Bài 4, tiết 9,10 tuần 15

Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… Ngày soạn: …/…/20… Ngày dạy: …./…/20… Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt lớp tuần 15 CHỦ ĐIỂM 7: BẠN THÂN Ở TRƯỜNG BÀI 4: BẠN MỚI (tiết - 10, SHS, tr.129) I MỤC TIÊU: Sau học, học sinh: Kiến thức: Nói viết câu tả đồ dùng học tập em Viết phiếu đọc sách (tên đọc, tên sách, tên bạn, thông tin thú vị,….) 2.Kĩ năng: Nói, viết câu tả đồ dùng học tập Biết chia sẻ với bạn bè đọc bạn bè mà em đọc Viết phiếu đọc sách (tên đọc, tên sách, tên bạn, thơng tin thú vị,….) 3.Thái độ: u thích mơn học, u thích đọc sách, biết dùng giữ gìn sáng tiếng Việt 4.Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết 5.Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1.Giáo viên: SHS, VTV, VBT, SGV + Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác, tranh ảnh SHS phóng to (nếu được) Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… 2.Học sinh: Sách, vở, tập, bảng con, … III PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC: 1.Phương pháp dạy học: Đàm thoại, trực quan,vấn đáp, trò chơi,… 2.Hình thức dạy học:Cá nhân, nhóm, lớp IV.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 9: TẢ ĐỒ VẬT QUEN THUỘC T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Nói 3-4 Bài tập 6a/129: Nói 3-4 câu tả đồ dùng học tập câu tả đồ dùng em theo gợi ý: học tập em theo gợi ý  Mục tiêu: Giúp học sinh nói 3-4 câu tả đồ dùng học tập em theo gợi ý  Phương pháp, hình thức tổ chức: Thực hành, đàm thoại, Bạn Hùng chia sẻ đồ dùng học tập bạn với bạn Hương: -Mình xin nói bút mực mà dùng -Chiếc bút mực thon dài que kem, cỡ khoảng gang tay Thân bút có màu trắng, Trường Tiểu học ……………… thảo luận nhóm đơi theo gợi ý Lớp: 2/…… thân có in hình hai ong ong dòng chữ “ hai ” Bút có nhiều loại  Cách tiến hành: màu màu xanh, màu đỏ, màu đen Bút có màu tím nên nắp bút màu tím Bút Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu cho học sinh thảo luận nhóm đơi theo gợi ý sau: bút lơng kim nên ngịi bút mềm, viết êm cho nét -Em nêu tên đồ bị rè viết khơng chữ đẹp -Mình thích bút Do ngịi bút mền nên viết khơng có đè ngịi bút ngòi bút dùng học tập mà em tả ? -Em nói vài Bạn Hương chia sẻ đồ dùng học tập bạn với đặc điểm bật đồ dùng học tập (hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu…) -Em cho biết tình bạn Hùng: -Mình xin nói sách Tiếng Việt tập mà dùng -Quyển sách Tiếng Việt tập khối hộp chữ nhật, chiều dài 26 xăng-ti-mét, chiều rộng 19 xăng-ti- cảm em với đồ mét, dày khoảng 157 trang Bìa sách mềm, láng dùng học tập đó? mịn có hai màu chủ đạo màu vàng màu đỏ Giữa -Giáo viên nhận xét – GD: Học sinh nói trang bìa dịng chữ TIẾNG VIỆT tập hình ảnh hai ban nhỏ xem sách Ở logo nhà viết nội dung tả đồ học xuất giáo dục tập tốt BẢN GIÁO DỤC Bên sách có nhiều nội dòng chữ in hoa NHÀ XUẤT dung học trang trí đủ màu sắc hình ảnh thật Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… sinh động -Mình thích sách Mình bao bìa dán nhãn cho sách để sử dụng lâu dài -Nghe bạn giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Viết 3-4 câu nội dung nói hoạt động  Mục tiêu: Giúp Bài tập 6b/129: Viết vào nội dung em vừa nói Bài viết tả bút mực bạn Hùng: Chiếc bút mực người bạn thân thiết em Bút dài cỡ khoảng gang tay em Thân bút có màu trắng, học sinh viết thân có in hình hai ong hai ong 3-4 câu dòng chữ “bee bee” Bút em có màu tím nên nắp bút nội dung nói màu tím Vì bút loại bút lơng kim nên ngịi bút  Phương pháp, hình thức tổ chức: Thực mềm, viết êm cho nét chữ đẹp Em thích bút mực Do ngịi bút mềm nên viết em khơng đè ngịi bút ngịi bút bị rè viết Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… hành, đàm thoại không  Cách tiến hành: Bài viết tả sách Tiếng Việt bạn Hương: Giáo viên hướng Vào đầu năm học, ba mua cho em sách Tiếng Việt dẫn học sinh đọc tập Quyển sách Tiếng Việt tập khối hộp yêu cầu Giáo viên yêu cầu HS ý cách dẫn nhập ( Đồ vật gần gũi với em chữ nhật, chiều dài 26 xăng-ti-mét, chiều rộng 19 xăng-ti-mét, dày khoảng 157 trang Bìa sách mềm, láng mịn có hai màu chủ đạo màu vàng màu đỏ Giữa trang bìa dịng chữ TIẾNG VIỆT tập hình ảnh hai ban nhỏ đọc sách Ở logo dòng chữ in hoa NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Bên nào? Vào sách có nhiều nội dung học trang trí dịp em có đủ màu sắc hình ảnh thật sinh động.Em thích đồ dùng ấy?) sách Em bao bìa dán nhãn cho khuyến khích học sách để sử dụng lâu dài sinh sáng tạo viết Giáo viên cho học sinh viết 3-4 câu nội dung nói vào VBT -Giáo viên nhận xét – GD: Học sinh viết tốt có sáng tạo cách hành văn -Học sinh đọc trước lớp -Nghe bạn giáo viên nhận xét Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… TIẾT 10: ĐỌC MỘT BÀI THƠ VỀ BẠN BÈ Hoạt động 1: Chia sẻ đọc bạn bè viết phiếu đọc sách (tên đọc, tên sách, tên bạn, thông tin thú vị,….)  Mục tiêu: Giúp Bài tập 1/129: Đọc thơ bạn bè: a Chia sẻ thơ đọc Bạn Khánh chia sẻ cho bạn Dũng: -Mình đọc thơ “Bạn tơi ơi” Đây thơ trích Tuyển tập thơ tình bạn bè - Bài thơ nói tình bạn cao đẹp, ln ln gắn bó sát cánh với gặp khó khăn gian khổ “Vì sống đâu biết trước ngày mai” mà cố gắng, chia sẻ bùi để dìu mạnh mẽ bước vào đời đọc mà BẠN TƠI ƠI học sinh biết chia sẻ với bạn đọc viết phiếu đọc sách (tên đọc, tên sách, tên bạn, thơng tin thú vị,….)  Phương pháp, hình thức tổ Bước đường đời bao trắc trở gian nan Đừng cúi đầu lặng lẽ Hãy chung tay san sẻ Chút hàn bớt nặng gánh đơi vai Vì sống đâu biết trước ngày mai Nên hơm cố gắng Mình chia bùi cay đắng Để dìu mạnh mẽ bước vào đời Cùng sát cánh bạn Những người bạn bên đời thân mến Nếu cho vạn lời ước nguyện Trường Tiểu học ……………… chức: Thực hành, đàm thoại, thảo luận nhóm đơi  Cách tiến hành: Giáo viên hướng Lớp: 2/…… Tơi mong tình bạn chân thành Hãy lưu giữ tình bạn Trong thâm tâm sâu nơi tiềm thức Dù mai nơi trời xa cách biệt Phút chạnh lịng lấy kỷ niệm tìm vui Bạn Dũng chia sẻ cho bạn Khánh: -Mình đọc thơ “Gọi bạn” Đây thơ dẫn học sinh đọc tác giả Định Hải sách Tiếng Việt tập cũ yêu cầu cho học sinh - Hai người bạn thơ Bê Vàng Dê Trắng -Qua thơ “Gọi bạn”, thương bạn Bê Vàng tìm cỏ bị lạc đường mà Dê Trắng tìm bạn khắp nơi, miêng lúc sẻ nhóm gọi tên bạn “Bê ! Bê !” Đến bây giờ, Dê Trắng gọi tìm bạn Bê Vàng Ngày sau hướng tiếng kêu Dê “Bê ! Bê !” thương nhớ ln dẫn học sinh viết gọi tìm bạn Bê thảo luận, chia phiếu đọc sách …… b Viết vào phiếu đọc sách điều em chia sẻ -Giáo viên nhận xét – GD: Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… Học sinh chia sẻ thơ đọc cho bạn tốt, em viết vào phiếu đọc sách rõ ràng xác Số thứ tự Tên đọc Bạn Tuyển tập thơ tình bạn Gọi bạn …… Tên sách Tiếng Việt tập cũ Tên bạn Thông tin thú vị Trần Hãy Ngọc Khánh cố gắng, chia sẻ bùi để dìu mạnh mẽ bước vào đời Đinh Đến bây Văn giờ, Dê Dũng Trắng gọi tìm bạn Bê Vàng Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… Ngày tiếng kêu Dê “Bê ! Bê !” thương nhớ ln gọi tìm bạn Bê Hoạt động 2: Giới thiệu với bạn trang phục em thích  Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu biết thêm loại trang phục  Phương pháp, hình thức tổ chức Thực hành, đàm thoại, thảo luận nhóm đơi  Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn Bạn Tín chia sẻ với bạn Nghi: -Mình thích trang phục áo thun cotton màu xanh mạ quần lửng kaki màu trắng Mình thường mặc trang phục vào lúc chơi với gia đình Khi mặc trang phục cảm thấy thoải mái vui chơi vân động Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… học sinh đọc yêu cầu Giáo viên lưu ý cho HS chất liệu vải trang phục bao gồm: thun cotton, kaki, jean, phi satin, voan… Giáo viên đặt câu hỏi gởi ý để học sinh trả lời -Hãy cho biết trang phục màu sắc trang phục mà em thích? Bạn Nghi chia sẻ với bạn Tín: - Trang phục mà thích áo đầm phi -Vì em thích trang satin, voan màu trắng Mình mặc trang phục vào phục này? lúc biểu diễn sân khấu dự tiệc với gia đình Khi mặc áo đầm cảm thấy tự - Em mặc trang phục vào dịp nào? - Em cảm thấy mặc trang phục này?  -Giáo viên nhận xét –GD: Học sinh tích cực tham gia hoạt động học tập tin hạnh phúc Trường Tiểu học ……………… Lớp: 2/…… V RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... học ……………… Lớp: 2/…… TIẾT 10: ĐỌC MỘT BÀI THƠ VỀ BẠN BÈ Hoạt động 1: Chia sẻ đọc bạn bè viết phiếu đọc sách (tên đọc, tên sách, tên bạn, thông tin thú vị,….)  Mục tiêu: Giúp Bài tập 1/129: Đọc... nhận xét Hoạt động 2: Viết 3-4 câu nội dung nói hoạt động  Mục tiêu: Giúp Bài tập 6b/129: Viết vào nội dung em vừa nói Bài viết tả bút mực bạn Hùng: Chiếc bút mực người bạn thân thiết em Bút dài... dạy học:Cá nhân, nhóm, lớp IV.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 9: TẢ ĐỒ VẬT QUEN THUỘC T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Nói 3-4 Bài tập 6a/129: Nói 3-4 câu tả đồ dùng học tập câu