Đề 1 đề thi học kì 2 lớp 6 kết nối tri thức với cuộc sống

4 4 0
Đề 1 đề thi học kì 2 lớp 6 kết nối tri thức với cuộc sống

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Taimienphi.vn ĐỀ THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN Bộ Kết nối tri thức với sống ĐỀ SỐ Mơ tả: Đề biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể 2018, sách Kết nối tri thức với sống, nhằm đánh giá toàn diện lực, phẩm chất học sinh Cấu trúc gồm phần: Đọc hiểu (4 điểm) Tập làm văn (6 điểm) I Đọc hiểu (4 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Truyền thuyết Trung Quốc kể rằng, thời Xuân Thu chiến quốc Tề Trang Công săn, đường gặp bọ ngựa, nghểnh đầu giơ để chặn xe vua lại Vua hỏi quần thần: “Con đấy?” lính hộ giá thưa: “Một bọ ngựa không tự lựa sức mình!” Câu sau thành thành ngữ “Bọ ngựa lượng sức” Đúng bọ ngựa cản xe, đáng, có đơi tay lợi hại, trùng thấy phải ngại Bọ ngựa có đơi chân trước, co trước ngực, cổ dài đầu nhỏ hình tam giác bẹt Trên miệng nhỏ xíu có cặp hàm đen tía xấu xí, cổ mềm mại, quay đầu phía Thần thái nhu mì Lúc thường, bọ ngựa đậu cây, màu thân hịa vào với mơi trường làm một, nên khó phát Nó thường nghênh đầu, giơ chân, quan sát tình địch Khi phát mục tiêu, tên bắn, phóng đơi dao quắm vồ mồi, chẳng vồ trượt Bọ ngựa trùng ăn thịt Nó ăn châu chấu, ruồi, nhặng, muỗi, bướm ngài, đa số trùng có hại Một bọ ngựa 2- tháng, ăn hết 700 muỗi Sở dĩ bắt mồi xác cặp mắt kép có hệ thống ngắm hoàn chỉnh Nhờ hệ thống ngắm này, trình vồ mồi 0.05 giây, trăm phát trăm trúng… (Trích Bách khoa tồn thư tuổi trẻ, thiên nhiên môi trường, Nguyễn văn Thi - Nguyễn Kim Đô dịch, NXB Phụ nữ, lưu chiểu 2002, tr.511- 512 ) Khoanh tròn chữ đứng trước phương án trả lời cho câu hỏi (từ câu đến câu 5): Câu Đoạn trích cung cấp cho người đọc thơng tin nào? Taimienphi.vn Taimienphi.vn A Đặc điểm bọ ngựa B Một truyền thuyết Trung Quốc thời Xuân Thu chiến quốc C Bọ ngựa cản xe Tề Trang Công, đáng D Con trùng thấy bọ ngựa ngại Câu Những từ sau từ láy? A bọ ngựa B nhỏ xíu C truyền thuyết D mềm mại Câu Chức trạng ngữ câu: “Nhờ hệ thống ngắm này, trình vồ mồi 0.05 giây, trăm phát trăm trúng.”? A Chỉ thời gian B Chỉ mục đích C Chỉ phương tiện D Chỉ địa điểm Câu Biện pháp tu từ sử dụng chủ yếu câu văn: “Thần thái nhu mì.”? A So sánh B Nhân hóa C Ẩn dụ D Hốn dụ Câu Dịng nêu khơng tác dụng biện pháp tu từ xác định câu hỏi 4? A Gợi tả hình ảnh bọ ngựa hiền lành, nết na người gái B Con bọ ngựa trở nên vô sinh động, gần gũi dễ thương C Tạo ấn tượng sâu sắc, lôi cho người đọc D Lý giải lợi hại bọ ngựa Taimienphi.vn Taimienphi.vn Câu Đặt câu ích lợi bọ ngựa Trong có sử dụng biện pháp tu từ em học Câu Đoạn trích đem đến cho em hiểu biết học gì? (Trình bày đoạn văn từ - câu) II Tập làm văn (6,0 điểm) Trường học nhà thứ hai với điều đáng để em quan tâm: tình thầy trị, quan hệ bạn bè, bạo lực học đường, rác thải, gian lận kiểm tra,… Em viết văn trình bày ý kiến tượng mà em quan tâm nhà trường ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN Bộ Kết nối tri thức với sống ĐỀ SỐ I Đọc hiểu - Câu đến câu đáp án tối đa 0.5 điểm A D C B D - Câu 6: Tối đa 0.5 điểm Điểm 0.5 Tiêu chí - Đảm bảo hình thức câu văn: có đủ CN-VN, có biện pháp tu từ (0,25) - Nội dung: Viết ích lợi bọ ngựa (0,25) - Đạt ½ yêu cầu: 0.25 + Đảm bảo hình thức câu văn: có đủ CN-VN, có biện pháp tu từ + Nội dung: Viết ích lợi bọ ngựa - HS chưa đặt đặt câu không yêu cầu Taimienphi.vn Taimienphi.vn - Câu 7: Tối đa điểm II Tập làm văn Tiêu Nội dung/Mức độ Điểm chí Đảm bảo cấu trúc văn (theo kiểu yêu cầu đề) 0,5 Xác định vấn đề (cần giải theo yêu cầu đề) 0,5 Triển khai vấn đề (theo yêu cầu đề) (Cần chi tiết hóa điểm cho ý cụ thể triển khai vấn đề thống Hội đồng chấm kiểm tra phải 3,5 đảm bảo tính linh hoạt khuyến khích tư sáng tạo HS) Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt Sáng tạo 0,5 Taimienphi.vn ... bạn bè, bạo lực học đường, rác thải, gian lận kiểm tra,… Em viết văn trình bày ý kiến tượng mà em quan tâm nhà trường ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II NGỮ VĂN Bộ Kết nối tri thức với sống ĐỀ SỐ I Đọc hiểu... trúc văn (theo kiểu yêu cầu đề) 0,5 Xác định vấn đề (cần giải theo yêu cầu đề) 0,5 Tri? ??n khai vấn đề (theo yêu cầu đề) (Cần chi tiết hóa điểm cho ý cụ thể tri? ??n khai vấn đề thống Hội đồng chấm kiểm... Câu 6: Tối đa 0.5 điểm Điểm 0.5 Tiêu chí - Đảm bảo hình thức câu văn: có đủ CN-VN, có biện pháp tu từ (0 ,25 ) - Nội dung: Viết ích lợi bọ ngựa (0 ,25 ) - Đạt ½ yêu cầu: 0 .25 + Đảm bảo hình thức

Ngày đăng: 22/10/2022, 12:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan