Kiểm tra 1 tiết - GD công dân 8 - Nguyễn Ngọc Anh - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

6 1 0
Kiểm tra 1 tiết - GD công dân 8 - Nguyễn Ngọc Anh - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD ĐT LONG MỸ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 I Mục tiêu Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì 2 Thực hiện yêu[.]

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP I Mục tiêu - Đánh giá kết học tập học sinh học kì - Thực yêu cầu phân phối chương trình Bộ giáo dục đào tạo Về kiến thức: Yêu cầu học sinh hiểu chuẩn mực đạo đức học như: - Hiểu tệ nạn xã hội biện pháp phòng, chống tệ nạn xã hội - Hiểu Pháp luật, biết vai trò Pháp luật đời sống xã hội - Hiểu quyền sở hữu tài sản công dân - Hiểu quyền tự ngơn luận - Hiểu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo công dân - Xác định hành vi, việc làm cần thiết để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Về kĩ năng: - Học sinh biết lựa chọn thực cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức học - Các em có khả tự biết cách phịng, chống tệ nạn xã hội, phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại, biết tự bảo vệ quyền tơn trọng quyền người khác theo quy định pháp luật sống ngày Về thái độ: - Các em có tình cảm sáng, có trách nhiệm với thân, người đất nước - Các em có ý thức cách phịng, chống cho thân khơng sa vào tệ nạn xã hội không xảy tai nạn đáng tiết, biết tôn trọng quyền người khác lợi ích chung II Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận III Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Chủ đề Phòng, ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Số câu Số điểm Tỉ lệ % Quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Quyền khiếu nại, tố cáo công dân Số câu Số điểm Tỉ lệ % Phòng, chống tệ nạn xã hội Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số 5.Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhận biết TN Biết hành vi, việc làm cần thiết để phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại 0,25 Thông hiểu TL TN Tổng 0,25 2,5% Biết tài sản cơng dân 0,25 0,25 2,5% Hiểu ý nghĩa quyền khiếu nại, tố cáo 0,75 0,75 7,5% Biết ý kiến tệ nạn xã hội Biết tệ nạn xã hội, tác hại, việc cần làm để phòng, chống tệ nạn xã hội 1,75 4,75 47,5% Biết Pháp luật gì, vai trò Pháp luật sống Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số Quyền tự ngôn luận Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL 20% Biết thực quyền tự ngôn luận pháp luật 2,25 22,5% 0,75 7,5% 20% 30% 20% 20% 10 100% IV Biên soạn đề PHÒNG GD & ĐT LONG MỸ TRƯỜNG THCS THUẬN HƯNG ĐỀ CHÍNH THỨC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: GDCD Năm học: 2018 – 2019 (Thời gian làm 60 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu (0,25 điểm) (Khoanh tròn chữ trước câu em cho nhất) Những hành vi, việc làm khơng vi phạm quy định phịng, ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại? a Cưa bom, đạn pháo chưa nổ để lấy thuốc nổ b Cho người khác mượn vũ khí c Cơng an sử dụng vũ khí để trấn áp tội phạm d Báo cháy giả Câu (0,25 điểm) (Khoanh tròn chữ trước câu em cho nhất) Tài sản tài sản thuộc quyền sở hữu công dân: a.  Tiền lương, tiền công lao động b.  Xe máy, ti vi cá nhân trúng thưởng c  Cổ vật tìm thấy đào móng làm nhà d  Tiền tiết kiệm người dân gửi ngân hàng nhà nước Câu (0,75 điểm) Em chọn cụm từ để điền vào đoạn sau cho với nội dung học: “Mục đích việc khiếu nại nhằm………… quyền lợi ích hợp pháp người khiếu nại bị xâm hại mục đích việc tố cáo nhằm……… việc …………… , xâm hại đến lợi ích nhà nước công dân.” Câu (1,75 điểm) Những ý kiến tệ nạn xã hội theo em hay sai? (Hãy ghi sai vào cột tương ứng) Ý kiến Đúng Sai A Ba tệ nạn xã hội nguy hiểm cờ bạc, ma túy, mại dâm B Dùng thử ma túy lần khơng bị nghiện C Chỉ có người lớn sa vào tệ nạn xã hội D Khi mắc tệ nạn xã hội làm tan vỡ hạnh phúc gia đình Đ Cha mẹ nuông chiều, khiến dễ sa vào tệ nạn xã hội E Cho trẻ em uống rượu, hút thuốc vi phạm pháp luật G Pháp luật nước ta không bắt buộc người nghiện ma túy phải cai nghiện PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (3 điểm) Em cho biết tệ nạn xã hội gì? Nêu tác hại nêu việc học sinh làm để phòng, chống tệ nạn xã hội? Câu (2 điểm) Em cho biết Pháp luật gì? Nêu vai trò Pháp luật đời sống người? Câu (2 điểm) Tình huống: Khi đọc quy định pháp luật quyền tự ngôn luận, bạn Hải cho rằng, tự phát ngôn mà không cần tuân thủ quy định pháp luật thật có quyền tự ngơn luận Câu hỏi: Em cho biết, em có đồng ý với quan điểm bạn Hải hay khơng? Vì sao? Hết - Thí sinh khơng sử dụng tài liệu - Giám thị khơng giải thích thêm Thuận Hưng, ngày 18 tháng năm 2019 Duyệt BGH (Đã ký) Duyệt tổ trưởng (Đã kiểm duyệt) Giáo viên đề (Đã ký tên) Trần Thanh Tuấn Phan Bảo Quốc Hà Thị Ngoan PHÒNG GD & ĐT LONG MỸ TRƯỜNG THCS THUẬN HƯNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Môn: GDCD Năm học: 2018 -2019 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu (0,25 điểm) Chọn câu c Câu (0,25 điểm) Chọn câu c Câu (0,75 điểm) Điền cụm từ theo thứ tự sau: - khôi phục vào đoạn trống thứ (0,25 điểm) - ngăn chặn vào đoạn trống thứ hai (0,25 điểm) - làm trái pháp luật vào đoạn trống thứ ba (0,25 điểm) Câu (1,75 điểm) - Câu đúng: A, D, Đ, E - Câu sai: B, C, G PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Đáp án - Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệnh chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức pháp luật, gây hậu xấu mặt đời sống xã hội Có nhiều tệ nạn xã hội, nguy hiểm tệ nạn cờ bạc, ma túy, mại dâm - Tác hại: Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần đạo đức người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thối giống nịi, dân tộc Các tệ nạn xã hội ln có mối quan hệ chặt chẽ với Ma túy, mại dâm đường ngắn làm lây truyền HIV/AIDS, bệnh vơ nguy hiểm - Học sinh nêu ý sau để phòng, chống tệ nạn xã hội: + Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc dùng chất kích thích + Sống giản dị, lành mạnh, biết giữ giúp để khơng sa vào tệ nạn xã hội + Tuân theo quy định pháp luật tích cực tham gia hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội nhà trường địa phương Điểm điểm 1đ 1đ 1đ điểm - Pháp luật là: quy tắc xử chung, có tính bắt buộc, Nhà nước ban hành, Nhà nước bảo đảm thực biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế - Vai trò Pháp luật đời sống người: + Là cơng cụ để thực quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội; giữ vững an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội + Là phương tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân, bảo đảm công xã hội 1đ 0,5 đ 0,5 đ điểm Học sinh có cách diễn đạt khác cần nêu ý sau: - Không đồng ý với quan điểm bạn Hải 0.5đ - Bởi vì, quyền tự ngơn luận khơng phải muốn phát ngôn mà cần phải tuân thủ số quy định pháp luật + Điều giúp cho quyền tự ngơn luận vừa mang lại lợi ích cho đồng thời đem lại lợi ích cho người khác toàn xã hội 1đ 0.5 đ Thuận Hưng, ngày 18 tháng năm 2019 Duyệt BGH (Đã ký) Duyệt tổ trưởng (Đã kiểm duyệt) Giáo viên đề (Đã ký tên) Trần Thanh Tuấn Phan Bảo Quốc Hà Thị Ngoan ... 20% 10 10 0% IV Biên soạn đề PHÒNG GD & ĐT LONG MỸ TRƯỜNG THCS THUẬN HƯNG ĐỀ CHÍNH THỨC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Môn: GDCD Năm học: 2 0 18 – 2 019 ... - Thí sinh khơng sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm Thuận Hưng, ngày 18 tháng năm 2 019 Duyệt BGH (Đã ký) Duyệt tổ trưởng (Đã kiểm duyệt) Giáo viên đề (Đã ký tên) Trần Thanh... Quốc Hà Thị Ngoan PHÒNG GD & ĐT LONG MỸ TRƯỜNG THCS THUẬN HƯNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Môn: GDCD Năm học: 2 0 18 -2 019 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM

Ngày đăng: 19/11/2022, 08:24

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan