1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HĐTNHN 7

8 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 33,72 KB

Nội dung

SỞ GD&ĐT CAO BẰNG TRƯỜNG PTDTNT BẢO LÂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022- 2023 MƠN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP LỚP Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I MỤC TIÊU Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức, phẩm chất, lực phạm vi chủ đề 1: Trường học em chủ đề 2: Em trưởng thành II HÌNH THỨC KIỂM TRA Kết hợp trắc nghiệm tự luận III ĐỀ KIỂM TRA A Phần trắc nghiệm (3,0 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời Câu Trường PTDTNT Bảo Lâm mà em theo học thành lập vào năm nào? A Năm 2000 B Năm 2001 C Năm 2002 D Năm 2003 Câu Em hợp tác với bạn giải nhiệm vụ chung? A Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn tin tưởng lẫn B Chọn những việc phù hợp với sở thích, sức khoẻ thân C Chỉ quan tâm thực cơng việc mình, khơng quan tâm đến việc chung D Im lặng lảng tránh có vấn đề phát sinh q trình thực nhiệm vụ chung Câu Em làm để xác định điểm mạnh, điểm hạn chế thân? A Tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế thân B Điểm mạnh, điểm hạn chế thân những điểm có sẵn người nên em khơng cần làm xác định C Kết hợp tự đánh giá thân dựa kết giao tiếp, với nhận xét, đánh giá người D Lắng nghe nhận xét, đánh giá bạn những người xung quanh Câu Khi xuất cảm xúc tiêu cực, em giải toả cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, không cần giải toả B Đi xem phim hay chơi điện tử C Quát nói thật to với người đối diện cho giận D Hít thở sâu dạo Câu Khi gặp khó khăn học tập sống, em làm gì? A Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục ngun nhân B Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm khơng sợ thời gian 2 C Tìm hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè người thân để vượt qua khó khăn D Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ để làm (dễ làm, khó bỏ) Câu Nhà Hằng nhà Nga cách gần km, lại phải qua cánh đồng Hằng rủ Nga sang nhà Hằng học nhóm vào buổi tối để giúp Hằng học môn Tiếng Anh Theo em, Nga nên giải vấn đề nào? A.Vui vẻ nhận lời sang nhà Hằng học nhóm vào buổi tối B Nói với Hằng nên chuyển việc học nhóm vào ban ngày để tránh rơi vào tình nguy hiểm qua cánh đồng vào buổi tối C Từ chối thẳng với Hằng D Cân nhắc xem có nên đờng ý với Hằng không Câu Hiệu trưởng hiệu trưởng trường Phổ thông dân tộc nội trú Bảo Lâm mà em theo học tên gì? A Thầy giáo Lý Văn Giảo Cơ giáo Lê Thị Phương Lan B Thầy giáo Hồng Đình Thiên Cô giáo Lê Thị Phương Lan C Thầy giáo Hồng Lương Khơi Cơ giáo Lê Thị Phương Lan D Cô giáo Nông Thị Nha Cô giáo Lê Thị Phương Lan Câu Khi chứng kiến hành động bạo lực xâm hại thể, em cần làm gì? A Gọi đến số 115 B Báo việc với người có trách nhiệm (thầy cơ, cảnh sát, bảo vệ, ) C Không nên xen vào chuyện người khác D Quay video clip để tố cáo hành động mạng Câu Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sẽ, em cần làm gì? A Nhờ người giúp việc xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, chỗ quy định B Khi thích em xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, C Để đồ dùng cá nhân, sách những chỗ tiện sử dụng D Thường xuyên tự giác lau dọn, xếp đồ dùng nhà, lớp học cho ngăn nắp, gọn gàng, Câu 10 Em rèn luyện tính kiên trì, chăm học tập nào? A Đi học chuyên cần, tập trung vào việc học tập lớp nhà B Chỉ cần làm tập đầy đủ, trình bày sạch, đẹp C Chỉ học làm tập đầy đủ trước kiểm tra D Khi gặp tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp Câu 11 Em rèn luyện tính kiên trì, chăm lao động sống ngày nào? A Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa B Chỉ làm những việc nhẹ nhàng có thời gian C Làm những cơng việc nặng nhọc, vất vả chút 3 D Luôn cố gắng, kiên trì để hồn thành cơng việc nhận Câu 12 Em kiểm soát việc chi tiêu tiết kiệm tiền nào? A Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu tiết kiệm tiền B Lập thực kế hoạch chi tiêu cá nhân C Khơng cần tiết kiệm bố mẹ có thu nhập cao D Gặp những thứ thích, có tiền em mua luôn, không cần cân nhắc B Phần tự luận (7,0 điểm) Câu (4,0 điểm): Em nêu ít hành vi ngăn nắp, gọn gàng, hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, học sinh Câu (3,0 điểm): Em nêu những biểu tính kiên trì chăm cơng việc học tập IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM A Phần Trắc nghiệm: (3,0 điểm) (Mỗi ý 0,25 điểm) Câu Đáp án B A C D C B Câu 10 11 12 Đáp án C B D A D B B Phần tự luận (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm * Hành vi ngăn nắp, gọn gàng, - Bọc sách cẩn thận 0,5 điểm - Gấp chăn màn, gọn gàng sau ngủ dậy 0,5 điểm - Sắp xếp ghế sau chào cờ 0,5 điểm - Vứt rác nơi quy định,… 0,5 điểm * Hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, - Để sách không nơi quy định 0,5 điểm - Không gấp chăn, sau ngủ dậy 0,5 điểm - Vứt rác không nơi quy định 0,5 điểm - Để giấy vụn, vỏ bánh kẹo, vỏ chai, hộp đồ ăn, 0,5 điểm ngăn bàn, … Những biểu tính kiên trì chăm công việc học tập * Trong công việc 0,5 điểm - Luôn cần cù, chăm chỉ, nỗ lực, chịu khó, tâm hồn thành cơng việc đặt 0,5 điểm - Trong học tập: chăm học bài, làm tập nhà ý lắng nghe thầy cô giáo giảng 0,5 điểm - Thường xun lau dọn phịng ngày lần 0,5 điểm - Tự giác, chủ động thực cơng việc 0,5 điểm - Khơng bỏ gặp khó khăn, trở ngại 0,5 điểm - Khơng trông chờ, ỷ lại vào người khác Lưu ý: Phần tự luận giáo viên linh động trình chấm bài, tùy theo cách trình bày học sinh mà cho điểm phù hợp Xác nhận BGH Phê duyệt TCM Giáo viên đề Nông Trà Hương Lê Thị Phương Lan Nguyễn Hoàng Ngoan Lương Thị Minh Họ tên học sinh: ………….……………………… Lớp: …… Ngày…….tháng … năm 2022 Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022- 2023 MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP LỚP Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI A Phần trắc nghiệm: (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời Câu Trường PTDTNT Bảo Lâm mà em theo học thành lập vào năm nào? A Năm 2000 B Năm 2001 C Năm 2002 D Năm 2003 Câu Em hợp tác với bạn giải nhiệm vụ chung? A Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn tin tưởng lẫn B Chọn những việc phù hợp với sở thích, sức khoẻ thân C Chỉ quan tâm thực cơng việc mình, khơng quan tâm đến việc chung D Im lặng lảng tránh có vấn đề phát sinh trình thực nhiệm vụ chung Câu Em làm để xác định điểm mạnh, điểm hạn chế thân? A Tích cực tham gia hoạt động thiện nguyện để bộc lộ điểm mạnh, điểm hạn chế thân B Điểm mạnh, điểm hạn chế thân những điểm có sẵn người nên em khơng cần làm xác định C Kết hợp tự đánh giá thân dựa kết giao tiếp, với nhận xét, đánh giá người D Lắng nghe nhận xét, đánh giá bạn những người xung quanh Câu Khi xuất cảm xúc tiêu cực, em giải toả cảm xúc cách nào? A Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ cách tự nhiên, không cần giải toả B Đi xem phim hay chơi điện tử C Quát nói thật to với người đối diện cho giận D Hít thở sâu dạo 6 Câu Khi gặp khó khăn học tập sống, em làm gì? A Nhờ bố mẹ tìm cách khắc phục ngun nhân B Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm khơng sợ thời gian C Tìm hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè người thân để vượt qua khó khăn D Bỏ qua khó khăn đó, tìm việc khác dễ để làm (dễ làm, khó bỏ) Câu Nhà Hằng nhà Nga cách gần km, lại phải qua cánh đồng Hằng rủ Nga sang nhà Hằng học nhóm vào buổi tối để giúp Hằng học môn Tiếng Anh Theo em, Nga nên giải vấn đề nào? A.Vui vẻ nhận lời sang nhà Hằng học nhóm vào buổi tối B Nói với Hằng nên chuyển việc học nhóm vào ban ngày để tránh rơi vào tình nguy hiểm qua cánh đờng vào buổi tối C Từ chối thẳng với Hằng D Cân nhắc xem có nên đờng ý với Hằng khơng Câu Hiệu trưởng hiệu trưởng trường Phổ thông dân tộc nội trú Bảo Lâm mà em theo học tên gì? A Thầy giáo Lý Văn Giảo Cô giáo Lê Thị Phương Lan B Thầy giáo Hồng Đình Thiên Cơ giáo Lê Thị Phương Lan C Thầy giáo Hồng Lương Khôi Cô giáo Lê Thị Phương Lan D Cô giáo Nông Thị Nha Cô giáo Lê Thị Phương Lan Câu Khi chứng kiến hành động bạo lực xâm hại thể, em cần làm gì? A Gọi đến số 115 B Báo việc với người có trách nhiệm (thầy cơ, cảnh sát, bảo vệ, ) C Không nên xen vào chuyện người khác D Quay video clip để tố cáo hành động mạng Câu Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sẽ, em cần làm gì? A Nhờ người giúp việc xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, chỗ quy định B Khi thích em xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, C Để đồ dùng cá nhân, sách những chỗ tiện sử dụng D Thường xuyên tự giác lau dọn, xếp đồ dùng nhà, lớp học cho ngăn nắp, gọn gàng, Câu 10 Em rèn luyện tính kiên trì, chăm học tập nào? A Đi học chuyên cần, tập trung vào việc học tập lớp nhà B Chỉ cần làm tập đầy đủ, trình bày sạch, đẹp C Chỉ học làm tập đầy đủ trước kiểm tra D Khi gặp tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp 7 Câu 11 Em rèn luyện tính kiên trì, chăm lao động sống ngày nào? A Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa B Chỉ làm những việc nhẹ nhàng có thời gian C Làm những cơng việc nặng nhọc, vất vả chút D Luôn cố gắng, kiên trì để hồn thành cơng việc nhận Câu 12 Em kiểm soát việc chi tiêu tiết kiệm tiền nào? A Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu tiết kiệm tiền B Lập thực kế hoạch chi tiêu cá nhân C Khơng cần tiết kiệm bố mẹ có thu nhập cao D Gặp những thứ thích, có tiền em mua luôn, không cần cân nhắc B Phần tự luận (7,0 điểm) Câu (4,0 điểm): Em nêu ít hành vi ngăn nắp, gọn gàng, hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng, học sinh Câu (3,0 điểm): Em nêu những biểu tính kiên trì chăm cơng việc học tập BÀI LÀM …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... có thu nhập cao D Gặp những thứ thích, có tiền em mua ln, không cần cân nhắc B Phần tự luận (7, 0 điểm) Câu (4,0 điểm): Em nêu ít hành vi ngăn nắp, gọn gàng, hành vi chưa ngăn nắp, gọn gàng,... điểm) (Mỗi ý 0,25 điểm) Câu Đáp án B A C D C B Câu 10 11 12 Đáp án C B D A D B B Phần tự luận (7, 0 điểm) Câu Nội dung Điểm * Hành vi ngăn nắp, gọn gàng, - Bọc sách cẩn thận 0,5 điểm - Gấp chăn... C Chỉ học làm tập đầy đủ trước kiểm tra D Khi gặp tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp 7 Câu 11 Em rèn luyện tính kiên trì, chăm lao động sống ngày nào? A Thường xuyên tham gia tập thể

Ngày đăng: 26/10/2022, 08:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w