2 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 1 CHƯƠNG I KHÁI NIỆM Ý THỨC XÃ HỘI 3 1 Tồn tại xã hội 3 a Khái niệm tồn tại xã hội 3 b Các thành phần chính của tồn tại xã hội 3 2 Khái niệm ý thức xã hội 3 a Khái niệm ý thức xã.
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn nay, tình hình giới tiếp tục có diễn biến nhanh, phức tạp, khó lường Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực đời sống, kinh tế, xã hội Các vấn đề an ninh phi truyền thống, biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, dịch bệnh - đại dịch COVID-19 kéo dài, diễn biến phức tạp gây khó khăn, ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế- xã hội đời sống nhân dân nước giới Các quốc gia, dân tộc tiến giới hướng dến xây dựng cho xã hội dân chủ, tự do, cơng bằng, văn minh thơng qua sách phát triển kinh tế - xã hội, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học – công nghệ, Tuy chuyên gia nhận định khó để có cách mạnh điển diễn lịch sử, xã hội đại phát triển theo hướng thay đổi phần, yếu tố, lĩnh vực đời sống xã hội Xã hội sau phát triển tiến xã hội trước Đối với Việt Nam ta, sau 35 năm thực công đổi mới, đất nước đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, vị thế, sức mạnh tổng hợp uy tín trường quốc tế nâng lên Nước Việt Nam ta trình phát triển theo định hướng XHCN với mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” Tuy nhiên, công xây dựng, bảo vệ đất nước, bảo vệ thành cách mạng Đảng nhân dân ta đứng trước nhiều khó khăn, thách thức Bốn nguy mà Đảng cịn tồn tại, có mặt gắt hơn; mối đe dọa độc lập, chủ quyền, lợi ích chiến lược đất nước, Biển Đơng.; tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” nội bộ; lực thù địch không ngừng thủ đoạn chống phá lĩnh vực Để đối phó với nguy trên, bên cạnh tận dụng nguồn lực phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc, nhiều giải pháp cần đặt thực đồng Để đạt mục tiêu này, với việc thúc đẩy phát triển kinh tế, đồng thời phải xây dựng phát triển đời sống tinh thần xã hội mà ý thức xã hội phận cấu thành quan trọng Để đạt tiến xã hội, Triết học Mác-Lênin trước hết phải thay đổi lực lượng sản xuất đến quan hệ sản xuất, từ dẫn đến thay đổi cấu kinh tế xã hội, tức sở hạ tầng, đó, thay đổi yếu tố kiến trúc thượng tầng xã hội, dẫn đến thay đổi toàn xã hội Đối với Việt Nam, bối cảnh lực thù địch khơng ngừng tìm cách chống phá, bên cạnh việc phát triển kinh tế đất nước theo định hướng XHCN cần kết hợp song song với việc phòng, chống biểu tiêu cực, suy thoái tư tưởng, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên Hiện tượng suy thoái kể phản ảnh mặt xuống ý thức xã hội mà ý thức trị phận quan trọng cấu thành nên Đây lý tơi chọn chủ đề: “Lý luận triết học Mác-Lênin tính thường lạc hậu ý thức xã hội vận dụng phòng, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Việt Nam nay.” CHƯƠNG I KHÁI NIỆM Ý THỨC XÃ HỘI Đời sống xã hội có hai lĩnh vực quan trọng lĩnh vực vật chất lĩnh vực tinh thần, hai lĩnh vực: tồn xã hội ý thức xã hội Vì vậy, với việc phân tích quy luật phát triển xã hội, quan hệ kinh tế quan hệ trị - xã hội khơng thể khơng trọng đến mặt quan trọng khác đời sống xã hội ý thức xã hội Trong triết học Mác – Lênin khái niệm ý thức xã hội gắn liền với khái niệm tồn xã hội Vì ta khơng thể phân tích ý thức xã hội mà không đề cập đến tồn xã hội Tồn xã hội a Khái niệm tồn xã hội Tồn xã hội khái niệm dùng để sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội, mối quan hệ vật chất – xã hội người với tự nhiên người với nhau; đó, quan hệ người với tự nhiên quan hệ vật chất, kinh tế người với hai quan hệ Những mối quan hệ xuất trình hình thành xã hội lồi người tồn khơng phụ thuộc vào ý thức xã hội b Các thành phần tồn xã hội Tồn xã hội gồm thành phần phương thức sản xuất vật chất, điều kiện tự nhiên – môi trường địa lý, dân số mật độ dân số… Trong phương thức sản xuất vật chất thành phần Các quan hệ vật chất khác gia đình, giai cấp, dân tộc… có vai trị định tồn xã hội Khái niệm ý thức xã hội a Khái niệm ý thức xã hội Ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, bao gồm tình cảm, tập quán, truyền thống, quan điểm, tư tưởng, lý luận… Nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển khác Nói cách khác, ý thức xã hội quan hệ tinh thần người với nhau, mặt tinh thần trình lịch sử b Cấu trúc ý thức xã hội Lĩnh vực tinh thần đời sống xã hội có cấu trúc phức tạp Có thể tiếp cận kết cấu ý thức xã hội từ phương diện khác Theo nội dung lĩnh vực phản ánh đời sống xã hội, ý thức xã hội bao gồm hình thái khác nhau: ý thức trị, ý thức pháp quyền, ý thức đạo đức, ý thức tôn giáo, ý thức thẩm mỹ, triết học… Ý thức xã hội gồm tượng tinh thần, phận, hình thái khác phản ánh tồn xã hội phương thức khác Tuỳ theo góc độ xem xét, chia ý thức xã hội thành dạng khác Theo trình độ phản ánh phân biệt ý thức xã hội thơng thường ý thức lý luận Ý thức xã hội thông thường toàn tri thức, quan niệm… người cộng đồng người định, hình thành cách trực tiếp từ hoạt động thực tiễn hàng ngày, chưa hệ thống hoá, khái quát hoá thành lý luận Trong ý thức xã hội thông thường, tâm lý xã hội phận quan trọng Ý thức xã hội thông thường, thường phản ánh sinh động, trực tiếp nhiều mặt sống hàng ngày người, thường xuyên chi phối sống Ý thức xã hội thơng thường trình độ thấp so với ý thức lý luận, tri thức kinh nghiệm phong phú trở thành tiền đề quan trọng cho hình thành lý thuyết xã hội Ý thức lý luận (lý luận khoa học) tư tưởng, quan điểm hệ thống hoá, khái quát hoá thành học thuyết xã hội, trình bày dạng khái niệm, phạm trù, quy luật Ý thức lý luận đạt trình độ cao mang tính hệ thống tạo thành hệ tư tưởng Hệ tư tưởng trình độ nhận thức lý luận tồn xã hội, hệ thống quan điểm, tư tưởng (chính trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo), kết khái quát hoá kinh nghiệm xã hội Hệ tư tưởng tạo thành cách tự giác nghĩa tạo nhà tư tưởng giai cấp định truyền bá xã hội Khi nghiên cứu hệ tư tưởng cần có phân biệt hệ tư tưởng khoa học và hệ tư tưởng không khoa học Nếu hệ tư tưởng không khoa học phản ánh quan hệ vật chất cách hư ảo, sai lầm xuyên tạc ngược lại, hệ tư tưởng khoa học phản ánh quan hệ, trình tượng xã hội cách khách quan, xác Cả hai loại hệ tư tưởng có ảnh hưởng phát triển khoa học Là phận ý thức xã hội, hệ tư tưởng ảnh hưởng lớn đến phát triển khoa học Lịch sử khoa học tự nhiên cho thấy tác động quan trọng hệ tư tưởng, đặc biệt vai trị tư tưởng triết học q trình khái quát hóa tài liệu Chẳng hạn, hệ tư tưởng không khoa học, triết học, kìm hãm phát triển khoa học tự nhiên suốt chục kỷ thời Trung cổ châu Âu Ý thức xã hội bao gồm tâm lý xã hội hệ tư tưởng xã hội Trong hệ tư tưởng xã hội quan trọng quan điểm, học thuyết tư tưởng Trong tâm lý xã hội có tình cảm, tâm trạng, truyền thống, v.v nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định Tuy nhiên phản ảnh phản ánh thụ động, bất động gương mà trình biện chứng phức tạp, kết mối quan hệ hoạt động, tích cực người thực Ý thức xã hội khác với ý thức cá nhân chỗ, ý thức cá nhân giới tinh thần cá nhân cụ thể, riêng lẻ, quy định đặc điểm sống riêng với điều kiện giáo dục điều kiện hình thành nhân cách riêng cá nhân Ý thức cá nhân không giống nên lúc đại diện cho quan điểm chung, phổ biến cộng đồng người, tập đoàn xã hội hay thời đại xã hội định Trong hai yếu tố cấu thành nên ý thức xã hội, tâm lý xã hội thể ý thức cá nhân Tâm lý xã hội bao gồm tồn tư tưởng, tình cảm, tâm trạng, thói quen, nếp sống, nếp nghĩ, phong tục, tập quán, ước muốn, v.v người, tập đoàn người, phận xã hội hay toàn thể xã hội hình thành tác động trực tiếp sống ngày họ phản ánh sống Tâm lý xã hội có đặc điểm phản ánh trực tiếp tồn xã hội, trình độ phản ánh thấp tự phát điều kiện sinh hoạt ngày người ghi lại dễ thấy, nằm bề mặt tồn xã hội Do vậy, khác với ý thức lý luận, tâm lý xã hội nên không vạch đầy đủ, rõ ràng, sâu sắc chất mối quan hệ xã hội, chưa đủ khả để vạch mối liên hệ khách quan, chất, tất yếu mang tính quy luật vật trình xã hội Những quan niệm người trình độ tâm lý xã hội mang tính chất kinh nghiệm, yếu tố trí tuệ đan xen với yếu tố tình cảm chưa thể mặt lý luận Mặc dù vậy, cần coi trọng vai trò tâm lý xã hội việc phát triển ý thức xã hội, việc sớm nắm bắt dư luận xã hội thể trạng thái tâm lý nhu cầu xã hội đa dạng nhân dân hoàn cảnh điều kiện khác Hệ tư tưởng giai đoạn phát triển cao ý thức xã hội, trình độ cao hơn, hình thành người nhận thức sâu sắc điều kiện sinh hoạt vật chất Hay nói cách khác, hệ tư tưởng nhận thức lý luận tồn xã hội, kết tổng kết, khái qt hóa kinh nghiệm xã hội để hình thành nên quan điểm, tư tưởng trị, pháp luật, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo,v.v Hệ tư tưởng có khả sâu vào chất mối quan hệ xã hội hình thành cách tự giác, nghĩa hình thành tự giác nhà khoa học truyền bá xã hội Mặc dù tâm lý xã hội hệ tư tưởng thuộc hai trình độ khác ý thức xã hội chúng có mối liên hệ qua lại tác động lẫn Cả hai có nguồn gốc từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội Nhưng đó, tâm lý xã hội tạo điều kiện thuận lợi gây trở ngại cho hình thành, truyền bá, tiếp thu người hệ tư tưởng định (tâm lý, tình cảm, giai cấp điều kiện thuận lợi cho thành viên giai cấp tiếp thu hệ tư tưởng giai cấp) Nếu tâm lý xã hội thúc đẩy cản trở hình thành tiếp nhận hệ tư tưởng đó; giảm bớt xơ cứng công thức cứng nhắc hệ tư tưởng, trái lại, hệ tư tưởng khoa học bổ sung, làm gia tăng hàm lượng trí tuệ cho tâm lý xã hội phát triển theo chiều hướng tích cực Ngược lại, hệ tư tưởng, lý luận xã hội làm gia tăng yếu tố trí tuệ cho tâm lý xã hội Hệ tư tưởng khoa học thúc đẩy tâm lý xã hội phát triển theo hướng đắn, lành mạnh Hệ tư tưởng phản khoa học kích thích yếu tố tiêu cực tâm lý xã hội phát triển Hệ tư tưởng không đời trực tiếp từ tâm lý xã hội, không biểu trực tiếp tâm lý xã hội Bất kỳ tư tưởng phản ánh mối quan hệ đương thời đồng thời thừa kế học thuyết xã hội, tư tưởng quan điểm tồn trước Thí dụ, tư tưởng tôn giáo thời kỳ phong kiến thể lợi ích giai cấp phong kiến lại bắt nguồn trực tiếp từ tư tưởng tâm thời cổ đại tư tưởng đạo Cơ đốc thời kỳ đầu công nguyên Sự đời phát triển tư tưởng triết học Mác, không trực tiếp đời từ tâm lý xã hội giai cấp cơng nhân lúc đó, mà khái qt lý luận từ kinh nghiệm đấu tranh giai cấp công nhân, phản ánh điều kiện kinh tế - xã hội lúc đó, khái quát tri thức nhân loại, kế thừa trực tiếp từ học thuyết triết học, kinh tế học trị chủ nghĩa xã hội khoa học kỷ XVIII đầu kỷ XIX Rõ ràng, hệ tư tưởng xã hội liên kết hữu với tâm lý xã hội, khơng đơn giản đặc tâm lý xã hội Tồn xã hội định ý thức xã hội a Đời sống tinh thần xã hội xuất phát từ thực vật chất Công lao to lớn Các Mác Ph Ăng ghen phát triển chủ nghĩa vật đến đỉnh cao, xây dựng quan điểm vật lịch sử lần giải khoa học hình thành phát triển ý thức xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử chứng minh rằng: đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân nó, nghĩa khơng thể tìm đầu óc người mà phải tìm thực vật chất Sự biến đổi thời đại khơng giải thích vào ý thức thời đại Các Mác viết: Không thể nhân định thời đại đảo lộn thế, vào ý thức thời đại Trái lại, phải giải thích ý thức mâu thuẫn đời sống vật chất, xung đột có lực lượng sản xuất xã hội quan hệ sản xuất Chủ nghĩa vật rõ rằng: tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội Nghĩa tồn xã hội định nội dung phản ánh ý thức xã hội: định ý thức xã hội nghèo nàn, phong phú hay đơn điệu nội dung phản ánh Tồn xã hội định tính chất cách mạng hay phản ánh cách mạng, đối kháng hay không đối kháng ý thức xã hội Khi tồn xã hội thay đổi, phương thức sản xuất thay đổi tư tưởng lý luận xã hội, quan điểm trị pháp quyền, triết học, đạo đức, văn hóa nghệ thuậtsớm hay muộn thay đổi theo Cho nên, thấy thời kỳ lịch sử khác có quan điểm, lý luận, tư tưởng xã hội khác điều kiện khác đời sống vật chất định Điều chứng tỏ: “Khơng phải ý thức người định tồn họ, trái lại tồn xã hội họ định ý thức họ”1 Thực tế lịch sử chứng minh điều Trong xã hội nguyên thuỷ, trình độ lực lượng sản xuất thấp kém, người cịn sống chung, làm chung, hưởng chung nên chưa có quan niệm tư hữu, chưa có ý thức bóc lột Nhưng chế độ công xã nguyên thuỷ tan rã, chế độ tư hữu đời xã hội phân chia giầu nghèo, bóc lột bị bóc lột ý thức người thay đổi bản: tư tưởng ăn bám, tư hữu, bóc lột, chủ nghĩa cá nhân xuất Nhưng nhà tư tưởng giai cấp nô lệ ca ngợi chế độ nô lệ, xem tồn hợp tự nhiên, cần thiết Nhưng chế độ chiếm hữu nô lệ suy tàn xã hội C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, t.13, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.15 xuất tư tưởng xem chế độ chiếm hữu nơ lệ trái với nghĩa cần xố bỏ Trong xã hội phong kiến, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời lớn mạnh nảy sinh quan niệm cho tồn chế độ phong kiến trái cơng lý, khơng phù hợp với lý tính người phải thay xã hội cơng bằng, bình đẳng, bác Ngay chủ nghĩa tư đời, xuất trào lưu tư tưởng XHCN không tưởng phê phán mâu thuẫn lòng chủ nghĩa tư bản, đề xuất xây dựng xã hội tốt đẹp hơn, thay chế độ tư Nhưng thời điểm nhà XHCN khơng tưởng khơng thể giải thích chất phương thức sản xuất tư chủ nghĩa không hiểu điều kiện khách quan dẫn tới thắng lợi chủ nghĩa xã hội Điều rõ xã hội tư chủ nghĩa đời mang mâu thuẫn, song điều kiện xây dựng xã hội thay xã hội tư chủ nghĩa chưa đến độ chín muồi b Mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Triết học Mác Lênin với quan điểm nguồn gốc ý thức không dừng lại chỗ xác định phụ thuộc ý thức xã hội vào tồn xã hội mà rằng: tồn xã hội định ý thức xã hội, cách đơn giản, trực tiếp mà thường thông qua khâu trung gian Không phải tư tưởng quan niệm, lý luận hình thái ý thức xã hội phản ánh rõ ràng trực tiếp quan hệ kinh tế thời đại, xét đến thấy rõ mối quan hệ kinh tế phản ánh cách hay cách khác tư tưởng Triết học Mác Lênin địi hỏi phải có thái độ biện chứng xem xét phản ánh tồn xã hội ý thức xã hội Theo quan điểm giới quan vật vật chất có trước, sinh định ý thức Trong lĩnh vực xã hội quan hệ biểu là: tồn xã hội có trước, sinh định ý thức xã hội, điều thể cụ thể qua điểm sau: - Tồn xã hội sinh ý thức xã hội Tức người ta khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng đầu óc người, mà phải tìm tồn xã hội Do đó, phải vào tồn xã hội để lý giải cho ý thức xã hội - Khi tồn xã hội thay đổi cách bản, phương thức sản xuất thay đổi sớm hay muộn ý thức xã hội phải thay đổi theo - Tính độc lập tương đối tác động trở lại ý thức xã hội lên tồn xã hội 10 Tuy nhiên, cần phải lưu ý lệ thuộc ý thức xã hội vào tồn xã hội lúc diễn trực tiếp mà cần phải xét đến qua nhiều khâu trung gian thấy được, ý thức xã hội có tính độc lập Tính độc lập tương đối ý thức xã hội thể hình thức sau: Khi khẳng định vai trò định tồn xã hội với ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội phụ thuộc vào tồn xã hội, triết học Mác Lênin không xem ý thức xã hội yếu tố hoàn toàn thụ động mà trái lại nhấn mạnh tác động tích cực trở lại ý thức xã hội tồn xã hội, nhấn mạnh tính độc lập tương đối ý thức xã hội tồn xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội thể chỗ: - Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội - Trong số điều kiện, hồn cảnh, ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội CHƯƠNG II Ý THỨC XÃ HỘI THƯỜNG LẠC HẬU HƠN SO VỚI TỒN TẠI XÃ HỘI Nguyên nhân y thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Tính thường lạc hậu ý thức xã hội nên hiểu theo nghĩa: ý thức xã hội thường đời sau tồn xã hội đời thường sau tồn xã hội Những nguyên nhân dẫn đến ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội gồm: Một là, theo nguyên lý phản ánh Lênin: ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội nên biến đổi sau có biến đổi tồn xã hội Hơn biến đổi tồn xã hội tác động thường xuyên mạnh mẽ trực tiếp hoạt động thực tiễn người, nên thường diễn với tốc độ nhanh mà ý thức xã hội khơng phản ánh kịp trở nên lạc hậu Hai là, sức mạnh thói quen, truyền thống, tập quán tính lạc hậu, bảo thủ số hình thái ý thức xã hội Ba là, ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đồn người, giai cấp định xã hội Vì vậy, tư tưởng cũ lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá chống lại lực lượng xã hội tiến Lịch sử xã hội cho thấy, nhiều xã hội cũ đi, chí lâu, ý thức xã hội xã hội sinh tồn dai dẳng Tính độc lập ý thức xã hội thể rõ lĩnh vực tâm lý xã hội: truyền thống tập quán, thói quen V.I Lênin cho sức mạnh tập quán tạo qua nhiều kỷ sức mạnh ghê gớm 11 Khuynh hướng lạc hậu ý thức xã hội biểu rõ điều kiện xây dựng chủ nghĩa xã hội Nhiều tượng ý thức có nguyên nhân sâu xa xã hội cũ tồn dai dẳng xã hội lối sống ăn bám, lười lao động, tham nhũng, chủ nghĩa cá nhân Những ý thức lạc hậu, tiêu cực không cách dễ dàng Vì vậy, nghiệp xây dựng xã hội phải thường xuyên tăng cường công tác tư tưởng, đấu tranh chống lại âm mưu hành động phá hoại lực thù địch mặt tư tưởng Đồng thời kiên trì xoá bỏ tàn dư ý thức cũ kết hợp với phát huy truyền thống tư tưởng tốt đẹp dân tộc Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Sẽ thật phiếm diện ta đơn nhận định ý thức xã hội lúc lạc hậu tồn xã hội Trong số điều kiện, hoàn cảnh, ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội, bao gồm: - Vai trò tiên phong vượt trước tri thức khoa học, phận ý thức xã hội có khả nắm bắt quy luật vận động khách quan, từ đưa dự báo, tiên đoán phát triển xã hội, nên tồn xã hội trước bước so với tồn xã hội - Tính kế thừa phát triển ý thức xã hội làm cho có trình độ phát triển cao so với tồn xã hội Nên có dân tộc với trình độ kinh tế, trị phát triển đời sống tinh thần lại phát triển, chẳng hạn dân tộc Đức kỷ XIX: kinh tế lạc hậu so với Châu Âu, văn hóa tinh thần phát triển… Sự tương tác hình thái ý thức xã hội tạo quy luật đặc thù, chi phối phát triển ý thức xã hội, làm cho khơng hồn tồn lệ thuộc vào tồn xã hội Cụ thể giai đoạn định thường lên hình thái ý thức xã hội chủ đạo, chi phối hình thái ý thức cịn lại (làm cho tồn xã hội phụ thuộc hoàn toàn vào ý thức chủ đạo: thời trung cổ tơn giáo chi phối xã hội, ngày khoa học chi phối xã hội) Do có tính độc lập tương đối nên ý thức xã hội tác động trở lại lên tồn xã hội theo hai xu hướng là: Nếu ý thức xã hội phản ánh đắn quy luật khách quan tồn xã hội thúc đẩy phát triển tồn xã hội Vai trò thuộc ý thức giai cấp tiến cách mạng Nếu ý thức xã hội phản ánh sai lệch, xuyên tác quy luật khách quan tồn xã hội kìm hãm phát triển tồn xã hội Tác động thuộc ý thức giai cấp cũ, lạc hậu, phản động Sự tác động ý thức xã 12 hội lên tồn xã hội phụ thuộc vào mức độ thâm nhập vào phong trào quần chúng nhân dân Cho nên phải thường xuyên đấu tranh để phổ biến tri thức khoa học lý luận cách mạng cho quần chúng nhân dân, đồng thời để đấu tranh loại bỏ tàn dư văn háo, tư tưởng cũ, phản động khỏi quần chúng (không ảnh hưởng đến quần chúng nhân dân) Ý nghĩa phương pháp luận Tồn xã hội ý thức xã hội hai phương diện thống biện chứng đời sống xã hội Vì vậy, công cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội phải tiến hành đồng thời hai mặt tồn xã hội ý thức xã hội Cần quán triệt rằng, thay đổi tồn xã hội điều kiện đẻ thay đổi ý thức xã hội Mặt khác, cần thấy biến đổi tồn xa hội tất yếu dẫn đến thay đổi to lớn đời sống tinh thần xã hội mà ngược lại, tác động đời sống tinh thần xã hội, với điều kiện xác định tạo biến đổi mạnh mẽ, sâu sắc tồn xã hội Quán triệt nguyên tắc phương pháp luận nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa (XHCN) nước ta, mặt phải coi trọng cách mạng tư tưởng văn hóa, phát huy vai trị tác dộng tích cực đời sống tinh thần xã hội trình phát triển kinh tế cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Mặt khác phải tránh tái phạm sai làm chủ quan ý chí việc xây dựng văn hóa, xây dựng người Cần thấy thực tạo dựng đời sống tinh thần xã hội – XHCN sở cải tạo triệt để phương thức sinh hoạt vật chất tiểu nông truyền thống xác lập, phát triển phương thức sản xuất sở thực thành công cơng nghiệp hóa đại hóa 13 CHƯƠNG III VẬN DỤNG YTXH VÀO TRONG CƠNG TÁC PHỊNG CHỐNG SUY THỐI VỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG, NHỮNG BIỂU HIỆN “TỰ DIỄN BIẾN”, “TỰ CHUYỂN HĨA” Trong cơng phát triển đất nước, với bối cảnh tồn cầu hóa, tư tưởng, văn hóa nước giới có điều kiện giao thoa với nhau, tạo nên đa dạng văn hóa, phong tục tập quán, đặc biệt nước ta Thế nhưng, giao thoa hội nhập nói đem đến tác hại định cho xã hội Bên cạnh đó, mặt trái chế thị trường ảnh hưởng không nhỏ đến tư tưởng, lối sống nhiều người Nguy hại phận không nhỏ, cán bộ, Đảng viên đề cao lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm, dẫn đến suy thối tư tưởng, đạo đức, lối sống Đó nguy dẫn đến làm suy giảm sức chiến đấu Đảng, niềm tin nhân dân lãnh đạo Đảng Vì vậy, để đấu tranh chống lại biểu suy thoái, việc đề cao xây dựng ý thức xã hội chủ nghĩa (XHCN) vấn đề thiết Xây dựng ý thức XHCN Việt Nam phải nghiệp toàn dân, đặt lãnh đạo Đảng, sở xây dựng phát triển văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kết hợp chặt chẽ “xây” “chống” Về chất, ta phải xây dựng ý thức XHCN mà tồn quan điểm, tư tưởng, tình cảm, tâm trạng xã hội mà hạt nhân chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng Nhà nước phản ánh lợi ích nhân dân nhằm phục vụ công xây dựng xã hội Khái niệm ý thức xã hội XHCN Báo cáo trị Đại hội lần thứ XIII Đảng xác định trụ cột phát triển đất nước gồm: phát triển kinh tế - xã hội trung tâm; xây dựng Đảng then chốt; xây dựng văn hóa, người làm tảng tinh thần; tăng cường quốc phòng, an ninh trọng yếu, thường xuyên2 Để phát triển kinh tế - xã hội thực trở thành trung tâm, trước hết phải xây dựng, hình thành cho nhân dân, hệ niên hiểu, biết, thực hành thích ứng với kinh tế thị trường song hành với mục tiêu xây dựng xã hội XHCN - ý thức hệ kinh tế thị trường XHCN Theo nghiên cứu trị học, xã hội học tâm lý học ý thức hệ ý tưởng, nhận thức, giá trị niềm tin chung Thông qua ý thức hệ, Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội ĐBTQ lần thứ XIII, tập I, Nxb CTQG-ST, H.2021, tr.33-34 14 thành viên nhóm người, cộng đồng người toàn xã hội diễn dịch lịch sử kiện xã hội đương thời định hình thành kỳ vọng, khát khao hướng tới tương lai, có ảnh hưởng lớn đến hành động xã hội Theo Từ điển chủ nghĩa cộng sản khoa học ý thức XHCN tổng hịa hình thái ý thức xã hội khác đặc trưng cho đời sống tinh thần xã hội XHCN trình nảy sinh, hình thành phát triển xã hội Ý thức XHCN chứa đựng quan điểm tư tưởng lý luận hệ thống hóa giai cấp công nhân đội tiên phong Đảng Cộng sản, mà cịn chứa đựng quan điểm khái niệm quần chúng, tình cảm tâm tư họ nẩy sinh sống hàng ngày, tức tâm lý xã hội Như vậy, ý thức hệ kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam ý tưởng, nhận thức, giá trị niềm tin chung quan điểm, tư tưởng lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam, biểu thông qua nhận thức, tư hành động người; quan niệm, khái niệm, tâm tư, tình cảm người Việt Nam kết hợp với tàn dư lịch sử làm điều kiện nẩy sinh khát khao, kỳ vọng mục tiêu hướng tới tương lai Chính vậy, xem xét ý thức hệ kinh tế thị trường định hướng XHCN Việt Nam xem xét nét chung nhận thức, tư hành động người Việt Nam chịu tác động điều kiện tự nhiên xã hội; xem xét yếu tố lịch sử tàn dư ý thức chung tác động làm ảnh hưởng đến tư duy, nhận thức hành động Vai trò quan trọng ý thức XHCN phịng, chống biểu suy thối Những giá trị truyền thống người Việt Nam vun đắp, gìn giữ từ hệ sang hệ khác, gặp chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, rèn luyện phát triển thành lớp người có lý tưởng cách mạng, vững vàng, ý thức rõ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; có đạo đức sáng, trung với nước, hiếu với dân, sẵn sàng hy sinh Tổ quốc nhân dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; biết đặt lợi ích chung lên lợi ích riêng; biết tập hợp tổ chức quần chúng tham gia lao động sản xuất, chiến đấu học tập cách có hiệu Chính ý thức hệ chung thơi thúc người Việt Nam chiến đấu, lao động, công tác, học tập cách tự giác, hăng hái, say mê Trong trình dựng nước giữ nước, giá trị truyền thống người Việt Nam vun đắp, gìn giữ từ hệ sang hệ khác, 15 gặp chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, rèn luyện phát triển thành lớp người có lý tưởng cách mạng, vững vàng, ý thức rõ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hộicó đạo đức sáng, trung với nước, hiếu với dân, sẵn sàng hy sinh Tổ quốc nhân dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; biết đặt lợi ích chung lên lợi ích riêng; biết tập hợp tổ chức quần chúng tham gia lao động sản xuất, chiến đấu học tập cách có hiệu Chính ý thức hệ chung thúc người Việt Nam chiến đấu, lao động, công tác, học tập cách tự giác, hăng hái, say mê Khơng dừng góc độ hệ tư tưởng, tâm lý xã hội cần có biểu phải khắc phục Chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc nhở: “Thói quen truyền thống lạc hậu kẻ địch to; ngấm ngầm ngăn trở cách mạng tiến bộ” Hiện nay, cần phải khắc phục biểu tâm lý vốn coi hậu kinh tế tập trung, quan liêu, bao cấp - tâm lý thụ động, trông chờ, ỷ lại, xin cho, đối phó; khắc phục tâm lý kinh tế tiểu nông, sản xuất nhỏ lâu dài lịch sử tồn tâm lý lạc hậu, kinh nghiệm chủ nghĩa, tuỳ tiện, đố kỵ, coi thường pháp luật tâm lý vốn phổ biến nước chịu nhiều ảnh hưởng Nho giáo, tâm lý trọng nam khinh nữ, tâm lý gia trưởng Đặc biệt, đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, tâm lý cịn có nhiều biểu hiện, biến tướng gây hậu nặng nề, biến họ thành kẻ hội, cá nhân chủ nghĩa, v.v Xây dựng ý thức XHCN Việt Nam a Yêu cầu việc xây dựng ý thức XHCN Việt Nam Ý thức XHCN cốt lõi đời sống tinh thần xã hội mới; khơng hình thành cách tự phát lịng xã hội cũ; cần chủ động nhận thức, xây dựng, truyền bá thành ý thức chung động lực người xã hội Vì vậy, cần xây dựng ý thức XHCN đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước thời kỳ đổi hội nhập Trước hết, tri thức, tình cảm, tâm kiên định đường xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN lãnh đạo Đảng Bên cạnh đó, cần trang bị cho người tri thức thời đại, tri thức kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, đặc biệt tri thức khoa học cơng nghệ Đó u cầu tiên trình xây dựng xã hội ta Đi với việc bồi dưỡng lý tưởng sống, hoài bão, ước mơ, khát vọng cống hiến, đặc biệt hệ trẻ Ngoài ra, cần đẩy mạnh việc xây dựng 16 phát huy ý thức làm chủ nhân dân, bồi dưỡng phát huy lòng yêu nước, ý thức dân tộc tinh thần đoàn kết dân tộc; nâng cao ý thức phịng chống tham nhũng, lãng phí, trước hết đội ngũ cán bộ, đảng viên Đi với việc bồi dưỡng lý tưởng sống, hoài bão, ước mơ, khát vọng cống hiến, đặc biệt hệ trẻ Ngoài ra, cần đẩy mạnh việc xây dựng phát huy ý thức làm chủ nhân dân, bồi dưỡng phát huy lòng yêu nước, ý thức dân tộc tinh thần đồn kết dân tộc; nâng cao ý thức phịng chống tham nhũng, lãng phí, trước hết đội ngũ cán bộ, đảng viên Cùng với việc xây dựng, bồi dưỡng ý thức XHCN, cần chống biểu cản trở nghiệp xây dựng Về hệ tư tưởng, việc tập trung khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị phận cán bộ, đảng viên với biểu như: dao động lý tưởng, mục tiêu đường phát triển dân tộc; phủ nhận thành cách mạng giá trị truyền thống dân tộc; thiếu thống với quan điểm, chủ trương Đảng, từ nói làm khơng theo đường lối sách Đảng Nhà nước; ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn “diễn biến hồ bình” lực thù địch; không kịp thời kiên phê phán, đấu tranh với ý kiến, quan điểm sai trái Tại hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần thứ chín, khố IX, Đảng ta nhấn mạnh: "Thường xuyên đạo uốn nắn nhận thức lệch lạc, mơ hồ, biểu dao động tư tưởng, suy giảm niềm tin vào chủ nghĩa xã hội lãnh đạo Đảng, đấu tranh không khoan nhượng chống chủ nghĩa cá nhân, biểu hội, thực dụng, bè phái, cục bộ, phê phán bác bỏ quan điểm sai trái thù địch, chủ động đối phó với âm mưu, thủ đoạn lực lợi dụng vấn đề tôn giáo, dân tộc nhân quyền chống phá cách mạng nước ta" b Những giải pháp xây dựng ý thức XHCN Xây dựng ý thức XHCN trình lâu dài, phức tạp, để có hiệu quả, phải thực đồng giải pháp sau: Thứ nhất, đẩy mạnh công xây dựng đời sống kinh tế mới, văn hoá mới, người Nghiên cứu vận động lịch sử qua thời kỳ, C.Mác Ph.Ăngghen khái quát: “Không phải ý thức người định tồn họ; trái lại, tồn xã hội họ định ý thức họ” Ý thức XHCN bị chi phối điều kiện sinh hoạt vật chất, điều kiện kinh tế xã hội Vì vậy, xây dựng ý thức XHCN phải việc xây dựng đời sống vật chất xã hội Những biểu lệch lạc đời sống tinh thần xã hội ta thời gian qua có nguyên nhân từ yếu cơng tác tư tưởng, có 17 ngun nhân từ kết hạn chế việc xây dựng kinh tế Bên cạnh đó, xây dựng ý thức XHCN phụ thuộc nhiều vào kết xây dựng văn hoá mới, người mới, kinh tế, văn hoá người ln có mối liên hệ chặt chẽ, gắn bó mật thiết với nhau, chi phối ảnh hưởng qua lại lẫn Thứ hai, khơng ngừng hồn thiện ý thức XHCN theo hướng khoa học, cách mạng, tiến bộ, đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội mới, người Về mặt lý luận, cần đẩy mạnh nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, kịp thời làm sáng tỏ vấn đề lý luận mà sống đặt ra, vấn đề phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, vấn đề xây dựng Đảng cầm quyền điều kiện kinh tế nhiều thành phần, vấn đề xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN Mặt khác, cần trọng vấn đề kế thừa đổi giá trị truyền thống dân tộc Đó khơng gìn giữ, bảo lưu giá trị truyền thống, mà cịn phải tiếp thu có chọn lọc giá trị tinh thần du nhập từ bên ngồi Q trình cần nhìn nhận cách cụ thể điều kiện cụ thể nước ta Lòng yêu nước nồng nàn, lòng tự hào dân tộc giá trị tinh thần truyền thống, song điều kiện nay, cần thể tinh thần cần cù, sáng tạo, ý chí tâm vượt khó để cải tạo sống, đưa đất nước khỏi tình trạng nghèo nàn, lạc hậu Tinh thần đồn kết dân tộc phải thể thành tinh thần đồng thuận sở giải hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích cộng đồng, xoá bỏ mặc cảm thành phần, giai cấp, dân tộc, tôn giáo nước Việt Nam độc lập, thống nhất, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Thứ ba, tăng cường công tác tư tưởng phải đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, phát huy vai trị phương tiện thơng tin đại chúng trình tuyên truyền, giáo dục ý thức XHCN Trong công tác tư tưởng, cần bám sát thực tiễn, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng tìm vướng mắc tư tưởng cán bộ, đảng viên nhân dân để kịp thời giải đáp Tăng cường vai trị báo chí, phương tiện thông tin đại chúng khác việc tuyên truyền chủ trương, sách Đảng Nhà nước, định hướng dư luận theo chiều hướng tích cực, đồng thời phê phán quan điểm sai trái, luận điệu phản động Trong công tác giáo dục, tuyên truyền chủ nghĩa Mác -Lênin, cần tiếp tục đổi nội dung, phương pháp hình thức để việc tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác -Lênin hiệu Thứ tư, phát huy vai trò lãnh đạo Đảng, mở rộng dân chủ, khơi dậy tính chủ động, tự giác cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân Xây dựng ý thức 18 XHCN trình đấu tranh gay go, phức tạp nhằm khắc phục tư tưởng, tập quán lạc hậu, làm thất bại công tư tưởng lực phản động, kế thừa giá trị tích cực truyền thống hình thành ý thức XHCN Đây trình lâu dài, phức tạp, địi hỏi tính tự giác cao Vì vậy, thơng qua chủ trương, sách, Đảng cần phải khắc phục biểu khuynh hướng coi nhẹ vai trò nhân tố tư tưởng, trị, đạo đức Tăng cường lãnh đạo Đảng trị, tư tưởng tổ chức quan báo chí, khắc phục biểu lệch lạc hoạt động báo chí, xuất bản, văn hố, văn nghệ, biểu xa rời tơn chỉ, mục đích, chạy theo thị hiếu thấp Cùng với lãnh đạo Đảng, cần mở rộng hình thức dân chủ để nhân dân tham gia vào trình xây dựng ý thức XHCN cách chủ động trực tiếp Với mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội bền vững theo mơ hình kinh tế thị trường định hướng XHCN, mặt, cần tiếp tục phát huy, cải tạo nhận thức, tư kinh tế cho niên, mặt khác, cần tuyên truyền, giáo dục cho niên hình thành ý thức hệ kinh tế thị trường định hướng XHCN, bảo đảm tính kế thừa, tính chất đường lên XHCN Việt Nam Thanh niên ngày kế thừa cách tư duy, suy luận, cách làm ứng xử nhiều mơ hình kinh tế trước để lại như: kinh tế tự cung, tự cấp; kinh tế kế hoạch hóa tập trung; kinh tế hàng hóa; kinh tế tri thức;… Mỗi mơ hình kinh tế có giá trị định giai đoạn cụ thể, để lại dấu ấn phai nhạt cho xã hội cho người dân 19 LIÊN HỆ BẢN THÂN 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triết học Mác- Lênin, Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội, 2007 C.Mác Ph Ăngghen, Toàn tập, Nhà xuất trị Quốc gia Hà Nội, 1995 tự bổ sung ... trở lại ý thức xã hội tồn xã hội, nhấn mạnh tính độc lập tương đối ý thức xã hội tồn xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội thể chỗ: - Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội - Trong... ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội CHƯƠNG II Ý THỨC XÃ HỘI THƯỜNG LẠC HẬU HƠN SO VỚI TỒN TẠI XÃ HỘI Nguyên nhân y thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Tính thường lạc hậu ý thức xã hội. .. Khi khẳng định vai trò định tồn xã hội với ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội phụ thuộc vào tồn xã hội, triết học Mác Lênin không xem ý thức xã hội yếu tố hoàn toàn thụ động mà