PHỤ LỤC 1 1 MỤC LỤC Trang Bài tập Đáp án A TỔNG HỢP KIẾN THỨC 1 B BÀI TẬP TỰ LUYỆN 9 47 I BÀI TẬP CHÍNH TẢ 9 47 II BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU 13 49 III BÀI TẬP LÀM VĂN 24 55 C MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP 33 60 Đề 1.
Trang Bài tập Đáp án MỤC LỤC A TỔNG HỢP KIẾN THỨC B BÀI TẬP TỰ LUYỆN 47 I BÀI TẬP CHÍNH TẢ 47 II BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU 13 49 III BÀI TẬP LÀM VĂN 24 55 C MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP 33 60 Đề 33 60 Đề 34 60 Đề 36 61 Đề 38 Đề 40 61 Đề 42 62 Đề 43 62 Đề 44 62 Đề 45 63 Đề 10 46 63 Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 A TỔNG HỢP KIẾN THỨC A.TỔNG HỢP LÝ THUYẾT Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 I TỪ TỪ CHỈ SỰ VẬT Từ vật từ tên của: - Con người, phận người: ông, bà, bác sĩ, giáo viên, lớp trưởng, giáo sư,…, chân, tay, mắt, mũi… - Con vật, phận vật: trâu, bò, gà, chim,… , sừng, cánh, mỏ, vuốt, … - Cây cối, phận cối: táo, mít, su hào, bắp cải, hoa hồng, thược dược, …, lá, hoa, nụ,… - Đồ vật: quạt, bàn, ghế, bút, xe đạp,… - Các từ ngữ thời gian, thời tiết: ngày, đêm, xuân, hạ, thu, đơng, mưa, gió, bão, sấm , chớp, động đất, sóng thần, - Các từ ngữ thiên nhiên: đất, nước, ao , biển, hồ , núi , thác, bầu trời, mặt đất, mây, TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM Từ đặc điểm từ chỉ: - Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, xanh biếc, xanh xao, đo đỏ, đỏ thắm, tim tím, - Hình dáng, kích thước: to tướng, nhỏ bé, dài , rộng, bao la, bát ngát, cao vút, thấp tè , ngắn củn, quanh co, ngoằn ngoèo, nông, sâu, dày, mỏng - Chỉ mùi, vị : thơm phức, thơm ngát , cay, chua, lịm, - Các đặc điểm khác: nhấp nhô, mỏng manh, già, non, trẻ trung, xinh đẹp, TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI Là từ chỉ: - Hoạt động người, vật: đi, đứng, học, viết , nghe, quét (nhà) , nấu (cơm), tập luyện, - Trạng thái khoảng thời gian: ngủ, thức, buồn, vui, yêu , ghét, thích thú, vui sướng, II CÁC DẤU CÂU DẤU CHẤM Dùng để kết thúc câu kể Ví dụ : Em học sinh lớp 3A DẤU HAI CHẤM - Dùng trước lời nói nhân vật (thường với dấu ngoặc kép dấu gạch ngang) Ví dụ: Dế Mèn bảo : - Em đừng sợ, có tơi - Dùng để lệt kê Ví dụ : Nhà em có nhiều lồi hoa: hoa huệ, hoa cúc, hoa lan, hoa đồng tiền, 3 DẤU PHẨY - Ngăn cách phận chức vụ câu (hoặc nói: Ngăn cách từ đặc điểm, từ hoạt động – trạng thái, vật câu) Ví dụ: Mèo, chó, gà sống xóm vườn - Ngăn cách thành phần phụ với thành phần (Khi thành phần đứng đầu câu) (Ở lớp phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? Vì ? Bằng gì? Khi nào? Để làm gì? tạm gọi phận phụ) Ví dụ : Trong lớp , chúng em nghe giảng DẤU HỎI CHẤM (dấu chấm hỏi): Đặt sau câu hỏi Ví dụ: Hơm nay, lớp có vui khơng? DẤU CHẤM THAN: Ở lớp dùng cuối câu bộc lộ cảm xúc Ví dụ :A, mẹ về! III CÁC KIỂU CÂU Kiểu câu Chức giao tiếp Ai- làm gì? Ai nào? Dùng để kể hoạt động người, động vật vật nhân hóa Dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất trạng thái người, vật Ai- gì? Dùng để nhận định, giới thiệu người, vật - Chỉ người, vật Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? Bộ phận trả lời cho câu hỏi gì? (làm gì?/ nào? ) Ví dụ - Chỉ người, động vật vật nhân hóa - Trả lời cho câu hỏi - Trả lời câu hỏi i? Ai? Cái gì? Con gì? Con gì? Ít hi t ả l i câu hỏi c i g ? trừ trường hợp vật phận đứng trước nhân hóa.) - Chỉ người, vật - Là t hợp từ “là” với từ ngữ vật, hoạt động, t ạng th i, tính chất - Trả lời cho câu hỏi gì? ai? gì? Bạn Nam lớp trưởng lớp Chim công nghệ sĩ múa rừng xanh Ai?: Bạn Nam Là gì?: Là lớp trưởng lớp - Là từ từ ngữ hoạt động - Là từ từ ngữ đặc điểm, tính chất t ạng th i - Trả lời cho câu hỏi làm gì? - Trả lời cho câu hỏi nào? - Đàn trâu gặm cỏ cánh đồng - Bông hoa hồng đẹp Ai?: Đàn trâu Làm gì?: gặm cỏ - Trả lời câu hỏi Ai? C i g ? Con g ? - Chú voi cao lênh khênh Ai?: Chú voi Thế nào?: cao lênh khênh IV BIỆN PHÁP SO SÁNH VÀ NHÂN HÓA 1 SO SÁNH a) Cấu tạo: Gồm có yếu tố: Vế (sự vật so sánh ) + Từ so s nh + Vế (sự vật dùng để so sánh ) VD: Mái ngói trường em đỏ thắm nụ hoa lấp ló tá xanh mát - Vế 1: vật so sánh (mái ngói trường em) - Vế 2: vật dùng để so sánh (nụ hoa) - Từ so s nh: - Phương diện so s nh: đỏ thắm b) T c dụng Biện pháp so sánh nhằm làm n i bật khía cạnh vật, việc (Ở ví dụ biện pháp so sánh nhằm làm bật màu đỏ đầy sức sống mái ngói trường em.) c) Dấu hiệu - Qua từ so sánh : là, , giống, , - Qua nội dung : đối tượng có nét tương đồng so sánh với d) Các phép so sánh So s nh vật với vật Sự vật Sự vật Từ so s nh (Sự vật so s nh) Sự vật để so s nh) Hai bàn tay em hoa đầu cành Cánh diều dấu “á” Hai tai mèo hai nấm So s nh vật với ngư i Đối tượng Từ so s nh Trẻ em (con người) Ngôi nhà (sự vật) Bà (con người) Đối tượng búp cành (sự vật) trẻ nhỏ (sự vật) (sự vật) So s nh âm với âm Âm Tiếng suối Tiếng chim Từ so s nh như Âm tiếng hát xa tiếng đàn Tiếng ve So s nh hoạt động với hoạt động Hoạt động Từ so s nh Lá cọ xòe Chân tiếng xóc r tiền đồng Hoạt động tay vẫy đập đất C c iểu so s nh - So sánh ngang : như, tựa như, là, chẳng khác gì, giống như, là, … Ví dụ: Làm mà khơng có lí luận chẳng khác mị đêm tối - So sánh kém: chẳng bằng, chưa bằng, không bằng, hơn, kém… NHÂN HĨA a) Thế nhân hóa ? Nhân hóa cách gọi, tả vật từ ngữ dùng để gọi, tả người làm cho chúng có hoạt động, tính cách, suy nghĩ giống người; làm cho chúng trở nên sinh động, hấp dẫn, gần gũi, sống động có hồn Ví dụ : - Con gà trống biết tán tỉnh láo khoét, biết mời gà mái đến để đãi giun - Bác xe biết ngửi thấy mùi đất b) Các cách nhân hóa: Có ba cách - Gọi vật từ ngữ dùng để gọi người: Ví dụ: Ơng mặt trời, chị ch i rơm - Tả vật từ ngữ dùng để tả người: Về hình dáng: Dịng sơng uốn qua cánh đồng xanh ngắt lúa khoai Về hoạt động: : Mây vừa mặc áo hồng Thoắt thay áo trắng Áo vạt dài vạt ngắn Cứ suốt ngày lang thang Về tâm trạng: Hết mùa hoa, chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt tưng bừng, ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư Về tính cách: Vươn gió tre đu Cây kham khổ hát ru cành - Nói, xưng hơ với vật thân mật với người Ví dụ : Em hoa ơi! Chị yêu em V MỞ RỘNG VỐN TỪ Mở rộng vốn từ : thiếu nhi Có từ ngữ : thiếu nhi, thiếu niên, nhi đồng , trẻ em, trẻ thơ, nít, trẻ ranh, Các từ thể quan tâm tới trẻ em: Chăm sóc, ni dưỡng, nuôi nấng , yêu thương , bảo vệ, giáo dục, dạy dỗ, giúp đỡ Mở rộng vốn từ : gia đ nh Các từ ngữ: cơ, dì, chú, bác, anh trai, em gái, chị họ, chị dâu, em rể, chị gái, bố mẹ, ông bà, ông nội, ông ngoại, bà nội, bà ngoại, Một số thành ngữ : Con hiền cháu thảo/ Con có cha nhà có nóc/ Chị ngã em nâng Mở rộng vốn từ : T ng học Từ ngữ : cô hiệu trưởng, thầy giáo, cô giáo, học sinh, học trị, giáo viên, bác bảo bệ văn thư, thời khóa biểu , lễ khai giảng, lớp học, bục giảng, lơp học , bàn ghế, Mở rộng vốn từ : Cộng đồng Từ ngữ : cộng đồng, cộng tác, đồng bào, đồng đội, đồng tâm, đồng hương, Thái độ sống cộng đồng: - Chung lưng đấu cật - Cháy nhà hàng xóm bình chân vại - Ăn bát nước đầy Mở rộng vốn từ : Quê hương, Tổ quốc Một số từ ngữ : quê quán, quê cha đất t , đất nước, giang sơn, t quốc, nơi chôn rau cắt rốn - Bảo vệ , xây dựng, giữ gìn, dựng xây… Mở rộng vốn từ : Từ địa phương Ba/ bố, mẹ / má, anh / anh hai, / trái, hoa/ bơng, dứa/ thơm, sắn/ mì, ngan/ vịt xiêm Từ ngữ dân tộc : Ba – na, Kinh, Ê – đê, Chăm , Hoa, Tày, Nùng , Thái, Mường , Cao Lan, Từ ngữ thành thị : Hà Nội , Thành phố Hải Phịng, Đà Nẵng, Vũng Tàu, Thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ, - Các vật công việc thành phố : nhà cao tầng, đường nhựa, xe buýt, thang máy, siêu thị, trung tâm thương mại, công viên, nhà máy, xí nghiệp, khu vui chơi giải trí, chế tạo, nghiên cứu, Từ ngữ nông thôn: cánh đồng, ruộng khoai, cánh diều, triền đê, đường đất, đa, trâu, cày ruộng, Từ ngữ trí thức: bác sĩ, giáo viên, nhà khoa học, kĩ sư, y tá, giảng viên, chuyên viên, Các hoạt động: dạy học, nghiên cứu, chế tạo, thiết kế, khám chữa bệnh, 10 Từ ngữ nghệ thuật: múa , hát , nhạc kịch, xiếc, ảo thuật, điện ảnh, Từ người hoạt động nghệ thuật : diễn viên, nghệ sĩ, ca sĩ, đạo diễn, biên kịch, dựng phim, họa sĩ, Từ hoạt động nghệ thuật : đóng phim, diễn, hát, múa, vẽ , sáng tác 11 Từ ngữ lễ hội: Một số lễ hội : lễ hội đền Hùng, lễ hội Chùa Hương, lễ hội đền Gióng, lễ hội bà Chúa Xứ,… Một số hội : hội bơi trải, hội chọi trâu, hội lim, hội phết, Một số hoạt động lễ hội : dâng hương, rước kiệu, kéo co, nấu cơm thi, đua thuyền, chơi cờ người, 12 Từ ngữ thể thao Một số mơn thể thao : bóng đá, cờ vua, bơi lội, điền kinh, bóng chuyền, cử tạ 13 Từ ngữ thiên nhiên : mưa, mây, gió, nắng , bão , sấm chớp, bão tuyết, núi, sông, biển, mặt đất , bầu trời, vũ trụ , 14 Từ ngữ c c nước Một vài nước : Lào , Cam phu chia, nh , Mĩ , Tây Ban Nha, Nhật bản, Hàn Quốc, Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 B BÀI TẬP TỰ LUYỆN I BÀI TẬP CHÍNH TẢ Bài 1: Điền vào chỗ trống: a) l n: nh ta eo …ên …ưng Chim đập cánh ba ần …ên … i b) an ang: Trời nắng ch .ch Tiếng tu hú gần xa r…… r… Bài 2: Điền vào chỗ trống: a) êch uêch - Em bé có mũi h……… - Căn nhà trống h………… Bài 3: Điền vào chỗ trống: a) tr ch - che ….ở - trụi b) ăc oăc - dao s… - lạ h… b) uy uyu - Đường khúc kh…… gồ ghề - Cái áo có hàng kh …… đẹp - cách ….ở - … vơ - dấu ng…… kép - mùi hăng h… Bài 4: Chép lại câu sau điền vào chỗ trống a) d gi, r : Tiếng đàn theo ó bay xa, lúc .ìu .ặt thiết tha, lúc ngân nga … éo b) ân âng: Vua vừa dừng ch.… , d.… làng d… lên vua nhiều sản vật để tỏ lòng biết ơn Bài 5: Điền vào chỗ trống: a) l n - úa ếp - …e …ói b) en eng - giấy kh…… - x… Bài 6: Điền vào chỗ trống a) s x - sản uất - …ơ dừa b)ươn ương - mái tr…… - giọt s Bài 7: Điền vào chỗ trống a) tr ch - …o …ắng - …ời ói - th i kh… - đánh k…… - sơ ….uất - lược - tr……… tới - s…… núỉ Từ ong gậm tủ, … ú … uột nhắt vừa … ạy vừa kêu … ít b) ên iêng: Từng đàn chim hải âu bay 1.… mặt b……., t … kêu xao xác Bài 8: Điền vào chỗ trống: a) d, gi r - thong ong - óng trống - … òng kẻ - òng rã - ong ru i - … ịng điện b) n ng - ng gốc - b làng - hát t.…… - b…… Bài 9: Điền từ vào chỗ trống thích hợp câu tục ngữ: - Dân ta nhớ chữ ……… - Đồng …… , đồng , đồng …….… , đồng minh - Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người …… phải ………… (Từ cần điền: thương, đồng, sức, tình, lòng, nước) Bài 10: Điền vào chỗ trống: a) oai, oay oet - Ng… cửa, gió x…… làm cối vườn nghiêng ngả - Chú chim nhỏ 1…… h tìm bắt lũ sâu đục kh…… thân b) l n ….ong … anh đáy ước in trời Thành xây khói biếc on phơi bóng vàng Bài 11: Điền vào chỗ trống: a) s x - .óng - ngơi ao b) ươn ương - l…… - bay - ong việc - lao .ao - l…… thực - khối l…… Bài 12: Chép lại từ ngữ sau điền vào chỗ trống: a) tr ch - ….óng ….án - vầng ….án - ánh ….ăng b) at ac - ng…… thở - ngơ ng…… - ng…… nhiên Bài 13: Điền vào chỗ trống a) l n - ên ớp - … on ….ước b) ay ây 10 - ên người - phải ….ăng - b… ng…… - chạy on ton - d học - m… trắng - thức d… - m… áo c) au âu - s…… - c …… văn - trước s… - c…… Bài 14: Điền vào chỗ trống a) r, gi d Sóng biển …ữ ….ội xơ vào bãi cát, ….ó biển ào xé nát ….ặng phi lao b) Chữ có dấu hỏi dấu ngã Quê hương …… người Như …… mẹ Bài 15: a) Gạch chữ viết sai s/x chép lại câu ca dao cho tả Ai xui xáo xang xông Để cho xáo x lồng bay b) Điền vần ong ông vào chỗ trống chép lại câu ca dao cho tả Dân ta nhớ chữ đ… Đ… tình, đ… sức, đ… l……, đ…… minh Bài 16:Điền vào chỗ trống a) l n - thiếu iên; xóm …àng; …iên lạc; …àng tiên b) iêt iêc - xem x……; hiểu b……; chảy x … ; xanh b…… Bài 17: Điền vào chỗ trống a) s x - Từ …inh ra, đơi má bé có lúm đồng tiền trông ….inh - Mẹ đặt vào cặp ….ách bé ….ách để bé …ách cặp học b) uôt uôc - Khi cày c… đồng, người nơng dân làm bạn với đàn cị trắng m …… Bài 18: a) Điền vào chỗ trống tr ch: Những …ùm ….ín mọng ….ên cành lấp ló …ong tán xanh um b) Đặt chữ in nghiêng dấu hỏi dấu ngã: Sóng biên rì rào vơ vào bờ cát, át tiếng gió thơi rặng phi lao Bài 19: a) Gạch từ viết sai s/x chép lại câu văn cho tả: 11 Từ xáng xớm, em nhỏ súng sính quần áo sem hội b) Gạch từ viết sai dấu hỏi/dấu ngã chép lại câu văn cho tả: Từ khắp ngã đường, dịng người đ quãng trường để dự lễ kỉ niệm Bài 20: a) Điền vào chỗ trống l n - Cánh đồng chân …úi …àng ta thơm …ừng hương …úa …ếp - Tơi ắng nghe tiếng hị sơng ước mênh mang …ắng trưa b) Gạch chữ viết sai dấu hỏi/dấu ngã chép lại câu văn cho tả - Niềm vui n i buồn xen lẩn mùa nước nỗi - Lối ngỏ nắng tanh, cánh cữa nhà cịn bõ ngõ Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 12 II.BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1:Gạch chân từ ngữ vật khổ thơ sau: a) Hai bàn tay em Em cầm bút vẽ lên tay Như hoa đầu cành Đất cao lanh nở đầy sắc hoa Hoa hồng hồng nụ Con cò bay lả, bay la Cánh trịn ngón xinh Lũy tre đầu xóm, đa đồng Bài 2: Gạch chân vật so sánh với câu văn sau: a) Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn kh ng lồ b) Cây rau khúc nhỏ, mầm cỏ non nhú Bài 3: Gạch chân từ ngữ nói trẻ em (nhi đồng) (M: ngoan ngỗn) Ai yêu nhi đồng Bằng Bác Hồ Chí Minh? Tính cháu ngoan ngoãn Mặt cháu xinh xinh Mong cháu cố gắng Thi đua học hành Tu i nhỏ làm việc nhỏ Tuỳ theo sức Để tham gia kháng chiến Để giữ gìn hồ bình Các cháu xứng đáng Cháu Bác Hồ Chí Minh Bài 4: Gạch xác định phận (Ai – Là ?) câu a) Bạn Thanh Mai học sinh xuất sắc lớp 3A b) Chiếc cặp sách đồ vật vô thân thiết em c) Con trâu người bạn quý người nông dân Bài 5: Gạch gạch từ ngữ có hình ảnh so sánh, gạch hai gạch từ ngữ so sánh: a) Mặt trời nằm đáy vó b) Nắng vườn trưa mênh mông Như đĩa nhôm Bướm bay lời hát Nhấc vó: mặt trời lọt Con tàu đất nước Đáy vó: tồn tơm Đưa ta tới bến xa c)Thuyền chồm lên hụp xuống nô giỡn Sóng đập vào vịi mũi thùm thùm, thuyền tựa hồ tay võ sĩ can trường giơ ức chịu đấm, lao tới Bài 6: Chép lại đoạn văn sau đặt dấu chấm câu vào chỗ thích hợp viết hoa chữ đầu câu Đêm mùa đông, trời mưa phùn gió lạnh th i ào ngồi cừa s nằm nhà, Hồng lắng nghe tiếng mưa rơi em thương đàn gà phải co ro giá rét mùa đông 13 Bài 7: Ghép tiếng cô, chủ, bác, cháu để có từ gộp người gia đình (1) (2)………………………………………….(3) ……………………………………… (4) (5) ………………………………………… (6) ……………………………………… Bài 8: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hồn thành câu sau theo mẫu Ai ?: a) Mẹ em là………………………………………………………………… b) Lớp trưởng lớp em là……………………………………………………… c) Người dạy dỗ chăm sóc em tận tình từ năm lớp là……………… Bài 9: Gạch gạch hình ảnh so sánh, gạch hai gạch từ ngữ so sánh câu thơ sau: a) Con yêu mẹ trường học Cả ngày b) Con mong mẹ khỏe Lúc học, lúc chơi Ngày ăn ngon miệng, đêm nằm ngủ say Là có mẹ Rồi đọc sách, cấy cày Công cha cao núi Mẹ đất nước, tháng ngày Nghĩa mẹ dài sông Bài 10: Gạch từ vật so sánh với câu thơ sau tìm từ so sánh thay cho dấu hai chấm dịng thơ cuối (Viết vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu trả lời) Em nhặt ốc, hến Em đơm cơm nào, Cơm cát biển Đũa: nhánh phi lao Dấu hai chấm địng thơ cuối thay từ so sánh: ………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 11:Viết từ ngữ người, đồ vật thường thấy lớp học (M: bạn bè) Bài 12: Thêm dẩu phẩy vào chỗ thích hợp: a) Bạn Ngọc bạn Thủy bạn Lan học sinh giỏi toàn diện b) Cả hai chị em nhà vận động viên tài đầy triển vọng c) Kỉ niệm bu i đầu học kỉ niệm đẹp đẽ sáng đáng nhớ suốt đời 14 Bài 13: Gạch từ ngữ có hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu trả lời: a) Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời b) Chiế c thuyền tựa hồ tay võ sĩ can trường giơ ức chịu :đấm, lao tới c) Dãy nủi đá vôi ngồi suy tư trầm mặc cụ già mãn chiều xế bóng Kiểu so sánh câu thơ, câu văn là: so sánh …….….….với ….… … Bài 14: Gạch từ ngữ hoạt động, trạng thái có đoạn văn sau: Cũng tơi, cậu học trị bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, dám bước nhẹ Họ chim non nhìn quãng trời rộng muốn bay, ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng ước ao thầm người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ Bài 15: Gạch hai gạch dưói phận trả lịi cho câu hỏi Ai (cái gì, gì) ? Gạch gạch phận trả lịi cho câu hỏi Làm gì? M: Bà cụ châm chạp bước vỉa hè a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ bờ đê b) Mấy anh niên mải mê trỉa lúa nương c) Trên cao, chị mây trắng giơ lưng che nắng cho mẹ em gặt lúa Bài 16: Gạch từ ngữ âm so sánh với câu sau: a) Tiếng ve râm ran tiếng nhạc chiều êm ả b) Tiếng sóng ì oạp vỗ vào bờ cát tiếng ru dịu dàng mẹ c) Tiếng khèn dìu dặt tựa tiếng gió reo vi vút rừng bương Bài 17: Ngắt đoạn thành câu chép lại cho tả Cháu nhớ khu vườn bà khu vườn có i đào mà cháu thích hè thăm bà, cháu lại ăn i trái i thơm ngon lòng yêu thương bà dành cho cháu Bài 18: Viết vào chỗ trống từ ngữ thay thể cho từ in đậm câu sau: Dòng thác Leng Gung trẻ trung ngân vang khắp núi rừng tiếng chuông gọi người xa quê với buôn làng Từ ngữ thay thể cho từ quê:……………………………………………………………………… …… 15 Bài 19: Dùng từ ngữ san để đặt câu theo mẫu Ai làm gì? a) “cơ giáo” “thầy giáo”: b) “các bạn học sinh”: c) “đàn cò trắng”: Để đăng kí nhận mềm có phí, mời bạn inbox trang fanpage Thư viện Tiểu học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 0973368102 16 ... (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 09 733 68102 I TỪ TỪ CHỈ SỰ VẬT Từ vật từ tên của: - Con người, phận người: ông, bà, bác sĩ, giáo viên,... học –Ươm mầm tương lai (nhấp chuột vào link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc/ ) Hoặc liên hệ số zalo: 09 733 68102 12 II.BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài 1:Gạch chân từ ngữ vật khổ thơ... tiếng mưa rơi em thương đàn gà phải co ro giá rét mùa đông 13 Bài 7: Ghép tiếng cơ, chủ, bác, cháu để có từ gộp người gia đình (1) (2)…………………………………………. (3) ……………………………………… (4) (5)