nước người học Lực lượng sản xuất bao gồm người thầy, Các nhân tô ảnh hưởng đến tô chức cơng tác kế tốn trường trung cấp cơng lập địa bàn Hà Nội trang thiết bị, giáo trình , người thầy có vai trị đặc biệt quan trọng Người thầy tác động trực tiếp đến người học truyền đạt kiến Vì vậy, xem xét nhân tô' ảnh hưởng đến thức, hướng dẫn kỹ Quá trình buộc tổ chức cơng tác kê tốn trường trung cấp người thầy phải tiêu hao sức lao động công lập địa bàn Hà Nội, cần xem xét sử dụng tiêu hao công cụ khác phục vụ giảng góc độ, nhân tố ảnh hưởng từ bên dạy, song song với q trình đó, người học nhân tố ảnh hưởng từ bên tiếp nhận dịch vụ mà người thầy cung cấp 3.1 Các nhân tốbên Các nhân tố bên bao gồm: Đặc thù môi - Đặc thù chế quản lý máy tổ chức hoạt động trường hoạt động Trường Trung cấp; Đặc Trường trung cấp công lập Chính quyền thù chê quản lý máy tổ chức hoạt động; thành lập nên chịu quản lý, kiểm tra, giám sát Trình độ đội ngũ kê tốn; Trình độ ứng dụng tổ chức máy, hoạt động hành theo quy cơng nghệ thơng tin; Nhu cầu thơng tin kế tốn định Nhà nước Chính quyền cấp Bộ nhà quản trị, quản lý Các nhân tố có tác máy quản lý điều hành trường trung cấp công động trực tiếp đến hiệu tổ chức công tác kế lập tổ chức phù hợp với điều kiện cụ thể toán trường trung cấp công lập địa bàn trường, phải tuân thủ quy định Hà Nội Nếu nhân tô không trọng lĩnh vực văn pháp luật Nhà ảnh hưởng trực tiếp đến việc tổ chức cơng tác nước Chính quyền địa phương Bộ máy quản kế tốn trường trung cấp cơng lập địa lý điều hành trường trung cấp công lập thường bàn Hà Nội, dẫn đến tình trạng kế tốn viên có Hội đồng trường Ban Giám hiệu, phịng khơng hồn thành khối lượng cơng việc mà chức Khoa đào tạo Dưới máy lãnh đạo giao cho Đê’ hiểu rõ nhân tố ảnh hoạt động Trường Trung câp Tài Kê tốn hưởng bên tác động đến tổ chức công tác kế Hà Nội xếp Sơ đồ : toán trường trung cấp cơng lập địa bàn Có thể thấy đặc thù chê quản lý máy Hà Nội tác giả phân tích cụ thể nhân tố tổ chức hoạt động có ảnh hưởng tới tổ chức cơng tác sau: kế tốn trường trung cấp máy hoạt - Đặc thừ môi trường hoạt động trường trung cấp động trường không khoa học hợp lý không hoạt động trôi chảy vào hoạt động thực Trường trung cấp chủ thể tham gia kinh tế tế Vì vậy, nhân tố quan trọng có ảnh hưởng - xã hội, không trực tiếp tham gia vào q trực tiếp tới tổ chức cơng tác kế tốn trường trình sản xuất tạo sản phẩm vật chất, mà trung cấp đóng góp vào q trình thơng qua việc cung - trình độ đội ngũ kế tốn cấp sản phẩm dịch vụ Sản phẩm trường Trình độ kiến thức kỹ kinh nghiệm trung cấp có đầy đủ tính chất kinh tế loại nhân viên kê tốn có ảnh hưởng lớn đến tổ chức sản phẩm dịch vụ hàng hóa khác, q trình sản cơng tác kế tốn quan đơn vị xuất dịch vụ giáo dục đòi hỏi phải tiêu hao nghiệp, có trường trung cấp công lập nguồn lực khan khiếm, sản phẩm trường trung đóng địa bàn Hà Nội tác động không nhỏ cấp người lao động đào tạo với kiến thức, đến việc tổ chức thu nhận xử lý cung cấp thông kỹ thực hành, thái độ tồn bền vững theo suốt đời họ Quá trình hoạt động trường tin kế tốn cho nhà quản lý u cầu đơi với đội ngũ kê tốn phải am hiểu q trình hoạt đọng trung cấp xét chất trình sản xuất tiêu trường, linh hoạt việc xử lý thông tin, phối hao lao động sống lao động vật hóa để tạo sản hợp với phận phòng ban, Khoa 378 Số 16-Tháng 7/2021 KÊ TOÁN-KIÊM TOÁN Sơ đồ 1: Bộ máy hoạt động Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội Nguồn: Báo cáo Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội (2020) Nhà trường cho hiệu Nếu đội ngũ kế toán đơn vị sử dụng cán có trình độ khơng chun nghiệp, trình độ khơng cao chun mơn phù hợp với ngành đào tạo, qua ảnh hưởng đến cơng tác kế tốn như: thu thập thơng hiệu Phòng ngày khẳng định tin khơng đầy đủ, phản ánh thơng tin kế tốn thiếu qua năm gần Phịng ln hồn thành tốt xác, khơng kịp thời Ngồi ra, đội ngũ kế công việc mà lãnh đạo nhà trường giao cho trình độ ứng dụng cơng nghệ thơng tin tốn có trình độ tháp cịn ảnh hưởng đến Bộ mơn - Kê tốn như: phải có nhiều nhân viên kê tốn Các trường trung cấp cơng lập thường áp dụng đảm nhận hết cơng việc phịng Kế phần mềm kê toán như: Misa, Fast, Gama, để hỗ hoạch - Tổ chức, cơng việc kế tốn khơng hiệu trợ cho cơng tác kê tốn đơn vị Bên cạnh đó, quả, Hiện nay, trường trung cấp công lập thiếu việc xử lý liệu chương trọng đến việc đào tạo cán tài - trình Asceess, Excel, nhằm thực khâu kế tốn có lực, chuyên môn cao, tinh thông công việc mà phần mềm kê tốn khơng xử lý được, hghề nghiệp, vững vàng trình độ chun mơn phần hành cơng việc đơn giản không Dưới đây, tác giả lây ví dụ trình độ chun mơn thiết phải sử dụng tới phần mềm kế tốn Ví dụ: đội ngũ kế tốn Trường Trung cấp Bảng 1: Trình độ chun mơn đội ngũ kế tốn Tài Kế tốn Hà Nội (Bảng 1) Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội Trình độ đội ngũ kê tốn trường có ảnh hưởng lớn tới tổ chức ng tác kế tốn quan TT Họ tên Trình độ Chức vụ kê tốn khơng có kiến thức trình độ 01 Ngun Ngọc Hun Thạc sỹ Kê' tốn trưởng chun mơn tốt khơng hiểu biết 02 Ngun Thị Doan Thạc sỹ Phó phịng 03 Ngun Thị Mai cử nhân Kế tốn viên cơng tác kế toán tốt cho 04 Nguyên Văn Hà Cử nhân Kế tốn viên quan đơn vị cơng tác 05 Ngun Thị Quỳnh Thạc sỹ Kê tốn viên 06 Mai Ngọc Anh Cử nhân Kê toán viên pháp luật kế toán, phần hành, phần mềm kế toán khơng thể làm Chính Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội có đủ nhàn lực làm cơng tác kế tốn cho Nguồn: Báo cáo Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội (2020) SỐ 16-Tháng 7/2021 379 TẠP CHÍ CƠNG THIÍ0NG Trường Trung câp Công nghiệp Hà Nội năm 2020 đến tổ chức cơng tác kế tốn trường trung ứng dụng số phần mềm Misa ứng dụng cấp công lập địa bàn Hà Nội tác giả vào Asceess từ năm 2017 Việc sử dụng phần mềm phân tích cụ thể nhân tố bên ngồi sau: kế tốn phần mềm hỗ trợ làm cơng tác kế tốn Mơi trường pháp lý kế tốn: Mơi trường pháp cho trường thấy rang lãnh đạo Phòng lý sở pháp lý mà kế toán phải trọng cơng tác lựa chọn phần mềm cho vào để thực cơng việc kê tốn, đảm bảo phù hợp với đơn vị để từ giúp Phịng làm tốt cho hoạt động kế toán phù hợp với quy công tác ứng dụng công nghệ thông tin q định pháp luật trình giải cơng việc cho nhà trường - nhu cầu thông tin kế toán * Giai đoạn trước năm 2003: - Kê’ từ năm 1996, trước yêu cầu đổi chế Tổ chức cơng tác kế tốn trường trung quản lý kinh tế xu hướng hội nhập kinh tế Việt Nam cấp công lập phải đáp ứng nhu cầu thông tin kế với kinh tế khu vực giới hàng loạt tốn nhà quản lý Nhu cầu thơng tin kế tốn sách kinh tế, tài cần sửa đổi bổ sung, trường trung cấp thơng tin kế tốn kế tốn cần đổi cách đơn vị nghiệp, nguyên tắc, thông tin kế toàn diện nhằm phù hợp với nguyên tắc, chuẩn mực toán đơn vị nghiệp cung câp tuân thủ chế kế toán quốc tế Ngày 02/11/1996, Bộ trưởng Bộ độ kế tốn hành nghiệp Tài ban hành chế độ kế tốn hành Kế tốn hành nghiệp buộc quan nghiệp theo Quyết định số 999-TC/QĐ/CĐKT để nhà nước, có trường trung cấp cơng lập thay thê cho chế độ kế tốn hành nghiệp phải tuân thủ theo quy định chung Nhà nước ban hành theo Quyết định số 257-TC/QĐ/CĐKT ban hành Do vậy, họ có nhu cầu cung ngày 01/6/1990 Bộ trưởng Bộ Tài có cấp, đọc hiểu thơng tin kế tốn phản ánh tình hiệu lực từ ngày 01/1/1997 Hệ thơng chế độ kế hình tài đơn vị phương diện: tài tốn hành nghiệp ban hành theo Quyết sản nợ phải trả, vốn chủ sở hữu, thu nhập, chi phí, định áp dụng cho tất đơn vị hành kết hoạt động, luồng tiền thông tin nghiệp thuộc Bộ, quan ngang bộ, quan chung khác Việt Nam bước hội nhập với thuộc Chính phủ úy ban nhân dân tỉnh, kinh tế khu vực thê giới nên đòi hỏi việc thành phố trực thuộc Trung ương, quan đồn cung cấp thơng tin kế toán phải thực thể, tổ chức xã hội Trung ương, địa phương cách nhanh chóng, kịp thời, xác cho cơng tác quản lý đơn vị lực lượng vũ trang hoạt động quản lý việc định nhà quản trị Vì nguồn kinh phí ngân sách nhà nước câp vậy, tổ chức thơng tin kế tốn trường nguồn kinh phí khác trung câp cơng lập địa bàn Hà Nội có chất lượng vấn đề quan trọng * Giai đoạn từ năm 2003 đến nay: Trong giai đoạn này, nhằm thống nhát quản lý 3.2 Các nhân tơ bên ngồi nhà nước kế toán, đảm bảo kế toán cơng cụ Nhân tố bên ngồi mơi trường pháp lý quản lý, giám sát chặt chẽ, có hiệu hoạt kế tốn Nhân tố có tác động gián tiếp đến hiệu động kinh tế, tài chính, cung câp thơng tin đầy đủ, tổ chức cơng tác kế tốn trường trung trung thực, kịp thời, công khai, minh bạch, đáp ứng cấp công lập địa bàn Hà Nội Nếu nhân tố yêu cầu tổ chức, quản lý điều hành quan nhà khơng trọng ảnh hưởng gián tiếp nước, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân ngày đến việc tổ chức cơng tác kế tốn trường 17/6/2003, Quốc hội nước Cộng hòa Xã hội Chủ trung câp công lập địa bàn Hà Nội dẫn nghĩa Việt Nam thơng qua Luật Kế tốn (Luật đến tình trạng kế tốn viên áp dụng sai quy định pháp luật kế tốn tài khoản, bảng sơ 03/2003/QH11) Luật có hiệu lực thi hành từ ngày 01/01/2004, thay cho pháp lệnh kế tốn biểu khơng mẫu quy định Bộ tài thống kê Đây văn có tính chất pháp lý cao Để hiểu rõ nhân tố ảnh hưởng bên tác động nhát nước ta từ trước đến 380 SỐ 16-Tháng 7/2021 KÊ TOÁN-KIỂM TOÁN Xuất phát từ hạn chế văn pháp lý ngành nghề cho xã hội Khi hệ thống pháp lý hành kế toán yêu cầu hội nhập kinh tế thay đổi làm ảnh hưởng trực tiếp đến tổ quốc tế sâu, rộng ngày 30/03/2006, Bộ trưởng chức cơng tác kế tốn trường Khi thơng tư Bộ Tài ban hành chế độ kế tốn hành số 107/TT-BTC có hiệu lực Quyết định sơ nghiệp theo Quyết định số 19/2006/QĐ- 19/QĐ-BTC ban hành chê độ kê tốn hành BTC để thay chế độ kê tốn hành nghiệp hết hiệu lực, hệ thống pháp lý có nghiệp ban hành theo Quyết định số 999- thay đổi quan, đơn vị hành TC/QD/CDKT ngày 02/11/1996 Bộ Tài nghiệp, bắt buộc phải thực theo Thông Thông tư hướng dẫn bổ sung chế độ kế toán tư số 107/TT-BTC Bộ Tài để vận dụng hành nghiệp ban hành theo Quyết định số làm tốt phần hành kế tốn đơn vị cho 999-TC/QĐ/CĐKT áp dụng cho quan nhà nước, phù hợp trường trung cấp cơng lập đơn vị nghiệp, tổ chức có sử dụng kinh phí ngân địa bàn Hà Nội phải áp dụng cho phù hợp sách nhà nước nước từ năm tài năm với văn số 107/TT-BTC Bộ Tài Do 2006 Chế độ kế tốn hành nghiệp vậy, hệ thống pháp lý hay mơi trường pháp lý có có đổi bản, phù hợp với nguyên ảnh hưởng trực tiếp tới tổ chức cơng tác kê tốn tắc chung, gồm việc xác định tên gọi tài trường trung cấp công lập địa bàn Hà Nội khoản xác hơn, bổ sung thêm số tài Những vấn đề đặt khoản kế toán để phản ánh nghiệp vụ kế toán Các Trường trung cấp công lập địa bàn Hà tài phát sinh Tuy nhiên, Quyết định sơ' Nội cần phải phát huy nhân tô' bên 19/2006/QĐ-BTC thay chế độ kế toán hành khắc phục yếu tố hạn chế nhân tơ' bên ngồi, I nghiệp ban hành theo Quyết định sơ 999- Bởi vì, nhân tơ' bên yếu tơ' quan TC/QD/CDKT ngày 02/11/1996 cua Bộ Tài trọng sơ' khơng có các nhân tơ' máy Thông tư hướng dẫn bổ sung chê độ kê tốn kê' tốn, người làm cơng tác kê' tốn, ứng dụng hành nghiệp ban hành theo Quyết định số ị)99-TC/QĐ/CĐKT áp dụng cho quan nhà nước, phần mềm, việc tổ chức cơng tác kê' tốn đơn vị nghiệp, tổ chức có sử dụng kinh phí ngân thực Bên cạnh việc phát huy yếu tô' |ách nhà nước nước từ năm tài năm ảnh hưởng bên cần phải hạn chê' khắc 1006 có hạn chế định thực thi phục việc áp dụng văn kê' toán Bộ vào thực tế quan hành nghiệp Tài ban hành, thơng tư sơ' 107/TT-BTC, Chính vậy, ngày 10/10/ 2017, Bộ trưởng Bộ Tài cho hệ thống tài khoản, bảng biểu ban hành Thơng tư sơ 107/TT- BTC hướng toán dẫn chế độ kế toán hành nghiệp có hiệu lực từ ngày 01/01/2018 áp dụng tới trường trung cấp địa bàn Hà Nội Kết luận Xu hướng hội nhập đòi hỏi quốc gia phải Như vậy, mơi trường pháp lý có ảnh hưởng hội nhập kinh tê' quốc tê kê' toán phải tiếp lơn tới tổ chức cơng tác kế tốn trường trung cận với chuẩn mực kê' toán quốc tế Sự đổi cạp cơng lập nói chung trường trung cấp chê độ kê' toán hành nghiệp Việt Nam cổng lập địa bàn Hà Nội nói riêng Dù tạo tiền đề cho tiếp cận với quy định kê' tốn quan Nhà nước doanh nghiệp quốc tế Kê' tốn hành nghiệp có chế kinh tế có quy trình kế bước tiến phù hợp với thơng lệ quốc tế, tốn giống tuân theo hệ thống nhiên nên tiếp tục đổi vấn đề pháp luật, như: Luật Kế toán, Chế độ kế toán, Luật chưa tương đồng để sát với chuẩn mực kê' Thuế, Các quan, đơn vị nghiệp, có tốn quốc tế Việc chỉnh sửa chê độ kê tốn trường trung cấp cơng lập ln mong muốn có nhân tơ' ảnh hưởng đến tổ chức cơng mơi trường pháp lý hồn thiện ổn định, đê trưộng yên tâm hoạt động phát triển tác kế toán trường trung cấp công lập địa bàn Hà Nội ■ SỐ 16-Tháng 7/2021 381 TẠP CHÍ CƠNG THtftfNG TÀI LIỆU THAM KHẢO: Quốc hội (2015) Luật Kế tốn năm 2015 Bộ Tài (2017) Thơng tưsố 107/2017/TT-BTC hướng dẫn Chê'độ kế tốn hành nghiệp Bộ Tài (2006) Quyết định sơ'19/2006/QĐ-BTC han hành chế độ kê tốn hành sựnghiệp ban hành Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội (2020) Báo cáo Lưu Đức Tuyên, Ngô Thị Thu Hồng (2011) Giáo trình tổ chức cơng tác kế tốn NXB Tài Hà Nội Ngày nhận bài: 2/5/2021 Ngày phản biện đánh giá sửa chữa: 1/6/2021 Ngày chấp nhận đăng bài: 11/6/2021 Thông tin tác giả: NGUYỄN VĂN HẢI Trường Đại học Nội vụ Hà Nội NGUYỄN THỊ NGỌC HÀ Bệnh viện Đa khoa Quổc tế Vinmec FACTORS AFFECTING THE ORGANIZATION OF ACCOUNTING WORK AT PUBLIC TECHNICAL SCHOOLS IN HANOI • NGUYEN VAN HAI Hanoi University of Home Affairs • NGUYEN THI NGOC HA Vinmec International Hospital ABSTRACT: As of 2021, Hanoi has about 39 public technical schools The organizational structure management and the organization of accounting work of these public technical schools have changed This paper presents the factors affecting the organization of accounting work at public technical schools in Hanoi Keywords: accounting organization, public technical school, regulatory environment 382 So 16-Tháng 7/2021 ... điều hành trường trung cấp công động trực tiếp đến hiệu tổ chức công tác kế lập tổ chức phù hợp với điều kiện cụ thể toán trường trung cấp công lập địa bàn trường, phải tuân thủ quy định Hà Nội. .. nhân tố ảnh hoạt động Trường Trung câp Tài Kê toán hưởng bên tác động đến tổ chức công tác kế Hà Nội xếp Sơ đồ : tốn trường trung cấp cơng lập địa bàn Có thể thấy đặc thù chê quản lý máy Hà Nội. .. kế tốn Trường Trung cấp Bảng 1: Trình độ chun mơn đội ngũ kế tốn Tài Kế tốn Hà Nội (Bảng 1) Trường Trung cấp Tài Kế tốn Hà Nội Trình độ đội ngũ kê tốn trường có ảnh hưởng lớn tới tổ chức ng tác