Giáo trình Kỹ thuật an toàn mỏ lộ thiên: Phần 1 - Trường ĐH Công nghiệp Quảng Ninh

Phần 1 của giáo trình Kỹ thuật an toàn mỏ lộ thiên cung cấp cho học viên những nội dung về: những kiến thức chung trong an toàn - vệ sinh lao động; hệ thống pháp luật và quản lý nhà nước về an toàn – vệ sinh lao động; vệ sinh lao động trong ngành khai thác mỏ;... Mời các bạn cùng tham khảo!

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINH *** -*** Nguyễn Văn Đức(chủ biên); Nguyễn Trọng Thân; Vũ Đình Trọng GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT AN TỒN MỎ LỘ THIÊN DÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI BỘ) QUẢNG NINH - 2014 LỜI NĨI ĐẦU Trong cơng Cơng nghiệp hố - Hiện đại hố nước ta nay, ngành khai khống có vị trí đặc biệt quan trọng Ngồi dầu thơ khí tự nhiên, khống sản rắn nhu cầu khơng thể thiếu cho phát triển ngành công nghiệp khác kinh tế quốc dân Theo thống kê chưa đầy đủ Cục An toàn Lao động - Bộ Lao động, Thương binh Xã hội, tình hình tai nạn lao động xảy năm trở lại khơng có xu hướng giảm (năm 2005 có 4050 vụ, năm 2006 có 5881 vụ, năm 2007 có 5951 vụ, năm 2008 có khoảng 5700 vụ), tai nạn lao động ngành kỹ thuật - công nghệ chiếm phần đáng kể Các nguyên nhân chủ yếu tập trung vào nhóm chính: yếu tố chủ quan người sử dụng lao động người lao động, lại yếu tố khách quan Chủ yếu người sử dụng lao động người lao động vi phạm quy định pháp luật an toàn - vệ sinh lao động (AT-VSLĐ), chiếm 65% năm 2007 62% năm 2008 tổng số vụ Điều cho thấy nhận thức, kiến thức ý thức tự giác chấp hành quy định pháp luật AT-VSLĐ người sử dụng lao động người lao động cịn nhiều thiếu sót Giáo trình Kỹ thuật an toàn mỏ lộ thiên biên soạn nhằm cung cấp kiến thức vệ sinh an toàn lao động cho sinh viên ngành khai thác mỏ lộ thiên Đồng thời sách tài liệu tham khảo cho sinh viên, kỹ sư cán khoa học có liên quan đến ngành cơng nghiệp khai thác khống sản Vì sách vừa làm nhiệm vụ giáo trình vừa làm nhiệm vụ tài liệu tham khảo, nên việc theo sát đề cương chương trình “Kỹ thuật an tồn mỏ lộ thiên” đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh duyệt, sách cịn đề cập thêm số nội dung ngồi chương trình mơn học để sinh viên bạn đọc tham khảo Cuốn sách hoàn thành với sụ giúp đỡ đóng góp quý báu từ đồng nghiệp Bộ môn Khai thác Lộ thiên- Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, đặc biệt xin cảm ơn ý kiến đóng góp q báu TS Hồng Tuấn Chung để giáo trình hồn thành thời hạn Tuy nhiên, trình độ thời gian có hạn nên sách không tránh khỏi khiếm khuyết, mong nhận đóng góp bạn đọc Nhóm tác giả DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ATLĐ An toàn lao động ATVSLĐ An toàn vệ sinh lao động BHLĐ Bảo hộ lao động BLLĐ Bộ luật lao động BNN Bệnh nghề nghiệp ĐKLĐ Điều kiện lao động KHKT Khoa học kỹ thuật MXTG Máy xúc tay gầu MXTL Máy xúc thủy lực MXTLGT Máy xúc thủy lực gầu thuận MXTLGN Máy xúc thủy lực gầu ngược PCCC Phòng cháy chữa cháy PCCN Phòng chống cháy nổ TCVN Tiêu chuẩn quốc gia TNLĐ Tai nạn lao động VLNCN Vật liệu nổ công nghiệp VSLĐ Vệ sinh lao động KSCI Khống sản có ích QCVN Quy chuẩn quốc gia CHƯƠNG NHỮNG KIẾN THỨC CHUNG VỀ AN TOÀN - VỆ SINH LAO ĐỘNG 1.1 Điều kiện lao động yếu tố nguy hiểm, có hại lao động 1.1.1 Khái niệm điều kiện lao động Ðiều kiện lao động tổng thể yếu tố kỹ thuật, tổ chức lao động, kinh tế, xã hội, tự nhiên, thể qua q trình cơng nghệ, cơng cụ lao động, đối tượng lao động, lực người lao động tác động qua lại yếu tố tạo nên điều kiện làm việc người trình lao động sản xuất Ðể làm tốt cơng tác bảo hộ lao động phải đánh giá yếu tố điều kiện lao động, đặc biệt phải phát xử lý yếu tố không thuận lợi đe dọa đến an toàn sức khỏe người lao động trình lao động 1.1.2 Các yếu tố nguy hiểm lao động Là yếu tố có nguy gây chấn thương chết người người lao động, bao gồm: 1.1.2.1 Các phận truyền động, chuyển động Trục máy, bánh răng, dây đai chuyền loại cấu truyền động; chuyển động thân máy móc như: tơ, máy trục, tàu biển, sà lan, đồn tàu hỏa, đồn gng có nguy cuốn, cán, kẹp, cắt; Tai nạn gây làm cho người lao động bị chấn thương chết 1.1.2.2 Nguồn nhiệt Ở lò nung vật liệu, kim loại nóng chảy, nấu ăn tạo nguy bỏng, nguy cháy nổ 1.1.2.3 Nguồn điện Theo mức điện áp cường độ, dịng điện tạo nguy điện giật, điện phóng, điện từ trường, cháy chập điện ; làm tê liệt hệ thống hô hấp, tim mạch 1.1.2.4 Vật rơi, đổ, sập Thường hậu trạng thái vật chất không bền vững, khơng ổn định gây sập lị, vật rơi từ cao xây dựng; đá rơi, đá lăn khai thác đá, đào đường hầm; đổ tường, đổ cột điện, đổ cơng trình xây lắp; đổ; đổ hàng hoá xếp kho tàng 1.1.2.5 Vật văng bắn Thường gặp phoi máy gia công như: máy mài, máy tiện, đục kim loại; gỗ đánh lại máy gia công gỗ; đá văng nổ mìn 1.1.2.6 Nổ - Nổ vật lý: Trong thực tế sản xuất nổ áp suất môi chất thiết bị chịu áp lực, bình chứa khí nén, khí thiên nhiên hoá lỏng vượt giới hạn bền cho phép vỏ bình thiết bị bị rạn nứt, phồng móp, bị ăn mịn sử dụng lâu Khi thiết bị nổ sinh công lớn làm phá vỡ vật cản gây tai nạn cho người xung quanh - Nổ hóa học: Là biến đổi mặt hóa học chất diễn thời gian ngắn, với tốc độ lớn tạo lượng sản phẩm cháy lớn, nhiệt độ cao áp lực lớn phá hủy cơng trình, gây tai nạn cho người phạm vi vùng nổ Các chất gây nổ hóa học bao gồm khí cháy bụi kết hợp với khơng khí đạt đến tỷ lệ định kèm theo có mồi lửa gây nổ Mỗi loại khí cháy nổ nổ hỗn hợp với khơng khí đạt tỷ lệ định Khoảng giới hạn nổ khí cháy với khơng khí rộng nguy hiểm giới hạn nổ hóa học tăng - Nổ vật liệu nổ (nổ chất nổ): Sinh công lớn, đồng thời gây sóng xung kích khơng khí gây chấn động mặt đất phạm vi bán kính định - Nổ kim loại nóng chảy: Khi rót kim loại lỏng vào khuôn bị ướt, thải xỉ 1.1.3 Yếu tố có hại sức khỏe lao động Là yếu tố điều kiện lao động không thuận lợi, vượt giới hạn tiêu chuẩn vệ sinh lao động cho phép, làm giảm sức khỏe người lao động, gây bệnh nghề nghiệp Ðó vi khí hậu, tiếng ồn, rung động, phóng xạ, ánh sáng, bụi, chất, hơi, khí độc sinh vật có hại 1.1.3.1 Vi khí hậu xấu Vi khí hậu trạng thái lý học khơng khí khoảng không gian thu hẹp nơi làm việc bao gồm yếu tố nhiệt độ, độ ẩm, xạ nhiệt tốc độ vận chuyển khơng khí Các yếu tố phải đảm bảo giới hạn định, phù hợp với sinh lý người - Nhiệt độ cao thấp tiêu chuẩn cho phép làm suy nhược thể, làm tê liệt vận động, làm tăng mức độ nguy hiểm sử dụng máy móc thiết bị Nhiệt độ cao gây nên bệnh thần kinh, tim mạch, bệnh ngồi da, say nóng, say nắng, đục nhãn mắt nghề nghiệp Nhiệt độ thấp gây bệnh hô hấp, bệnh thấp khớp, khô niêm mạc, cảm lạnh - Ðộ ẩm cao dẫn đến tăng độ dẫn điện vật cách điện, tăng nguy nổ bụi khí, thể khó tiết qua mồ - Các yếu tố tốc độ gió, xạ nhiệt cao thấp tiêu chuẩn vệ sinh cho phép ảnh hưởng đến sức khoẻ, gây bệnh tật giảm khả lao động người 1.1.3.2 Tiếng ồn Tiếng ồn âm gây khó chịu cho người, phát sinh chuyển động chi tiết phận máy va chạm, Làm việc điều kiện có tiếng ồn dễ gây bệnh nghề nghiệp điếc, viêm thần kinh thực vật, rối loạn cảm giác làm giảm khả tập trung lao động sản xuất, giảm khả nhạy bén Người mệt mỏi, cáu gắt, buồn ngủ Tiếp xúc với tiếng ồn lâu bị giảm thính lực, điếc nghề nghiệp bệnh thần kinh, dễ dẫn đến tai nạn lao động 1.1.3.3 Rung Rung phận có ảnh hưởng cục xuất tay, ngón tay làm việc với cưa máy, búa máy, máy đánh bóng Rung gây chứng bợt tay, cảm giác, gây thương tổn huyết quản, thần kinh, khớp xương, bắp, xúc giác lan rộng, thâm nhập vào hệ thống thần kinh trung ương, hệ tuần hoàn nội tiết Rung toàn thân thường xảy người làm việc phương tiện giao thông, máy nước, máy nghiền, Chấn động làm co hệ thống huyết mạch, tăng huyết áp nhịp đập tim Tuỳ theo đặc tính chấn động tạo thay đổi vùng, phận thể người 1.1.3.4 Bức xạ phóng xạ Nguồn xạ: - Mặt trời phát xạ hồng ngoại, tử ngoại - Lò thép hồ quang, hàn cắt kim loại, nắn đúc thép phát xạ tử ngoại Người ta bị say nắng, giảm thị lực (do xạ hồng ngoại), đau đầu, chóng mặt, giảm thị lực, bỏng (do xạ tử ngoại) dẫn đến tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp Phóng xạ: Là dạng đặc biệt xạ Tia phóng xạ phát biến đổi bên hạt nhân nguyên tử số nguyên tố khả ion hoá vật chất Những nguyên tố gọi nguyên tố phóng xạ Các tia phóng xạ gây tác hại đến thể người lao động dạng: gây nhiễm độc cấp tính mãn tính, rối loạn chức thần kinh trung ương, nơi phóng xạ chiếu vào bị bỏng rộp đỏ, quan tạo máu bị tổn thương gây thiếu máu, vô sinh, ung thư tử vong 1.1.3.5 Chiếu sáng khơng hợp lý (chói q tối quá) Chiếu sáng không đảm bảo làm tăng phế phẩm, giảm suất lao động, dễ gây tai nạn lao động Chiếu sáng thích hợp bảo vệ thị lực, chống mệt mỏi, tránh tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, đồng thời tăng suất lao động 1.1.3.6 Bụi Bụi tập hợp nhiều hạt có kích thước nhỏ bé tồn khơng khí; nguy hiểm bụi có kích thước từ 0,55  m; hít phải loại bụi có 7080% lượng bụi vào phổi làm tổn thương phổi gây bệnh bụi phổi - Bụi hữu cơ: nguồn gốc từ động vật, thực vật - Bụi nhân tạo: nhựa, cao su, - Bụi kim loại: sắt, đồng, - Bụi vô cơ: silic, amiăng, Mức độ nguy hiểm, có hại bụi phụ thuộc vào tính chất lý học, hóa học bụi Bụi gây cháy nổ nơi có điều kiện thích hợp; làm giảm khả cách điện phận cách điện, gây chập mạch; gây mài mòn thiết bị trước thời hạn; làm tổn thương quan hô hấp, xây sát, viêm kinh niên, tuỳ theo loại bụi dẫn đến viêm phổi, ung thư phổi; gây bệnh da; gây tổn thương mắt Bệnh bụi phổi phổ biến bao gồm: + Bệnh bụi phổi silíc (Silicose) bụi silic, nước ta có tỷ lệ cao chiếm khoảng 87% bệnh nghề nghiệp + Bệnh bụi phổi amiăng (Asbestose) bụi amiăng + Bệnh bụi phổi than (Antracose) bụi than + Bệnh bụi phổi sắt (Siderose) bụi sắt 1.1.3.7 Các hóa chất độc Hóa chất ngày dùng nhiều sản xuất công nghiệp, nông nghiệp, xây dựng như: chì, asen, crơm, benzen, rượu, khí bụi, dung dịch axít, bazơ, kiềm, muối, phế liệu, phế thải khó phân hủy Hóa chất độc trạng thái rắn, lỏng, khí, bụi, tùy theo điều kiện nhiệt độ áp suất Hóa chất độc gây ảnh hưởng tới người lao động dạng nhiễm độc cấp tính, nhiễm độc mãn tính Hố chất độc thường phân loại thành nhóm sau: - Nhóm 1: Chất gây bỏng kích thích da axít đặc, kiềm, - Nhóm 2: Chất kích thích đường hơ hấp clo, amoniắc, SO3, - Nhóm 3: Chất gây ngạt oxit cacbon (CO2, CO), mê tan (CH4), - Nhóm 4: Tác dụng lên hệ thần kinh trung ương H2S (mùi trứng thối), xăng, - Nhóm 5: Chất gây độc cho hệ thống thể hyđrôcacbon loại (gây độc cho nhiều quan), benzen, phênol, chì, asen, Khi tiếp xúc với hóa chất độc, người lao động bị nhiễm độc qua đường tiêu hóa, đường hơ hấp qua da Trong đó, theo đường hơ hấp nguy hiểm chiếm tới 95% trường hợp nhiễm độc Chất độc thâm nhập vào thể tham gia q trình sinh hố đổi thành chất khơng độc, biến thành chất độc Một số chất độc xâm nhập vào thể tích tụ lại Chất độc thải khỏi thể qua da, thở, nước tiểu, mồ hôi, qua sữa tùy theo tính chất loại hóa chất 1.1.3.8 Các yếu tố vi sinh vật có hại Một số nghề người lao động phải tiếp xúc với vi sinh vật gây bệnh, vi khuẩn, siêu vi khuẩn, ký sinh trùng, côn trùng, nấm mốc nghề: chăn nuôi, sát sinh, chế biến thực phẩm, người làm vệ sinh đô thị, người làm lâm nghiệp, nông nghiệp, người phục vụ bệnh viện, khu điều trị, điều dưỡng phục hồi chức năng, nghĩa trang 1.1.3.9 Các yếu tố cường độ lao động, tư lao động gò bó đơn điệu lao động khơng phù hợp với hoạt động tâm sinh lý bình thường nhân trắc thể người lao động lao động Do yêu cầu công nghệ tổ chức lao động mà người lao động phải lao động cường độ lao động mức theo ca, kíp, tư làm việc gị bó thời gian dài, ngửa người, vẹo người, treo người cao, mang vác nặng, động tác lao động đơn điệu, buồn tẻ với, phải tập trung ý cao gây căng thẳng thần kinh tâm lý Ðiều kiện lao động gây nên hạn chế cho hoạt động bình thường, gây trì trệ phát triển, gây tượng tâm lý mệt mỏi, chán nản dẫn tới biến đổi ức chế thần kinh, gây bệnh tâm lý mệt mỏi, uể oải, suy nhược thần kinh, đau mỏi xương, có dẫn đến tai nạn lao động 1.2 Mục đích, ý nghĩa, tính chất cơng tác bảo hộ lao động 1.2.1 Mục đích cơng tác an tồn bảo hộ lao động Một trình lao động tồn nhiều yếu tố nguy hiểm, có hại Nếu khơng phịng ngừa, ngăn chặn, chúng tác động vào người gây chấn thương, gây bệnh nghề nghiệp, làm giảm sút, làm khả lao động gây tử vong Cho nên việc chăm lo cải thiện điều kiện lao động, đảm bảo nơi làm việc an toàn, vệ sinh nhiệm vụ trọng yếu để phát triển sản xuất, tăng suất lao động Đảng Nhà nước ta quan tâm đến công tác bảo hộ lao động, coi nhiệm vụ quan trọng q trình lao động, nhằm mục đích: - Đảm bảo an toàn thân thể người lao động, hạn chế đến mức thấp nhất, không để xảy tai nạn lao động - Đảm bảo cho người lao động mạnh khỏe, không bị mắc bệnh nghề nghiệp bệnh tật khác điều kiện lao động không tốt gây nên - Bồi dưỡng, phục hồi kịp thời trì sức khỏe, khả lao động cho người lao động Như vậy: Mục đích cơng tác AT&BHLĐ thông qua biện pháp khoa học kỹ thuật, tổ chức, kinh tế, xã hội để loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại phát sinh sản xuất, tạo nên điều kiện lao động thuận lợi ngày cải thiện, để ngăn ngừa tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, hạn chế suy giảm sức khoẻ thiệt hại khác người lao động Kết trực tiếp góp phần bảo vệ phát triển lực lượng sản suất, tăng suất lao động, tăng hiệu sản xuất kinh doanh 1.2.2 Ý nghĩa công tác an toàn bảo hộ lao động 1.2.2.1 Ý nghĩa Chính trị Bảo hộ lao động thể quan điểm coi người vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển Một đất nước có tỷ lệ tai nạn lao động thấp, người lao động khỏe mạnh, không mắc bệnh nghề nghiệp xã hội luôn coi người vốn quý nhất, sức lao động, lực lượng lao động bảo vệ phát triển Công tác bảo hộ lao động làm tốt góp phần tích cực chăm lo bảo vệ sức khỏe, tính mạng đời sống người lao động, biểu quan điểm quần chúng, quan điểm quý trọng người Đảng Nhà nước, vai trò người xã hội tôn trọng Ngược lại, công tác bảo hộ lao động không tốt, điều kiện lao động không cải thiện, để xảy nhiều tai nạn lao động nghiêm trọng uy tín chế độ, uy tín doanh nghiệp bị giảm sút 1.2.2.2 Ý nghĩa xã hội Bảo hộ lao động chăm lo đời sống, hạnh phúc người lao động Bảo hộ lao động yêu cầu thiết thực hoạt động sản xuất kinh doanh, đồng thời yêu cầu, nguyện vọng đáng người lao động Các thành viên gia đình mong muốn khỏe mạnh, trình độ văn hóa, nghề nghiệp nâng cao để chăm lo hạnh phúc gia đình góp phần vào cơng xây dựng xã hội ngày phồn vinh phát triển Bảo hộ lao động đảm bảo cho xã hội sáng, lành mạnh, người lao động khỏe mạnh, làm việc có hiệu có vị trí xứng đáng xã hội, làm chủ xã hội, tự nhiên khoa học kỹ thuật Khi tai nạn lao động khơng xảy Nhà nước xã hội giảm bớt tổn thất việc khắc phục hậu tập trung đầu tư cho công trình phúc lợi xã hội Nếu tai nạn lao động, cố xẩy dẫn đến bệnh tật, tàn phế tử vong, gây tang tóc cho người thân, phá vỡ hạnh phúc gia đình xã hộ phải gánh chịu hậu nặng nề Vì cơng tác AT&BHLĐ có ý nghĩa xã hội cụ thể mang tính chất nhân đạo 1.2.2.3 Ý nghĩa kinh tế Thực tốt công tác bảo hộ lao động đem lại lợi ích kinh tế rõ rệt Trong lao động sản xuất người lao động bảo vệ tốt, điều kiện lao động thoải mái, an tâm, phấn khởi sản xuất, phấn đấu để có ngày cơng, cơng cao, phấn đấu tăng suất lao động nâng cao chất lượng sản phẩm, góp phần hồn thành tốt kế hoạch sản xuất Do phúc lợi tập thể tăng lên, có thêm điều kiện cải thiện đời sống vật chất tinh thần cá nhân người lao động tập thể lao động Chi phí bồi thường tai nạn lớn đồng thời kéo theo chi phí lớn cho sửa chữa máy móc, nhà xưởng, nguyên vật liệu Nếu không làm tốt công tác AT&BHLĐ, dẫn đến công nhân suy giảm sức khoẻ, đau ốm triền miên, tai nạn, cố xẩy liên tục Hậu tổn phí nhân cơng, vật tư, tiền của, giảm sút hiệu sản xuất kinh doanh Công tác AT & BHLĐ có ý nghĩa lớn kinh tế đem lại lợi ích kinh tế cụ thể AT&BHLĐ sách kinh tế, xã hội lớn Đảng Nhà nước ta, nhiệm vụ quan trọng chiến lược kinh tế xã hội Đất nước, phát triển trước hiết yêu cầu tất yếu khách quan sản xuất Chăm lo, bảo vệ sức khoẻ, tính mệnh đời sống người lao động biểu quan điểm q trọng người lao động “Tơn trọng nhân quyền” Làm tốt cơng tác AT&BHLĐ tạo nên uy tín trị sở, địa phương, quốc gia Tóm lại: An tồn để sản xuất, an toàn hạnh phúc người lao động, điều kiện đảm bảo cho sản xuất phát triển đem lại hiệu kinh tế cao 1.2.3 Tính chất cơng tác an tồn bảo hộ lao động (AT&BHLĐ) Để đạt mục tiêu kinh tế, xã hội nêu, công tác AT&BHLĐ phải mang đầy đủ tính chất: - Khoa học kỹ thuật - Pháp lý - Quần chúng Ba tính chất gắn bó mật thiết với hỗ trợ lẫn 1.2.3.1 Tính khoa học - Kỹ thuật Mọi hoạt động công tác bảo hộ lao động từ điều tra, khảo sát điều kiện lao động, phân tích đánh giá nguy hiểm, độc hại ảnh hưởng chúng đến an toàn vệ sinh lao động việc đề xuất thực giải pháp phòng ngừa, xử lý khắc phục phải vận dụng kiến thức lý thuyết thực tiễn lĩnh vực khoa học kỹ thuật chuyên ngành tổng hợp nhiều chuyên ngành Ví dụ: Muốn chống tiếng ồn phải có kiến thức âm học, muốn cải thiện điều kiện lao động, nặng nhọc vệ sinh số ngành nghề phải hiểu giải nhiều vấn đề tổng hợp phức tạp liên quan đến kiến thức khoa học nhiều lĩnh vực thơng gió, chiếu sáng, khí hóa, tâm sinh lý học lao động đồng thời với sản xuất cơng nghiệp hóa, đại hóa, người lao động phải có kiến thức chun mơn kỹ thuật để sản xuất, muốn sản xuất có hiệu bảo vệ tính mạng, sức khỏe, an tồn cho thân, phải hiểu biết kỹ cơng tác bảo hộ lao động Như công tác bảo hộ lao động phải trước bước Công tác AT&BHLĐ mang tính chất khoa học kỹ thuật hoạt động nhằm loại trừ yếu tố nguy hiểm có hại, phịng tránh bệnh nghề nghiệp, tai nạn lao động Muốn phải xuất phát từ sở khoa học kỹ thuật thực biện pháp khoa học kỹ thuật 1.2.3.2 Tính pháp luật Tất chế độ, sách, quy phạm, tiêu chuẩn nhà nước bảo hộ lao động ban hành mang tính pháp luật Pháp luật bảo hộ lao động nghiên cứu, xây dựng nhằm bảo vệ người lao động sản xuất Cơng tác AT&BHLĐ mang tính chất pháp lý nhà nước tổ chức xã hội BHLĐ thể chế hoá chúng thành luật lệ, chế độ sách, tiêu chuẩn, qui định, hướng dẫn, buộc cấp quản lý, tổ chức, cá nhân phải nghiêm thực Các quan quản lý nhà nước AT&BHLĐ thường xuyên kiểm tra, thực thi pháp luật AT&BHLĐ có thưởng, phạt nghiêm minh Thậm trí cịn truy cứu trách nhiệm hình 1.2.3.3 Tính quần chúng Tính quần chúng thể hai mặt: nhược điểm sau: Chỉ phát quang ổn định nhiệt độ khơng khí giao động khoảng: 15oC điện áp thay đổi khoảng 10% làm đèn không làm việc Giá thành cao sử dụng phức tạp Hầu hết đèn huỳnh quang đèn phóng điện chất khí thành phần bước sóng dài (đỏ, cam, vàng) khác với ánh sáng đèn nung nóng ánh sáng mặt trời nên khơng thuận với tâm sinh lý người Ngoài ra, đèn huỳnh quang cịn có tượng quang thơng dao động theo tần số điện áp xoay chiều làm khó chịu nhìn, có hại cho mắt Làm việc anh sáng đèn huỳnh quang suất lao động thường thấp với làm việc ánh sáng đèn nung sáng (đèn dây tóc) tiêu chuẩn chiếu sáng Thiết bị chiếu sáng Thiết bị chiếu sáng có nhiệm vụ sau: + Phân bổ ánh sáng phù hợp với mục đích chiếu sáng + Bảo vệ cho mắt làm việc khơng bị q chói + Bảo vệ nguồn sáng tránh va chạm, bị gió, mưa, nắng, bụi,… + Để cố định đưa điện vào nguồn sáng Chao, chụp đèn thay đổi quang phổ đèn cần thiết Thiết bị chiếu sáng có nhiều loại, hình dạng cơng dụng khác nhau, tùy theo nhiệm vụ loại trang bị có hay nhiều phận sau: + Bộ phận phản xạ để phản chiếu luồng sáng đèn phát vào hướng định làm tăng hiêu chiếu sáng đèn Bộ phận phản xạ có nhiều loại khác như: phản xạ măt gương, làm măt kim loại mạ bóng, phản xạ có khuếch tán định hướng, xuyên qua khuếch tán hoàn toàn làm chất dẻo hay thủy tinh đặc biệt + Bộ phận khúc xạ nhằm phân bổ lại ánh sáng đèn, phận che tối ngăn ánh sáng để khơng bị lóa,… Sau số loại thiết bị chiếu sáng thường dùng: - Phân loại đèn (gồm nguồn chiếu sáng dụng cụ chiếu sáng): có nhiều cách phân loại đèn, phân loại theo kiểu dáng cấu tạo, theo mục đích chiếu sáng, theo đặc trưng phân bố ánh sáng đèn + Theo đăc trưng phân bố ánh sáng đèn: gồm loại * Phân bố ánh sáng trực tiếp, 90% quang thơng rọi trực tiếp xuống mặt bàn làm việc, ánh sáng không nhiều tường nhà hấp thụ, nhiên dễ tạo bóng vật phẩm mặt làm việc Có thể phân bố nhiều điểm sáng để giảm khả tạo bóng * Chiếu sáng bán trực tiếp, có khoảng 60÷90% ánh sáng trực tiếp rọi xuống mặt bàn làm việc, bị giảm nhiều * Phân bố ánh sáng hỗn hợp, có khoảng 40÷60% ánh sáng trực tiếp rọi xuống mặt làm việc, trường hợp bề mặt giới hạn phòng, nên sử dụng màu trắng để phản xạ bề mặt giới hạn Trong sản xuất người ta không sử dụng loại 86 * Đèn chụp vạn năng; đèn chụp tráng men; đèn chiếu sáng cục kiểu anpha; Đèn kính mờ màu sữa kiểu luyset, đèn chiếu sáng cục theo máy; Máng đèn huỳnh quang + Theo kiểu dáng cấu tạo dụng cụ chiếu sáng: gồm loại * Đèn hở, chụp đèn có miệng hở * Đèn kín, chụp đèn cầu trịn thủy tinh xuyên sang * Đèn chống ẩm, vật liệu cấu tạo đảm bảo chống ẩm chống ướt, * Đèn chống bụi * Đèn chống cháy nổ, đảm bảo khơng xuất tia lửa điện, có nổ, xảy nội đèn, không xảy cháy nổ, loại thường sử dụng mỏ khai thác than, nơi dễ xảy cháy nổ,… + Theo mục đích chiếu sáng: có loại chiếu sáng chung chiếu sáng cục * Đèn chiếu sáng nhà: Đèn chiếu sáng nhà có hai loại thông dụng đèn nung sáng đèn huỳnh quang * Đèn nung sáng: có loại, đèn thơng dụng, đèn chống nổ, đèn sử dụng môi trường đặc biệt (ẩm ướt, nhiều bụi, mơi trường hóa học hoạt tính) Đèn thơng dụng: sử dụng điều kiện bình thường, phổ biến đèn vạn Phía trong, mặt phản xạ tráng men silicat trắng Mặt tán xạ làm thủy tinh mờ đục, bóng nung bọc kín để chống bụi chói Trong chiếu sáng cơng nghiệp, thường dùng đèn chiếu sáng sâu, mặt tráng men màu trắng So với đèn vạn năng, quang thông đèn tập trung hơn, hiệu suất đèn 60÷65% Có thể lắp thêm mặt tán xạ chống bụi Đèn phản xạ mặt gương (phản xạ định hướng): có khả tập trung ánh sáng cao, độ cao treo đèn lớn Đèn chống nổ: tùy môi trường làm việc, ta chọn lọai đèn có độ an tồn cao, khơng nổ, không cháy Đèn sử dụng môi trường không bình thường: loại đèn chia làm hai nhóm nhóm dùng mơi trường ẩm ướt có nhiều bụi, có tạp chất hóa học hoạt tính, nhóm dùng mơi trường bụi Đèn huỳnh quang: nay, đèn huỳnh quang đa dạng từ hình dáng đến cơng suất tiêu thụ Dụng cụ chiếu sáng từ loại thực dụng đến loại dùng trang trí Đèn hộp: thường sử dụng hai hay bốn bóng để khắc phục tượng dao đơng quang thông, trường sáng ổn định Loại đèn huỳnh quang thường dùng để chiếu sáng sản xuất cơng nghiệp Đèn chiếu sáng ngồi nhà: u cầu đèn chiếu sáng nhà quang thơng phân bố rộng tương đối xa chiều cao đặt đèn lớn Cấu tạo đảm bảo chống mưa gió, nước khơng lọt vào đèn, cách điện an toàn cao Trước thường sử dụng đèn nung sáng để chiếu sáng nhà, ngày sử dụng hầu hết đèn thủy ngân cao áp đèn huỳnh quang để chiếu sáng nhà, nơi sản xuất 87 nhà, dùng để chiếu sáng quảng cáo, chiếu sáng đường phố bến tàu xe, công viên đường hầm,… Ưu điểm loại đèn tạo độ rọi lớn bề mặt làm việc, quang phổ tốt đèn nung sang; kiểu dáng đẹp; tiêu hao điện Một khuyết điểm loại đèn giá thành cao, khởi động phức tạp Thiết kế chiếu sáng điện Ánh sáng tự nhiên có tính sinh lý cao, thiết kế chiếu sáng phải hướng tới mục tiêu tạo ánh sáng gần ánh sáng tự nhiên tốt, hợp lý mà lại kinh tế nhất, có phương thức bản: - Phương thức chiếu sáng chung: Trong tồn phịng có hệ thống chiếu sáng từ xuống gây độ chói khơng gian định độ rọi định toàn mặt phẳng lao động - Phương thức chiếu sáng cục bộ: Chia không gian lớn phịng nhiều khơng gian nhỏ, khơng gian nhỏ phịng có chế độ chiếu sáng khác - Phương thức chiếu sáng hỗn hợp: Là phương thức chiếu sáng chung bổ sung thêm đèn cần thiết đảm bảo độ rọi lớn chỗ làm việc người Tính tốn chiếu sáng điện Xác định công suất điện cần thiết để chiếu sáng theo tiêu chuẩn nhà nước quy định Trong kỹ thuật chiếu sáng thường dùng phương pháp: a Phương pháp công suất đơn vị phương pháp tính dựa vào tính chất lao động thơng số đèn để chiếu sáng, xác định công suất cần thiết cho đơn vị diện tích m2 gian nhà sau: W= (m )  EKZ  (3.-15) Trong đó: E - độ rọi nhỏ theo tiêu chuẩn nhà nước, lux; K - hệ số dự trữ đèn phụ thuộc vào đặc điểm gian phịng (nhiều hay bụi), K=1,5÷1,7; Z= Etb tỉ số độ rọi trung bình độ rọi nhỏ nhất, Z = 1÷1,25; Em γ hiệu suất phát quang đèn, m/W; ζ - hệ số chiếu sáng hữu ích đèn, ζ phụ thuộc vào loại đèn chiếu sáng Từ cơng suất đơn vị tính W, tính cơng suất phịng P Tính cơng suất đèn, biết số lượng đèn cần cho phòng: P= P  N N , (W) N số đèn b Phương pháp công suất đơn vị đơn giản, dùng để tính tốn sơ thiết kế, để kiểm nghiệm kết phương pháp tính khác để so sánh tính kinh tế hệ thống chiếu sáng, tính tốn xác Phương pháp hệ số sử dụng µ dùng để tính tốn chiếu sáng chung Trước vào tính tốn cụ thể cần xác định cách bố trí đèn: Nếu bố trí đối xứng tức đèn treo thành hàng dọc theo hàng ngang gian nhà khoảng cách theo hình chữ nhật hình thoi theo cách ánh 88 sáng tốn điện Bố trí đối xứng áp dụng cho trường hợp thiết bị nhà xưởng khơng bố trí đều, bố trí đèn theo thiết bị, sau xác đinh L/H c , với L khoảng cách treo đèn Hc độ cao treo đèn Dựa vào tỷ số L/Hc, tỉ lệ phụ thuộc vào cách bố trí Nếu bố trí hình chữ nhật lấy từ 1,4÷2, bố trí hình thoi lấy từ 1,7÷2,5 Tính HC theo cơng thức : HC = H - HC - Hp (3-16) Trong đó: H - chiều cao từ sàn tới trần; Hc - chiều cao từ trần tới đèn; Hp - chiều cao từ sàn đến bề mặt làm việc; Hp - dựa vào kết tính HC tỷ số L/HC suy L Đối với dãy đèn phòng đến tường, khoảng cách Lc lấy bằng: Lc = (  ) L (3-17) Xác định số phòng i: i= S Hc (b  a ) Trong đó: a, b - chiều dài, rộng phòng Căn vào i để xác định hệ số sử dung η + Với i ≤ 0,8 η = 0,05÷0,36 + Với i ≤ η = 0,08÷0,47 + Với i > 0,8 η = 0,12÷0,57 Cuối xác định trị số quang thơng Фn đèn từ trị số tìm (tùy theo kiểu đèn) mà xác định công suất cho đèn Фn= E.S.K.Z , lm n (3-18) Trong đó: E - độ rọi theo tiêu chuẩn nhà nước quy định, lux; S – diện tich cần chiếu sáng, m2; K - hệ số an tồn lấy từ 1,5÷1,7; Z - tỷ số độ rọi eth emin từ 1÷1,25; n - số đèn chiếu sáng cho văn phịng 3.7 Phịng chống phóng xạ 3.7.1 Các chất phóng xạ tia phóng xạ Nguyên tố phóng xạ nguyên tố có hạt nhân nguyên tử phát tia có khả ion hóa vật chất, tia gọi tia phóng xạ Hiện người ta biết chừng 50 nguyên tố phóng xạ tự nhiên 1000 đồng vị phóng xạ nhân tạo Một số chất phóng xạ thường gặp: + Co60 chu kỳ bán hủy 5,3 năm tia phóng xạ γ 238 +U chu kỳ bán hủy 4,5.109 năm tia phóng xạ α, β + Ra236 chu kỳ bán hủy 1620 năm tia phóng xạ α, β, γ 14 +C chu kỳ bán hủy 5600 năm tia phóng xạ β + Ba130 chu kỳ bán hủy 13 ngày 231 +I chu kỳ bán hủy ngày + S36 chu kỳ bán hủy 87 ngày 89 + P32 chu kỳ bán hủy 14 ngày Trong nông nghiệp, chăn nuôi, ngư nghiệp dùng P32 để nghiên cứu trình nghiên cứu trồng, chiếu tia phóng xạ để xử lý hạt giống, bảo quản thực phẩm, diệt trừ sâu bọ Dùng đồng vị phóng xạ để biết vi lượng nguyên tố P, Sn, Cu, Fe,… thành phần thức ăn Trong ngư nghiệp giúp thăm dị xác khối lượng cá, tình trạng di chuyển điều kiện sống tốt chúng Trong y học, tia Rơngen, tia γ sử dụng để chẩn đoán bệnh điều trị bệnh ung thư Một số đồng vị phóng xạ sử dụng để nghiên cứu q trình chuyển hóa chất thể, phát dấu hiệu bất thường phận thể, theo dõi phân bố xuất số loại thuốc Loại trừ số chất độc công nghiệp chúng xâm nhập vào thể Các chất đồng vị phóng xạ dùng kỹ thuật bảo hộ lao động, dùng tia phóng xạ P210 để ion hóa khơng khí trung hịa điện tích tĩnh điện để xuất bên phân xưởng nóng nhiễm bụi để tránh cháy nổ Dùng khí phóng xạ để xác định hiệu hệ thống thơng gió Đơn vị đo: để xác định hoạt tính liều lượng tia phóng xạ người ta dùng đơn vị đo: - Curi (Ci) hoạt tính số chất giây có 3,7.103 nguyên tử phân hủy Ci = 1000 mCi, micro curi (µci)=10-6 curi - Rơngen (R) liều lượng tia rơngen hoăc tia γ chiếu vào cm3 khơng khí điều kiện tiêu chuẩn (0oC,760 mmHg) tạo 2,08.109 cặp ion, tương đương với đơn vị tĩnh điện cho dấu, 1R = 1000 milirongen (mR) = 1000.000 microrongen (µR) - Rad (Radiation absorbed dose) liều lượng hấp thụ xạ vật lý tương đương với lượng hấp thụ 100 erg gam vật chất bị chiếu xạ Khi chiếu vào 1g khơng khí 1R cho lượng hấp thụ 84 erg hay 0.84 rad - Rem (Roentgen equivalent man): liều tác dụng sinh học tổ chức sinh vật bị chiếu phóng xạ , tổ chức hấp thụ lượng 100 erg hay 1Rad tia Rongen Rem = Rad x hệ số sinh vật học tương đối Hệ số sinh học: + Tia X = + Tia γ = 10 + Tia β = + Tia Notoron chậm = Để đo hoạt tính phóng xạ người ta dùng máy Radiomet, cịn đo liều lượng phóng xạ dùng máy Dosimetre Đối với người thường dùng bút phim để đo điều lượng phóng xạ 90 3.7.2 Tác hại tia phóng xạ phương pháp phòng ngừa Làm viêc với chất phóng xạ Nhiễm xạ nguồn xạ từ thể gọi ngoại chiếu Nhiễm xạ chất phóng xạ xâm nhập vào thể qua đường hơ hấp, tiêu hóa hay qua da gọi nội chiếu Có trường hợp tác dụng hỗn hợp ngoại chiếu nội chiếu Nhiễm xạ nội chiếu nguy hiểm đào thải chất phóng xạ khỏi thể khơng dễ dàng, thời gian bị chiếu xạ lâu 3.7.2.1 Tác hại nhiễm xạ Nhiễm phóng xạ cấp tính xảy sớm sau vài vài ngày toàn thân nhiễm xạ liều lượng 200 Rem Khi nhiễm xạ cấp tính thường có triệu chứng sau: - Chức phận thần kinh trung ương bị rối loạn - Da bị bỏng, tấy đỏ chỗ tia phóng xạ chiếu vào - Cơ quan tạo máu bị tổn thương nặng - Gầy, sút cân Trường hợp nhiễm xạ cấp tính thường gặp sản xuất nghiên cứu mà chủ yếu xảy vụ nổ vũ khí hạt nhân tai nạn lị phản ứng nguyên tử Nhiễm xạ mãn tính xảy liều lượng khoảng 200 Rem thời gian dài thường có triệu chứng sau: - Thần kinh suy nhược - Rối loạn chức tạo máu - Có tượng đục nhân mắt, ung thư da, ung thư xương Có đặc điểm quan cảm giác phát tác động phóng xạ lên thể, có hậu biết Các tia phóng xạ có khả ion hóa chất hoạt tính hóa học cao, chúng làm đứt liên kết hóa học 3.7.2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu ứng chiếu xạ Tổng liều chiếu xạ liều chiếu xạ lần; tổng liều chiếu xạ lớn nguy hiểm Nếu nhiễm 600 Rem trở lên tử vong, bị nhiễm khoảng 300 Rem cứu chữa Cùng tổng liều chiếu xạ, chia làm nhiều lần đỡ nguy hiểm gộp lại lần Như quan trọng công suất liều chiếu xạ Tuy nhiên, liều chiếu xạ nhỏ gây biến đổi khơng thuận nghịch thể, khó nói đến liều chiếu xạ (trên mức phóng xạ có tự nhiên gọi phóng xạ tự nhiên) hồn tồn khơng nguy hiểm Về tác hại gen liều chiếu xạ dù nhỏ lặp lặp lại nhiều lần nguy hiểm Cũng cần nói tự nhiên ln ln tồn mức phóng xạ tự nhiên tia vũ trụ trái đất có chất phóng xạ liều phóng xạ tự nhiên tăng lên cao so với mặt đất gần nơi có quặng mỏ phóng xạ Diện tích thể bị chiếu xạ lớn nặng Nếu bị chiếu xạ tồn thân nguy hiểm bị chiếu xạ vài vùng Mức độ nặng hay nhẹ tùy thuộc vào vùng bị chiếu, nguy hiểm vùng đầu, vùng bụng Các tế bào non tế bào 91 ung thư tế bào thai nhi mẫn cảm với tia phóng xạ Vì thế, sức chịu đựng trẻ chiếu xạ người lớn người ta sử dụng để điều trị bệnh ung thư tia xạ có hiệu quả, tế bào thể tồn sau chiếu xạ, tế bào ung thư trẻ bị tiêu diệt Sự mẫn cảm người phóng xạ khác nhau, đặc biệt liều nhiễm xạ thấp Người lứa tuổi 2550 chịu đựng phóng xạ tốt trẻ Ngồi cịn phụ thuộc vào trạng thái thể, thể có bệnh, đói, nhiễm độc, nhiễm trùng sức chống đỡ chiếu xạ Bản chất vật lý loại tia xạ khác nhau, ảnh hưởng khác nhau, ảnh hưởng khác đói với thể Về tác dụng nội chiếu phụ thuộc vào tính phóng xạ chất, tính phóng xạ chất lớn nguy hiểm Phụ thuộc vào chất phụ thuộc vào chất phóng xạ Những chất nước, Na, Cl quay vòng thể nhanh mau bị đào thải Những chất trơ hóa học argon, xenon,… vào phổi khơng lại lâu khơng tạo hợp chất nên đỡ nguy hiểm Một số chất đọng lại tế bào stronxi, uran, radi, itri, rutexi,… Nhóm chất thứ niobi, rutexi, poloni,… phân bố thể Ngoài tác dụng nội chiếu phụ thuộc vào tốc độ phân rã chất phóng xạ tốc độ đào thải chất khỏi thể Một số chất phóng xạ cịn có độc tính hóa học uran muối có hại cho thể 3.7.2.3 Các biện pháp phịng chống phóng xạ Trước sử dụng chất phóng xạ, cần nắm vững yêu cầu an toàn vệ sinh, cần xác định liều lượng giới hạn cho phép Chúng ta biết độ nhiễm xạ tự nhiên khoảng 100 mR năm, có vùng cao đến 600 mR năm Trong tính tốn, người ta lấy nhiễm xạ tự nhiên 0,01 mR/ Theo tiêu chuẩn Liên xơ cũ liều lượng cho phép tối đa cho người làm việc với chất phóng xạ 100 mR tuần, tương ứng với công suất liều khác phụ thuộc liều tác dụng sinh học Bảng 3-15.: Cơng suất liều phóng xạ tối đa cho phép Dạng tia xạ Liệu tác dụng sinh học Công suất liều, mRad/tuần Tia γ tia Rơngen 100 Tia β điện tử 100 Tia Proton tia α 10 10 Nơtron nhiệt 33 Nơtron nhanh 10 10 Tổng liều cho người làm chuyên nghiệp là: + D ≥ ( N-18) ( Rem ); 92 + D : tổng liều chiếu xạ đời làm việc; + N : tuổi người lao động, nhân viên công tác; + N : tuổi bắt dầu phép làm viêc với phóng xạ Theo công thức này, 30 tuổi mức nhiễm xạ nghề nghiệp không 60 Rem Bảng 3-16 Giới hạn liều nhiễm xạ ngoại nội chiếu Loại chiếu xạ A: Chiếu xạ nghề nghiệp B: Chiếu xạ cá nhân phòng làm việc khác, nằm khu vực bảo vệ vệ sinh C: Chiếu xạ cho dân thường Ngoại chiếu toàn thân Nội chiếu phận thể Nhóm I tuần năm (mRem) (Rem) Nhóm II tuần năm (mRem) (Rem) Nhóm III tuần năm (mRem) (Rem) tuần (mRem) năm (Rem) 100 100 300 15 600 30 10 0,5 0,5 0,5 30 1,5 60 0,05 0,05 10 0,5 20 - Nhóm I : Nội chiếu toàn thể, quan tạo máu, sụn - Nhóm II : Nội chiếu cơ, tổ chức mỡ, gan, thận, tụy tạng, tuyến tuyền liệt, ống tiêu hóa, phổi - Nhóm III : Nội chiếu dày Một đường xâm nhập chất phóng xạ vào thể hơ hấp Vì cần khống chế nồng độ chất phóng xạ khơng khí giới hạn cho phép gọi nồng độ giới hạn cho phép Nồng độ tùy thuộc vào độc tính phóng xạ chất (bảng 3-17) 93 Bảng 3-17 Nồng độ chất phóng xạ cho phép khơng khí Các nhóm Nồng độ cho phép Độc tính cao ≤1.10-10Ci/m3 Độc tính cao >1.10-10- 1.10-8Ci/m3 Độc tính trung bình >1.10-8- 1.10-6 ci/m3 Độc tính > 1.10-6 Ci/m3 Nguồn phóng xạ chia thành nguồn phóng xạ kín nguồn phóng xạ hở Nguồn phóng xạ kín nguồn chất phóng xạ bọc kín vỏ bọc trạng thái vật lý đảm bảo cho chất khơng mơi trường ngồi điều kiện sử dụng Ngược lại nguồn phóng xạ hở nguồn mà chất phóng xạ nằm vỏ bọc, trạng thái vật lý mà chất ngồi Làm việc với nguồn phóng xạ kín cơng việc khơng phải tiếp xúc trực tiếp đến chất phóng xạ, mà sử dụng thiết bị chứa nguồn phóng xạ để điều trị bệnh ung thư bệnh viện, dùng tia γ Co60 kiểm tra vết nứt, khuyết tật kim loại, dùng tia X để chuẩn đoán bệnh, nghiên cứu cấu trúc tinh thể vật chất Khi làm việc với nguồn phóng xạ kín, điều kiện bình thường khơng xuất phóng xạ, khói bụi phóng xạ khác, cần đề phịng tia phóng xạ mà thơi Khi sử dụng nguồn phóng xạ với hoạt tính mười đương lượng gam radi phải thơng gió bắt buộc, thiết bị có nguồn γ, notoron kín, phải để chỗ riêng biệt để trái nhà tầng Trong trường hợp phải đảm bảo mức nhiễm xạ truyền thẳng mà cảnh giác với tất chùm tia nhiễu xạ Các biện pháp ngăn ngừa chất phóng xạ vào thể gần giống phịng chống nhiễm độc, hóa chất chống bụi công nghiêp 3.7.2.4 Yêu cầu vệ sinh an tồn phịng thí nghiêm phóng xạ Các phịng thí nghiệm phóng xạ phải bố trí riêng biệt, có chu vi bảo vệ từ 50300 m tùy thuộc độ độc tính khối lượng chất phóng xạ sử dụng Diện tích làm việc tối thiểu cho người lao động thao tác 4,7 m2 Các phòng thí nghiệm dùng chất phóng xạ có hoạt tính thấp xây dựng nhà chung với phòng làm việc khác phải ngăn cách riêng, xa phận khác phải có cửa vào riêng Kiến trúc, trang thiết bị phịng thí nghiệm phóng xạ cần giảm bớt tính hấp thụ phóng xạ, để cọ rửa tẩy xạ Mặt sàn phịng phải bóng, khơng có kẽ, chịu axit Nên lót sàn nhà nhựa tổng hợp, vải sơn cao su cứng Chỗ tiếp nối lót phải kín, khít, chỗ giáp tường phải lót cao lên phía mặt tường thêm 20 cm Tường từ độ cao m trở xuống mặt sàn phải sơn bóng nhẵn, chỗ tiếp nối tường trần nên làm thành góc trịn Khi dùng chất phóng xạ bay hay bụi tồn trần tường phải qt sơn Cửa sổ khơng nên có nhiều khe kẽ, góc 94 cạnh bắt bụi, giữ bụi Các mặt bàn thí nghiệm, tủ cơng tác cần làm chất nhẵn bóng, chịu axit dễ lau chùi thủy tinh, gạch chịu axit, gạch men,… Trong phịng khơng đặt đồ dùng không cần thiết cho công tác xét nghiệm, tủ gỗ, ghế đệm, rèm mành,… phòng cần phân rõ phận phận bị nhiễm xạ Dụng cụ bị nhiễm xạ phải để riêng, tránh nhầm lẫn Phải thường xun thơng gió phịng thí nghiệm, cần thơng gió chung cục riêng quầy kính Bội số trao đổi khơng khí phải lần lượng chất phóng xạ từ 110mCi, 10 lần lượng phóng xạ > mCi Lỗ hút khơng khí phải đặt cuối chiều gió phải cao cơng trình lân cận 34 m, xa chỗ lấy khơng khí vào phịng 20 m Máy quạt gió đặt cuối đường ống thải khí (thơng gió kiểu hút ra) nên dùng loại quạt li tâm Bảng 3-16 Các phịng thí nghiêm phóng xạ với ba chu kỳ bảo vệ khác Phòng loại C Phịng loại B Phịng loại A Chất phóng xạ Lượng chất phóng xạ dùng Loại chất phóng xạ 5mCi cực độc Loại chất phóng xạ 50mCi độc tính cao Loại chất phóng xạ 500mCi độc tính trung bình Loại chất phóng xạ 5Ci độc tính thấp Ghi chú: Chất phóng xạ cực độc: Po210, Ba226, Ac227… Chất phóng xạ độc tính cao: Ca45, Fe59, Ba110… Chất phóng xạ độc tính trung bình: Na24, Cu64, Zn95… Chất phóng xạ độc tính thấp: H3, C11, C14,Cr51,N13… 3.7.2.5 Các biện pháp an toàn khai thác, chế biến, vận chuyển quặng phóng xạ Ở nơi khai thác quặng phóng xạ, ngồi tác hại nghề nghiệp, người lao động khai thác mỏ chịu nhiễm xạ nội chiếu ngoại chiếu khí, bụi phóng xạ Trước hết cần đề phịng Radon sản phảm phân hủy nó, tia phóng xạ chúng bao gồm: α, β, γ Để phòng chống nhiễm xạ Ra sản phẩm phân hủy nó, người ta phải liên tục thơng gió, số lần trao đổi khơng khí lần Nơi lấy khơng khí cách nơi thải khí 100 m, nồng độ cho phép Ra khơng khí 10-10Ci/1, phải có đủ trang thiết bị cho nhân viên, đề phòng chống bụi phóng xạ vào thể qua phổi quần áo, mũ, trang, giầy,… Không ăn uống, hút thuốc nơi làm việc, nước uống phải bịt kín đưa vào mỏ 95 3.7.2.6 Đề phịng nhiễm khơng khí Các bụi phóng xạ tạo khơng nghiền, đập chất rắn mà cịn tạo chất lỏng bị tung bắn trình ngưng tụ theo đường đặc biệt Các bụi phóng xạ tạo thành từ sản phẩm phân hủy rắn xạ khí, chất rắn phóng xạ tự nhiên (radi, thori, actini) Do trình hấp thụ sản phẩm hay xạ khí) chúng thường xun có khơng khí) ngưng tụ phóng xạ tạo cặn bã bề mặt máy móc, thiết bị hay nhà xưởng Các xạ khí phóng xạ khí trơ vào thể qua đường hơ hấp, vào máu phân bố khắp thể làm cho thể bị nhiễm tia gama toàn thân Các xạ khí khỏi thể qua đường hơ hấp 3.7.2.7 Tẩy rửa chất phóng xạ Tẩy xạ vấn đề quan trọng để bảo vệ cán người lao động người dân sống xung quanh vùng có phóng xạ Phương pháp tẩy rửa đơn giản rửa nước phải có áp suất hơi, ngồi cịn áp dụng nhiều phương pháp khác dùng chổi quét, trao đổi ion, bay hơi, làm siêu âm, chân không,… Trong thực tế, người ta phải phải phối hợp nhiều phương pháp để tẩy rửa quần áo bảo hộ lao động, thiết bị thí nghiệm, dụng cụ tường, trần, sàn phịng thí nghiệm Sau tẩy rửa chất thải phải thu gọn vào chỗ an toàn 3.7.2.8 Xử lý phế thải phóng xạ Trong q trình gia cơng, chế biến chất phóng xạ, kèm theo chất thải phóng xạ Để tránh lây lan chất thải phóng xạ mơi trường sống, phế thải cần phải khử bỏ Một khó khăn lớn với cơng nghệ khơng có phương pháp vật lý hay hóa học trung hịa phóng xạ, mà có cách bao kín chất phóng xạ để chúng khơng xạ ngồi mơi trường có xạ ngồi phải mức cho phép Đối với chất phóng xạ có hoạt tính thấp việc khử bỏ chúng khơng khó khăn, cịn chất phóng xạ có hoạt tính cao địi hỏi nhiều thiết bị phức tạp bể lắng, lọc để lọc khơng khí bị nhiễm xạ,… Các phế thải rắn chia làm hai loại: loại tiếp xúc loại tiếp xúc Để giảm thể tích phế thải, người ta tiến hành ép Những giấy, gỗ, áo choàng,… bị nhiễm xạ hủy bỏ cách đốt chúng, cần phải lưu ý đến việc tránh làm bẩn khơng khí Các chất khí, phóng xạ dùng phương pháp hấp thụ pha lỗng đến liều xạ cho phép Các sọt rác phải kim loại, đậy kín có bàn đạp Một cách tốt để phòng tránh bị nhiễm xạ làm việc với chất phóng xạ chất phóng xạ có hoạt tính cao, khí hóa, tự động hóa, 96 điều khiển từ xa Ngồi người ta cịn dùng chắn để giảm chiếu xạ đến giới hạn mong muốn 3.7.2.9 An toàn cá nhân Các phương tiện bảo vệ cá nhân để phòng chống chất phóng xạ dây vào da hay xâm nhập vào thể phịng chống xạ α tia β, cịn khơng thể ngăn tia γ, nơtơron biết Ngoài quần áo bảo hộ lao động cịn phải có áo chồng đặc biệt, giầy dụng cụ đặc biệt để tránh nhiễm xạ Quần áo, găng tay tốt sợi bơng phải đảm bảo trơn bóng, bụi bặm, giầy ủng, cao su,… cần phải gia công theo công nghệ hàn để đảm bảo không đọng tạp chất phóng xạ, dễ tẩy rửa Chấp hành cách nghiêm ngặt quy định vệ sinh cá nhân, không ăn uống, hút thuốc nơi làm việc Ăn phải có nhà ăn riêng, trước ăn phải thay quần áo tắm rửa sẽ, không mang nhà thứ có khả bị nhiễm bẩn phóng xạ Cần phải tiến hành kiểm tra sức khỏe định kỳ cho cán bộ, người lao động viên 3.8 Phòng chống điện từ trường 3.8.1 Tác hại điện từ trường Hiện nay, nhiều ngành kinh tế, quốc phòng, phòng nghiên cứu, sử dụng nhiều thiết bị máy móc liên quan đến điện từ trường tần số cao, siêu cao rađa quốc phòng sân bay,… lò trung tần, cao tần luyện kim, thiết bị phát sóng truyền truyền hình,… Khơng gian quanh vùng thiết bị cao tần, siêu cao tần tạo điện từ trường có tác dụng bất lợi cho thể người Đáng ngại chỗ thể người khơng có cảm giác có tác dụng điện từ trường lên thể người Gần nguồn cao tần hình thành hai vùng cảm ứng xạ Cách nguồn với khoảng cách 1/6 bước sóng vùng cảm ứng chiếm ưu Ngoài vùng vùng xạ Nếu vùng cảm ứng người chịu tác dụng trường từ trường điện thay đổi theo chu kỳ, cịn vùng xạ người chịu tác dụng điện từ trường với thành phần điện, từ đồng thời thay đổi Cường độ điện từ trường nơi làm việc thay đổi phụ thuộc vào công suất máy phát sóng, khoảng cách tới nguồn phản xạ bề mặt bao quanh Mức độ tác dụng điện từ trường lên thể người phụ thuộc vào độ dài bước sóng, chế độ làm việc nguồn (xung quanh liên tục), cường độ xạ, thời gian tác dụng, khoảng cách từ nguồn đến thể cảm thụ riêng người Mức độ hấp thụ lượng điện từ phụ thuộc vào tần số: + Tần số cao: 20% + Tần số siêu cao: 25% + Tần số cực cao: 50% 97 Tác hại sóng điện từ khơng phụ thuộc vào lượng thụ, mà phụ thuộc vào độ thấm sâu sóng xạ vào thể Độ thấm sâu cao tác hại nhiều Độ thấm sâu cho bảng lượng lượng hấp thụ nêu làm rõ đặc tính sau sóng điện từ: sóng deximet gây biến đổi lớn thể so với sóng centimet sóng mét Sóng milimet gây tác dụng bệnh lý so với sóng centimet deximet + Bước sóng: Độ thấm sâu + Loại milimet: Bề mặt lớp da + Loại centimet: Da tổ chức da + Loại deximet: Vào sâu tổ chức khoảng 1015 cm + Loại met: Vào sâu 15 cm Dưới tác dụng trường điện từ tần số cao, ion tổ chức thể chuyện động, tổ chức xuất dịng điện cao tần phần lượng trường bị thấm hút Trị số độ truyền dẫn tổ chức thể tỉ lệ với thành phần chất lỏng có tổ chức Độ truyền dẫn mạnh máu bắp thịt, cịn yếu mơ mỡ Chiều dày lớp mỡ nơi bị xạ có ảnh hưởng đến mức độ phản xạ sóng xạ ngồi thể Đại não, tủy xương sống có lớp mơ mỏng, cịn mắt hồn tồn khơng có nên phận chịu tác dụng nhiều Chịu tác dụng trường điện từ có tần số khác cường độ lớn cường độ giới hạn cho phép cách có hệ thống kéo dài dẫn tới thay đổi số chức thể, trước hết hệ thống thần kinh trung ương, mà chủ yếu làm rối loạn hệ thần kinh thực vật rối loạn hệ thống tim mạch Sự thay đổi làm nhức đầu, dễ mệt mỏi, khó ngủ buồn ngủ nhiều, suy yếu tồn thân, sinh nóng nảy hàng loạt triệu chứng khác Ngồi làm chậm mạch, giảm áp lực máu, đau tim, khó thở, làm biến đổi gan lách Tác dụng lượng điện từ tần số siêu cao làm biến đổi máu, giảm thính mũi, biến đổi nhân mắt Sóng vơ tuyến cịn gây rối loạn chu kỳ kinh nguyệt phụ nữ Nói chung phụ nữ chịu tác hại sóng điện từ nhiều nam giới Tỷ lệ mắc bệnh tăng theo thời gian công tác Căn để đánh giá tác hại điện từ trường cường độ tác dụng trường, biểu thị vôn/mét Trị số giới hạn cho phép chỗ làm việc V/m cịn lị cảm ứng để tơi, đúc kim loại cho phép đến 10 V/m điều kiện khơng bao che thiết bị Ngồi người ta cịn dùng mật độ dịng cơng suất xác định số lượng truyền qua diện tích cm2 vng góc với phương truyền sóng giây Đơn vị tính tốn µW/cm2, mW/ cm2, W/ cm2 Trị số cường độ xạ giới hạn cho phép trường điện từ tần số cực cao chỗ làm việc xác định sau: Khi chịu tác dụng ngày làm việc cường độ xạ khơng 10µW/ cm2, chịu tác dụng khơng q 520 phút ngày khơng lớn 1mW/ cm2, thiết phải đeo kính để bảo vệ mắt 98 3.8.2 Các biện pháp phòng chống điện từ trường Cuộn cảm ứng nguồn điện từ trường tần số cao (cao tần) Trường bên ống nguy hiểm trường bên ống dây cảm ứng Đối với tụ điện tạo nguồn cao tần, để nung nóng chất cách điện điện trường hai tụ điện vào phải cao phía ngồi Nguồn điện trường cịn phần tử riêng máy phát cuộn dây, tụ điện, dây dẫn,… Trong sử dụng thiết bị cao tần cần ý đề phòng điện giật, tuân thủ quy tắc an toàn Phần kim loại thiết bị phải nối đất Các dây nối đất nên ngắn khơng cuộn trịn thành nguồn cảm ứng Các thiết bị cao tần cần rào chắn, bao bọc để tránh tiếp xúc phải phần có điện thế, cần có panen bảng điều khiển, cần phải điều khiển từ xa Nước làm nguội thiết bị có điện áp cần phải tìm cách nối đất Để bao vây vùng có điện từ trường , người ta dùng chắn kim loại có độ dẫn điện cao, vỏ máy cần nối đất Diện tích làm việc cho người lao động phải đủ rộng Trong phòng đặt thiết bị cao tần khơng nên có dụng cụ kim loại khơng cần thiêt, tạo nguồn xạ điện từ thứ cấp Vấn đề thơng gió cần ý theo u cầu thơng gió, ý chụp hút đặt miệng không làm kim loại bị cảm ứng Với lị nung cao tần (để nung tơi kim loại) Kinh nghiệm cho thấy chắn điện từ trường nên làm đồng nhôm, không nên làm sắt Để người lao động tránh xa vùng nguy hiểm nên vận chuyển từ xa chi tiết để tôi, nung 3.8.3 Ảnh hưởng nguy hiểm điện trường dây trạm cao Điện trường đường dây trạm điện cao (tần số 50 Hz) - đặc biệt đường dây trạm 220 kV đến 500 kV thường có trị số cao Khi làm việc, sống gần đường dây, thiết bị trạm cường độ điện trường lớn gây nguy hiểm cho người (nguy hiểm tương tự loại điện từ trường khác trình bày phần trước) Khi thiết kế, xây lắp người ta tính đến mức độ an tồn cho dân cư vi phạm quy định khoảng cách an tồn bị ảnh hưởng nguy hiểm Tiêu chuẩn hành ngành điện lực quy định: - Khu dân cư, khu vực có người làm việc thường xuyên cường độ điện trường phải kV/m (dưới kV/m giới hạn an toàn) - Cấm người vào vùng điện trường có cường độ 20 kV/m, cần làm việc vùng phải có biện pháp bảo vệ hay phải giảm thời gian làm việc trường (có bảng quy định chi tiết) Để hạn chế tác hại điện trường người ta áp dụng biện pháp: mặc quần áo chắn đặc biệt, dùng lưới chắn, lồng chắn, chắn,… để giảm cường độ điện trường tác dụng lên người Ngồi cơng trình khác gần đường dây cao 220500 kV phận kim loại cơng trình cần nối đất 99 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG Các yếu tố có hại lao động cần quan tâm để đảm bảo vệ sinh lao động gì? Tác hại yếu tố đó? Trong hoạt động lao động nghề nghiệp thuộc nhóm ngành mỏ địa chất yếu tố có hại nguồn gốc phát sinh từ đâu? Tại phải phòng chống bụi rung động sản xuất? Các biện pháp tổ chức kỹ thuật nhằm hạn chế tác hại chúng? Thơng gió chiếu sáng sản xuất có ý nghĩa hoạt động sản xuất thuộc nhóm ngành mỏ địa chất? Các giải pháp thơng gió chiếu sáng nơi sản xuất theo ngành nghề nào? Trình bày chất phóng xạ tia phóng xạ cơng nghiệp? Tác hại chất phóng xạ, tia phóng xạ? Các biện pháp phòng ngừa? Tác hại điện từ trường ảnh hưởng đến người lao động nào? Các biện pháp phòng chống điện từ trường? 10 Ảnh hưởng nguy hiểm điện từ trường đến trạm điện cao thế nào? 100 ... 10 0cm3 (1/ phút) (1/ phút) (lần/phút) (mmg) Rất nhẹ, nghỉ 37,5 10 0,250,5 67 6070 ngơi Nhẹ 37,5 10 0,5? ?1 11? ??20 75? ?10 0 Trung bình 1? ? ?1, 5 20 31 35,538 10 0? ?12 5 15 Nặng 1, 52 31? ??43 3838,5 12 5? ?15 0... đứng Rung ngang 12 ,5 7 ,1 3,5 2,5 3,2 1, 3 3,2 16 1, 1 3,2 31, 5 1, 1 3,2 63 1, 1 3,2 12 5 1, 1 3,2 250 1, 1 3,2 * Bức xạ ion hoá: Bức xạ ion hoá loại xạ điện từ hạt môi trường vật chất tạo nên ion gồm: Bức... tránh nào) - Phương pháp làm việc an toàn - Cách chuẩn bị trước làm việc - Những yêu cầu an toàn làm việc 11 - Những yêu cầu an toàn sau làm việc - Những yêu cầu vệ sinh cá nhân làm việc - Nội dung