ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GDCD 6 Năm học 2021– 2022 ( Dùng cho loại đề kiểm tra TN và TL) 1 MA TRẬN ĐỀ TT Chủ đề/bài Nội dung KT Số câu hỏi cho từng mức độ nhận thức Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu V[.]
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I: MƠN GDCD Năm học: 2021– 2022 ( Dùng cho loại đề kiểm tra TN TL) MA TRẬN ĐỀ TT Chủ đề/bài Tự hào truyền thống gia đình, dịng họ Yêu thương người Siêng năng, kiên trì Nội dung KT - Nhận biết truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ Những hành vi biết giữ gìn truyền thống - Hiểu việc làm biết giữ gìn truyền thống gia đình, dịng họ thơng qua câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ - Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn phát huy truyền thống gia đình, dịng họ - Đưa cách ứng xử phù hợp - Nhận biết hành vi, biểu tình yêu thương người ngược lại - Hiểu việc làm tình yêu thương người - Hiểu ý nghĩa siêng kiên trì - Nêu lên việc làm cụ thể thân gia đình thể tình yêu thương người - Nhận biết hành vi, ý nghĩa siêng năng, kiên trì Trình bày khái niệm siêng năng, kiên trì, - Hiểu ý nghĩa siêng kiên trì thiếu siêng năng, kiên trì thơng qua hành vi cụ thể - Đưa cách giải tình hướng phù hợp Số câu hỏi cho mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận Vận dụng dụng thấp cao TN TL TN TL TL TL 03 01 01 01 Tổng số câu TN 04 TL 02 1/2 04 01 04 01 03 1/2 01 02 1/3 02 1/3 1/3 Tổng số câu 08 01 04 01 01 01 12 04 Tổng số điểm 2.0 2.0 1.0 2.0 2.0 1.0 3.0 7.0 20 10 30 70 Tỉ lệ % 40 30 II ĐỀ RA: MÃ ĐỀ 01 I:TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) Hãy chọn 01 đáp án đáp án cho sau: (Mỗi câu 0,25đ) Câu 1: Phẩm chất đạo đức biểu yêu thương người? A Khoan dung độ lượng B Vô cảm C Nhỏ nhen D Ích kỷ Câu 2: Trong truyền thống sau, đâu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ? A Cần cù lao động B Xem bói C Hiếu thảo D Yêu nước Câu 3: Tối H ngồi vào bàn để học nói lên đức tính gì? A Lười biếng B Trung thực C Siêng kiên trì D Giản dị Câu 4: Hành vi sau nói tình u thương người? A Thấy người gặp hoạn nạn làm ngơ bỏ qua B Chăm học tập C Cãi lời bố mẹ D Ủng hộ bạn bạn gặp khó khăn Câu 5: Tiếp nối, phát triển làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ gọi A Gia đình đồn kết B Gia đình hạnh phúc C Gia đình văn hóa D Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp Câu 6: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt lúc khó khăn hoạn nạn biểu A tự chủ, tự lập B tự nhận thức thân C yêu thương người D siêng năng, kiên trì Câu 7: Câu tục ngữ:“ Bầu thương lấy bí cùng/ khác giống chung giàn ” nói đến truyền thống gì? A Hiếu thảo B Yêu thương người C Yêu nước D Cần cù lao động Câu 8: Câu tục ngữ: “Đi ngày đàng học sàng khơn” nói truyền thống đây? A Truyền thống hiếu học B Truyền thống yêu nước C Truyền thống tôn sư trọng đạo D Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm Câu 9: Ý kiến sau nói ý nghĩa đức tính siêng năng, kiên trì? A Siêng năng, kiên trì giúp người thành cơng sống B Nếu gặp tập khó nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác C Học sinh cần có tính siêng năng, kiên trì D Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở Câu 10: Câu thành ngữ khuyên phải biết giữ gìn truyền thống gia đình, dịng họ? A Có có lại, toại lòng B Tốt gỗ tốt nước sơn C Năng nhặt chặt bị D Giấy rách phải giữ lấy lề Câu 11: Học sinh thể thiếu siêng kiên trì khơng thực tốt hành vi sau đây? A Tranh thủ thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà B Làm kiểm tra trông chờ, ỉ lại bạn bè C Nhà xa dậy sớm học để không trễ D Gặp tốn khó khơng nản Câu 12: Việc làm khơng phải biểu tình u thương người? A Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi B Nấu cháo cho mẹ mẹ ốm C Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19 D Đánh đập, đe dọa bạn học lớp II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 13: (1,0đ) Theo em, truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ có ý nghĩa chúng ta? Câu 14: (2,0đ) Em hiểu yêu thương người? Hãy kể Hai việc làm cụ thể em gia đình em nói lên tình u thương người đợt dịch Covid 19 bùng phát Việt Nam Câu 15: (3,0đ).Trình bày khái niệm siêng năng, kiên trì? Đức tính siêng kiên trì đem lại ý nghĩa người? Khi gặp tốn khó, em thường giải nào? Câu 16: (1,0đ) Sinh làng quê nghèo khó, bao đời nay, dịng họ H chưa có đỗ đạt cao làm chức vụ quan trọng Vì đề nghị giới thiệu quê hương dòng họ, bạn H cảm thấy tự ti mặc cảm Hỏi: Nếu H, em ứng xử cho phù hợp? MÃ ĐỀ 02 I:TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN.(3đ) Hãy chọn 01 đáp án đáp án cho sau: (Mỗi câu 0,25đ) Câu 1: Phẩm chất đạo đức gắn liền với biểu yêu thương người? A Ích kỷ B Vơ cảm C Nhỏ nhen D Khoan dung độ lượng Câu 2: Trong truyền thống sau, đâu truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ? A Cần cù lao động B Hiếu thảo C Xem bói D Yêu nước Câu 3: Tối H ngồi vào bàn để học nói lên đức tính đây? A Lười biếng B Siêng kiên trì C Trung thực D Giản dị Câu 4: Hành vi sau nói yêu thương người? A Thấy người gặp hoạn nạn giúp đỡ B Chăm học tập C Khi bạn gặp khó khăn làm ngơ D Cãi lời bố mẹ Câu 5: Câu tục ngữ: “ Bầu thương lấy bí cùng/ khác giống chung giàn ” nói đến truyền thống sau đây? A Hiếu thảo B Yêu nước C Cần cù lao động D Yêu thương người Câu 6: Tiếp nối, phát triển làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ gọi là: A Gia đình đồn kết B Gia đình hạnh phúc C Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp D Gia đình văn hóa Câu 7: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt lúc khó khăn hoạn nạn biểu A siêng năng, kiên trì B yêu thương người C tự chủ, tự lập D tự nhận thức thân Câu 8: Câu tục ngữ: “Đi ngày đàng học sàng khơn” nói truyền thống sau đây? A Truyền thống hiếu học B Truyền thống yêu nước C Truyền thống tơn sư trọng đạo D Truyền thống đồn kết nhân nghĩa chống giặc ngoại xâm Câu 9: Câu thành ngữ khuyên phải biết giữ gìn truyền thống gia đình, dịng họ? A Có có lại, toại lịng B Tốt gỗ tốt nước sơn C Giấy rách phải giữ lấy lề D Năng nhặt chặt bị Câu 10: Ý kiến sau nói ý nghĩa đức tính siêng năng, kiên trì? A Siêng năng, kiên trì giúp người thành công sống B Nếu gặp tập khó nên bỏ qua để có thời gian làm việc khác C Học sinh cần có tính siêng năng, kiên trì D Chỉ làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở Câu 11: Việc làm khơng phải biểu tình u thương người? A Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi B Nấu cháo cho mẹ mẹ ốm C Tham gia ủng hộ phòng chống dịch Covid 19 D Đánh đập, đe dọa bạn học lớp Câu 12: Học sinh thể thiếu siêng kiên trì khơng thực tốt hành vi sau đây? A Tranh thủ thời gian giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà B Làm kiểm tra trông chờ, ỉ lại bạn bè C Nhà xa dậy sớm học để khơng trễ D Gặp tốn khó khơng nản II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 13: (2,0đ) Em hiểu yêu thương người? Hãy kể Hai việc làm cụ thể em gia đình em nói lên tình u thương người đợt dịch Covid 19 bùng phát Việt Nam Câu 14: (1,0đ) Theo em, việc gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ mang lại ý nghĩa gì? Câu 15: (3,0đ).Trình bày khái niệm siêng năng, kiên trì? Đức tính siêng kiên trì đem lại ý nghĩa người? Khi gặp tốn khó, em thường giải nào? Câu 16: (1,0đ) Sinh làng q nghèo khó, bao đời nay, dịng họ H chưa có đỗ đạt cao làm chức vụ quan trọng Vì đề nghị giới thiệu quê hương dòng họ, bạn H cảm thấy tự ti mặc cảm Hỏi: Nếu H, em ứng xử cho phù hợp? III HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MÃ ĐỀ 01 I PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) - Mỗi câu đạt 0,25đ Câu 10 11 12 Đáp án A B C D D C B A A C B D II PHẦN II: TỰ LUẬN (7đ) Câu 13 (1đ) 14 (2đ) 15 Nội dung Theo em, truyền thống gia đình, dịng họ có ý nghĩa sau: + Giúp ta có thêm kinh nghiệm sức mạnh sống + Góp phần làm phong phú truyền thống, sắc dân tộc Việt Nam Điểm 0,5 0,5 1,0 - Yêu thương người là: Sự quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Hai việc làm em gia đình nói tình u thương người là: + Ủng hộ đồng bào Miền Nam thực phẩm thứ yếu + Gia đình em ủng hộ suất cơm cho người dân khu cách li xã Phong 0,5 Hóa 0,5 ( Nếu học sinh lấy ví dụ khơng giống đáp án vẫn cho điểm tối đa) - Trình bày khái niệm siêng năng, kiên trì + Siêng đức tính người biểu cần cù, tự giác, miệt mài, làm 0,5 việc thường xuyên, đặn (3,0đ) + Kiên trì tâm làm đến dù gặp khó khăn, gian khổ - Đức tính siêng kiên trì đem lại ý nghĩa người là: + Siêng năng, kiên trì giúp người thành cơng cơng việc sống + Người siêng năng, kiên trì người tin yêu, kính trọng - Khi gặp tốn khó, em thường giải sau: + Cố gắng tìm nhiều cách giải khác + Tham khảo ý kiến bạn bè, thầy cô để tìm cách giải 16 - Nếu H em khơng tự ti, mặc cảm gia đình, dịng họ mình, mà em nói (1,0đ) cho người biết dòng họ em dù nghèo có truyền thống đáng để tự hào như: lao động cần cù chăm chỉ, biết đoàn kết, yêu thương để vượt qua khó khăn, biết giữ gìn phong tục, tập quán quê hương, dân tộc… (Nếu học sinh làm khác với đáp án cộng điểm) MÃ ĐỀ 02 I PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 - Mỗi câu đạt 0,25đ Câu 10 11 12 Đáp án D C B A A B C D C A D C II PHẦN II: TỰ LUẬN (7đ) Câu 14 (2đ) 13 (1đ) 15 (3,0đ) Nội dung - Yêu thương người là: Sự quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Hai việc làm em gia đình nói tình u thương người là: + Ủng hộ đồng bào Miền Nam thực phẩm thứ yếu + Gia đình em ủng hộ suất cơm cho người dân khu cách li xã Phong Hóa ( Nếu học sinh lấy ví dụ khơng giống đáp án vẫn cho điểm tối đa) Theo em, truyền thống gia đình, dịng họ có ý nghĩa sau: + Giúp ta có thêm kinh nghiệm sức mạnh sống + Góp phần làm phong phú truyền thống, sắc dân tộc Việt Nam - Trình bày khái niệm siêng năng, kiên trì + Siêng đức tính người biểu cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đặn + Kiên trì tâm làm đến dù gặp khó khăn, gian khổ - Đức tính siêng kiên trì đem lại ý nghĩa người là: + Siêng năng, kiên trì giúp người thành cơng công việc sống + Người siêng năng, kiên trì người tin u, kính trọng - Khi gặp tốn khó, em thường giải sau: + Cố gắng tìm nhiều cách giải khác Điểm 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 + Tham khảo ý kiến bạn bè, thầy để tìm cách giải 0,5 16 - Nếu H em không tự ti, mặc cảm gia đình, dịng họ mình, mà em nói (1,0đ) cho người biết dòng họ em dù nghèo có truyền thống đáng để tự hào như: lao động cần cù chăm chỉ, biết đoàn kết, yêu thương để 1,0 vượt qua khó khăn, biết giữ gìn phong tục, tập quán quê hương, dân tộc… (Nếu học sinh làm khác với đáp án cộng điểm) HẾT BGH kí duyệt Tổ trưởng CM Người đề Trần Thị Hồng Phương Nguyễn Thị Hiền ... I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) - Mỗi câu đạt 0,25đ Câu 10 11 12 Đáp án A B C D D C B A A C B D II PHẦN II: TỰ LUẬN (7đ) Câu 13 (1? ?) 14 (2đ) 15 Nội dung Theo em, truyền thống gia đình, dịng họ có... quán quê hương, dân tộc… (Nếu học sinh làm khác với đáp án cộng điểm) MÃ ĐỀ 02 I PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3đ) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1, 0 - Mỗi câu đạt 0,25đ Câu 10 11 12 Đáp án D C B A... (7đ) Câu 14 (2đ) 13 (1? ?) 15 (3,0đ) Nội dung - Yêu thư? ?ng người là: Sự quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho người khác, người gặp khó khăn, hoạn nạn - Hai việc làm em gia đình nói tình u thư? ?ng