TRƯỜNG TRƯỜNG THCS BẮC SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ KHTN Độc lập Tự do Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN THỐNG NHẤT GIÁO ÁN BÀI DẠY MINH HỌA (Sinh hoạt chuyên môn cụm) Tháng 12 / 2017 Thời gia[.]
TRƯỜNG THCS BẮC SƠN TỔ KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN THỐNG NHẤT GIÁO ÁN BÀI DẠY MINH HỌA (Sinh hoạt chuyên môn cụm) Tháng: 12 / 2017 Thời gian: Vào lúc 14h 30, ngày 29 / 12 / 2017 Địa điểm: Phịng phó hiệu trưởng Thành phần tham dự: Giáo viên tổ KHTN GV dạy hóa học cụm Vắng : khơng Người chủ trì: Đ/C Nguyễn Văn Thượng NỘI DUNG : I Chọn dạy: - Sự oxi hoa – phản ứng hóa hợp - ứng dụng ơxi - Kiểu bài: Hình thành kiến thức Nhóm soạn giáo án (Thiết kế dạy ): Họ tên giáo viên Chức vụ Nguyễn Văn Thượng Nhóm trưởng Đặng Thị Thúy Hương Thành viên Đồn Đại Ngun Thành viên GV dạy hóa trường - Giáo viên dạy hóa học cụm đóng góp ý kiến qua Gmail II Mục tiêu dạy: Kiến thức: - Sự oxi hoá tác dụng oxi với chất khác - Hiểu khái niệm phản ứng hoá hợp - Biết số ứng dụng oxi đời sống sản xuất Về kỹ - Xác định có oxi hoá số tượng thực tế - Nhận biết số phản ứng hoá học cụ thể thuộc loại phản ứng hoá hợp Về thái độ - Tích cực học tập có ý thức bảo vệ khơng khí lành Các lực hình thành phát triển cho học sinh Thơng qua hoạt động hình thành kiến thức bản, hoạt động luyện tập vận dụng góp phần hình thành phát triển lực: - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực giải vấn đề thơng qua mơn hóa học, lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống III Những nội dung thống giáo án: 1.Chuẩn bị giáo viên học sinh GV: - Kế hoạch dạy học, phiếu học tập, bảng phụ - Máy tính, máy chiếu, tranh phóng to ứng dụng ơxi HS: - Ơn lại ghi nhớ kiến thức học - Sưu tầm tranh ảnh số ứng dụng oxi 2 Phương pháp kĩ thuật: Nêu giải vấn đề, hoạt động nhóm, mảnh ghép - Phân bố thời gian: + Kiểm tra cũ: phút + Dạy mới: 37 phút + Tìm tịi mở rộng: phút - Hệ thống câu hỏi: Thể giáo án - Dự kiến tình cách xử lí: + Viết chưa kí hiệu hóa học → sửa cho học sinh + Có thể nhầm oxi hóa với phản ứng hóa hợp → Tìm ngun nhân hướng hs sửa Khẳng định lại kiến thức dựa vào thắc mắc học sinh + Học sinh thảo luận không ý → Nhắc nhở động viên kịp thời Giáo viên dạy minh họa: Nguyễn Văn Thượng Lớp dạy: 8A - Địa điểm dạy: Tại lớp 8A Thời gian minh họa : Ngày 30/ 01/2018 Biên kết thúc vào lúc 16g 45 phút ngày T/M nhóm thiết kế TRƯỜNG THCS BẮC SƠN TỔ KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN BÀI DẠY MINH HỌA Tháng: 01 / 2018 Thời gian: Vào lúc 15h ngày 30 / 01 / 2018 Địa điểm: Phòng Hội đồng Thành phần tham dự: - Lãnh đạo phòng GD - Lãnh đạo nhà trường cụm - Giáo viên dạy mơn Hóa học cụm Vắng (nêu cụ thể họ tên): Khơng Người chủ trì: Đ/C Nguyễn Văn Thượng – Tổ trưởng tổ KHTN – THCS Bắc Sơn GV dạy cảm nhận thành công điều chưa hài lịng tiết dạy: a Thành cơng: - Xây dựng triển khai chuỗi hoạt động học tập phù hợp với mục tiêu, nội dung phương pháp dạy học sử dụng - Mỗi nhiệm vụ học tập thể rõ mục tiêu, nội dung, kĩ thuật tổ chức sản phẩm cần đạt - Thiết bị dạy học học liệu sử dụng phù hợp với hoạt động học học sinh - Phương án kiểm tra, đánh giá trình tổ chức hoạt động học học sinh hợp lý + Về tổ chức hoạt động học cho HS: - Phương pháp hình thức chuyển giao nhiệm vụ học tập sinh động, hấp dẫn lôi học sinh - Khả theo dõi, quan sát, phát kịp thời khó khăn học sinh phù hợp đảm bảo không bỏ rơi HS - Biện pháp hỗ trợ khuyến khích học sinh hợp tác, giúp đỡ thực nhiệm vụ học tập phù hợp, hiệu - Việc tổng hợp, phân tích, đánh giá kết hoạt động trình thảo luận học sinh hiệu + Về hoạt động học HS: - Học sinh tiếp nhận sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập cách chủ động sơi lổi, tập trung cao - Học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác việc thực nhiệm vụ học tập - HS tham gia tích cực trình bày, trao đổi, thảo luận kết thực nhiệm vụ học tập - Kết thực nhiệm vụ học tập đắn, xác, phù hợp với nội dung kiến thức cần lĩnh hội b Nhược điểm: - Còn vài học sinh chưa tập trung phát biểu xây dựng bài, HS chưa tích cực trao đổi thảo luận, hoạt động nhóm chậm - Bảng phụ viết nhiều chỗ mờ lên khó quan sát, nhận xét GV dự chia ý kiến: - GV Phù Ủng: Phần thứ lên xây dựng hình thành kiến thức cho học sinh khái niệm dựa vào phần kiểm tra cũ thơng qua trị chơi - GV Bãi Sậy: Một số nhóm hoạt động chưa tốt, số kí hiệu học sinh cịn viết sai, học sinh nhóm cịn đơng Lên tổ chức hoạt động theo nhóm để học sinh làm việc nhiều hơn, tự chủ - GV Tân Phúc: Phần ứng dụng oxi ta lên bố trí thời gian nhiều để em tự rút ứng dụng oxi qua thực tế em tìm hiểu, cho nhóm nhận xét chéo sau GV tổng hợp chốt kiến thức phù hợp - Đ/C Kim Kính chuyên viên: + Nhất trí với giáo án mà đ/c nhóm xây dựng + Trong giáo án cần sửa lại số kí hiệu cho với + Khi xây dựng tiết dạy cần thể rõ hoạt động, lựa chọn phương pháp, kĩ thuật dạy học cho phù hợp với nội dung kiến thức học sinh cần lĩnh hội phần kiến thức + Trong tiết dạy lớp cần tích cực sử dụng nhiều kí thuật dạy học để học sinh làm quen từ hình thành dần cho học sinh ý thức tự học, tự nghiên cứu mà không bị động với nội dung kiến thức + Phần tập vận dụng linh động hướng dẫn học sinh nhà khơng đủ thời gian + Với phần nội dung khó xây dựng kế hoạch dạy học cần có câu hỏi gợi mở để hỗ trợ học sinh Tổng hợp ý kiến tổ trưởng CM: - Tiết dạy theo NCBH thành công, chỉnh sửa bổ sung theo ý kiến đóng góp để hoàn thiện kế hoạch dạy học - Giáo án cần thể rõ cụ thể hoạt động, cần bổ sung số câu hỏi phụ gợi mở cho học sinh - Cần tích cực việc thiết kế giáo án theo NCBH để thầy trò gần gũi hơn, em tự trao đổi, giao tiếp, phát huy tính tự chủ học sinh - Trong cụm cần nhiều lần sinh hoạt tập thể để trao đổi, thảo luận bổ sung cho Rút kinh nghiệm: - Các giáo viên cụm cần đầu tư nhiều thời gian để áp dụng kĩ thuật dạy học tích cực vào giảng - Những tiết sau cần chia lớp thành nhóm nhỏ - Giáo viên cần tập trung soạn chu đáo - Các giáo viên cần tích cực chủ động tiến hành soạn giảng lớp Triển khai mục tiêu đợt sinh hoạt CM thông qua NCBH lần sau: Tổ chức thành cơng tiết dạy theo NCBH mơn Hóa cấp cụm Đề nghị nhóm trường chuẩn bị chu đáo soạn cho lần sinh hoạt sau Các giáo viên cụm tích cực trao đổi thảo luận qua trang trường học kết lối Biên kết thúc vào lúc 16g 40 phút ngày Tổ trưởng Nguyễn Văn Thượng Thư ký Đặng Thị Thúy Hương ... tiết dạy theo NCBH môn Hóa cấp cụm Đề nghị nhóm trường chuẩn bị chu đáo soạn cho lần sinh hoạt sau Các giáo viên cụm tích cực trao đổi thảo luận qua trang trường học kết lối Biên kết thúc vào... Ngày 30/ 01/2018 Biên kết thúc vào lúc 16g 45 phút ngày T/M nhóm thiết kế TRƯỜNG THCS BẮC SƠN TỔ KHTN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN BÀI... điểm: Phòng Hội đồng Thành phần tham dự: - Lãnh đạo phòng GD - Lãnh đạo nhà trường cụm - Giáo viên dạy mơn Hóa học cụm Vắng (nêu cụ thể họ tên): Khơng Người chủ trì: Đ/C Nguyễn Văn Thượng – Tổ trưởng