PHÒNG GD&ĐT THANH OAI ĐỀ THI KHẢO SÁT GIỮA KỲ II LỚP TRƯỜNG THCS TÂN ƯỚC Năm học: 2013-2014 Môn: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần 1(3 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Huống thành Đại La, kinh đô cũ Cao Vương: Ở vào nơi trung tâm trời đất; rồng cuộn hổ ngồi Đã nam bắc đông tây; lại tiện hướng nhìn sơng dựa núi Địa rộng mà bằng; đất đai cao mà thoáng Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật mực phong phú tốt tươi Xem khắp đất Việt ta, nơi thắng địa Thật chốn hội tụ yếu bốn phương đất nước; nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời.” (SGK Ngữ văn 8, tập 2, trang 49) Đoạn văn trích văn nào? Của tác giả nào? Văn viết theo thể loại gì? Nêu hiểu biết em thể loại đó? Khi kết thúc văn trên, tác giả viết: “Trẫm muốn dựa vào thuận lợi đất để định chỗ Các khanh nghĩ nào?” Em xác định kiểu câu hai câu văn (phân lọai theo mục đích nói) cho biết cách kết thúc có tác dụng nào? Nếu phải viết đoạn văn làm rõ luận điểm sau: “Đại La thắng địa, xứng đáng kinh đô đế vương muôn đời.” em đưa hệ thống luận nào? Phần (7 điểm) Trong thơ “Nhớ rừng” Thế Lữ có câu thơ sau: “Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?” Em chép xác khổ thơ chứa câu thơ nêu nội dung khổ thơ đó? Viết đoạn văn nêu cảm nhận em khổ thơ vừa chép (Đoạn văn T - P - H, từ 10 - 12 câu, sử dụng câu nghi vấn khơng dùng với chức chính, câu chứa thán từ) PHÒNG GD&ĐT THANH OAI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT TRƯỜNG THCS TÂN ƯỚC GIỮA KỲ II LỚP Năm học: 2013-2014 Môn: Ngữ Văn Phần 1( điểm) Câu Hướng dẫn chấm - Đoạn văn trích văn bản: “Chiếu dời đô” Biểu đểm 0,25 - Tác giả: Lý Cơng Uẩn 0,25 - Văn viết theo thể loại chiếu 0,25 - Những đặc điểm thể loại chiếu: 0,75 + Tác giả: vua + Mục đích: ban bố mệnh lệnh + Hình thức: viết văn xuôi, văn biền ngẫu, văn vần - Kiểu câu: câu 1: câu trần thuật; câu 2: câu nghi vấn 0,25 - Cách kết thúc câu nghi vấn có tác dụng mang tính chất đối thoại, tạo đồng cảm mệnh lệnh vua 0,25 với quần thần - Hệ thống luận cứ: 1,0 + Thành Đại La có thuận lợi mặt lịch sử: kinh đô cũ Cao Vương + Thành Đại La có thuận lợi vị trí địa lí: vào nơi trung tâm trời đât, rồng cuộn hổ ngồi, nam bắc đông tây, tiện hướng nhìn sơng dựa núi + Thành Đại La có tiềm phát triển kinh tế: địa rộng mà bằng, đất đai cao mà thống, dân cư khơng phải chịu cảnh ngập lụt, muôn vật phong phú tốt tươi Phần (7 điểm) Câu Hướng dẫn chấm - Chép xác khổ thơ - Nêu nội dung: Nỗi nhớ tiếc hổ thời oanh liệt Học sinh viết đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau: Biểu điểm 0,5 0,5 6,0 - Về hình thức + Viết hình thức đoạn văn T- P- H, đủ số câu (có đánh 2.0 số thứ tự câu) + Có sử dụng câu nghi vấn khơng dúng với chức để hỏi, câu chứa thán từ( gạch chân) - Về nội dung: học sinh nêu ý sau: khổ thơ khắc họa tranh tứ bình tuyệt đẹp qua nói lên tâm trang nhớ tiếc khứ hổ + Trước hết nỗi nhớ khôn nguôi: nhớ suối, nhớ trăng, nhớ lúc say mồi, ung dung thỏa thích bên bờ suối (chú ý phân tích nghệ thuật ẩn dụ “đêm vàng bên bờ suối”) + Nỗi nhớ ngẩn ngơ man mác ngày mưa rừng (chú ý phân tích điệp từ “ta”) + Kỉ niệm thứ ba đầy màu sắc âm tất lùi sâu vào dĩ vãng Điệp từ “đâu” với câu hỏi tu từ cất lên lời than nhớ tiếc, xót xa + Nhớ đêm trăng, nhớ ngày mưa, nhớ bình minh, hổ lại nhớ chiều tà khoảnh khắc hồng chờ đợi Bức tranh thứ tư cảnh sắc buổi chiều dội + Giấc mơ huy hoàng hổ khép lại tiếng than u uất “Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu” tiếng thở dài người dân Việt Nam nước 4,0 ...PHÒNG GD&ĐT THANH OAI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT TRƯỜNG THCS TÂN ƯỚC GIỮA KỲ II LỚP Năm học: 20 13 -20 14 Môn: Ngữ Văn Phần 1( điểm) Câu Hướng dẫn chấm... biền ngẫu, văn vần - Ki? ??u câu: câu 1: câu trần thuật; câu 2: câu nghi vấn 0 ,25 - Cách kết thúc câu nghi vấn có tác dụng mang tính chất đối thoại, tạo đồng cảm mệnh lệnh vua 0 ,25 với quần thần -... Hướng dẫn chấm - Đoạn văn trích văn bản: “Chiếu dời đô” Biểu đểm 0 ,25 - Tác giả: Lý Cơng Uẩn 0 ,25 - Văn viết theo thể loại chiếu 0 ,25 - Những đặc điểm thể loại chiếu: 0,75 + Tác giả: vua + Mục đích: