Ma trËn ®Ò kiÓm tra Ng÷ v¨n 8, häc k× I, §Ò I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ I, ĐỀ I Mức độ Lĩnh vực nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Thấp Cao TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học Tác giả[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ I, ĐỀ I Mức độ Lĩnh vực nội dung Văn Tác giả học Thể loại Tiếng Việt Nhận biết TN C5 TL TN TL Vận dụng Thấp Cao TN TL TN TL Tổng C2 Phương thức biểu đạt C7 Nội dung C6 Trường từ vựng C10 Từ tượng thanh, từ tượng hình Từ Hán Việt C11 C9 Tình thái từ, trợ từ, thán từ Câu ghép C4 C3 C12 Dấu câu Tập làm Văn Thơng hiểu C8 Tóm tắt văn tự Tự kết hợp C 13 C1 với miêu tả, biểu cảm Viết văn thuyết minh Số câu C14 1 14 Trọng số điểm 2 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm Câu tự luận 13 điểm, câu 14 điểm ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ I, ĐỀ I Thời gian 90 phút, không kể thời gian phát đề Trắc nghiệm (12 câu, điểm, câu 0,25 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Việc đưa yếu tố miêu tả vào văn tự có tác dụng gì? A Giới thiệu nhân vật, việc, cốt truyện, tình B Trình bày diễn biến việc, hành động, nhân vật C Làm bật tính chất, mức độ việc, nhân vật, hành động D Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc nhân vật người viết trước việc, nhân vật, hành động Văn Ôn dịch, thuốc thuộc kiểu văn nào? A Tự B Biểu cảm C Thuyết minh D Nghị luận Câu sử dụng biện pháp nói quá? A Bác Bác ơi? Mùa thu đẹp, nắng xanh trời B Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bảy ba chìm với nước non C Bàn tay ta làm nên tất Có sức người, sỏi đá thành cơm D Rồi năm rằm tháng tám Tựa trông xuống gian cười Từ “Này” phần trích: “Này ! Ơng giáo ạ! Cái giống khơn!” (Lão Hạc) thuộc từ loại ? A Thán từ B Quan hệ từ C Trợ từ D Tình thái từ Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi (từ đến 12): Sau đọc xong mươi tên viết sẵn mảnh giấy lớn, ơng đốc nhìn chúng tơi nói sẽ: - Thế em vào lớp năm Các em phải gắng học để thầy mẹ vui lòng để thầy dạy em sung sướng Các em nghe chưa? (Các em nghe không em dám trả lời Cũng may có tiếng ran phụ huynh đáp lại.) Ơng đốc nhìn với cặp mắt hiền từ cảm động Mấy cậu học trò lớp ba đua quay đầu nhìn Và ngồi đường có người đứng dừng lại để nhìn vào Trong phút chúng tơi người ta ngắm nhìn nhiều hết Vì vậy, lúng túng chúng tơi lúng túng (Trích Tơi học, Ngữ văn 8, tập 1) Tác giả Tôi học ai? A Thanh Tịnh B Nguyên Hồng C Nam Cao D Ngô Tất Tố Nội dung bật đoạn trích ? A Sự e dè, sợ hãi ông đốc bạn nhỏ ngày tới trường B Tâm trạng hồi hộp, cảm giác ngại ngùng bạn nhỏ ngày tới trường C Cảm giác lo sợ trước không gian môi trường bạn nhỏ ngày tới trường D Niềm hạnh phúc bạn nhỏ ngày tới trường Đoạn trích có kết hợp phương thức biểu đạt nào? A Miêu tả kết hợp với tự B Biểu cảm kết hợp với miêu tả C Tự kết hợp với biểu cảm D Tự kết hợp miêu tả biểu cảm Dấu ngoặc đơn đoạn trích có ý nghĩa gì? A Dùng để đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp B Dùng để mở rộng nghĩa từ, cụm từ đứng trước C Dùng để đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh,…) D Dùng để đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho phần trước Từ “ông đốc” hiểu theo nghĩa nào? A Thầy giáo B Thầy giám thị C Thầy hiệu trưởng D Thầy tra 10 Trường từ vựng tâm trạng người? A Ông đốc, chúng tơi, người xung quanh, học trị B Vui vẻ, sung sướng, sợ hãi, cảm động C Hiền từ, nhân hậu, vị tha, âu yếm D Thì thầm, thẽ thọt, thánh thót, rì rào 11 Từ điền vào chỗ trống câu “Lũ học trị chúng tơi …… bầy chim non xếp hàng vào lớp.” phù hợp ? A sợ hãi B hồi hộp C lúng túng D ríu rít 12 Câu câu ghép? A Các em phải gắng học để thầy mẹ vui lòng để thầy dạy em sung sướng B Mấy cậu học trò lớp ba đua quay đầu nhìn C Ơng đốc nhìn chúng tơi với cặp mắt hiền từ cảm động D Trong phút này, chúng tơi người ta ngắm nhìn nhiều hết Tự luận (7 điểm) 13 (2 điểm): Tóm tắt truyện ngắn Cô bé bán diêm An - đéc - xen (không 15 câu) 14 (5 điểm): Viết giới thiệu vật dụng phương tiện gia đình em ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ I, ĐỀ I Trắc nghiệm (3 điểm, 12 câu, câu trả lời 0,25 điểm): Câu ĐA C D C A A B D C C 10 B 11 D 12 A Tự luận (7 điểm) 13 (2 điểm) Hãy tóm tắt truyện ngắn Cô bé bán diêm An - đéc - xen (không 15 câu) - Đảm bảo chi tiết, việc (1 điểm) - Lời văn sáng sủa mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp (0,5 điểm) - Đảm bảo số dòng quy định (0,5 điểm) 14 (5 điểm) Viết giới thiệu vật dụng phương tiện gia đình em * Hình thức (1 điểm): Viết thể loại văn thuyết minh, bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát Bài văn mắc lỗi dùng từ, lỗi ngữ pháp, lỗi tả bị trừ điểm (4 lỗi trừ điểm) * Dàn gợi ý (4 điểm): - Mở (0,5 điểm): Giới thiệu vật dụng phương tiện gia đình - Thân (3 điểm): + Giới thiệu hình dạng, trình bày cấu tạo, chất liệu vật dụng phương tiện (2 điểm) + Trình bày cơng dụng, cách sử dụng bảo quản vật dụng phương tiện (1 điểm) - Kết (0,5 điểm): Nêu vai trò phương tiện vật dụng đời sống người NHÓM TÁC GIẢ LÊ THỊ MỸ HÀ NGUYỄN THUÝ HỒNG NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CT GD ... Viết gi? ?i thiệu vật dụng phương tiện gia đình em ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8, HỌC KÌ I, ĐỀ I Trắc nghiệm (3 ? ?i? ??m, 12 câu, câu trả l? ?i 0,25 ? ?i? ??m): Câu ĐA C D C A A B D C C 10 B 11 ... loát B? ?i văn mắc l? ?i dùng từ, l? ?i ngữ pháp, l? ?i tả bị trừ ? ?i? ??m (4 l? ?i trừ ? ?i? ??m) * Dàn g? ?i ý (4 ? ?i? ??m): - Mở (0,5 ? ?i? ??m): Gi? ?i thiệu vật dụng phương tiện gia đình - Thân (3 ? ?i? ??m): + Gi? ?i thiệu hình... pháp (0,5 ? ?i? ??m) - Đảm bảo số dòng quy định (0,5 ? ?i? ??m) 14 (5 ? ?i? ??m) Viết gi? ?i thiệu vật dụng phương tiện gia đình em * Hình thức (1 ? ?i? ??m): Viết thể lo? ?i văn thuyết minh, bố cục chặt chẽ, diễn đạt